học sinh nắm được cơng thức tính diện tích hình thang hình bình hành chứng minh được công thức tính diện tích hình thang hình bình hành

Tiết 95 ẨN DỤ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: Học sinh nắm được khái potx

Tiết 95 ẨN DỤ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: Học sinh nắm được khái potx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 12:20
... Gv: nhận xét chung - Gọi học sinh đọc yêu người cha) - Đọc y/c BT2 Bài tập 2/70 cầu Bt2 a, Ăn quả, kẻ trồng - Y/c học sinh ghi văn tắt b, Mực, đen, đèn, sáng - Y/c học sinh làm vào - Thực c, Thuyền, ... trời - Y/c học sinh làm BT3 - Trình bày * Câu a: ăn có nét - Gọi học sinh nhận xét - Nhận xét – bổ xung tương đồng cách thức - Gv chốt ý - đưa đáp án - Lắng nghe – quan sát hưởng thụ thành chiếu ... luyện tập - Gọi em đọc BT1 - Y/c học sinh lên bảng - Đọc Bt1 III – Luyện tập Bài tập 1/69 - em lên bảng thực (3 em) - Dưới lớp làm vào C1: Bình thường - Y/c học sinh nhận xét - Nhận xét bạn C2:...
  • 10
  • 599
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM_ GIÚP HỌC SINH NĂM VỮNG CÔNG THỨC HÓA HỌC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM_ GIÚP HỌC SINH NĂM VỮNG CÔNG THỨC HÓA HỌC

Ngày tải lên : 20/07/2014, 09:41
... II a) Fe O y Công thức hoá học Fe2O3 x IV II b) C H y Công thức hoá học CH4 x I I c) Na Cl y Công thức hoá học NaCl x VI II d) S O y Công thức hoá học S2O6 Tối giản công thức hoá học SO3 (chỉ ... lập công thức lập công thức vứ vào hoá trị, sau toán xác định công thức vào thành phần phần trăm nguyên tố, vào phơng trình hoá học Vậy phải hớng dẫn học sinh giải tập xác định công thức hoá học ... ) Công thức hoá học H2SO4 y b) Ca ( SO ) III y Công thức hoá học Ca3 (PO4)2 I c) Al ( NO ) Công thức hoá học Al(NO3)3 y I II II II II I d) K (C O ) Công thức hoá học K2CO3 x y e) Ba ( SO ) Công...
  • 20
  • 450
  • 0
Chuyên đề: Giúp học sinh nắm vững kiến thức từ loại (phần danh từ, động từ, tính từ ) trong môn tiếng việt lớp 4 - 5

Chuyên đề: Giúp học sinh nắm vững kiến thức từ loại (phần danh từ, động từ, tính từ ) trong môn tiếng việt lớp 4 - 5

Ngày tải lên : 18/08/2014, 15:54
... thõn ) hoc cõy ci mt cỏch phong phỳ, sinh ng 3.2) i vi i tng HS TB, yu : Đàm Thị Ngân - Giáo viên trờng tiểu học Hoàng Hoa Thám - Ân Thi - Hng Yên Giỳp hc sinh nm vng kin thc t loi (Phn Danh ... th kt hp vi t xong phớa sau (n xong, Đàm Thị Ngân - Giáo viên trờng tiểu học Hoàng Hoa Thám - Ân Thi - Hng Yên Giỳp hc sinh nm vng kin thc t loi (Phn Danh t, ng t, Tớnh t ) mụn Ting Vit lp c ... cú th dựng b ng tr li trc tip m khụng Đàm Thị Ngân - Giáo viên trờng tiểu học Hoàng Hoa Thám - Ân Thi - Hng Yên Giỳp hc sinh nm vng kin thc t loi (Phn Danh t, ng t, Tớnh t ) mụn Ting Vit lp cn...
  • 11
  • 3.3K
  • 8
Phân loại, lựa chọn hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập nhằm phát huy tính tích cực và giúp học sinh nắm vững kiến thức khi học chương sóng cơ và sóng âm Vật lí 12 THPT (LV00242)

