hệ thống thân mềm gồm 2 phân ngành song kinh và vỏ liền vỏ một tấm chân bụng chân thùy vỏ 2 mảnh chân đầu
Tài liệu Đề tài: Thiết kế hệ thống cung cấp điện cho phân xưởng cơ khí và nhà máy cơ khí pdf
... 177,075 30, 825 Qtt (KVAR) 1 12, 5 23 ,6 Stt (KVA) 27 3,13 Khí nén SC khí Cơ khí 33, 125 26 ,67 nắp ráp Mộc 46,875 30 27 9 ,2 Rèn 21 0,75 42 Phòng thí 54,875 18 nghiệm Đúc 22 9,5 135 364 Dập 60,375 36, 72 Phòng ... phụ tải phân xưởng: STT Tên phân xưởng Đúc Khi nén SC Cơ khí Cơ khí lắp ráp Mộc SVTH:TRƯƠNG VĂN ĐẠI 49,5 27 ,075 13, 125 13, 125 16,875 22 9,5 177,075 30, 825 33, 125 46,875 135 1 12, 5 23 ,6 26 ,67 30 ... TUYÊN 26 6,3 20 9,8 38, 82 42, 53 56,65 404,6 318,8 59 64,6 84,55 Page 21 Khoa:Điện_Điện Tử_CNTT 10 11 Rèn Dập Phòng hành Phòng thí nghiệm Nhà kho Bảo vệ 168,75 24 ,375 22 ,5 21 0,75 60,375 46,5 42 36,72...
- 74
- 2,044
- 1
Đồ án tốt nghiệp - Đề tài: "Thiết kế hệ thống cung cấp điện cho phân xưởng cơ khí và toàn bộ nhà máy cơ khí 92 " - PHẦN I XÁC ĐỊNH PHỤ TẢI TÍNH TOÁN ppt
... thể 16 Nhà máy Chiếu sáng nhà kho F (m ) 58 72 2904 27 28 29 42 2760 22 80 22 80 24 00 22 80 3456 29 44 648 648 720 420 .5 151698 Tra bảng 2- 7 (Trang 143 - CCĐT2) ta có suất phụ tải chiếu sáng cho nhà kho ... + 44,16 + 9, 72 + 6,48 + 7 ,2 + 21 + 24 ,24 = 123 , 12 (Kw) ∑ Q ttpxi = 450 + 70 + 25 0 + 126 ,5 + + 12 + 100 + 40 + 134, 52 = 1191 (KVar) SttNM = 1,05.0,9 (1 525 ,5 + 123 , 12) + (1191) = 1 922 (KVA) Với: ... FttNO) = 151698 - 369 62 = 114736 (m2) Tra bảng 2- 7 (Trang 143 - CCĐT2) suất phụ tải chiếu sáng đất đai trống - đường Vậy : Lấy P0 = 0 ,22 (w/m2) PBT- ĐĐ = 0 ,22 .114736 = 25 240(w) = 25 ,24 (Kw) * Phụ tải...
- 11
- 3,778
- 92
thiết kế hệ thống cung cấp điện cho phân xưởng cơ khí và toàn bộ nhà máy cơ khí số 901
... Ilvmax (A) 21 4,94 21 2,33 30,8 180,53 20 3, 52 108,17 20 0,68 1 32, 53 83 ,29 90,1 115,77 Kiểu AT IđmAT(A) EA203-G 22 5 EA203-G 22 5 EA53-G 40 EA203-G 20 0 EA203-G 22 5 EA203-G 125 EA203-G 22 5 EA203-G 160 ... thép 28 2,94 23 7,65 401,85 174,46 54, 82 419,58 396 ,25 1 42, 39 59,3 76 ,2 20 ,27 28 2,94 419,58 20 ,27 23 7,65 401,85 2 II GVHD: Đoàn Kim Tuấn 26 SttBA(kVA) Phụ tải loại 1 1151, 72 3 1113,99 1 22 ,79 1 ... Tổng công suất n thiết bị P = 20 +19 +26 .2+ 16 .2+ 10=133(kW) - Tổng công suất n2 thiết bị P2 = 20 +19 +26 .2+ 16 .2= 123 (kW) P* = P2 123 = = 0, 92 P 133 n*hq = f(n* , p* ) Dựa vào n* p* ta tra bảng PL1.4...
