0

hội thảo khoa học công nghệ thông tin địa lý

Hội thảo Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học môn Ngữ văn

Hội thảo Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học môn Ngữ văn

Ngữ văn

... dụng công nghệ thông tin để phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong tiết đọc - hiểu văn bảnIII. Hiệu quảIV. Lưu ýV. Kết luận.I.Mục tiêu của việc ứng dụng công nghệ thông tin II.Các ... tiết, hình ảnh văn học sâu sắc hơn V.KÕt luËn IV.Lưu ý+ Chỉ coi việc ứng dụng công nghệ thông tin vào tiết đọc hiểu văn bản như một công cụ để phát huy trí lực cho học sinh chứ không ... dụng công nghệ thông tin + Tạo cho học sinh sự say mê hứng thú để phát huy tính tích cực chủ động trong việc chiếm lĩnh tri thứcvà phát huy được khả năng nói-viết.+ Tạo cho các em niềm tin...
  • 26
  • 727
  • 7
Tham luan hoi thao ung dung cong nghe thong tin

Tham luan hoi thao ung dung cong nghe thong tin

Vật lý

... Không lạm dụng công nghệ nếu chúng không tác động tích cực đến quá trình dạy học và sự phát triển của học sinh, công nghệ mô phỏng nếu không phản ánh đúng nội dung, giá trị nghệ thuật và thực ... dài;•Sở giáo dục cần có văn bản chỉ đạo, hướng dẫn các trường triển khai Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học (triển khai từ đâu và triển khai như thế nào?), Hàng năm cần hình thức hợp ... phương pháp dạy học tích cực khác; •Khi thiết kế Bài giảng điện tử cần chuẩn bị trước kịch bản, tư liệu (Vedeo, hình ảnh, bảng đồ, ….), chọn giải pháp cho sử dụng công nghệ, sau đó mới bắt...
  • 20
  • 643
  • 0
Tài liệu Hội thảo ứng dụng công nghệ thông tin dạy thơ trữ tình

Tài liệu Hội thảo ứng dụng công nghệ thông tin dạy thơ trữ tình

Ngữ văn

... dạy học nào là tối ưu, không phải cứ vận dụng CNTT vào giảng dạy đã là đổi mới phương pháp dạy học, thành công trong giờ dạy là nghệ thuật sư phạm của giáo viên, vận dụng công nghệ thông tin ... tế, hầu hết học sinh đều say mê, thích thú được học những giờ Ngữ văn có ứng dụng CNTT. Bên cạnh đa số học sinh tiếp cận nhanh chóng với phương pháp học mới này vẫn còn một số học sinh chưa ... dạy học. Từ đó dẫn đến phương pháp dạy học Ngữ văn hết sức khuôn sáo, nhàm chán, thủ tiêu hứng thú học tập của học sinh. Đã đến lúc, chúng ta cần đổi mới phương pháp, phương tiện dạy học. ...
  • 22
  • 529
  • 3
Tài liệu Báo cáo khoa học: Công nghệ thông tin với việc phát huy vai trò bãn đọc sáng tạo của học sinh trong dạy học Văn doc

Tài liệu Báo cáo khoa học: Công nghệ thông tin với việc phát huy vai trò bãn đọc sáng tạo của học sinh trong dạy học Văn doc

Báo cáo khoa học

... Cong nghe thong tin vdi viec phat huy vai tro ban dpc sang tao cua hpc sinh trong trong day hpc Van Trong nhDng nam qua, cdng nghe thdng tin (CNTT) da cd nhDng tac dpng ... sdng. Cd nha nghien cDu da khang djnh : xet ve khdi IDdng, thdng tin tren Internetda vUdt qua xa so vdi tong khdi ladng thong tin dado in tren sach bao cua loai ngadi tD khi phat minh ra ... da ndi rang chi can mot may tinh nd'i mang, ta da cd ca the gidi tren mUdi diu ngdn tay. Chaa he't, Internet cbn cd the cung cap thdng tin, th thDc 6 nhieu loai...
  • 4
  • 893
  • 1
Tích hợp công nghệ thông tin địa lý và MATLAB trong bài toán phân tích và quản lý hệ thống điện.pdf

Tích hợp công nghệ thông tin địa và MATLAB trong bài toán phân tích và quản hệ thống điện.pdf

