... việc xâydựngtậpthểhọcsinh thực có khả tựquản hoạt động Vì vậy, GVCN xâydựngtậpthểhọc sinh, cần tiến hành theo quy trình chặt chẽ Yẽu cầu viẽc xâydưngtâpthểhocsinhtư quản: - Xây ... để úm hiểu thêm đối tư ng + Tỉm hiểu họcsinh định kỉ tức đối tư ng GD nghiên cứu thời điểm xác định, chẳng hạn học kì cuối tháng họctập IV/ XÂYDƯNGTÃPTHEHOCSINHTƯQUẢN Đây nội dung công ... lớp tựquản - Vai trò đội ngũ cán lớp trình lớp tựquản - Tựquảnhọc vắng giáo viên - Tựquản truy - Tựquản lớp - Tựquản hoạt động giáo dục lên lóp Nhưng nội dung xen kẽ vào nội dungsinh hoạt...
... trƣờng quản lý đƣợc thể sơ đồ sau: Sơ đồ 1.1: Sự tác động qua lại yếu tố quản lý Kế hoạch hóa công cụ quản lý MÔI TRƢỜNG QUẢN LÝ Khách thểquản lý Chủ thểquản lý Mục tiêu quản lý Phƣơng pháp quản ... biện pháp quản lý HĐGDNGLL theo định hƣớng xâydựng nhà trƣờng thân thiện họcsinh vùng dân tộc thiểu số chủ thểquản lý Khách thể đối tƣợng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu Công tác quản lý ... rách” 1.3.3 Quản lý nội dung, phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp theo định hướng xâydựng nhà trường thân thiện 1.3.3.1 Cơ sở pháp lý quản lý quản lý hoạt động giáo dục lên lớp theo định...
... nhu cầu xã hội giá trị ngƣời tùy theo khí chất bẩm sinhhọcsinh a) Đặc điểm sinh lý Họcsinh THCS (từ 11,12 đến 14,15) có đặc trƣng bật phát triển nhảy vọt sinh lý điều có liên quan đến tƣợng ... với họcsinh Để hoạt động giáo dục mang lại hiệu phải đƣợc tổ chức thuận lợi phù hợp với hoạt động họcsinh Hoạt động họcsinh có hoạt động hoạt động không Hoạt động họcsinh hoạt động họcsinh ... cách họcsinh THCS 1.3.2.1 Một số đặc điểm tâm, sinh lý họcsinh THCS Hoạt động giáo dục hoạt động có mục đích nhà sƣ phạm nhằm hình thành nhân sinh quan, phẩm chất đạo đức định cho học sinh, có...
... cách người Việt Nam XHCN, xâydựngtư cách trách nhiệm công dân, chuẩn bị cho họcsinh tiếp tục học lên vào sống lao động, tham gia xâydựng bảo vệ Tổ quốc " Thực tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh, ... c Kế hoạch theo tháng, theo chủ đề 0 d Kế hoạch theo tuần 0 a Kế hoạch năm học Nhìn vào bảng cho thấy: Có 100 % cán quản lí chọn việc thực theo kế hoạch năm học Điều cho thấy nhà quản lí vận ... GDNGLL giáo viên họcsinh v.v Biện pháp quản lý thực chương trình tổ chức hoạt động GDNGLL thao tác, kĩ thuật, hành động chủ thểquản lý tác động đến đối tư ng khách thểquản lý, nhằm thực có...
... sinh hoạt đầy đủ, có chất lượng, hình thức tổ chức khác Bên cạnh cần xâydựng chương trình sinh hoạt cụ thể Bước 2: Tiến hành hoạt động câu lạc CLB hoạt động có định kỳ, hoạt động diễn phải theo ... điểm: - Giúp HS phát triển tư duy: ý, óc quan sát tư ng tư ng sáng tạo, biết vận dụng kiến thức học vào thực tiễn sống - Tạo hội cho HS tiếp cận với thực tiễn để nhận vật, tư ng môi trường tự nhiên ... cho sinh hoạt CLB thường HS phải tham gia hoạt động khác theo yêu cầu giáo dục nhà trường - Đòi hỏi phải có sở vật chất, trang thiết bị định - 24 CÂU LẠC BỘ - Một số lưu ý: - Nên chọn chủ đề sinh...