Phân loại, lựa chọn hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập nhằm phát huy tính tích cực và giúp học sinh nắm vững kiến thức khi học chương sóng cơ và sóng âm Vật lí 12 THPT (LV00242)

Ngày tải lên : 22/07/2015, 23:28
... triển tính tích cực học sinh 17 1.5.1 Tính tích cực học sinh học tập Vật lí 17 1.5.2 Các biểu tính tích cực học tập 18 1.5.3 Các cấp độ tính tích cực học tập 18 ... học sinh cho giáo viên.[14, tr31] Đó thông tin cần thiết cho tổ chức định hướng giáo viên hành động học học sinh Hành động học sinh với tư liệu hoạt động dạy học thích ứng học sinh với tình học ... đại dạy học 1.1.1 Nhiệm vụ trình dạy học Quá trình dạy học trình nhận thức tích cực, có liên quan đến nhu cầu, hứng thú học sinh Dạy học phải ý đến động học tập, hứng thú nhận thức học sinh mà...
  • 141
  • 467
  • 0
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nâng cao hiệu quả kỹ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay trước mặt  môn thể thao tự chọn bóng chuyền cho học sinh nam lớp 10c3 trường PTTH diễn châu III

Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nâng cao hiệu quả kỹ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay trước mặt môn thể thao tự chọn bóng chuyền cho học sinh nam lớp 10c3 trường PTTH diễn châu III

Ngày tải lên : 19/12/2013, 14:56
... toán học thống kê: Để phân tích kết nghiên cứu sử dụng công thức toán học để xử lý số liệu trình nghiên cứu 9 Đề tài sử dụng công thức toán học thống kê sau: - Công thức tính số trung bình cộng ... sinh hay vận động viên phải tập luyện Nhờ có trình tập luyện mà biểu tợng hay mô hình tâm lý động tác thể thao đợc chuyển thành hoạt tính bắp Động tác thể thao đợc hình thành trở thành lực, công ... thống dạy tốt học tốt, đạt nhiều thành tích xuất sắc giảng dạy, học tập giáo dục thể chất So với nhiều trờng khác tỉnh điều kiện học tập có nhiều thuận tiện hơn, nh học sinh trờng học tập vào...
  • 30
  • 1.8K
  • 11
skkn giúp học sinh nắm vững kiến thức xã hội – nhân văn để làm tốt bài văn nghị luận xã hội

skkn giúp học sinh nắm vững kiến thức xã hội – nhân văn để làm tốt bài văn nghị luận xã hội

Ngày tải lên : 23/07/2014, 10:09
... hòi,… Như qua học này, học sinh nắm vững kiến thức mà biết lòng vị tha người… kiến thức nhân văn giúp học sinh sống tốt hơn, biết cư xử với người chung quanh Đồng thời em tích lũy kiến thức để làm ... nhật biên học tập” có nghĩa viết thu hoạch cá nhân học kết thúc Hình thức thực buổi học kết thúc, giáo viên dành phút để học sinh ghi lại cách tự học sống, kinh nghiệm, trải nghiệm mà học sinh thu ... định hướng trước cho học sinh nội dung yêu cầu học sinh nắm vững, biết cách tiếp nhận qua học cụ thể Giáo viên lên kế hoạch tích hợp, mở rộng nội dung vào cụ thể Cách thức tích hợp thực linh động...
  • 11
  • 1K
  • 2
skkn sử dụng văn học thơ truyện để giúp học sinh nắm vững kiến thức địa lý lớp 8 cóa hiểu quả

skkn sử dụng văn học thơ truyện để giúp học sinh nắm vững kiến thức địa lý lớp 8 cóa hiểu quả

Ngày tải lên : 19/01/2015, 14:28
... đồ học sinh chép vào học trở nên tẻ nhạt, không lôi học sinh tham gia vào hoạt động học tập, học sôi động, kích thích tính tích cực học sinh không với học sinh giỏi tham gia mà kích thích học sinh ... thêm sinh động học sinh nhớ “ kiện Địa lí” Tránh nhàm chán việc học địa lí, cách học thuộc lòng, học vẹt mà không nắm “ kiện Địa lí” Học sinh phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học làm ... lớp học trở nên sôi động hơn, thoải mái học sinh bước vào cách nhẹ nhàng, kích thích tính tích cực, chủ động học sinh học Sử dụng văn học dạy học địa lí kinh tế châu Á Sử dụng văn học dạy học...
  • 19
  • 457
  • 0
Xây dựng  một số bài tập trắc nghiệm nhằm củng cố bài học, giúp học sinh  nắm chắc kiến thức cơ bản để nâng cao chất lượng dạy học hoá học