Điện - Điện tử - Viễn thông

... tính toán, vận hành quản lí lưới điện dựa công nghệ hệ thống thông tin địa lí (GIS- Geographic Information System), được TÍCH HỢP CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỊA LÍ VÀ MATLAB TRONG BÀI TOÁN PHÂN TÍCH ... của hệ thống thông tin không gian, với khởi đầu là phương tiện để lưu trữ đơn thuần thông tin đồ họa. Ngày nay, hệ thống thông tin địa lí GIS đã trở thành hệ thống quản lí thông tin không gian ... Phúc; Quản Lí Và Tính Toán Lưới Điện Phân Phối Trên Nền Hệ Thống Thông Tin Địa Lí, Tạp chí Khoa HọcCông Nghệ Các Trường Đại Học Kĩ Thuật, số 44+45, trang 80- 84, tháng 12-2003. Hình...
  • 6
  • 1,311
  • 1
tích hợp công nghệ thông tin địa lý và mô hình toán thủy lực

tích hợp công nghệ thông tin địa và mô hình toán thủy lực

Báo cáo khoa học

... ĐHQG Trang 91 TÍCH HỢP CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỊA VÀ MÔ HÌNH TOÁN THỦY LỰC - HYDGIS ĐỂ QUẢN MỘT MẠNG LƯỚI CẤP NƯỚC THÀNH PHỐ LỚN Lê Văn Dực Trường Đại Học Bách Khoa, ĐHQG-HCM (Bài nhận ... giữa hai lãnh vực quản và chuyên môn. Công nghệ để giải quyết vấn đề này được giới thiệu ở đây là mô hình tích hợp Thủy Lực (HYD) và Công Nghệ Thông Tin Địa (GIS), gọi tắt là HYDGIS. ... các thông tin về đường sá, nhà, số nhà, mạng lưới đường ống cấp nước, đã được chương trình GIS chuyển vào dạng bản đồ số GIS (xem Hình 2). Các thông tin quản cấp nước: Thông tin quản lý...
  • 12
  • 498
  • 0
Báo cáo

Báo cáo " ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỊA (GIS) QUY HOẠCH VÙNG NGUYÊN LIỆU CHO CÁC NHÀ MÁY CHẾ BIẾN HẠT ĐIỀU TỈNH BÌNH PHƯỚC " potx

Báo cáo khoa học

... nghiệp). HỘI THẢO ỨNG DỤNG GIS TOÀN QUỐC 2011 244 ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỊA (GIS) QUY HOẠCH VÙNG NGUYÊN LIỆU CHO CÁC NHÀ MÁY CHẾ BIẾN HẠT ĐIỀU TỈNH BÌNH PHƯỚC Ngô Minh Thụy Khoa ... nguyên liệu. Xuất phát từ những vấn đề nêu trên, tác giả đề xuất nghiên cứu: “Ứng dụng công nghệ thông tin địa (GIS) quy hoạch vùng nguyên liệu cho các nhà máy chế biến hạt điều, tỉnh Bình Phước”. ... dữ liệu cho các lớp thông tin đơn tính Xây dựng cơ sở dữ liệu cho các lớp thông tin đơn tính được thực hiện trên cơ sở của yêu cầu của mô hình được thiết kế. Các lớp thông tin đơn tính được xây...
  • 10
  • 924
  • 4
Quyết định Về việc bổ sung nhiệm vụ của Trung tâm Thông tin Khoa học công nghệ và Tin học Nghệ An

Quyết định Về việc bổ sung nhiệm vụ của Trung tâm Thông tin Khoa học công nghệTin học Nghệ An

Tài liệu khác

... tỉnh, Giám đốc các Sở: Nội vụ, Khoa học và Công nghệ, Thủ trưởng các cơ quan, đơn vị có liên quan và Giám đốc Trung tâm Thông tin Khoa học công nghệTin học Nghệ An căn cứ Quyết định thi...
  • 2
  • 814
  • 1
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP " XÂY DỰNG ỨNG DỤNG NHẬN DẠNG BIỂN BÁO GIAO THÔNG TRÊN THIẾT BỊ DI ĐỘNG " - ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINH - TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN pdf

Công nghệ thông tin

... cứng, thông tin địa điểm truy cập, các dịch vụ chạy nền, thiết lập hệ thống báo động, thêm các thông báo để các thanh trạng thái, và nhiều, nhiều hơn nữa. Để tăng khả năng re-use các thông tin ... báo giao thông cũng là một trong số đó. Đây là kiểu đối tƣợng có tính chất hình học đặc trƣng, thƣờng bắt gặp trong đời sống hằng ngày với công dụng là đƣa ra những cảnh báo thông tin cho ngƣời ... các đơn vị có thể dẫn đến tình trạng thừa ăn khớp (overfitting), trong trƣờng hợp này mạng có quá nhiều thông tin, hoặc lƣợng thông tin trong tập dữ liệu mẫu (training set) không đủ các dữ liệu...
  • 101
  • 1,337
  • 2
Liên thông cao đẳng lên đại học Công nghệ thông tin

