0

ke hoach giang day toan 10 nang cao

Kế hoạch giảng dạy tuần 10

Kế hoạch giảng dạy tuần 10

Mầm non - Tiểu học

... nêu: Bạn Minh cao 1m25cm.Hs nêu: Bạn Nam cao 1m15cm.Ta phải so sánh chiều cao của các bạn với nhau.Đổi tất cả các số đo ra đơn vị cm và so sánh.Hs so sánh và trả lời: Bạn Hương cao nhất, bạn ... Gv hỏi:+ Nêu chiều cao của bạn Minh và bạn Nam?+ Muốn biết bạn nào cao nhất ta phải làm thế nào?+ Có thể so sánh như thế nào?- Sau đó Gv yêu cầu Hs so sánh xem bạn nào cao nhất, bạn nào thấp ... theo). - Nhận xét tiết học.Bổ sung :  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG Tuần 10: Kế hoạch giảng dạy tuần 10 Thứ MÔN S Tên bài MÔN C Tên bàiThứ 2Thứ 3Thứ 4Thứ 5Thứ 6 TRƯỜNG TIỂU HỌC...
  • 13
  • 686
  • 0
Kế hoạch giảng dạy Toán 9

Kế hoạch giảng dạy Toán 9

Toán học

... liên quan , và sách nâng cao .- Bài soạn chi tiết .- Bảng phụ.- Thớc thẳng, ê ke, com pa.- Một số hình vẽ về - SGK , SBT , sách nâng cao - Thớc ke , ê ke , com pa .- Ôn tập lại ... liệu liên quan , và sách nâng cao .- SGK , SBT , sách nâng cao - Thớc ke , Chơng I Hệ thức lợng trong tam giác vuông- Các hệ thức về cạnh và đờng cao trong tam giác vuông- Khái ... sách nâng cao .- Máy tính bỏ túi .- Bài soạn chi tiết .- Bảng phụ .- Thớc thẳng có chia khoảng . ê ke , com pa .- Bảng số với 4 chữ số thập phân .- SGK , SBT , sách nâng cao , máy...
  • 8
  • 937
  • 11
kế hoạch giảng dạy toán 9 - 8 năm học 2008 -2009

kế hoạch giảng dạy toán 9 - 8 năm học 2008 -2009

Toán học

... c, tớnh cỏc cao, cỏc khong cỏch thc t gn gi vi hc sinh. Giỳp cho hc sinh thy c li ớch ca mụn toỏn trong ... vuụng gúc vi mt phng.Thụng qua hỡnh lng tr ng, hỡnh chúp u, hc sinh hiu bit v cỏc khỏi nim ng cao, cnh bờn, cnh ỏy, mt ỏy ca cỏc hỡnh. t ú hiu v Rốn kh nng nhn bit ng thng song song vi mt ... BGH, GVBM và các đoàn thể trong nhà trường .- Bên cạnh đó còn có một số em ý thức học tập chưa cao, còn mất trật tự trong lớp. Các em học sinh ở xa đi lại bằng đđò, nên nhiều lúc đò hư nên tới...
  • 19
  • 862
  • 4
KE HOACH GIANG DAY TOAN 8

KE HOACH GIANG DAY TOAN 8

Toán học

... học sinh cón trong diện trung bình, chậm tiến bộ, chất lưiợng đầu năm chưa cao, việc mua sắm trang bị sách nâng cao cho học sinh gia đình chưa quan tâm mua sắm để học sinh đọc tìm hiểu thêm ... máy tínhToán 8, Năm học 2007 - 2008KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Gv; Huỳnh Văn Rỗ III) BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯNG: 1) Đối với Giáo viên:+ Phát huy tính tích cực của học sinh theo phương pháp học ... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… b) Biện pháp tiếp tục nâng cao chất lượng trong học kì II:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
  • 7
  • 1,091
  • 11
KE HOACH GIANG DAY TOAN 6 . 2008-2009