Xây dựng một số bài tập trắc nghiệm nhằm củng cố bài học, giúp học sinh nắm chắc kiến thức cơ bản để nâng cao chất lượng dạy học hoá học

Ngày tải lên : 11/05/2015, 20:56
... công nghiệp hoá, đại hoá đất nớc Dạy học môn hoá học trờng THCS nhằm tạo sở ban đầu kiến thức hoá học để giúp học sinh tiếp tục học lên trung học phổ thông đại học Đồng thời có khả giúp học sinh ... tình hình thực tế, nhiều học sinh tập môn cha chắc, mang tính hời hợt cha nắm trọng tâm kiến thức bài, cha chăm học Để gây hứng thú học tập cho học sinh giáo viên cần đổi phơng pháp dạy học cho ... việc kiểm tra kiến thức hình thức trắc nghiệm làm sáng tỏ tình trạng kiến thức học sinh cách nhanh hơn, xác định trình độ học sinh đạt tới mức mục đích tiết dạy, đồng thời cho học sinh thấy họ tiếp...
  • 22
  • 556
  • 0
SKKN làm thế nào để học sinh nắm được phương pháp, tư duy suy luận một cách có lô gíc khi giải toán cực trị

SKKN làm thế nào để học sinh nắm được phương pháp, tư duy suy luận một cách có lô gíc khi giải toán cực trị

Ngày tải lên : 13/07/2015, 09:45
... cho diện tích tam giác MON nhỏ Bài : Cho hình vuông ABCD cạnh a, xét hình thang có bốn đỉnh bốn cạnh hình vuông hai đáy song song với đường chéo hình vuông Tìm hình thangdiện tích lớn tính diện ... tập theo dạng để học sinh thực hành - Còn người thầy trình hướng dẫn học sinh giải toán giúp tự thân trau thêm kiến thức đồng thời phát huy cao độ tính tích cực học sinh tiết học E PHẠM VI ÁP ... tuyến M cắt AB, AC theo thứ tự D E Tìm vị trí M để tổng diện tích S1 + S2 nhỏ (với S1 diện tích hình tạo cung BM, đoạn BD DM, S2 diện tích hình tạo cung MC, đoạn ME EC) IV MỘT SỐ BÀI TẬP Bài :...
  • 28
  • 614
  • 0
skkn GIÚP HỌC SINH NẮM VỮNG KIẾN THỨC XÃ HỘI – NHÂN VĂN ĐỂ LÀM TỐT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI

skkn GIÚP HỌC SINH NẮM VỮNG KIẾN THỨC XÃ HỘI – NHÂN VĂN ĐỂ LÀM TỐT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI

Ngày tải lên : 08/05/2016, 17:46
... hòi,… Như qua học này, học sinh nắm vững kiến thức mà biết lòng vị tha người… kiến thức nhân văn giúp học sinh sống tốt hơn, biết cư xử với người chung quanh Đồng thời em tích lũy kiến thức để làm ... nhật biên học tập” có nghĩa viết thu hoạch cá nhân học kết thúc Hình thức thực buổi học kết thúc, giáo viên dành phút để học sinh ghi lại cách tự học sống, kinh nghiệm, trải nghiệm mà học sinh thu ... định hướng trước cho học sinh nội dung yêu cầu học sinh nắm vững, biết cách tiếp nhận qua học cụ thể Giáo viên lên kế hoạch tích hợp, mở rộng nội dung vào cụ thể Cách thức tích hợp thực linh động...
  • 11
  • 447
  • 0
skkn GIÚP học SINH nắm VỮNG KIẾN THỨC xã hội – NHÂN văn để làm tốt bài văn NGHỊ LUẬN xã hội

skkn GIÚP học SINH nắm VỮNG KIẾN THỨC xã hội – NHÂN văn để làm tốt bài văn NGHỊ LUẬN xã hội

