i m a 2 this is my 3 that s my 4 this is my 5 is that your yes that s my teacher
Giáo án bồi dưỡng thao giảng, kiểm tra HĐSP tiếng anh lớp 6 Unit 2 At school (4)
... lesson Listen and fill in the missing words: I m a ……… This is my ……… 3. That s my … 4 .This is my ……… Is that your ………? Yes That s my teacher Answer key: Student School Class Classroom Teacher ... a book What is that? It s an eraser III Practice: C1 Listen and repeat P 28 + 29 C2 Practice with a partner P .29 1.What is this? It s a/ an… 2. What is that? It s a/ an… Example: What is this? ... Example: What is this? It s a desk What is that? It s an eraser IV: Homework: - Learn by heart: I + II+ C2 - Exercise: Unit 2: [C2 .3] .p. 15+ 16 - Prepare: Unit 3: [A1 .2] .p .30 + 31 ...
- 42
- 336
- 0
Xác định và phân tích những nhân tố làm cho Hội họa, Điêu khắc, Kiến trúc, Đồ họa, Mỹ nghệ có sự thống nhất về hệ thống hình tượng và cách thức biểu hiện mỗi khi chúng cùng thuộc về một phong cá.DOC
... Vaxili Blagienn i Moxkva nhà thờ San Pedro Nave, San Juan de Banos hay Santa Marie de Quintanilla Las Vinas Về H i h a, v i h i h a Tiền Trung kỷ, Grégoire le Grand n i: “ Nghệ thuật h i h a ... th i Cổ đ i ngư i gắn bó v i văn minh trồng trọt trao đ i, buôn bán Văn minh cổ đ i bao g m: Ai Cập, Lưỡng Hà, Hy Lạp, La M Ở Ai Cập cổ đ i ngư i ta quan ni m s ng chết gắn kết v i nhau, tôn giáo ... Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.7 75 .36 8 động vật (giai đoạn Magdalenian) thực đá ngà voi hay xương Bò rừng phát hang Altamira Tây Ban Nha Nghệ thuật Cổ đ i Đến...
- 13
- 1,741
- 0
Nhân tố làm cho Hội họa, Điêu khắc, Kiến trúc, Đồ họa, Mỹ nghệ có sự thống nhất về hệ thống hình tượng và cách thức biểu hiện.
... 4, 75 2. 62 38 ,17 4 ,29 39 ,21 ± 4, 72 2. 15 64, 63 ± 3, 57 2. 53 64, 57 ± 3 ,26 65, 78 ± 3, 79 2. 21 2. 44 2. 55 2. 36 2. 22 2 .39 2. 42 2. 63 2. 74 2. 82 21 ttính 22 Qua bảng 3. 3 cho ta thấy s hình th i học sinh ... n m 20 01 Nam 24 1 34 ,17 ± 3 ,21 140 ,22 ± 3, 72 Chiều cao cm 2. 21 Nữ 20 1 35 , 65 ± 3, 16 141 ,26 ± 3, 33 Nam 24 30 ,26 ± 3, 42 20,17 ± 4 ,21 Cân nặng Kg 2. 13 Nữ 20 31 ,27 ± 3, 55 37 , 23 ± 4, 16 Nam 24 67, 12 ... đ i thuận cm 10 Vòng ngực trung bình cm n L a tu i 14 Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ 24 20 24 20 24 20 24 20 24 20 24 20 24 20 24 20 24 20 24 20 1 53 , 46 ...
- 41
- 1,510
- 2
Bài 3: Đặc điểm bên ngoài của lá
... lánhau ?m ng, gân hình cung c/ Phân biệt đơn,lá kép -Lá m i t i thuộ n m loạ đơn n s m , ké đế ?5 –Vì saoglá m ng c loạitlácđơn iv M it cuốlághoa hồng thuộtláloạinlácả ?6 – M nnh m chọt i thuộ ... -Phiế ph i n m u lục phần n có so v i cuống? -Diện tích bề m t dạng dẹt phần rộng - M u lụ giốlà n cá ?2 - T m c, dạng i mdẹt ng phần rộngphần phiếlá c lo i ?3 – Những i m giống có tác dụng việc ... CHƯƠNG IV: LÁ Tiết 21 : §19 - ĐẶC I M BÊN NGO I C A LÁ ĐẶC I M BÊN NGO I C A LÁ a/ Phiến ?1 – Nhậng, kích thước khác c, m u s c phiến lá, diện tích bề m t -Hình n xét hình dạng, kích thướ -Phiế...