KE HOACH GIANG DAY TOAN 6 . 2008-2009

Toán học

... trăm90Luyện tập + Bảng phụ ghi bài 99, 103 SGK+ Ôn tập về hỗn số, số thập phân, số phần trăm91Luyện tập các phép tính về phân số, số thập phân+ Bảng phụ ghi bài 106 ; 108 SGK+ MTBT Casio+ Ôn tập ... tiết6TRờng THCS CHiến thắng- AN LÃo - HảI phòng. 106 -107 Kiểm tra cuối năm (Số và Hình)+ Đề kiểm tra in ra giấy+ Giấy kiểm tra 90 phút, dụng cụ vẽ hình 108 Ôn tập cuối năm (T1) + Bảng phụ ghi bài ... Thớc thẳng, com pa, ke, giấy kẻ ô vuông và MTBT 103 Luyện tập+ Bảng phụ có kẻ ô vuông, phấn màu, MTBT và ghi các đề bài 150-152+ Ôn tập về các loại biểu đồ phần trăm 104 Ôn tập chơng III...
  • 13
  • 938
  • 7
ke hoach giang day toan 12 nc -- full

ke hoach giang day toan 12 nc -- full

Toán học

... thăm lớp, Đọc sách - Soạn bàiTháng 10/ 20081. Công tác tổ chức:- Họp tổ đăng ký thi đua.- Dự họp cơ quan: Nghe đánh giá công tác tháng 9, kế hoạch tháng 10. - Bắt đầu tiến hành thu tiền học ... hc.3.V t duy-thỏi :Rốn luyn t duy logic,bit quy l v quen.Thỏi cn cự,cn thn,chớnh xỏc. 10, 11,12Tiết 10, 11,12: Bài tập 1.V kin thc: Cng c li kin thc v th tớch ca khi a din 2.V k nng :Rốn ... học tại nhiều trờng cao đẳng và đại học trên cả nớc.2. Khó khăn:+ Điều kiện kinh tế xà hội của địa phơng còn nhiều khó khăn, trình độ dân trí của đa số phụ huynh còn cha cao vì học sinh của...
  • 17
  • 661
  • 17
kế hoạch giảng dạy văn 10

kế hoạch giảng dạy văn 10

Ngữ văn

... luyện tập-Sách giáo khoa, sách giáo viên- Thiết kế bài học Bài viết số 7(kiểm tra học kì) 100 , 101 - Tiếp tục củng cố những kiến thức và kĩ năng làm văn thuyết minh cũng nh các kĩ năng ... hiện tợng.HS làm bài -Sách giáo khoa, sách giáo viên- Thiết kế bài học 36Viết quảng cáo 102 , 103 - Nắm đợc mục đích của quảng cáo là thông tin, thuyết phục khách hàng tin vào chất lợng, ... đánh giá mức độ đạt đ-ợcTrả bài viết số 7 104 - Thấy rõ trình độ làm văn của bản thân.- Bài làm, chấm, chữa.Chữa bài giảmHớng dẫn ôn tập hè 105 29Tuần LớpTênchơng bài (LT,TH)Số tiếtMục...
  • 29
  • 491
  • 5
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TOÁN 11

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TOÁN 11

Tư liệu khác

... phân, CT tính gần đúng vi phâno Biết cách tính vi phân của 1 số h/số đơn giản50-51 Đạo hàm cấp cao o Đ/n đạo hàm cấp no Kĩ năng thành thạo tính đạo hàm cấp nTổ trưởng kí duyệt Triệu thái 30/09/2008Nguyễn ... hai quy tắc đếm cơ bảno Biết phối hợp 2 quy tắc này trong giải các bài toán tổ hợp đơn giản 10- 11-12Hoán vị - chỉnh hợp - tổ hợpo Nhớ các ct tính số các hoán vị - chỉnh hợp - tổ hợp chập...
  • 4
  • 1,227
  • 27
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TOÁN 11

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TOÁN 11

Tư liệu khác

... trí tơng đối của đờng thẳng và mpo Các t/c về đờng thẳng // mp vận dụng để xác định thiết diện 10 Hai mt phng song songo vị trí tơng đối của 2 mp, đk để 2 mp //o Đ/lí Talét thuận và dảo o...
  • 3
  • 847
  • 10
Ke hoach giang day toan 11A

