... Vần uc: GV Giới thiệu vần viết lên bảng: uc - GV viết bảng: trục HS đv, đọc trơn, phân tích vần: - GV hỏi theo mô hình: uc gì? HS viết bảng con: uc - GV viết bảng: cần trục HS viết thêm vào vần ... thêm vào vầnuc chữ tr + Vần ưc: dấu nặng để tạo thành tiếng - GV Giới thiệu vần viết mới: trục lên bảng: ưc HS đv, đọc trơn, phân tích tiếng: - Hỏi HS: vần thứ hai có trục khác với vần thứ ? HS ... vần thứ ? HS đọc trơn: uc, trục, cần trục - GV viết bảng: lực HS đv, đọc trơn, phân tích vần: - GV hỏi theo mô hình: tranh vẽ ưc HS viết bảng con: ưc ? HS viết thêm vào vầnưc chữ l - GV viết bảng:...
... vầnhọc ăc mắc mắc áo âc gấc gấc Những đàn chim ngói Mặc ăc màu nâu áo Đeo cườm cổ Chân đất hồng hồng Như nung qua lửa HỌC VẦN LỚP Bài 78 : UC - ƯCuc trục cần trục ưc lực lực sĩ máy xúcuc uc ... xúcuc ucvạn thọ cúc lọ mực c nóng lựcưc Con mào đỏ Lông mượt tơ Sáng sớm tinh mơ Gọi người thức dậy ? ưc Ai thức dậy sớm ? ưc Cám ơn thầy cô em tham gia tiết học ! ...
... thiệu cho em vần mới :uc, ưc – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: Phát âm ( em - đồng +Mục tiêu: nhận biết: uc, ưc, cần trục, lực sĩ +Cách tiến hành : a.Dạy vần: uc -Nhận diện vần: Vầnuc tạo bởi: u ... cài: uc Giống: bắt đầu u Khác: uc kết thúc c Đánh vần ,đọc trơn ( c -So sánh: vầnuc ut nh - đth) Phân tích ghép bìa -Phát âm vần: cài: trục -Đọc tiếng khoá từ khoá :trục, cần trục Đánh vần đọc ... Đánh vần đọc trơn -Đọc lại sơ đồ: uc tiếng ,từ trục ( cá nhân - đồng thanh) cần trục Đọc xuôi – ngược b.Dạy vần ưc: ( Qui trình tương tự) ( cá nhân - đồng thanh) ưc lực Đọc xuôi – ngược ( cnhlực...
... xét cho điểm 3.Dạy -học mới: 3.1/ Giới thiệu bài: • Bài học trước họcvần ăc, âc Hôm cô giới thiệu cho em vầnvần uc, ưc Bài học hôm có tên là: Uc, Ưc 3.2/ Dạy vần: a/ Uc: • Cho học sinh quan sát ... đúng, chưa đẹp b/ Ưc: - Thực quy trình tương tự vần uc, từ “cần trục” - Chú ý cho hs hiểu cấu tạo vần ưc, gồm chữ chữ c So sánh vầnuc với ưc: vầnucvần u c tạo nên, vầnưcvần c tạo nên, cách ... chứa vần uc? - Gv cho hs ghép tiếng “trục” chữ họcvần Tiếng Việt - Gv đánh vần mẫu cho hs đánh vần theo tay chỉ: u-c uc- trờ -uc- truc-nặng-trục - Gv dán từ khóa “cần trục” lên bảng gọi hs đọc: uc- truc-cầntrục...
... biển Thái Bình, Luận Văn thạc sĩ khoa học Sinh học, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội Nguyễn Xuân Huấn (2004), “Nghiên cứu đa dạng sinh học nguồn lợi thủy sản Vùng cửa sông ... nhu cầu oxi hóa học – COD (Chemical Oxygen Demand) phương pháp permangat kali KMnO 0,1N (0,02 mol/l) phòng thí nghiệm Sinh thái Sinh học Môi trường, Khoa Sinh học, Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQGHN ... Phòng, Khóa luận tốt nghiệp, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội 12 Phân viện Hải dương học Hải Phòng (2001), Các đe dọa người đa dạng sinh học vùng đất ngập nước ven bờ Tiên...
