... tài địaphương hoặc tác giả người địa phương; - Môn Lịch sử: Cần tham khảo tài liệu Lịch sử Đảng bộ địa phương; - Môn Địa lí: Cần tham khảo tài liệu địa chí địaphương (nếu có);- Mụn Giáodục ... dung giáodục địa phương, thời lượng dành cho phần này được dựng để ôn tập, củng cố môn học đó.B. THỰC HIỆN GIÁODỤCĐỊAPHƯƠNG Ở MỘT SỐ MÔN HỌCI. Các môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Giáodục ... chủ đề giáodục ý thức công dân của địa phương. II. Các môn Mĩ thuật, Âm nhạc, Thể dục, Công nghệ1. Môn Mĩ thuật (THCS)a) Căn cứ các bài học có liên quan đến nội dung giáodụcđịaphương trong...
... chiến đấu, xây dựng thế trận phòng thủ địa phương. Hơn 200 thanh niên đã tình nguyện lên đường nhập ngũ. Huyện đã phát triển hai đại đội bộ đội địa phương, mỗi xã tổ chức hai trung đội du kích. ... huyện đã có 500 du kích, 2.700 du kích thôn. Các đoàn thể quần chúng phát triển nhanh. Hội phụ nữ có 9.800 hội viên. huyện đã chia 1.780 mẫu ruộng đất cho nông dân.- Em nghĩ gì về những số liệu ... Hoài Châu, Hoài Sơn và Hoài Hảo về ẩn nấp ở đây. trận đánh đã hỗ trợ cho nhân dân vùng bắc huyện đồng loạt nổi dậy phá ấp xã, bao vây bức rút hàng loạt các vị trí địch kể cả quận lị Tam Quan.Thừa...
... các di tích lịch sử của địaphưong (xã, huyện, tỉnh….) Giáo dục môi trường, tìm hiểu nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường ở địa phương em và các biện pháp khắc phục. Giáo dục quyền trẻ em, các ... Phòng Giáodục và Đào tạo huyện Ninh Giang;Căn cứ kế hoạch năm học và điều kiện thực tiễn của nhà trường, của địa phương, Trường Tiểu học Vạn Phúc xây dựng kế hoạch dạy học nội dung giáodụcđịa ... của địa phương. Giới thiệu một số làng nghề, những địaphương có truyền thống hiếu học Tài liệu có thể sưu tàm từ nhiều nguồn trong đó có tài liệu bồi dưỡng chu kì 2003- 2007 của Sở Giáo dục...
... quản lý giáodục để Hộiđồnggiáodục thực sự hoạt động cóhiệu quả. Các thành viên trong Hộiđồnggiáodục trường có trách nhiệm giám sát và theodõi việc thực hiện các nghị quyết của đại Hội. Cuối ... ra Hộiđồng giáo dục trường sẽ tiến hành họp đột xuất để tìm hướng giải quyết.III. Tổ chức thực hiện1. Đối với các thành viên trong Hộiđồnggiáodục nhà trườngTham mưu với chính quyền địaphương ... Đối với các đồng chí giáo viên trong nhà trường.- Thực hiện tốt các kế hoạch của Hộiđồnggiáodục đề ra. - Có trách nhiệm xây dựng và đóng góp ý kiến cho kế hoạch của Hộiđồng giáo dục được hoàn...
... với giáo dục, sự tồn tại và phát triển của giáodục luôn chịu sự chi phối của kinh tế xã hội và ngƣợc lại giáo dục có vai trò to lớn trong việc trong việc phát triển kinh tế xã hội; giáo dục ... thức và nguyên tắc giáodục đạo đức cho học sinh THPT 20 1.3.1. Mục tiêu giáodục đạo đức học sinh 20 1.3.2. Nhiệm vụ giáodục đạo đức học sinh 21 1.3.3. Nội dung giáodục đạo đức 21 1.3.4. ... pháp giáodục đạo đức học sinh 22 1.3.5. Hình thức giáodục đạo đức 23 1.3.6. Nguyên tắc giáodục đạo đức 25 1.4. Một số đặc điểm tâm sinh lý của học sinh THPT ảnh hƣởng đến giáodục đạo...
