iii tam giác đồng dạng §1 định lý talet trong tam giác
Giáo án Hình học 8 bài 1: Định lý Talet trong tam giác
... thẳng song song với 12’ cạnh tam giác cắt hai cạnh lại tam giác rút kết luận gì? GV treo bảng phụ định lý Talet tr 58 SGK GV nói: định lý thừa nhận không chứng *Định lý Talet : (Thừa nhận không chứng ... 6’ với hai đoạn thẳng A’B’ C’D’ hay GV gọi HS nhắc lại định nghĩa Hẹ : Định lý Talet tam giác : AB CD A' B' C ' D' Định lý Talet tam giác : GV cho HS làm ?3 SGK phiếu học tập GV chuẩn bị sẵn ... PQ 120 5 MN 24 Hướng dẫn học nhà : Nắm vững học thuộc định lý Talet thuận Làm tập 2, 3, 4, tr 59 SGK Xem trước Định lý đảo hệ định lý Talet IV RÚT KINH NGHIỆM VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp...
- 4
- 745
- 2
CHƯƠNG III. TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG. ĐỊNH LÝ TALÉT TRONG TAM GIÁC docx
... Chốt lại nội dung định lý Talét HS ghi Định lý thừa nhận không chứng minh GV: áp dụng định lý Ta lét em làm ví dụ sau Tìm x hình vẽ (bảng phụ) HS : Vì MN//EF nên theo định lý Talét có D 6.5 M ... hợp cụ thể, tổng HS : Nếu đường thẳng song song vói quát ta có định lí sau: cạnh tam giác cắt cạnh lại Đọc nội dung định lí Talét? định cạnh đoạn thẳng tỉ lệ + Ngoài đoạn thẳng tỉ lệ ta HS : AB ... Định nghĩa tỉ số đoạn thẳng, đoạn thẳng tỉ lê? Cho ví dụ minh hoạ? HS trả lời , lên bảng viết - Viết nội dung định lí Talét hình vẽ? - BT: 2,3/58 Hoạt động 4: Giao việc nhà Học định nghĩa, định...
- 5
- 1,318
- 3
Hình 8 :Định lý Talet trong tam giác
... với hai đoạn thẳng A’B’ C’D’ có tỉ lệ thức: AB CD = A' B ' C ' D' hay AB A' B' = CD C ' D' Định lý Talét tam gác a) ?5 - Vì đường kẻ ngang trang đường thẳng song song cách A - Các đoạn thẳng liên ... Chọn đoạn đơn vị độ dài So sánh tỉ số AB' AB B AC' AC AB' ; BB' C AC ' CC ' ; B' B AB C' C AC b) Định lý: A Gt ∆ABC; B’C’ // BC ( B’ ∈ AB; C’ ∈ AC) B’ Kl C’ AB' AC' AB = AC AB ' BB ' = AC ' CC '...
- 6
- 4,693
- 73
Hinh 8 Dinh ly Talet trong tam giac
... với hai đoạn thẳng A’B’ C’D’ có tỉ lệ thức: AB CD = A' B ' C ' D' hay AB A' B' = CD C ' D' Định lý Talét tam gác a) ?5 - Vì đường kẻ ngang trang đường thẳng song song cách A - Các đoạn thẳng liên ... đoạn đơn vị độ dài So sánh tỉ số AB' AB B AC' AC AB' ; BB ' C AC ' CC ' ; B' B AB C' C AC b) Định lý: A Gt ∆ABC; B’C’ // BC ( B’ ∈ AB; C’ ∈ AC) B’ Kl C’ AB' AC' AB = AC AB ' BB ' = AC ' CC '...
- 7
- 1,143
- 5
Đinh ly Talet trong tam giac
... A ' B ' = CD C ' D ' hay AB CD = A' B ' C ' D ' Định lý Ta-lét tam giác: ĐỊNH LÝ: Nếu đường thẳng song song với cạnh tam giác cắt hai cạnh lại định hai cạnh đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ ?3 m B’ ... AB CD = A' B ' C ' D ' Định lý Ta-lét tam giác: Nếu đường thẳng song song với cạnh tam giác cắt hai cạnh lại định hai cạnh đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ B’ C’ B C M GT Tam giác ABC có B’C’ // BC ... A' B ' C ' D ' Định lý Ta-lét tam giác: Nếu đường thẳng song song với cạnh tam giác cắt hai cạnh lại định hai cạnh đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ BÀI TẬP VỀ NHÀ Học thuộc lý thuyết: Định nghĩa tỉ...