... h c sinh bi t cách chuy n d ch ki n th c (cái h c sinh bi t) thái h c sinh nghĩ, c m th y, tin tư ng) thành hành , giá tr (cái ng th c t (làm làm cách nào) m t cách tích c c mang tính ch t xây ... c sinh THPT thành t c u trúc c a giáo d c KNS cho h c sinh THPT 1.2.2.1 S c n thi t ph i giáo d c kĩ s ng cho h c sinh THPT Giáo d c KNS cho h c sinh yêu c u t t y u c t t phương di n sau: Theo ... u xã h i; theo quan i m giáo d c; theo góc văn hoá, tr , theo yêu c u c a s phát tri n b n v ng 1.2.2.2 Các thành t c u trúc c a giáo d c KNS cho h c sinh THPT Giáo d c KNS cho h c sinh THPT...
... 12 THANH NIÊN VỚI SỰ NGHIỆP XÂYDỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC Mục tiêu giáo dục: - Nhận thức rõ quyền nghĩa vụ niên HS nghiệp xâydựng bảo vệ tổ quốc - Tin tư ng đường lối xâydựng bảo vệ Tổ quốc Đảng ... bằng, dân chủ, văn minh” Xác định trách nhiệm thân việc góp phần thực lí tư ng Cách mạng - Có hoài bão, mơ ước tư ng lai, biết xâydựng kế hoạch tâm phấn đấu để thực mơ ước, hoài bảo - Tích cực chủ ... đồng, có trách nhiệm với xã hội, tập dược làm theo tinh thần: Hợp tác, tin tư ng giúp đỡ lẫn Nâng cao ý thức công dân, vai trò, trách nhiệm họcsinh cộng đồng, phát huy truyền thống “Lá lành...
... Cơng tác quản lý nhà trường bao gồm: - Quản lý giáo viên, quản lý họcsinh - Quản lý q trình dạy học giáo dục - Quản lý sở vật chất, trang thiết bị trường học - Quản lý tài trường học - Quản lý ... 1.3.1 Khái niệm quản lý Quản lý hoạt động mang tính xã hội, khoa học, nghệ thuật chủ thểquản lý tác động lên đối tư ng quản lý, khách thểquản lý cách hợp quy luật, qua chức quản lý (lập kế ... vị, quan Trơng coi, gìn giữ theo dõi việc Theo số tác giả khác định nghĩa quản lý: - Quản lý tác động có định hướng, có kế hoạch chủ thểquản lý đến đối tư ng bị quản lý tổ chức để vận hành...
... họcsinh ; nhiều hoạt động cần có tham gia chuẩn bị giáo viên, cha mẹ học sinh, đoàn- đội, lực lượng xã hội +Xây dựng chương trình thực hoạt động +Bồi dưỡng đội ngũ cốt cán họcsinh kĩ tự quản, ... khích lôi họcsinh tham gia vào công việc chuẩn bị, để họcsinh chủ thể tích cực hoạt động - Bước 3: Tiến hành hoạt động Ở bước này, họcsinh điều khiển hoạt động theo chương trình xâydựngtừ ... đặc điểm lứa tuổi tính cá biệt họcsinh Trong trình hình thành phát triển nhân cách học sinh, lứa tuổi có đặc điểm tâm sinh lý khác nhau, cá biệt có số họcsinh có biểu khác biệt trình phát triển.Nhà...
... đội ngũ cán giáo viên, họcsinh cha mẹ họcsinh nhà trờng hoạt động - Đối với họcsinh cha mẹ học sinh: + Họcsinh đóng vai trò chủ thể hoạt động, ngời trực tiếp thực theo nguyên tắc hoạt động ... học sinh; hình thức tổ chức đa dạng, kích thích họcsinh tham gia đầy đủ, họcsinh vào nề nếp, tạo thói quen tốt trình tham gia hoạt động tậpthể Các hoạt động 15 phút đầu , sinh hoạt lớp, sinh ... động: Sinh hoạt 15 phút, sinh hoạt lớp, sinh hoạt Đoàn, chào cờ đầu tuần, tổ chức câu lạc học tập, tổ chức ngày lễ năm (thực cho tất lớp) + Hoạt động giáo dục lên lớp theo chủ điểm tháng theo...
