ke hoach giang day cu the lop 4
ke hoach giang day cu the
... thực hànhBài viết số 4 47 ,48 Nắm vững nội dung cơ bản của Ngữ văn 10 kì 1Biết cách vận dụng những kiến thức và kĩ năng đà học một cách toàn diện để làm bài kiểm tra cu i học kìTự giác ... hợp cu i học kì 1( Bài viết số 4) 63,6 4 Nắm vững nội dung cơ bản của Ngữ văn 11 kì 1Biết cách vận dụng những kiến thức và kĩ năng đà học một cách toàn diện để làm bài kiểm tra cu i ... thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám 1 945 33,3 4 Nắm vững một số nét nổi bật về tình hình XH và văn hoá VN từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám 1 945 . Những đặc điểm cơ bản và thành tựu...
- 56
- 335
- 1
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CỤ THỂ VẬT LÝ 6
... sinhgồm có :- 1 xô đụng nước- 1 bình chia độ - 1 vài loại cađong. Tuần 4 Bài 4: Đo thể tíchchất rắnkhông thấmnướcTiết 4 Biết sử dụng các dụng cụ đ®o(b×nh chia ®é, b×nh trµn) ®Ĩx¸c ®Þnh vËn ... mảnh,nhẹ để buột vài cu n SGK vớinhauTuần 13Bài 11:Khối lượngriêng.Trọnglượng riêngTiết 13 * Xây dựng khái niệm KLRvà TLR và công thức tínhkhối lượng của một vật theokhối lượng riêng* ... Quan sát, sosánh, nhận xét * HS làm việctheo nhóm, cánhân * 1 giá treo. 1 lò xo* 1 quả nặng 100gcó móc treo.1 dâydọi* 1 khay nước* 1 thước ê ke Tuần 9Ôn tập Tiết 9- ¤n tËp cho HS vỊ:...
- 11
- 747
- 16
Kế hoạch giảng dạy môn toán lớp 11 và 12
- 33
- 4,489
- 39
KẾ HOACH GIẢNG DẠY VẬT LÝ LỚP 8
... nghiệm-Bảng 3.1-Máng nghiêng-Bánh xe mắcxoen-Bút dạ-Đồng hồ bấm giâyTUẦN 04 Bài 4: BIỂU DIỄN LỰC 04 Lực là một đại lượng vectơ được biểu diễn bằng một mũi tên có:+Gốc là điểm đặt ... là chuyển động mà vận tốc có độ lớn không thay đổi theo thời gian.-Chuyển động không đều là chuyển động mà vận tốc có độ lớn thay đổi theo thời gian.-Vận tốc trung bình của chuyển động ... suất chất lỏng theo độ sâu và trọng lượng riêng của chất lỏng.-Giải thích nguyên tắc bình thông nhau.-Nhận biết lực đẩy Ác-si-mét và biết cách tính độ lớn của lực này theo trọng lượng...
- 18
- 1,241
- 20
Kế hoạch giảng dạy tiếng Việt lớp 5
... in theoSGK (tiết 8), GV tự ra đề KTphần TLV với thời gian 40 phútvề 1 bài văn miêu tả (tả ngườihoặc tả cảnh)- KT phần tập làm vănHS viết được bài văn tảngười hoặc tả cảnh đủ 3phần, tả theo ... đọctrong SGKĐọctrướcbài- Đọc đúng tốc độ 140 /phút- Đọc đúng ngữ điệu, đọclưu loát diễn cảm toàn bài- Hiểu đúng nội dung bài22-23- 24 VÌ CU C SỐNG THANH BÌNHLập làng giữ biển- Đọc trôi ... diễn cảmbài thơ theo thể tự do- Hiểu từ ngữ và ý nghĩacủa bài: Tình cảm yêu mếnvà trân trọng của người lớnđối với thế giới tâm hồnngộ nghĩnh của trẻ thơ35ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CU I HKIIÔn tập...
- 14
- 2,010
- 63
Kế hoạch giảng dạy môn Thể dục 7 Trường Long Hựu Đông_Cần Đước-Long An
... sai- Còi- Tranh chạy nhanh- Dây nhảy- Còi- Tranh chạy nhanh- Dây nhảy12 7172737 4 23 24 - Chạy nhanh- Nhảy dây - Chạy bềnKiểm tra chạy nhanh- Biết và thực hiện cơ bản nâng ... mẫu, tập nhóm, sửa saiLàm mẫu, tập nhóm, sửa sai- Còi- Dây nhảy- Còi- Dây nhảy 14 7172737 4 2728- Nhảy dây - Chạy bền- Nhảy dây- Biết và thực hiện cơ bản đúng so dây, trau ... luậnLàm mẫu, tập nhóm, sửa saiPhòng học lý thuyết- Còi- Tranh chạy nhanh 27172737 4 3 4 -ĐHĐN- Chạy nhanh- ĐHĐN- Chạy nhanh- Chạy bền- Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện tập...