... 507-537 37 Tạp chí Khoa học 2012:24a 29-38 Trường Đại học Cần Thơ Nguyễn Văn Kiểm Nguyễn Văn Triều, 2002 Nghiên cứu số đặc điểm sinh học cá Lăng (Mystus wyckii) Tạp chí Khoa học, trường ĐHCT Trang ... Bình, 1999 Cơ sở sinh học cá biển nhiệt đới Việt Nam (Phần I: Vịnh Bắc Bộ) Viện Hải Dương học Nha Trang NXB Nông nghiệp TP.HCM 230 Trang Lê Văn Minh, 2000 Một số tiêu sinh học cá Ngát (Plotosus ... trường Đại học Cần Thơ Nguyễn Văn Triều, Dương Nhựt Long Bùi Châu Trúc Đan, 2006 Nghiên cứu đặc điểm sinh học cá Kết (Kryptopterus bleekeri Gunther, 1864) Tạp chí nghiên cứu khoa học số đặc biệt...
... gia Lịch sử hình thành kế toán Sơ lược lịch sử kế toán •Cha đẻ kế toán (Father of accounting) Luca Pacioli •Sử dụng rộng rãi vào kỷ XIV •Năm 1673 sắc lệnh Collbert đời Pháp Từ kỷ XIX, lý thuyết ... IASB 14 thành viên hội đồng Các quan tạo lập chuẩn mực quốc gia bên liên quan Ủy ban tư vấn chuẩn mưc Ủy ban tư vấn Giám đốc hoạt động kỹ thuật nhân viên kỹ thuật IFRIC (ủy ban giải thích Các báo ... khoản kế toán Sổ kế toán Chu trình kế toán Hệ thống báo cáo tài Khái niệm kế toán Kế toán khoa học thu thập, phân tích, xử lý, truyền đạt thông tin kinh tế làm sở cho việc định chủ thể quản lý...
... cập Học ngày học đêm” không xảy học sinh Trung học sở Trung học phổ thông, mà xảy học sinh Tiểu học Phụ huynh muốn em phải học thật giỏi để học trường điểm, lớp chọn, thi đậu vào trường Đại học ... học Nhật Bản Việt Nam không khác Ở Nhật học sinh lớp học môn kĩ sống , nước ta chưa có môn học gọi kĩ sống cho học sinh tiểu học , kiến thức kĩ sống lồng ghép với môn học đạo đức kể từ năm học ... diploma) Mỹ học sinh phải có nhập học trường cao đẳng hay đại họcHọc sinh/ sinh viên nước muốn học cao đẳng hay đại học Mỹ phải học khoá gọi "coursework" - tương tự dạy trường phổ thông trung học Những...
... Tr-ờng đại học DÂN LậP HảI PHòNG Khoa cầu đ-ờng Tr-ờng đại học dân lập hải phòng đồ án tốt nghiệp Phần 1: Thiết kế cỏ sở CNG HO X HI ... hon thnh: 19/01/ 2014 trang: Tr-ờng đại học DÂN LậP HảI PHòNG Khoa cầu đ-ờng đồ án tốt nghiệp Phần 1: Thiết kế cỏ sở - Phần I Thiết kế sơ trang: Tr-ờng đại học DÂN LậP HảI PHòNG Khoa cầu đ-ờng đồ ... Chỉ tiêu 1m2 cầu 17,350,159 trang: 49 Tr-ờng đại học DÂN LậP HảI PHòNG Khoa cầu đ-ờng đồ án tốt nghiệp Phần 1: Thiết kế cỏ sở trang: 50 Tr-ờng đại học DÂN LậP HảI PHòNG Khoa cầu đ-ờng đồ án tốt...
... Gần cô Diana Nguyễn xuất chương trình hài kịch mang tên Fat Camp Nhân vật Yukatowa TooTon vừa chọc cười khán giả Úc vừa cho biết ăn hàng ngàn gỏi VN mà không sợ bị béo phì Diana Nguyễn nói cô ... bán nhiều Điểm giúp nhận diện đồng hương, thấy sinh viên mò vào khu gỏi người Việt (một bạn du học sinh Úc chia sẻ) Gỏi ăn đứng thứ 30 top 50 ngon giới hãng thông CNN bình chọn Vừa ngon, vừa...
... 2.2.2.3 Introducing literary elements Teachers can introduce literary elements with short stories With beginning and low intermediate levels, teachers can teach simple elements such as characters, ... and more complex elements, such as conflicts, climax, resolution, etc can be introduced to more advanced levels Gajdusek (1988) explains how literature can be introduced by describing the order ... introduce the story, elicit vocabulary they know, introduce difficult words in that story, and generally excite the interest of the students for the story Pre-teaching vocabulary Introduce...
... hoàn lưu nước trình xáo trộn chênh lệch mật độ nước mặn nước Trên sở khoa học hình thái động lực học sông, nhà khoa học [3 ] định nghĩa cửa sông sau: Cửa sông vực nước ven bờ nửa kín có cửa thông ... chung vùng cửa song Vanúc Sông VãnƯc dòng sông Thái Bình trôn trình di biển Sông Thái Bình phân lưu cho sông VãnUc qua sông Gùa, sông Mía sổng Mới Sông VãnUc tính từ hợp lưu sông Gùa - sông ... sóng nhiểu nhà nghiên cứu nêu ra[3] Cơ sở cách phân loại chủ yếu dựa vào tiêu hình thái học, động lực học, đặc trưng bùn cát, phân bố mặn Xuất phát từ mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu khác mà người...
