... thực vật - Giáo dục trẻ biết tác dụng tác hại việc sử dụng nguồn sáng( cháy, điện giật…) TU N 4: HIỆNTƯỢNG THIEN NHIÊN - Biết số tượng thiên nhiên: nắng, mưa, gió - Biết số đặc điểm đặc trưng tượng ... vật chìm, nước mặn – nước - Trò chuyện cần thiết nước người cối, động vật Trò chơi: “Đong nước” - Quan sát bàu trời tượng: nắgn, gió, mây, mưa Trò chơi: “nước chuyển màu” Trẻ em hôm – Thế giới ... hình Âm nhạc - Vẽ mưa Tu n 1: DH: Đừng dằng có mưa - Xé dán,Nghe: Hạt mưa em bé di màu ôngVĐ: vỗ tay theo nhịp mặt trời TC: Mưa to mưa nhỏ - Vẽ, xé, TC: Mưa to mưa nhỏ dán cảnh ,Tu n II: DH: Trên...
... NGỮ - Tu n 1: Truyện “Giọt nước tý xíu” Đọc câu thời tiết - Tu n 2: Thơ: “Gió” Trò chuyện việc giữ vệ sinh sức khỏe mùa mưa-nắng - Tu n 3: “Biển sông suối” Đọc câu đố tượng thiên nhiên - Tu n ... Bật ô( nhả qua nước), chuyền bóng qua đầu, bật qua dây, bò chui qua cổng - TCVĐ: trời tối trời sáng, thổi bóng, trời nắng-trời mưa, gió Giáo dục dinh dưỡng – sức khỏe - Tập lau chùi dọn dẹp đồ ... vật chìm, nước mặn – nước - Trò chuyện cần thiết nước người cối, động vật Trò chơi: “Đong nước” - Quan sát bàu trời tượng: nắgn, gió, mây, mưa Trò chơi: “nước chuyển màu” Trẻ em hôm – Thế giới...
... sớm Kể chuyện hình máy tính Trò chuyện với trẻ câu chuyện trẻ vừa nghe? Tia nắng sớm chiếu đến đâu? Đàn chim, ong làm gì? Gà trống làm gì? Cô kể lại câu chuyện cho trẻ thuật lại lời kể câu chuyện ... cầu: - Trẻ nhớ nội dung câu chuyện, kể lại câu chuyện theo trí nhớ trẻ Biết thể tính cách nhân vật tình câu chuyện - Trẻ biết kể công việc trẻ làm vào buổi sáng II Chu n bị: - Bài giảng trình ... nhiên, người vào buổi sáng đem lại cho cô Cô cho trẻ xem số tranh số hoạt động vào buổi sáng trẻ Trò chuyện với trẻ hoạt động: Sáng dậy bé làm gì? Bé học vào buổi nào? Tới trường bé làm gì? Hoạt động...
... xem câu chuyện sau biết , xem câu chuyện nhé! Câu chuyện “ Cuộc phiêu lưu giọt nước” (Slide 3) Bé kể chuyện (slide 4) : Trẻ kể lại câu chuyện theo hiểu biết trẻ (cô gợi ý giúp trẻ kể chuyện) ... biết mặc áo mưa , che dù trời mưa, không chơi trời mưa II CHU N BỊ Đĩa VCD chuyện kể “CUỘC PHIÊU LƯU CỦA NHỮNG GIỌT NƯỚC” Các slide phim ảnh trình chiếu mưa Máy chiếu Tranh ảnh đường ... phương tiện giao thông (đường bộ, đường thủy, đường hàng không, đường sắt) III TIẾN TRÌNH (Slide – Slide 9) Hoạt động 1: Ổn định: Trẻ tập trung vỗ tay theo nhịp hát “Cho làm mưa với” Khi trời...