- 11
- 1,068
- 6
Giáo án Hình Học lớp 8: ĐỊNH LÝ TALÉT TRONG TAM GIÁC pdf
... Chốt lại nội dung định lý HS ghi Talét Định lý thừa nhận không chứng minh GV: áp dụng định lý Ta lét em làm ví dụ sau Tìm x hình vẽ (bảng phụ) D 6.5 HS : Vì MN//EF nên theo định lý Talét có DMX ... hợp cụ thể, HS : Nếu đường thẳng song song tổng quát ta có định lí sau: vói cạnh tam giác cắt Đọc nội dung định lí Talét? cạnh lại định cạnh đoạn thẳng tỉ lệ + Ngoài đoạn thẳng tỉ lệ HS : AB ... xét + Chữa chốt lại nội dung định lý Talét GV: nhóm làm ?4 HS hoạt động nhóm HS đưa kết nhóm ` A D 10 x E + Yêu cầu HS đa kết quả, sau chữa theo nhóm HĐ3: Củng cố - Định nghĩa tỉ số đoạn thẳng,...
- 6
- 5,494
- 13
giáo án hình học 8 chương 3 bài 1 định lí talet trong tam giác
... Lập tỉ số đoạn thẳng Ta gọi đoạn thẳng AB CD tỉ lệ với đoạn thẳng A'B' C'D' * Định nghĩa: SGK Định lí Ta let tam giác A - Giáo viên y/c HS quan sát hình ?3 yêu cầu học sinh làm - Học sinh quan ... thẳng ?3 - Học sinh: chúng tỉ lệ với - Giáo viên phân tích đưa nội dung định lí Ta let ?4 a) Trong ∆ ABC có a//BC, theo định lí Ta let ta có: AD AE X 10 = → = →x= =2 DB EC 10 b) Vì DE ⊥ AC; BA ... lớp làm - học sinh lên bảng làm BA theo định lí Ta let ∆ ABC có: AC BC y 8,5 = → = → y = 6,8 EC DC - Lớp nhận xét bổ sung có Củng cố: -Yêu cầu HS nêu lại định lí Ta- let - Yêu cầu học sinh làm...
- 4
- 2,932
- 7
Định lý talet trong tam giác
... đ tam giác, chơng học tam giác đồng dạng mà sở định lý talét Nội dung chơng gồm: _định lý talét(thuận, đảo,hệ quả) _Tính chất đờng phân giác tam giác .tam giác đồng dạngvà ứng dụng củachơng định ... hai đoạn thẳng AB CD có tỉ lệ thức AB A' B' AB CD = hay = CD C ' D' A' B' C ' D' III định lý Talét tam giác ?3 v tam giỏc ABC trờn giy k hc sinh nh trờn hỡnh v Dng ng thng a song song vi cnh BC ... BA ( cựng AC) CD CE = CB CA (nh lý Ta_ Lột) = + 3,5 y 4,8.5 y= = 6,8 C y E D 3,5 A 1)nờu nh ngha t s hai on thng v nh ngha on thng t l 2)Phỏt biu nh lý talột tam giỏc B 3) Cho MNP , ng thng...
- 14
- 247
- 0
ĐỊNH LÝ TALÉT TRONG TAM GIÁC (HÌNH HỌC 8)
... -Ông đãkính đóng định lýthành hình Đường chiagóp đôi đường tròn hai phần tam có tính chất góc, học, Hai góc đáy giác cân Hai tam giác có hai cặp góc đối cặp tam đường tỷ lệ cạnh giác tươngcân, ... Do MN//BC, nên: (Theo định lí Ta-lét) Suy ra: Vậy: =2,8 - Học: Tỉ số hai đoạn thẳng, đoạn thẳng tỉ lệ, định lí Ta-let tam giác - Hoàn thành tập sgk sách tập - Xem trước 2: Định lí Ta-lét đảo hệ ... nhautròn Hai góc đối đỉnh đoạn thẳng: Thales - Bằng công thức đồng dạng, ông đo chiều cao kim tự tháp Ai Cập vào bóng chúng mặt đất Tính x trong trường hợp sau, biết MN//BC: Hướng dẫn: Hướng dẫn:...