Liên thông cao đẳng lên đại học Công nghệ thông tin

Cao đẳng - Đại học

... chuyên sâu về Hệ thống thông tin, đáp ứng các yêu cầu về nghiên cứu phát triển và ứng dụng Công nghệ thông tin của xã hội. Xây dựng được các hệ thống thông tin cho việc quản kinh tế, hành chính ... pháp xử thông tin, các hệ thống mạng tại các cơ quan, công ty, xí nghiệp, bệnh viện, trường học . Có thể giảng dạy môn Tin học tại các trường trung học chuyên nghiệp, trung học phổ thông. ... mới, có khả năng nghiên cứu sáng tạo và có khả năng học tập nghiên cứu ở các cấp học cao hơn về khoa học Công nghệ thông tin Đào tạo người học có kiến thức chuyên môn vững vàng, kỹ năng thực...
  • 13
  • 787
  • 0
Tài liệu Đề tài Luận văn Cao học công nghệ thông tin năm học 2007-2008 tại ĐHBK TP HCM docx

Tài liệu Đề tài Luận văn Cao học công nghệ thông tin năm học 2007-2008 tại ĐHBK TP HCM docx

Báo cáo khoa học

... giàu thông tin ph thuc thi gian chng hn nh các kho d liu đa phng tin ph thuc thi gian, các h thng qun d liu y hc 3 chiu ph thuc thi gian, và các môi trng o giàu thông ...  tài 3 : Phát trin mô hình truy xut thông tin ting Vit ng dng trong th vin s. Yêu cu v đ tài - Kho sát các mô hình truy xut thông tin. - ng dng xây dng ng dng mu cho ... mt quy hoch giao thông, mt cách điu khin giao thông, … có hp hay không là mt nhu cu có tht, nht là  Vit Nam. Mc tiu chính ca đ tài là hng đn xây dng mt công c giúp các...
  • 15
  • 1,146
  • 0
Tài liệu Tự học Công nghệ thông tin pdf

Tài liệu Tự học Công nghệ thông tin pdf

Tin học văn phòng

... clrscr();printf (" CHUONG TRINH TINH TIEN CUOC DIEN THOAI");printf ("\n Thoi gian duoc tinh theo he thong 24 gio");printf ("\n Thoi gian thuc ... dau (gio, phut, giay) : ");scanf ("%f%f%f",&h1,&m1,&s1);/* Kiem tra tinh hop le cua thoi gian nhap vao */if (h1>24){ printf ("\n Vui long nhap lai so gio, ... thuc (gio, phut, giay) : ");scanf ("%f%f%f",&h2,&m2,&s2);/* Kiem tra tinh hop le cua thoi gian nhap vao */if (h2>24){ printf ("\n Vui long nhap lai so gio,...
  • 5
  • 633
  • 1
tư vấn hướng nghiệp con gái có nên học công nghệ thông tin

tư vấn hướng nghiệp con gái có nên học công nghệ thông tin

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... lắp, không nói giọng địa phương.- Có tinh thần trách nhiệm và làm việc tập thể.Tư vấn hướng nghiệp: Con gái có nên học công nghệ thông tin? Em sinh năm 1993. Năm ngoái em học kế toán tại 1 trường ... những người ít có cơ hội tiếp cận các phương tiện tìmkiếm thông tin như Internet, báo chí…106x có bốn tổng đài riêng: 1060 (trả lời tự động các thông tin văn hóa - xã hội - giải trí), 1066(thử ... yêu cầu công việc, nộp hồ sơ ứng tuyển ở đâu, cơ hội gắn bólâu dài (thythydang@)- Tổng đài tư vấn về kinh tế, xã hội, tâm của Viettel (106x) ra đời nhằm đáp ứng nhu cầu tìmkiếm thông tin cho...
  • 4
  • 1,456
  • 0
Tài liệu Mẫu biên bản họp hội đồng khoa học công nghệ công nhận TBKT, công nghệ mới pdf

Tài liệu Mẫu biên bản họp hội đồng khoa học công nghệ công nhận TBKT, công nghệ mới pdf

Tài liệu khác

... phiếu kín đánh giá công nhận TBKT,CN. Công nhận Phiếu; Không công nhận Phiếu 6. Kiến nghị: Thời gian kết thúc cuộc họp vào hồi giờ, ngày tháng năm Thư ký Hội đồng Chủ tịch Hội đồng (ký, ghi...
  • 2
  • 1,835
  • 2

Xem thêm