... Biết tạo đẹp, giữ gìn bảo vệ đẹp Biết cách thể cảm xúc thông qua hoạt động tạo hình, âm nhạc câu chuyện kể Phát triển tình cảm xã hội: Trẻ biết bảo vệ môi trường tựnhiên xung quanh mình, bảo vệ ... nhắc nhở mị người bảo vệ môi trường xung quanh Giao tiếp tự nhiên, lễ phép với người MẠNG NỘI DUNG TU N 2: NƯỚC Ô NHIỄM - Nước bị ô nhiễm cách bảo vệ nguồn nước - Nhận biết nước ô nhiễm: nước đen, ... Giữ gìn nguồn nước: không thải rác bẩn xuống sông, biển, ao hồ - Giếng phải có nắp đậy, xây cao TU N 1: NƯỚC - Tất loài( cối, động vật, người) cần nước - Các nguồn nước: nước máy, nước giếng,...
... TCDG:-Nhảy mạng, ném long bé biết Nước số tư ợng tựnhiên Phát triển ngôn ngữ K/chuyện sáng tạo, đọc chuyện cho trẻ nghe -Chuyện : Giọt nớc tý xíu, ngày đêm - Đọc câu đố tợng tựnhiên Phát triển T/cảm ... lợng nớc đơn vị đo Nhận biết ngàytu n *KPKH: ích lợi tác hại nớc, không khí xung quanh bé, bé biết mùa hè Phát triển thể chất *HĐVĐ: Ném trúng đích thẳng đứng, Chuyền bóng qua đầu qua chân - T/C: ... hoạt động ),ảnh hởng thời tiết, mùa đến sinh hoạt ngời, vật, cối -Mặt trời mặt trăng, thay đổi tu n hoàn ngày đêm - Một số tợng thời tiết: Nắng ,ma, sấm sét, bão, cầu vòng, sơng, sơng mù -Một...
... Ai chu n nhanh - Cô hướng dẫn cách chơi vài lần sau đo cô cho trẻ chơi cô quan sát động viên trẻ - Cô nhận xét tuyên dương trẻ cho trẻ đếm kết đội Hoạt động trẻ -Trẻ hát ,nghe nhạc -Trẻ trò chuyện ... nhở cho trẻ chơi - Cô nhận xét tuyên dương *Trò chơi 2: Bé giỏi - Cô hướng dẫn trẻ cách chơi vài lần sau cô động viên,cô quan sát nhắc nhở cho trẻ chơi -Cô nhận xét tuyên dương trẻ Trò chơi : Ai ... viên ,cô quan sát nhắc nhở cho trẻ chơi Hoạt động trẻ -Trẻ chơi trò chơi cô -Trẻ trò chuyện lắng nghe - Trẻ trò chuyện - Trẻ xem tranh - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ...
... viên ,cô quan sát nhắc nhở cho trẻ chơi - Cô nhận xét tuyên dương Hoạt động trẻ -Trẻ chơi trò chơi cô -Trẻ trò chuyện lắng nghe - Trẻ trò chuyện - Trẻ xem tranh - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ ... Ai chu n nhanh - Cô hướng dẫn cách chơi vài lần sau đo cô cho trẻ chơi cô quan sát động viên trẻ - Cô nhận xét tuyên dương trẻ cho trẻ đếm kết đội Hoạt động trẻ -Trẻ hát ,nghe nhạc -Trẻ trò chuyện ... -Cô nhận xét tuyên dương trẻ Trò chơi : Ai đoán nhanh nhất(cô đố thời tiết ) - Cô hướng dẫn trẻ cách chơi vài lần sau cô động viên ,cô quan sát nhắc nhở cho trẻ chơi - Cô nhận xét tuyên dương...