Ke hoach giang day toan 11A

Toán học

... tiếtHọc kì I: 18 tuần × 5 tiết = 90 tiết46 tiết 10 tuần đầu × 3 tiết = 30 tiết8 tuần cuối × 2 tiết = 16 tiết26 tiết 10 tuần đầu × 1 tiết = 10 tiết8 tuần cuối × 2 tiết = 16 tiết18 tiết18 ... tiếtHọc kì II:17 tuần × 5 tiết = 85 tiết44 tiết 10 tuần đầu × 3 tiết = 30 tiết7 tuần cuối × 2 tiết = 14 tiết24 tiết 10 tuần đầu × 1 tiết = 10 tiết7 tuần cuối × 2 tiết = 14 tiết17 tiết17 ... (CTBĐ)6ĐS16Luyện tập* Nâng cao kỹ năng giải các phương trình lượng giác.Bt 37, 39.17 Các bài cịn lại.18 Bất phương trình lượng * Giới thiệu sơ lược. BPT lượng giác cơ bản. Kết GSKETCHP3Kế Hoạch...
  • 15
  • 740
  • 12
Kế hoạch giảng dạy Toán 8

Kế hoạch giảng dạy Toán 8

Toán học

... Vấn đáp- Luyện tâp, thực hành- Hoạt động nhóm- Các ví dụ- Bài tập mẫu- Phấn màu- Thớc- ke - Compa- Bảng ghi định lý Ta-lét; các trờng hợp đồng dạng của tam giác- Phiếu học tập- ... Vấn đáp- Luyện tâp, thực hành- Hoạt động nhóm- Các ví dụ- Bài tập mẫu- Phấn màu- Thớc- ke - Bảng ghi các công thức tính diện tích, thể tích các hình: Hình lăng trụ, hình chóp- Phiếu...
  • 4
  • 1,736
  • 38
Kế hoạch giảng dạy toán 8(2008-2009)

Kế hoạch giảng dạy toán 8(2008-2009)

Toán học

... các phương trình có kèm điều kiện xác định , cụ thể là các phương trình chứa ẩn ở mẫu- Nâng cao các kỹ năng : tìm điều kiện để giá trị của phân thức được xác định , biến đổi phương trình ... các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình- Giải thành thạo phương trình tích.- Nâng cao các kỹ năng : tìm điều kiện để giá trị của phân thức được xác định , biến đổi phương trình...
  • 6
  • 536
  • 7
Kế hoạch giảng dạy toán 8(2007-2008)

Kế hoạch giảng dạy toán 8(2007-2008)

Toán học

... bình hình thang, các khái niệm : đáy , cạnh bên, đường trung bình, chiều cao của hình thang là độ dài của đường cao hình - Thông qua 1 bài toán cụ thể GV hình thành định lí 3 cho HS và ... CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG- Học sinh nắm chắc nội dung 2 bài toán thực hành (đo gián tiếp chiều cao của vật và đo khoảng cách giữa hai điểm)- Nắm chắc các bước tiến hành đo đạc và tính toán ... (các bước tiến hành) trình bày lên bảng.- GV tóm tắt cách làm.1 tiết51+52THỰC HÀNH ĐO CHIỀU CAO MỘT VẬT ĐO KHOẢNG CÁCH GIỮA HAI ĐỊA ĐIỂM TRONG ĐÓ CÓ MỘT ĐỊA ĐIỂM KHÔNG TỚI ĐƯC-...
  • 39
  • 431
  • 1
kế hoạch giảng dạy toán 8

kế hoạch giảng dạy toán 8

Toán học

... BTVN,Dụng cụ học tập.2951TH ( Đo chiều cao 1 vật, Đo KC giữa 2 vật trên mặt đất, trong đó có 1 vật không thể tới đợc)HS biết vận dụng để Đo chiều cao 1 vật, Đo khoảng cách giữa 2 vật trên ... học tập, bộ đo đạc TH52TH ( Đo chiều cao 1 vật, Đo KC giữa 2 vật trên mặt đất, trong đó có 1 vật không thể tới đợc)HS biết vận dụng để Đo chiều cao 1 vật, Đo khoảng cách giữa 2 vật trên ... chơng, 70 tiếtchơng I: tứ giác Tổng số tiết : 25 - Lý thuyết : 13 - ôn tập : 1 - Luyện tập : 10 - Kiểm tra : 1nội dung chính của chơng+ Cung cấp cho HS 1 cách tơng đối hệ thống các kiến thức...
  • 23
  • 559
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25