- 23
- 1,063
- 0
Dinh ly Talet trong khong gian
... 4 ĐỊNH LÝ TALET TRONG KHÔNG GIAN Định lý (Định lý Ta-lét) Ba mặt phẳng đôi song song chắn hai cát tuyến đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ a’ a Từ định lý có nghĩa: Nếu ba mặt phẳng ... BC = CA A’B’ B’C’ C’A’ Để chứng minh định lý, gọi B1 giao điểm AC’ mp(Q) áp dụng định lý Talét mặt phẳng (ACC’) (C’AA’) B’ B B1 Q C’ C R Định lý (Định lý Talet đảo) Cho đường thẳng chéo a a’ ... hai đa giác A1A2…An, A’1A’2…A’n gọi hình lăng trụ lăng trụ, ký hiệu A1A2…An.A’1A’2…A’n Nếu đáy lăng trụ tam giác, tứ giác, ngũ giác lăng trụ tương ứng gọi lăng trụ tam giác, lăng trụ tứ giác, ...
- 7
- 4,071
- 36
Tam giác đồng dạng, định lý talet lớp 8
... IC ID IC a Cho tam giác ABC , đường phân giác C cắt cạnh AB D Chứng minh CD2 < CA.CB C M A B D HD: CD2 = CA.CM Cho tam giác ABC , BD CE đường cao tam giác ABC DF EG đường cao tam giác ADE Chứng ... BM AB PB MB = ; = MD DI PC MD 11 Trong tam giác ABC Kẻ trung tuyến AM K điểm AM A cho: AK , BK cắt AC N AM N I Tính diện tích tam giác AKN, biết diện tích tam giác ABC S b Một đường thẳng qua ... CO cắt DB E DCE cân AN CM c = ND MD 14 Cho tam giác ABC với AB = cm,AC = cm BC = Gọi G trọng tâm tam giác ABC , O giao điểm tia phân giác tam giác ABC Chứng minh GO//AC A D M G O C B HD:...
- 7
- 5,610
- 36
tam giác đồng dạng 1
... cặp tam Bài tập 29/SGK: Cho haiđồng giác đồngnhất có kích thước MN hình 1.Theo trường Đlí Ta-lét, ta có: A’B’C’ tam giác Nêu hệ hợp tam giác ABCthứ dạng hình dạng AM AN ( 2) a) ∆ nhàA thuộc định ... trường hợp đồng dạng = Vì saoH ? AC = + VềABChọc∆ A’B’C’ cól đồng dạng với không thứ nhất.? BCA AB K A’ b) Tính tỉ số Bài: 30, 31 /tam giác đồng dạng tỉ số chu vi Tr 71; 72 Khi hai SGK/ giác + Làm ... =A' C ' = ' C ' B AB = AC = BC AB BC ⇒ ∆ A’B’C’AC có đồng dạng với ∆ ABC không ∆ ABC C (theo Đlí tam giác đồng dạng) Tiết 42: TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG THỨ NHẤT A M B A C Hình M B N A’ N B’ C’ C Dựng...
- 6
- 380
- 0
Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 37: §1: ĐỊNH LÝ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC doc
... viên Hoạt động Hoạt động 1: Tiết 37: 1: (On tập, - Một hay hai học §1 ĐỊNH LÝ tìm kiến sinh phát biểu TALET TRONG thức mới) TAM GIÁC - Vài học sinh phát biểu miệng GV: - Các em có (Nội dung HS ... song với cạnh tam giác cắt hai cạnh lại CD CA 4.CB : CD CB CA CA 4.8,5 : 6,8 hay y 6,8 tam giác rút kết luận ? - GV đúc rút phát biểu, nêu thành định lí thuận định lí Talet, ý cho ... việc đo đạc, so sánh tỷ số cho đoạn thẳng để phát tính chất định lý Ta-Lét, thực phần mềm Geometer’s sketchpad (GSP) tỏ có hiệu quả) III Nội dung Hoạt động Hoạt động của giáo Ghi bảng học sinh...
- 15
- 1,329
- 4
Gián án Định lý côsin trong tam giác
... 2.25.15.Cos 300 => BC = 525 25 B C Định lý côsin Ví dụ vận dụng Ví dụ 2: Cho tam giác ABC có a=2bCosC Hãy chứng minh tam giác ABC tam giác cân Giải: Theo định lý Côsin ta có: c2 = a2+b2 2.a.b.CosC ... => a2 = b2+c2 2.b.c.Cos900 => a2 = b2+c2 Đây định lý Pi-ta-go Vậy định lý Pi-ta-go trường hợp đặc biệt định lý Côsin B Định lý côsin Các hệ Từ định lý Côsin ta suy hệ quả: b2 + c a CosA = 2bc ... Vậy tam giác ABC cân với b=c Định lý côsin Các hệ C Bài toán: Giả sử tam giác ABC vuông A có cạnh tương ứng a, b c Hãy viết biểu thức liên hệ cạnh theo định lí Côsin a b A c Giải: Theo định lý...