... dung câu chuyện Trẻ hiểu tu n hoàn mưa - Qua câu chuyện trẻ biết ích lợi nước đời sống người - Biết giữ gìn nguồn nước sạch, lành 2/ Chu n bị: + Tranh minh hoạ nội dung câu chuyện Đĩa câu chuyện ... mưa, qua câu chuyện giọt nước tí xíu giúp cho biết điều - Cô cho trẻ xem câu chuyện qua đĩa - Cô kể chuyện diễn cảm cho trẻ nghe + Cô tóm tắt nội dung câu chuyện * Đàm thoại: + Tên câu chuyên? + ... nước trời - Nói chuyện với trẻ nguồn nước có lợi nào?- Kể Thứ ba chuyện Giọt nước tú xíu - Chơi: Nhảy qua dòng sông.- Chơi xếp thuyền giấy thả nước - Cô cho trẻ dạo sân, cô trẻ nói chuyện nguồn...
... che mắt - Trẻ tìm gọi “Giọt nước ơi!” kết hợp chuyển đội hình - Tri giác trọn vẹn tác phẩm Chuyển tiếp : - Trẻ ngồi vòng cung nghe kể chuyện - Cô kể chuyện kết hợp minh họa tranh động + Cô kểtừ ... đặt tên chuyện? tác phẩm - Cô cho trẻ xem băng từ có tên - Nhận xét tuyên câu chuyện dương - Cô trẻ hát kết hợp vận động minh họa hát cải biên “Tôi giọt nước” - Trẻ tham gia đặt tên câu chuyện ... vừa hát vừa làm động tác minh họa theo cô kết hợp chuyển đội hình - Trẻ trả lời - Trẻ làm động tác minh họa theo - Trẻ trả lời theo nội dung câu chuyện - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời theo suy nghĩ...
... tác hại mưa - Giáo dục trẻ biết giữ gìn sức khỏe: Không chơi trời mưa, cần phải mặc áo mưa… II/ Chu n bị: - Trẻ vẽ, làm tranh trình tạo thành mưa - Quay phim, tìm hình ảnh trời mưa - Đồ dùng thí ... Các nghe xem âm âm vận ? Sau đoán làm động tác động minh hoạ minh họa theo nhé! Hoạt động 2: Trò chuyện cảnh vật người trời mưa - Các vừa đoán tượngtự - Trời mưa nhiên gì? - Trẻ nói mưa, - Các...
... 03/ 2012 A TRề CHUYN SNG - Trũ chuyn v li ớch ca nc B HOT NG CHUNG TDKN (PTTC): Chuyn búng qua u, qua chõn I Mc ớch yờu cu KT: - Tr bit tờn ng - Bit cỏch cm búng bng hai tay v chuyn qua u, qua ... nc sch II Chun b - Mt s tranh xộ dỏn mt s vt sng di nc - Giy A4, giy mu, keo dỏn III Hng dn thc hin Hot ng ca cụ Hot ng 1:Trũ chuyn theo ch - Trũ chuyn theo ch Hot ng ca tr - tr trũ chuyn - Cụ ... 2012 A TRề CHUYN SNG - Trũ chuyn v cỏc trng thỏi ca nc +) Nc cú nhng trng thỏi no? B HOT NG CHUNG Vn hc (PTNN) : Dy tr k truyn: Git nc tý xớu I Mc ớch yờu cu: KT: - Trẻ bit tờn cõu chuyn hiểu...
... Thứ 5: trò chuyện sử thích bé mùa năm Thứ 6: trò chuyện khép chủđề * Mọi lúc nơi: thơ, hát câu chuyện cấu đố ca dao, đồng dao chủđề mùa xn bé Trần Thị Hoa Thắm Trường MN Sao Mai LớpTU N 21/35 ... chúng II- CHU N BỊ: - Quan sát, trò chuyện tượng thời tiết, thay đổi vật, tượng xung quanh hàng ngày với trẻ - Các đoạn video clip cảnh: + Thời tiết mùa xn, cối, hoa, vật mùa xn + Chuyển giao ... muốn biết điều thú vị mùa xn khơng/ Vậy tu n tìm hiểu mùa xn nha - thứ 3: xem tranh ảnh mùa năm - Thứ 4: xem video hoạt động bật vào mùa xn - Thứ 5: trò chuyện thời tiết mùa năm - Thứ 6: xem tranh...