- 2
- 442
- 0
Nghiên cứu một số đặc điểm sinh thái học của ếch nam mỹ (rana catesbeiana) trong điều kiện nuôi tại hòa khương, hòa vang, đà nẵng
... 20 . 63 21 .87 21 .22 6 /20 11 2. 65 19. 65 5 /20 11 8. 05 17. 54 4 /20 11 6.18 13. 42 3 /20 11 9. 12 10. 72 02/ 2011 7. 75 3. 14 01 /20 11 Lô TN 7. 15 12/ 2010 Lô TN 8 . 25 11 /20 10 Lô TN 23 . 75 24 . 65 3 .2. 3 Ho t ñ ng m a ... 23 .4 81 .5 (18.0 – 30 .7) ( 52 . 0 – 98.0) 25 .1 80.7 (20 .0 – 33 .5) (47 .0 – 98.0) 26 .5 79 .5 (22 .0 – 37 .0) (38 .0 – 98.0) 27 .1 78 .4 ( 24 .0 – 39 .5) ( 35 .0 – 95. 0) 4. 05 10 .21 11 .50 12. 85 14. 55 16. 75 18 .37 ... Kim Ti n, 1999; M t s ñ c i m sinh th i h c c a ch Nam M (Rana catebeiana Shaw, 18 02) i u ki n nu i t nh Thanh Hoá” c a Nguy n Kim Ti n, 20 08; “Nghiên c u m t s ñ c i m sinh h c, sinh th i h...
- 13
- 604
- 0
Tài liệu Báo cáo khoa học: The plasminogen activator inhibitor 2 transcript is destabilized via a multi-component 3¢ UTR localized adenylate and uridylate-rich instability element in an analogous manner to cytokines and oncogenes pdf
... b-globinPAI )2 ( 1 92 min) transcript in this series of experiments (Fig 6) This result suggests that ARE I is an essential functional auxiliary element to the core destabilizing ARE II sequence and ... SJS 259 SJS260 SJS261 SJS2 62 SJS167 SJS170 ALS 030 SJS209 SJS2 75 SJS276 CGGAAGATCTAACTAAGCGTGCTGCTTC TACGAGATCTGTTGTTTGGAAGCAGGTT CGGAAGATCTGGGATCATGCCCATTTAG TACGAGATCTTAGCTACATTAAATAGGC GGGATCATGCCCAAGCTTATTTTCCTTACT ... domain resulted in a similar deadenylation and overall mRNA decay rate [33 ] The PAI -2 ARE is unusual in that in addition to an auxiliary domain (Fig 7, the atypical AU-rich ARE IV; Fig 8) immediately...
- 14
- 635
- 0
Chương 4 QU N TR CHI N LƯ CPhân tích ngu n l cn ib doanh nghi pTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Phân tích các y u t ngu n l c n i b và tác ñ ng c a chúng ñ n chu i giá tr . 2. Tìm hi u cách th c ki m soát ngu n l c n i b c a doanh nghi p pot
... l i th Management 17 (1991) c nh tranh lâu d i , Journal of 4 - 35 Ma tr n ñánh giá y u t bên (IFE - Internal Factor Evaluation Matrix) c a Fred R David M c ñích, ý ngh a: Lư ng h a tác ñ ng c a ... doanh nghi p m t cách ti t ki m v n ñ u tư nh t Nâng cao hi u qu c a ngu n l c n i b Phân tán r i ro c a doanh nghi p Tăng kh sinh l i c a doanh nghi p 4 -33 Ki m soát ñánh giá tác ñ ng c a ngu ... c n i b Phân bi t b n gi a m i trư ng bên m i trư ng n i b doanh nghi p Quan i m b n v ngu n l c n i b c a m t công ty S c n thi t ph i nh n d ng rõ i m m nh, i m y u ngu n l c n i b 4- 4 Phân...