Ngày tải lên : 14/08/2016, 15:19
... hòi,… Như qua học này, học sinh nắm vững kiến thức mà biết lòng vị tha người… kiến thức nhân văn giúp học sinh sống tốt hơn, biết cư xử với người chung quanh Đồng thời em tích lũy kiến thức để làm ... nhật biên học tập” có nghĩa viết thu hoạch cá nhân học kết thúc Hình thức thực buổi học kết thúc, giáo viên dành phút để học sinh ghi lại cách tự học sống, kinh nghiệm, trải nghiệm mà học sinh thu ... định hướng trước cho học sinh nội dung yêu cầu học sinh nắm vững, biết cách tiếp nhận qua học cụ thể Giáo viên lên kế hoạch tích hợp, mở rộng nội dung vào cụ thể Cách thức tích hợp thực linh động...
  • 11
  • 565
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn học sinh lớp 12 THPT ban KHTN giải bài tập chương hạt nhân nguyên tử giúp học sinh nắm vững kiến thức cơ bản, góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề(LV00418)

Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn học sinh lớp 12 THPT ban KHTN giải bài tập chương hạt nhân nguyên tử giúp học sinh nắm vững kiến thức cơ bản, góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề(LV00418)

Ngày tải lên : 19/08/2016, 23:07
... giải BTVL nắm vững kiến thức, phát triển lực GQVĐ hoạt động giải BT HS 1.5.1 Mối quan hệ nắm vững kiến thức giải BTVL dạy học 1.5.1.1 Khái niệm kiến thức VL Kiến thức HS kết trình nhận thức, tiền ... Kiến thức bao gồm tập hợp nhiều mặt số lượng chất lượng biểu khái niệm lĩnh hội được, ghi nhớ tái tạo có đòi hỏi tương ứng Kiến thức được hình thành, củng cố phát triển trình học tập HS Kiến thức ... lớn tích luỹ thêm kĩ năng, kĩ xảo trở thành công cụ tư cho HS [7, tr17-18] 1.5.1.2 Khái niệm kĩ năng, kĩ xảo VL Kĩ kiến thức hành động Kĩ xảo hành động mà phần hợp thành luyện tập mà trở thành...
  • 108
  • 726
  • 0
Nghiên cứu, sử dụng các dạng bài tập phần “dao động điều hòa của con lắc lò xo” nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức và vận dụng sáng tạo trong học tập vật lý lớp 12

Nghiên cứu, sử dụng các dạng bài tập phần “dao động điều hòa của con lắc lò xo” nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức và vận dụng sáng tạo trong học tập vật lý lớp 12

Ngày tải lên : 21/10/2016, 16:14
... tập Vật lý hình thức làm việc tự lực cao học sinh - Giải tập Vật lý góp phần làm phát triển tư duy, sáng tạo học sinh tập, vẽ hình 1.4 Phân loại tập Vật lý dạy học Thông thường có hình thức phân ... dạy học tích cực, chủ động, sáng tạo người học - Là cách dạy hướng tới việc học tập chủ động chống thói quen thụ động - Phương pháp dạy học tích cực, sáng tạo có mức bản: + Đơn giản: Học sinh ... sử dụng khâu khác trình dạy học như: Nêu vấn đề, hình thành kiến thức mới, củng cố, hệ thống hóa, kiểm tra đánh giá kiến thức, kỹ học sinh - Trong tiến trình dạy học đề tài cụ thể, việc giải...
  • 72
  • 580
  • 0
SKKN Hướng dẫn học sinh sử dụng công thức tính diện tích tam giác