- 74
- 865
- 0
Nợ công và nguy cơ khủng hoảng nợ công đang là mối đe dọa hệ thống tài chính quốc tế. Phân tích thực trạng và các giải pháp quản lý, sử dụng và hoàn trả nợ nước ngoài của Việt Nam
... 1,4 92 78 99 6%-10% 1,157 1,130 42 07 Lãi suất 24 7.6 430.9 thả Tổng cộng 14,61 17 ,27 0.15 0.60 Nguồn: Bản tin số (Bộ tài chính) 18 ,2 94.36 22 ,2 09.11 25 7 82 281 15,5 19,3 1,55 1,50 925 2, 1 52. 22 ... 19931995 199 620 00 20 0 120 05 20 0 620 09 6.131 4.858,07 1.875 30,58 11.546,5 9.008,00 6.1 42 53,19 14.889 ,2 11 .23 7,76 7.887 52, 97 23 .849,8 17 .28 2,97 10.319 43 ,27 Vốn ODA chủ yếu đầu tư vào việc phát ... đoạn 20 11 – 20 20, thâm hụt ngân sách Nhà nước (NSNN) giữ mức bình quân 5,6% GDP/năm giai đoạn 20 06 – 20 10 nợ công Việt Nam vào khoảng 70,8% GDP vào năm 20 20; 75,5% GDP vào năm 20 25 78,1% GDP vào...
- 53
- 525
- 1
nợ công và nguy cơ khủng hoảng nợ công đang là mối đe dọa hệ thống tài chính quốc tế. phân tích thực trạng và các giải pháp quản lý, sử dụng và hoàn trả nợ nước ngoài của việt nam
... 4.858,07 1.875 1996 -20 00 11.546,5 9.008,00 6.1 42 2001 -20 05 14.889 ,2 11 .23 7,76 7.887 20 06 -20 09 23 .849,8 17 .28 2,97 10.319 Nguồn: Bộ Kế hoạch đầu tư Thực trạng sử dụng quản lý nguồn vốn ODA Một số vấn đề ... đoạn năm 20 06 -20 10 tăng liên tục quy mô, tổng nợ nước (gồm nợ nước Chính phủ nợ Chính phủ bảo lãnh) 31,4% GDP (20 06); 32, 5% GDP (20 07); 29 ,8%GDP (20 08); 39,0%GDP (20 09); năm 20 10 lên tới 42, 2% tương ... DỤNG VÀ QUẢN LÝ NỢ NƯỚC NGOÀI Ở VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 20 06 – 20 10 Quy mô nợ công Theo báo cáo IMF: tỷ lệ nợ công/gdp 41,848% (20 06); 44,583% (20 07); 42, 896% (20 08); 51,161% (20 09); 52, 847% (20 10)...
- 68
- 940
- 0
Đồ án thiết kế hệ thống cung cấp điện cho phân xưởng cơ khí và nhà máy cơ khí số 623
... = 0,16 .2, 87.53 = 24 ,34 ( kW ) i =1 Stt n2 = Ptt n2 24 ,34 = =36,33(kVA) cosφ tb 0,67 Qtt n2 = S I tt n2 = tt n2 − P2 tt n2 = 36,3 32 − 24 ,34 = 26 ,97 ( kVAR) Stt n2 36,33 = = 52, 44(A) 3.U đm 3.0,4 ... 180 120 21 6,33 Lắp ráp 180 120 21 6,33 Nhà hành 0,14 0,14 Phòng BV 0, 021 0, 021 Rèn dập 350 20 0 403,11 Bánh rang 180 120 21 6,33 Cơ khí 1 02, 336 94, 32 139,17 Đúc thép 630 816,88 520 ∑S (KVA) 10 52, 261 ... 120 21 6,33 Lắp ráp 180 120 21 6,33 Nhà hành 0,14 0,14 Phòng BV 0, 021 0, 021 Rèn dập 350 20 0 403,11 Đúc thép 630 520 816,88 Bánh 180 120 21 6,33 Cơ khí 1 02, 336 94, 32 139,17 Cơ điện 320 140 349 ,28 ...