- 5
- 2,614
- 39
kế hoạch giảng dạy Âm nhạc lớp 1
... cụ đệm.- Biết hát theo giai điệu và lời ca.- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.GV: Lý Thùy Giang 4 Trường Tiểu học số ... Biết hát theo giai điệu và lời ca.- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.27Học hát: Bài Hoà bình cho bé (tiếp theo)-Hát ... cụ đệm.- Biết hát theo giai điệu và lời ca.- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.Biết gõ đệm theo phách. 4 - Ôn tập bài hát: Bài Mời bạn vui múa ca- Trò chơi theo bài đồng dao Ngựa...
- 9
- 2,116
- 42
HOẠCH GIẢNG DẠY MON TOAN LỚP 4
- 13
- 1,008
- 8
HOẠCH GIẢNG DẠY MON TV LỚP 4
- 16
- 297
- 0
kế hoạch giảng dạy nhạc lớp 4
- 10
- 1,438
- 35
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MON ĐẠO ĐỨC LỚP 4
- 14
- 2,291
- 4
Kế hoạch giảng dạy tuần 4
... nêu cách tính. - Gv nhận xét, chốt lại: a) 41 5 + 41 5 = 830 356 – 156 = 40 0. b) 2 34 + 43 2 = 666 652 – 126 = 526.• Bài 2:- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu cu đề bài. - Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách ... lên bảng làm bài. Hs cả lớp làm vaò VBT.- Gv nhận xét, chốt lại: 24 22 11 33 20x 2 x 4 x 5 x 3 x 4 48 84 55 99 80PP: Quan sát, đàm thoại, giảng giải.Hs đọc phép nhân.Chuyển ... Hs làm các bài còn lại vào VBT.- Gv chốt lại, công bố nhóm thắng cu c: Các số thứ tự cần điền là: 6 12 18 24 30 36 42 48 54 6Hs đọc yêu cầu đề bài.Học sinh tự giải.Vài em đọc kết quả.Hs...
- 18
- 665
- 0
Kế hoạch giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 12
... kinh tế xã hội, phù hợp với các quan hệ xã hội, phù hợp với các nguyên tắc đạo đức tiến bộ.Theo em hệ thống pháp luật Việt Nam đã đạt được 3 tiêu chuẩn này chưa? 3. Vai trò của pháp luật ... quyền và lợi ích hợp pháp của công dân thì công dân có quyền yêu cầu cơ quan nhà nước giải quyết theo đúng quy định của pháp luậtQuyền học tậpNgười dân tham gia dự phiên tòa xét xử Em hãy ... DÂN LỚP 12BÀI 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNGGVHD: PHẠM THỊ THU THANHSVTH: LÊ THỊ HỒNG CẨMLỚP GDCT_ 4A BÀI TẬP CỦNG CỐ Câu 1: Vì sao nhà nước quản lý xã hội bằng pháp luật?• a) Pháp luật có...
- 18
- 3,417
- 10
Kế hoạch giảng dạy lớp kỹ sư Công nghệ thông tin
... giải 2 4 [3-1] X Nguyễn T Thanh Bình2 CT2115 Đồ họa máy tính 4 [3-1] X Khoa Toán-Tin3 CT2119 Trí tuệ nhân tạo 4 [3-1] X Khoa Toán-Tin 4 CT21 14 Phân tích và thiết kế hướng đối tượng 4 [2-2] ... mạng LAN 3 [2-1] Trần Ngô Như Khánh2 CT2202 Quản trị mạng 4 [2-2] Lê Gia Công3 CT2203 Hệ điều hành nguồn mở 3 [2-1] Đặng Thanh Hải 4 CT22 04 Bảo mật mạng 3 [2-1] Hoàng Mạnh Hùng5 CT2205Hạ tầng...
- 2
- 940
- 0
Kế hoạch giảng dạy và giáo án lớp 5 (Tuần 11)
... 7,56…… 4, 2+3 ,4 5,7+8, 8… 14, 5 5,7+8, 8… 14, 50,5….0,08+ 0 ,4 0,5….0, 08+ 0 ,4 2,5+3……… 5,5 2,5+3……… 5,51.Nêu tên cácdụng cụ nấu2. Nêu mụcđích và tác3.Nêu trình tựrửa chén sau 4. Những dụng5.Theo ... ? 4. Em đã làmnhững gì đểbiểu hiệnlòng biết ơntổ tiên?5.Nêu nhữnghành động emđã làm khi đốixử với bạn bè?3,6+5,8………….8,9 3,6+5,8………….8,98…………… .4, 5+3,2 8…………… .4, 5+3,27,56…… 4, 2+3 ,4 7,56…… 4, 2+3 ,4 5,7+8, ... : 3/55c) 1, 24+ 12,8+0,76+3,2Cá nhân làm nháp 3’– 1 nói 2 nghe3’– báo cáonhóm 3- Kết luậnHoạt động 4: đảm bảo mục tiêu 4. Rèn kó nănggiải toán , lắng nghe, chia sẻ, hợp tácBài 4+ 5/55:*Phương...
- 16
- 2,320
- 7
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25