SKKN Hướng dẫn học sinh sử dụng công thức tính diện tích tam giác

Ngày tải lên : 31/03/2015, 16:05
... dựng công thức từ công thức tính diện tích hình chữ nhật biết áp dụng công thức việc giải toán có liên quan Để học sinh sử dụng tốt công thức toán cụ thể yêu cầu học sinh cần nắm đợc kiến thức ... ABC (Hình 1) ABC AB = c,BC= a, AC=b, a, hb b , hc c Dạng 2- Sử dụng công thức tính diện tích tam giác để tìm cực trị hình học Trong phần kiến thức trọng tâm hình học nêu cần cho học sinh nắm ... sử dụng công thức tính diện tích cuả tam giác để giải hai dạng toán nêu, thực tế khai thác công thức tính diện tích tam giác để giải toán tìm tập hợp điểm sử dụng công thức việc chứng minh số...
  • 20
  • 2.3K
  • 0
Đề thi chọn học sinh giỏi LỚP 9 cấp tỉnh năm học 2011-2012 môn giáo dục công dân

Đề thi chọn học sinh giỏi LỚP 9 cấp tỉnh năm học 2011-2012 môn giáo dục công dân

Ngày tải lên : 26/08/2013, 15:46
... ích công cộng để thực trách nhiệm nghĩa vụ người công dân, đồng thời vận động người thực * Trách nhiệm nhà nước việc quản lí bảo vệ tài sản nhà nước lợi ích công cộng: (lấy VD phân tích) - Ban hành ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH Năm học: 2011-2012 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN GDCD (Đề thức) Lớp THCS Ngày thi: 23 tháng năm 2012 (Hướng dẫn gồm 03trang) ... chồng; người giới tính + Vợ chồng bình đẳng với nhau, có nghĩa vụ quyền ngang mặt gia đình Vợ, chồng phải tôn trọng danh dự, nhân phẩm nghề nghiệp * Công dân, học sinh cần phải: có thái độ thận...
  • 4
  • 1.7K
  • 14
Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh năm học 2010-2011 môn giáo dục công dân

Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh năm học 2010-2011 môn giáo dục công dân

Ngày tải lên : 26/08/2013, 15:47
... nớc Câu (6.0 điểm): Học sinh cần trình bày đợc ý sau: - Bình đẳng hôn nhân gia đình đợc hiểu bình đẳng nghĩa vụ quyền vợ, chồng thành viên gia đình sở nguyên tắc dân chủ, công bằng, tôn trọng ... đình ngời xung quanh chấp hành, đồng thời đấu tranh chống hành vi vi phạm sách giải việc làm - Có ý chí vơn lên nắm bắt KH, KT tiên tiến, định hớng nghề nghiệp đắn để tích cực, chủ động tìm việc ... hành nghề (0.5 điểm) - Đẩy mạnh xuất lao động (0.5 điểm) - Sử dụng có hiệu nguồn vốn (0.5 điểm) *Để góp phần thực tốt sách giải việc làm, niên - học sinh cần phải: (1.0 điểm) - Hiểu rõ chấp hành...
  • 4
  • 1.1K
  • 4
Đề thi chọn học sinh giỏi LỚP 9 cấp tỉnh năm học 2010-2011 môn GIÁO DỤC CÔNG DÂN

Đề thi chọn học sinh giỏi LỚP 9 cấp tỉnh năm học 2010-2011 môn GIÁO DỤC CÔNG DÂN

Ngày tải lên : 26/08/2013, 15:47
... quan, t chc mỡnh ( 0,5 im) Hc sinh lấy VD phân tích (0,5 điểm) Câu ( 3.0 điểm): Trả lời: Bố bạn A vi phạm pháp luật phải thi hành nghiêm chỉnh quy định xử phạt hành cảnh sát giao thông (1.0 điểm) ... Trỏch nhim hỡnh s tũa ỏn ỏp dng i vi ngi cú hnh vi phm ti ( 1,0 im ) Hc sinh lấy VD phân tích (0,5 điểm) + Trách nhiệm hành l trỏch nhim ca ngi ( c quan, t chc) vi phm cỏc nguyờn tc qun lý nh ... Hc sinh lấy VD phân tích ( 0,5 điểm) + Trách nhiệm kỷ luật l trỏch nhim ca ngi vi phm k lut phi chu cỏc hỡnh thc k lut th trng c quan, xớ nghip, trng hc, ỏp dng i vi cỏn b, cụng nhõn viờn, hc sinh...
  • 4
  • 838
  • 6