... khác: + Văn hóa, xã hội: Số liệu thống kê cho thấy số lượng học sinh mẫu giáo, tiểu học trung học sở đông nhiên số học sinh đỗ đại học thường không cao Mỗi xã có trạm y tế xã với 17 cán y tế ... Thông số COD phân tích xác định phòng thí nghiệm Sinh thái Sinh học Môi trường, Khoa Sinh học, Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội + Phương pháp xác định hàm lượng tổng Nitơ (Total ... pháp dùng thị sinh học Là phương pháp dùng để đánh giá chất lượng nước dựa sở số sinh học thành phần loài sinh vật thị, số lượng cá thể loài sinh vật thị Phương pháp giám sát sinh học chủ yếu dựa...
... khoa học, luận văn thạc sĩ, khoá luận tiến sĩ có liên quan đến đề tài Các tài liệu tham chủ yếu đƣợc cung cấp phân viện Hải dƣơng học Hải Phòng, Báo cáo khoa học sinh học Khoa Sinh học - Đại học ... Khoa học Tự nhiên - Đại học Quốc gia Hà Nội, báo cáo tình hình kinh tế - xã hội huyện Tiên Lãng số xã ven biển, số tài liệu thƣ viện Bộ môn Động vật Có xƣơng sống - Khoa Sinh học - Đại học Khoa học ... Việt Hải dƣơng học Hải Phòng 10 yếu tố nhân sinh đe dọa tới đa dạng sinh học vùng ĐNN triều ven bờ Tiên Lãng Hầu hết nghiên cứu đề xuất hƣớng giải pháp để bảo vệ đa dạng sinh học cửa sông Văn...
... Browing cho độ ổn định điện động hóa lý ( học ) đóng vai trò định khả ức chế hệ dung dịch Độ ổn định lý hóa kéo theo hình thành lớp màng chắn hấp phụ lý học chất cao phân tử bề mặt cấu tạo đá sét ... chất có cấu trúc hóa học phức tạp Mặt khác, liên kết phân cực SiOSi AlO đồng thời với nớc phân cực thuộc lớp nớc bám dính tự nhiên bề mặt vật thể tham gia vào trình hấp phụ hóa học, tạo lớp màng ... phiến sét, để tạo lớp vỏ bọc bảo vệ không cho nớc xâm nhập KR-22 ức chế sét nhờ trình hấp thụ hóa học Trong mối liên kết KR-22 khoáng sét dựa mối liên kết tĩnh điện trái dấu bền vững Do có cấu trúc...
... e.Quản lý học sinh hoạt động học sinh nhà trƣờng tổ chức; nhận học sinh vào học, giới thiệu học sinh chuyển trƣờng; định khen thƣởng, kỷ luật học sinh; xét duyệt kết đánh giá, xếp loại học sinh, ... cho học sinh tiểu học, trung học sở trung học phổ thông Trƣờng thực việc giảng dạy học tập theo chƣơng trình giáo dục Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành, thực thời gian học tập theo biên chế năm học ... lệ trƣờng tiểu học ban hành ngày 11.7.2000, điều xác định vị trí trƣờng tiểu học: “Trƣờng tiểu học sở giáo dục bậc tiểu học- bậc học tảng hệ thống giáo dục quốc dân Trƣờng tiểu học có từ lớp đến...
... Tr-ờng đại học DÂN LậP HảI PHòNG Khoa cầu đ-ờng đồ án tốt nghiệp Phần 1: Thiết kế sở Phần I Thiết kế sơ GVHD: ths.trần anh tuấn SV : vũ thành công - msv: 120869 trang: Tr-ờng đại học DÂN LậP ... đúc: - Để tính toán đặc tr-ng hình học ta sử dụng công thức tổng quát nh- sau: GVHD: ths.trần anh tuấn SV : vũ thành công - msv: 120869 trang: 34 Tr-ờng đại học DÂN LậP HảI PHòNG Khoa cầu đ-ờng ... đ-ờng phân bố t-ơng đối GVHD: ths.trần anh tuấn SV : vũ thành công - msv: 120869 trang: Tr-ờng đại học DÂN LậP HảI PHòNG Khoa cầu đ-ờng đồ án tốt nghiệp Phần 1: Thiết kế sở Hệ thống đ-ờng vành đai...