- 23
- 505
- 0
www.daykemquynhon.ucoz.com Trung tâm bồi dưỡng kiến thức văn hóa cho học sinh cấp 3TRƯỜNG THPT NGÔ SỸ LIÊN TP BẮC GIANG Mã đề thi: 121Đ T I T ỬT Á GL N1 Ề H H HN ẦN M Ọ 2 1 -2 1 Ă H C 01 02 MÔN : HÓA HỌC - 12(Thời gian làm bài 90 phút không kể thời ppt
... rắn Y g m ba kim lo i Ba mu i X A Mg(NO3 )2, Zn(NO3 )2, Fe(NO3 )3 B Mg(NO3 )2, Zn(NO3 )2, Fe(NO3 )2 C Mg(NO3 )2, Fe(NO3 )3, AgNO3 D Mg(NO3 )2, Zn(NO3 )2, Cu(NO3 )2 Trang 3- M đề thi : 121 www.daykemquynhon.ucoz.com ... lượng este có kh i lượng phân tử nhỏ có hỗn hợp A A 4, 6 25 gam B 5, 55 gam C 1 ,27 5 gam D 2, 20 gam Câu 42 Cho dung dịch Ba(HCO3 )2 vào dung dịch: CaCl2, Ca(NO3 )2, NaOH, Na2CO3, KHSO4, Na2SO4, Ca(OH )2, ... (4) Phenol có tính axit m nh crezol S kết luận sai là: A B C D Câu 22 Cho nguyên tố có cấu hình electron hạt vi m sau: X : [Ne] 3s2 3p1 Y2+ : 1s2 2s2 2p6 Z : [Ar] 3d5 4s2 M2 -: 1s2 2s2 2p6 3s2 ...
- 4
- 1,372
- 0
3 Reasons Why Building a Lazy Downline is Smarter and More Profitable! Written By James 2 ppt
... "MyProspectingSecrets.com" It s a simple step system that consists of affiliate links to several programs My visitors are invited to join each program one by one Some of the programs are multi-level ... business by customizing this report with your primary business website address and affiliate links, including: * Your Name * Primary Business Opportunity URL * Downline Secrets ID * Instant MLM ... list, I mention "MyProspectingSecrets.com" in my signature and many of my readers click the link to visit the site This takes them to a random "Gold" member s replicated page that is filled with...
- 18
- 380
- 0
![[Chăn Nuôi] Kỹ Thuật Mới Trong Ấp Trứng Gia Cầm - Pgs.Ts.Bùi Đức Lũng phần 2 pptx](https://media.store123doc.com/images/document/2014_07/14/small_UBGKsJftLC.jpg)
![[Chăn Nuôi] Kỹ Thuật Mới Trong Ấp Trứng Gia Cầm - Pgs.Ts.Bùi Đức Lũng phần 3 docx](https://media.store123doc.com/images/document/2014_07/14/small_7JBBZO7WnA.jpg)
ảnh hưởng của nhiệt độ và độ ẩm lên đời sống sinh vật - giáo án tham khảo bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên giỏi sinh học lớp 9 (3)
... ngư i - Con heo Ví dụ sinh vật biến nhiệt sinh vật nhiệt Sinh vật biến nhiệt Sinh vật nhiệt B i tập: N i cột A v i cột B cho phù hợp Cột A (Tên sinh vật) Cột B (N i s ng) Thực vật a m Rau m c a ... Lá tiêu gi m biến thành gai Cây lê gai Da trần m ướt, Thường i u kiện gặp xun s ng n i có độ khơ hạn dễ bị m cao động vật nước có đặc i m gì? Sinh s ng sa m c động vật có đặc i m gì? Da có ... câu, rắn hổ mang, chó, ngư i, cóc, n m r m, heo) vào bảng cho phù hợp Nh m sinh vật Sinh vật Biến nhiệt Sinh vật Hằng nhiệt Tên sinh vật - Cây l a - Con cóc - N m r m - Rắn hổ mang - Chim bồ câu...
- 29
- 934
- 0
Giáo án bồi dưỡng thao giảng viết sáng kiến kinh nghiệm công nghệ lớp 11 (3)
... Hin tng gỡ s xy vi chỳng? I Nhim v v phõn loi Nhim v: H thng b i trn cú nhim v a du b i trn liờn tc n cỏc b mt ma s t ca cỏc chi tit m bo iu kin lm vic bỡnh thng ca ng c v tng tui th cỏc chi ... th cỏc chi tit m y Nhim v: H thng b i trn cú nhim v a du b i trn liờn tc n cỏc b mt ma s t ca cỏc chi tit m bo iu kin lm vic bỡnh thng ca ng c v tng tui th cỏc chi tit m y Du b i trn cú nhng ... PHI KH DNG XUPAP Bi 25 H thng b i trn Mc tiờu: Bit nhim v, cu to chung v nguyờn lý lm vic ca h thng b i trn c c s nguyờn lý h thng b i trn Quan s t cỏc chi tit m y ca ng c t lm vic v cho bit:...