... đội ngũ cán giáo viên, họcsinh cha mẹ họcsinh nhà trờng hoạt động 1.3 Đối với họcsinh cha mẹ học sinh: + Họcsinh đóng vai trò chủ thể hoạt động, ngời trực tiếp thực theo nguyên tắc hoạt động ... sinh; hình thức tổ chức đa dạng, kích thích họcsinh tham gia đầy đủ, họcsinh vào nề nếp, tạo thói quen tốt trình tham gia hoạt động tậpthể + Các hoạt động 15 phút đầu giờ, sinh hoạt lớp, sinh ... hoạt động, tránh lặp lại nhàm chán để họcsinh có hứng thú tham gia 6.3 Phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo học sinh, xâydựng đội ngũ tựquảnhọcsinh Hàng năm có kế hoạch bồi dỡng cho đội...
... đội ngũ cán giáo viên, họcsinh cha mẹ họcsinh nhà trờng hoạt động - Đối với họcsinh cha mẹ học sinh: + Họcsinh đóng vai trò chủ thể hoạt động, ngời trực tiếp thực theo nguyên tắc hoạt động ... học sinh; hình thức tổ chức đa dạng, kích thích họcsinh tham gia đầy đủ, họcsinh vào nề nếp, tạo thói quen tốt trình tham gia hoạt động tậpthể Các hoạt động 15 phút đầu , sinh hoạt lớp, sinh ... động: Sinh hoạt 15 phút, sinh hoạt lớp, sinh hoạt Đoàn, chào cờ đầu tuần, tổ chức câu lạc học tập, tổ chức ngày lễ năm (thực cho tất lớp) + Hoạt động giáo dục lên lớp theo chủ điểm tháng theo...
... học (đặc biệt khối 10) Giáo dục tư tưởng không ý đến đối tư ng họcsinh mà cần phải ý đến mối quan hệ với gia đình- xã hội dể phối hợp có hiệu tốt việc họctập em 2 .Xây dựng đội ngũ Ban cán lớp ... hoạt động Về phía GVCN, để giải khó khăn trước mắt, theo GV cần định hướng số khâu quan trọng sau, góp phần thực tốt : Giáo dục tư tưởng cho họcsinh có thái độ đắn chương trình Hoạt động lên lớp ... giá ý thức rèn luyện nhân cách họcsinh để em làm tốt Để Hoạt động lên lớp thực sân chơi bổ ích, đầy thú vị học sinh, GVCN phải hướng dẫn, đạo, cố vấn họcsinh thực tốt Yếu tố định nỗ lực em,...
... nh ? Câu : Theo bạn điều xảy nhà trờng nội qui ? Câu : Theo bạn việc thực nọi qui nhà trờng lớp ta năm học vừa qua ntn? Câu 5: Trong nam học theo bạn phải thực tốt nhiệm vụ gì? Câu : Theo bạn cá ... tác hại đối cá nhân xã hội ? + Câu 3: Trong th Bác dặn họcsinh cần phải làm Bác mong muốn HS điều gì? Để làm đợc theo lời Bác dạy , họcsinh cần phải họctậptu dỡng nh nào? + Câu 4: Trong th ... trang trí IV/ Tiến hành hoạt động - Hát tậpthể - Ngời dẫn chơng trìnhtuyên bố lí , giới thiệu chơng trình - Biểu diễn tiết mục tập thể: Từng tổ biểu diẽn theo thứ tự Lớp bình chọn tiết mục theo...
... nhóm reflect sinh họat với nhóm ANLT CLB nhóm có lịch sinh hoạt (các HDV nhóm Reflect HDV CLB PN ANLT phải phối hợp với nhau) Đề nghị HLV cấp xã nắm lịch tổ chức kiểm tra/giám sát nhóm sinh hoạt ... hoạt động dự án - Tổng hợp nhu cầu báo cáo V Về việc lập kế hoạch hành dụngquản lý quỹ hành dụng • Số vốn: ??? • Quy chế: Quản lý sử dụng quỹ hành dụng - Trách nhiệm phối hợp bên liên quan (thành ... I Nhiệm vụ HDV Chương trình GD & PTCĐ (Reflect) • Hướng dẫn sinh họat lớp (từ 3-4 buổi/tuần) • Hướng dẫn tham gia lập quản lý kế hoạch hành dụng Quỹ hành dụng nhóm (cùng trưởng bản) • Tổng...