... tắt 1 CBGV Cán bộ, giáo viên 2 CNH-HĐH Công nghiệp hoá, hiện đại hoá 3 GD Giáodục 4 ĐĐ Đạo đức 5 GDĐĐ Giáodục đạo đức 6 GV Giáo viên 7 GVCN Giáo viên chủ nhiệm 8 GVBM Giáo viên bộ môn ... trình lâu dài, liên tục, xen kẽ giữa giáo dục, tự giáo dục, giáodục lại và mang tính nghệ thuật. GDĐĐ là bộ phận quan trọng có tính chất nền tảng của giáodục nói chung trong nhà trƣờng. Mục ... hoạt độnggiáodục đạo đức học sinh trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trƣờng, gia đình và xã hội Việc phối hợp thống nhất giáodục của nhà trƣờng với giáodục của gia đình và xã hội đã trở...
... chơi- Thảo luận về ý nghĩa giáodục của trò chơi 7 Hội thi là một trong những HTTC các HĐGD NGLL hấp dẫn nhằm lôi cuốn HS tham gia và đạt hiệu quả cao trong việc giáo dục, rèn luyện và định ... các bài tập thực tiễn. Vì vậy, phương pháp này còn rèn luyện cho HS các kĩ năng như quan sát, đo đạc,… ngoài thực địa. - Tạo điều kiện để HS hiểu rõ thực tế địa phương, từ đấy giúp các em thêm ... các hoạt động khác theo yêu cầu giáodục của nhà trường.-Đòi hỏi phải có cơ sở vật chất, trang thiết bị nhất định. 24CÂU LẠC BỘ - Hạn chếBước 8 : Kết thúc hội thi. Thông thường, HT có thể...
... xã hội cuả giáo dục. Xã hội loài người coi giáodục là công cụ, phương tiện để cải tiến xã hộiGiáodục được coi là động lực, vừa là mục tiêu cho sự phát triển tiếp thu của xã hội. Khi xã hội ... tăng cường công tác xã hội hóa giáo dục. - Huyện đã chỉ đạo 100% các xã đại hội cấp cơ sở.- Huyện đã tổ chức Đại hộigiáodục cấp huyện, chỉ đạo các địaphương Đại hộiHội khuyến học và xây ... hộigiáodục cấp cơ sở” Nhằm xã hội hóa sự nghiệp giáo dục, huy động mọi nguồn lực để H Wiê Ayun Phòng Giáo dục- Đào tạo Krông Buk2Biện pháp đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáodục trên địa...
... trình lâu dài, liên tục, xen kẽ giữa giáo dục, tự giáo dục, giáodục lại và mang tính nghệ thuật. GDĐĐ là bộ phận quan trọng có tính chất nền tảng của giáodục nói chung trong nhà trƣờng. Mục ... tắt 1 CBGV Cán bộ, giáo viên 2 CNH-HĐH Công nghiệp hoá, hiện đại hoá 3 GD Giáodục 4 ĐĐ Đạo đức 5 GDĐĐ Giáodục đạo đức 6 GV Giáo viên 7 GVCN Giáo viên chủ nhiệm 8 GVBM Giáo viên bộ môn ... chống tệ nạn xã hội, giáodục giới tính, giáodục pháp luật nhằm phát triển toàn diện và bồi dƣỡng năng khiếu; các hoạt động vui chơi, tham quan, du lịch, giao lƣu văn hoá, giáodục môi trƣờng;...
