0

ke lai buoi dau tien em len cap 3

tap lam van 3 ke lai buoi dau em di hoc

tap lam van 3 ke lai buoi dau em di hoc

Tư liệu khác

... đầu em đi học:KỂ LẠI BUỔI ĐẦU EM ĐI HỌCGợi ý:1. Buổi đầu em đến lớp là buổi sáng hay buổi chiều? Buổi đó cách đây bao lâu?2. Em đã chuẩn bị cho buổi học đó thế nào? 3. Ai là người đưa em ... vănTập làm vănKỂ LẠI BUỔI ĐẦU EM ĐI HỌCBài 2: viết lại những điều em vừa kể thành 1 đọan văn ngắn (từ 5 đến 7 câu).Bài 1: kể lại buổi đầu em đi học:Gợi ý:_ Buổi đầu em đến lớp là buổi sáng hay ... cách đây bao lâu? _ Em đã chuẩn bị cho buổi học đó thế nào?_ Ai là người đưa em đến trường?_ Lúc đầu, em bỡ ngỡ ra sao?_ Buổi học đó kết thúc như thế nào?_ Cảm xúc của em về buổi học đó?...
  • 18
  • 5,467
  • 8
Giáo án Tập Làm Văn Lớp 3: Đề bài: KỂ LẠI BUỔI ĐẦU EM ĐI HỌC. pot

Giáo án Tập Làm Văn Lớp 3: Đề bài: KỂ LẠI BUỔI ĐẦU EM ĐI HỌC. pot

Mầm non - Tiểu học

... giảng hoặc buổi đầu tiên em đến lớp. -Gv gợi ý: +Cần nói rõ buổi đầu em đến lớp là buổi sáng hay buổi chiều? +Hôm đó, thời tiết thế nào?Ai dẫn em đến trường? Lúc đầu, em bỡ ngỡ ra sao? Buổi ... hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS A.Bài cũ (3- 4 phút) Gv kiểm tra 2 hs: +Để tổ chức tốt một cuộc họp, cần chú ý những ... cuộc họp theo trình B.Bài mới 1.GT bài (1 phút) 2.HD hs làm bài tập a.Bài tập1 (11- 13 phút) -Nhận xét bài cũ. -Gv nêu mục đích yêu cầu của bài học....
  • 4
  • 6,981
  • 27
TLV kể lại buổi đầu đi học

TLV kể lại buổi đầu đi học

Tiểu học

... nhân 7 và xem trước các bài tập. Thứ sáu, ngày 24 tháng 09 năm 2010ToánBài 2 : Đặt tính rồi tínhb/ 32 : 5 34 : 620 : 3 27 : 46 30 2Bảng conDãy 1 Dãy 2Dãy 3 5 30 2618 3 2624 ... sinh giỏi ?1 3 Tóm tắtSố học sinh :27 HS? HS Thứ sáu, ngày 24 tháng 09 năm 2010ToánBài 1 : Tính17801216 35 4 832 03 54258 68400295404Đối chiếu kết quảTrang 30 SGK Thứ ... ngày 24 tháng 09 năm 2010ToánBài 2 : Đặt tính rồi tínha/ 24 : 6 30 : 5 15 : 3 20 : 44240Bảng conDãy 1 Dãy 2 Dãy 3 6 30 051500520 ...
  • 10
  • 972
  • 1
Kể lại ngày đầu tiên đi học số 2 pdf

Kể lại ngày đầu tiên đi học số 2 pdf

Khoa học xã hội

... cô giáo có vẻ mặt hiền hậu ấy nhẹ nhàng nói với tôi: - Em đừng khóc nữa, các bạn sẽ cười đấy, và chút nữa mẹ không đến đón em đâu, thôi em vào lớp đi nào” Tôi nhìn cô và bước vào lớp. Lớp học...
  • 2
  • 5,044
  • 5
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập làm văn Kể lại buổi đầu đi học. potx

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập làm văn Kể lại buổi đầu đi học. potx

Mầm non - Tiểu học

... Bổ sung : - Gv gọi 1 Hs nói về vai trò của người điều khiển cuộc họp. - Gv nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động: * Hoạt...
  • 4
  • 1,453
  • 2
Dựa vào bài thơ Nàng tiên Ốc hãy kể lại bằng lời của em và nêu ý nghĩa của câu chuyện - văn mẫu

Dựa vào bài thơ Nàng tiên Ốc hãy kể lại bằng lời của em và nêu ý nghĩa của câu chuyện - văn mẫu

Văn Tự Sự

... bài viết trên:• bai van mau nang tien oc• dua vao loi nhan vat hay ke lai cau chuyen nang tien oc• kể chuyện bang loi van nàng tiên ốc• ke lai cau chuyen nang tien oc ... Một hôm bà giả vờ đi làm như mọi ngày, đến nửa đường bà bèn quay lại, tìm chỗ kín, ngồi rình xem chuyện gì đã xảy ra ở nhà mình. Bỗng nhiên, bà thấy một người con gái từ trong chum nước bước ... Một hôm, bà bắt được một con ốc, vỏ nó phủ một màu xanh biếc trông rất lạ, rất xinh. Vì vậy, bà em thả vào một chum nước.Không hiểu sao từ ngày đó trở đi, mỗi lần bà đi làm về đều thấy một điều...
  • 2
  • 27,739
  • 21

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008