- 12
- 1,856
- 20
phương pháp tiếp cận định lý côsin trong tam giác và khai thác định lý một cách có hiệu quả
... lượng giác tam giác Một hệ thức Định lý côsin tam giác Trong mặt phẳng cho tam giác ABC · Kí hiệu : AB= c, AC= b, BC= a; BAC = A; · ABC = B; · ACB = C ( Kí hiệu dung cho viết) + Nếu tam giác ... có định lý sau gọi định lý côsin tam giác: Với tam giác ABC có : a2 = b2 + c2 – 2bc.cosA b2 = a2 + c2 – 2ac.cosB c2 = a2 + b2 – 2bc.cosC * Phân tích ý nghĩa, tác dụng định lý Trực tiếp định lý ... thức lượng tam giác, nhận dạng tam giác Từ ý nghĩa, tác dụng định lý ta đề xuất toán liên quan tương thích sau: Tiết 2: Hướng dẫn học sinh khai thác định lí cosin tam giác Bài Cho tam giác ABC...
- 20
- 1,291
- 2
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp tiếp cận và khai thác định lý cosin trong tam giác
... cận khai thác định lý côsin tam giác cạnh biết có mối liên hệ! Các mối liên hệ người ta gọi hệ thức lượng giác tam giác Một hệ thức Định lý côsin tam giác Trong mặt phẳng cho tam giác ABC · ABC ... có định lý sau gọi định lý côsin tam giác: Với tam giác ABC có : a2 = b2 + c2 – 2bc.cosA b2 = a2 + c2 – 2ac.cosB c2 = a2 + b2 – 2bc.cosC II Phân tích ý nghĩa, tác dụng định lý Trực tiếp định lý ... n∈ N) CMR tam giác ABC có góc nhọn Bài Nhận dạng tam giác ABC biết cạnh a, b, c thõa mãn: a2, b2, c2 độ dài cạnh tam giác khác Bài 4 “Phương pháp tiếp cận khai thác định lý côsin tam giác a...
- 10
- 600
- 1
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH TÌM HIỂU VÀ KHAI THÁC ĐỊNH LÝ COSIN TRONG TAM GIÁC
... VÀ KHAI THÁC ĐỊNH LÝ COSIN TRONG TAM GIÁC Nội dung đề tài gồm: Hướng dẫn học sinh cách tìm hiểu nội dung định lý, ý nghĩa định lý Cô sin tam giác Hướng dẫn tỉ mỉ cách khai thác định lý để giải ... học định lý nhiều định lý khác có hiệu cao III Giải pháp tổ chức thực hiện: Nội dung1: Hướng dẫn học sinh cách tìm hiểu nội dung, ý nghĩa định lý côsin tam giác Ta biết tam giác hoàn toàn xác định ... xác định nào? Rõ ràng góc cạnh lại góc cạnh biết có mối liên hệ! Các mối liên hệ -3- người ta gọi hệ thức lượng giác tam giác Một hệ thức Định lý Côsin tam giác Trong mặt phẳng cho tam giác...
- 17
- 910
- 0
Định lý côsin và định lý sin trong tam giác
... lượng giác có điều kiện nhờ sử dụng định lý côsin, định lý sin định lý côsin mở rộng tam giác Ta tiến hành giải toán theo bước sau đây: 1) Xác định định lý cần sử dụng cho toán 2) áp dụng định lý ... yếu tố tam giác III Một số ví dụ: Trước hết, ta chứng minh đẳng thức lượng giác biểu thị mối liên hệ cạnh hàm số lượng giác góc tam giác việc sử dụng trực tiếp định lý côsin định lý sin tam giác ... lượng giác tam giác hai định lý côsin định lý sin Chính vậy, sau nghiên cứu hoàn thành khoá luận tốt nghiệp này, em xin nêu lên vài suy nghĩ thân việc dạy học định lý côsin định lý sin tam giác...
- 53
- 1,583
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25