... Phòng Giáo Dục Phòng GiáoDục hỗ trợ thêm kinh phí cho các trường để đầøu tư cho việc mua sắêm trang thiết bị phục vụ cho việc dạy bộ môn Tiếng Anh Phòng GiáoDục đề xuất kiến nghị Bộ GiáoDục ... TELEPHONENUMBER:_______________________________Nhận xét của hộiđồng chấm cấp trường. Xếp loại: Điểm: Chủ tịch hội đồng Trước đây khi chưa có kinh nghiệm trong thiết kế lại bài ... học qua, Bộ Giáodục phát hành phổ biến bộ sách cải cách đổi mới nội dung dạy học. Bôï sách này có tính ưu việt hơn hẳn so với các bộ sách đã ban hành trước đây. Ngoài ra Bộ giáodục còn e....
... quyền địa phương, được sự quan tâm chỉ đạo sâu sắc của Phòng giáo dục, Ban giám hiệu và hội cha mẹ học sinh trong nhà trường.- Đội ngũ giáo viên nhiệt tình, có trách nhiệm cao trong công tác giáo ... hướng dẫn hoạt độnggiáodục ngoài giờ lên lớp THCS - Tài liệu tập huấn giáo viên cốt cán môn hoạt độnggiáodục ngoài giờ lên lớp năm 2009 .- 13 -Sáng kiến kinh nghiệm Giáo viên thực hiện ... -Sáng kiến kinh nghiệm Giáo viên thực hiện : Bùi Thị Tuyết DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT1. Hoạt độnggiáodục ngoài giờ lên lớp : HĐGDNGLL 2. Giáodục và đào tạo : GD & ĐT3. Giáo viên : GV4....
... với xã hội hóa giáodục :Từ nhận thức đúng đắn về xã hội hóa giáo dục, phòng Giáodục và Đào tạo phải tham mưu đúng, tham mưu kịp thời và khoa học công tác xã hội hóa giáo dục trên địa bàn ... Ayun Phòng Giáo dục- Đào tạo Krông Buk3Biện pháp đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáodục trên địa bàn Huyện Krông Buk Ngành giáodục biết tận dụng vai trò của hoạt độnggiáodục của địaphương để ... của địaphương nhằm cho sự nghiệp giáodục ở địaphương phát triển 3.7. Phòng Giáodục và Đào tạo với công tác kiểm tra, đánh giá công tác xã hội hóa trên địa bàn huyện:Công tác xã hội hóa giáo...
... tài121.2.1. Giáo dục 121.2.2. Giáodục mầm non141.2.3. Xà hội hóa giáo dục 181.2.4. Xà hội hóa giáodục mầm non201.2.5. Quản lý giáo dục 241.3. Quan điểm của Đảng và Nhà nớc ta về giáodục mầm ... và xà hội hóa giáodục mầm non251.4. Mục tiêu - Nguyên tắc - Nội dung xà hội hóa giáodục mầm non.321.4.1. Mục tiêu xà hội hóa giáodục mầm non.321.4.2. Nguyên tắc xà hội hóa giáodục mầm ... trạng xà hội hóa giáodục mầm non trên địa bàn Quận Hai Bà Trng HN462.1. Khái quát về giáodục của Quận Hai Bà Trng462.2. Thực trạng giáodục mầm non ở Quận Hai Bà Trng482.2.1. Giáodục mầm...
... Ban đại diện Hội cha mẹ học sinh trong công tác vận động xã hội hóa giáodục để khắc phục công tác giáodục ở đơn vị.- Đảng và Nhà nước ta luôn quan tâm đến giáo dục, xem qua giáodục là một ... nước, xã hội hóa giáo dục là một phương thức tính cực góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. Kính thưa quý vị : Nói đến xã hội hóa giáodục chúng ta phải hiểu đó là yêu cầu của xã hội, là chiến ... chiến lược lâu dài, xã hội hóa giáodục góp phần nâng cao chất lượng giáodục và đào tạo, nó thể hiện bằng việc huy động toàn xã hội cùng tham gia như : chính quyền địa phương, các đoàn thể,...