- 32
- 664
- 0
Vectơ trong mặt phẳng với các bài toán hai đường thẳng song song hai đường thẳng vuông góc điểm cố định của 2 đường thẳng bài toán nhận dạng
... Trường ĐHSPHN2 n i IAi i 1 III .2 VÍ DỤ Ví dụ : Cho hai i m A, B i m M, N m t phẳng thoả m n: MN MA 2MB Chứng minh MN qua i m cố định M thay đ i Chứng minh ... Vậy MN qua i m cố định I M thay đ i Ví dụ 2: Cho tam giác ABC i m M, N m t phẳng th a m n MN MA 5MB MC a) Chứng minh MN qua i m cố định M thay đ i b) G i P trung i m ... khác MN qua G v i vị trí M B i 2: Cho ABC i m M thay đ i n m tam giác G i A , B’, C’ i m đ i xứng M qua BC, CA, AB Chứng minh M thay đ i trọng t m tam giác A B’C’ cố định Hướng dẫn: Chứng minh...
- 48
- 817
- 0
Bài giảng sinh học 8 thực hành tìm hiểu chức năng liên quan tới cấu tạo của tủy sống (3)
... nhẹ chi sau bên ph i HCl 0 .3% Co chi sau bên ph i Kích thích m nh chi sau ph i HCl 1% Co chi sau Kích thích m nh chi sau ph i HCl 3% Co chi Kích thích m nh chi sau HCl 3% Kích thích m nh chi trước ... ph i HCl 1% Kích thích m nh chi sau ph i HCl 3% Co chi sau Co chi ph i có nhiều thần kinh - Trong tủy s ng Kích thích m nh i u khiển vận động chi chi sau HCl 3% Cắt ngang ph i có liên hệ v i ... chi sau bên ph i HCl 0 .3% Ếch Kích thích m nh chi sau hủy não Cho biết: ph i HCl 1% để nguyên ? Thí nghi m nh m mục đích gì? tủy 4, 5 Kích thích m nh chi Kết quan s t Co chi sau bên ph i Co chi...
- 16
- 652
- 0
3 đặc điểm của M&A thời kinh tế khó khăn
... youtemplates.com | Website chia s kiến thức Đ i v i bên mua, công ty tư vấn t i giúp xác định giá trị cộng hưởng sau giao dịch M& A, tạo tảng cho m c giá mua hợp lý Thứ hai, khác v i th i i m kinh ... qua rào cản t m lý tham gia vào giao dịch M& A v i doanh nghiệp khác giai đoạn đ i h i t m mặt chiến lược lãnh đạo doanh nghiệp Theo TBKTSG T i liệu s u t m từ Internet Page ... l i, giai đoạn kinh tế khó khăn, tỷ trọng lớn giao dịch M& A giao dịch bán doanh nghiệp có can thiệp chủ nợ quan quản lý nhà nước S liệu Bloomberg cho thấy phần ba giao dịch M& A lớn 20 08 có can...
- 2
- 724
- 1
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 1, 2
... 7 35 + Vì 7 35 có s tr m lớn + S 1 42 s 1 42 có s tr m bé + học sinh lên bảng l m b i, lớp l m vào + Viết s 53 7 ; 1 62; 830 ; 24 1; 51 9; 42 5 a) Theo thứ tự từ bé đến lớn : 1 62; 24 1; 42 5 ; 51 9; 53 7 ... Gi i: S tem bạn Hoa là: 33 5 - 128 = 20 7 (con tem) Đáp s : 20 7 (con tem) + 24 3 cm + 27 cm + Còn l i cm? + Có s i dây d i 24 3cm, ngư i ta cắt 27 cm H i phần l i cm? Thứ Ba, ngày 12 tháng 09 n m 20 06 ... ngư i? + Trong có nam? + Vậy muốn t m s nữ ta ph i l m gì? + T i sao? + Yêu cầu học sinh tự l m + 28 5 ngư i + 140 nam + Ta ph i thực phép trừ + Vì tổng s nam nữ 28 5 ngư i, biết s nam 140 ngư i, ...
- 22
- 2,536
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008