... động : I - Video clip vòng tu n hoàn nước ( nước bốc hơi, mây xanh, mây đen, sấm chớp, gió , chuyển mưa, mưa …) - Powerpoint : hình ảnh thiên nhiên có từtương ứng “ mây xanh, trời chuyển mưa ….” ... sơ đồ vòng tu n hoàn nước - Làm quen từtượng thiên nhiên đặt câu có từ láy âm B CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY : Hoạt động đón trẻ : - Trò chuyện với trẻ thời tiết hôm ? mây ? Hoạt động chung : Phương ... Vòng tu n hoàn nước - Trẻ nhóm thỏa thuận chọn nguyên vật liệu để lập qui trình sơ đồ “ vòng tu n hoàn nước “ nhóm dùng đất nặn, nhóm dùng hình vẽ - Sau thực hiện, đại diện nhóm nói lại vòng tu n...
... diu k khụng nhộ - Cụ dt chu gn cao khỏc y nc vo chu v trớ cao hn , chu v trớ thp hn khụng cú nc - Cụ y nc vo ng nha v gi cht u - t u ng nha vo chu cú nc v u vo chu khụng cú nc Th tay ... nm 2013 TRề CHUYN M CH - Tr ngi quõy qun bờn cụ , trũ chuyn gi ý tr k v thi tit ngy ngh cui tun - Tr xem tranh v cỏc nm , cỏc hin tng t nhiờn nh : Sm , ma , giú , nng , l lt - Trũ chuyn vi tr ... cỏc khon úng gúp ca tr - Tuyờn truyn vi ph huynh v cỏch chm súc tr vo hố K HOCH THC HIN CH Ch : Nc v hin tng t nhiờn Thi gian thc hin : tun Giáo viên : Trần Thị Thanh Chuyên Trờng Mầm Non Kỳ...
... trẻ tập trung thành vòng tròn chuyển sang trò chơi * Cho trẻ chơi trò chơi: Tín hiệu đèn - Cơ giới thiệu tên trò chơi, cách chơi - Cơ tổ chức cho trẻ chơi – lần tu theo nhu cầu hứng thú trẻ, ... dung truyện Phát âm số từ khó: nhảy nhót, cẩn thận, băng Biết kể chuyện sáng tạo theo tranh Biết cách đường thực luật giao thơng II Chu n bị: - Tranh theo nội dung truyện “Vì Thỏ cụt đi” - Một số ... có muốn biết Thỏ cụt khơng ? Bây lắng nghe kể câu chuyện cháu biết điều - Cơ kể truyện lần diễn cảm - Cơ kể lần kết hợp tranh *Đàm thoại: + Câu chuyện có nhân vật ? + Tính tình Thỏ ? + Còn Nhím...
... thoáng phòng chu n bị đón trẻ Thứ Thứ - Mở nhạc chủ điểm, đón trẻ vào lớp - Cho trẻ chơi góc nghe nhạc Cô bao quát trẻ chơi Trò chuyện tìm hiểu mùa, cách ăn mặc, ăn uống mùa, sinh Trò chuyện hoạt ... theo ý thích Cô gợi mở cần Cho trẻ tạo nhóm, lấy đồ dùng lao động: tới cây, nhổ cỏ, lau cây, nhặt rác dới gốc Trẻ chăm sóc cây Quá trình trẻ lao động cô bao quát, động Trẻ cất dọn, vệ sinh cá nhân ... Trẻ hào hứng quan sát, nhận xét cờng độ: mạnh, nhẹ gió - Trẻ biết cách lau xếp đồ dùng đồ chơi, biết đợc tiêu chu n bé ngoan tu n, biết nêu gơng việc tốt, bạn tốt Biết phấn đấu để trở thành bé ngoan...