- 61
- 1,558
- 1
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP SÁNG TẠO PHẦN CƠ HỌC LỚP 10 THPT DỰA TRÊN MỘT SỐ NGUYÊN TẮC CỦA TRIZ NHẰM BỒI DƯỠNG TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH
... m1a1 ; v 12 2a1S1 v 12 k1gS1 Tương tự bạn Nam, ta có: v 22 k 2gS2 Giả sử k1 k k , từ hệ thức ta suy được: m1 v S2 P mg m S2 m v1 S1 P2 m g m S1 Vì S1 S2 đo được, nên ... nghiêng Từ ta có: cos 2 F1 F2 2 t P F F F F Vì sin cos Từ ta suy hệ số ma sát trượt: 2P 2 t P 2 t F1 F2 4P (F1 F2 )2 Bài tập BTCS Có thể đặt ... v 2, 3 vận tốc ô tô (2) so với mặt đất (3) v 3 ,2 vận tốc mặt đất so với xe; v1 ,2 vận tốc giọt mưa so với xe (Hình 2. 2) Theo công thức cộng vận tốc: v1 ,2 v1,3 v3,2...
- 116
- 486
- 0
THIẾT kế hệ THỐNG CUNG cấp điện CHO PHÂN XƯỞNG CHẾ tạo và GIA CÔNG
... phay nng Mỏy phay nng Mỏy phay nng Cụng sut Xi (kw) Yi 16 18 20 22 24 26 28 30 16 18 20 22 24 26 28 30 4.5 4.5 14 14 14 20 20 20 20 10 20 20 4,5 4,5 4,5 4,5 16,5 16,5 16,5 16,5 16,5 16,5 16,5 16,5 ... im 2( k%=49%) Mỏy hn im 2( k%=49%) Mỏy hn im Cụng sut Xi (kw) 2( k%=49%) Tin ct Tin ct Tõm ph ti nhúm : Yi 1,5 1,5 18 20 1,5 1,5 25 ,89 22 1,5 21 , 82 24 1,5 21 , 82 18 4,5 21 , 82 20 4,5 14 14 22 24 4,5 ... Tõm ph ti : 32, 2 24 ,24 13,5 23 ,33 63, 72 10,54 9,59 11,06 45,91 13,08 Xn 11,8 10,87 35,47 30,87 23 4,48 3,7 39,9 21 ,44 42, 88 Yn 3,41 15,39 14 ,2 2,75 15,17 3,75 15,6 2, 9 3 ,25 14,66 Xt = 21 ,75 Y t...
- 60
- 697
- 2
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo phần cơ học lớp 10 THPT dựa trên một số nguyên tắc của TRIZ nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh
... Cấu trúc luận văn MỞ ĐẦU (4 trang) Chương 1- CƠ SỞ LÍ LUẬN XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP SÁNG TẠO DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (21 trang) Chương 2- XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP SÁNG TẠO ... TRIZ trở nên thân thiện với người sử dụng Hiện nay, hệ thống công cụ TRIZ thuộc loại hoàn chỉnh lĩnh vực sáng tạo đổi mới, gồm có: 40 nguyên tắc sáng tạo bản, qui luật phát triển hệ thống, 11 biến ... thức 1 .2 Dạy học sáng tạo Dạy học sáng tạo với nội hàm dạy tư sáng tạo nhằm đào tạo người động, sáng tạo học tập lao động sản xuất đáp ứng phát triển nhanh đầy biến động xã hội đại [22 , tr. 12- 24]...
- 20
- 313
- 0
Thiết kế hệ thống cô đặc hai nồi có buồng đốt trong và ống tuần hoàn trung tâm, làm việc liên tục ở áp suất chân không, cô đặc dung dịch NaNO3 từ 15% lên 45%
... 7549,83 21 25,53 = 795,44 Q1 23 18085 ,25 = = 26 93,97 K1 7 92, 44 Nồi 2: D2 r2 26 37, 12. 221 5, 12. 10 Q2 = = = 1 622 649 ,24 (J) 3600 3600 27 Đồ án mơn học K2 = 1 + 0,659.10 −3 + 5741,4 1466, 82 = 660,1 Q2 1 622 649 ,24 ... T1 / Trang 3 12 23 Đồ án mơn học → r2,n2 = 22 15, 12. 103 (J/kg) → α1,n 22 15, 12. 10 = 2, 04.107,07.4 = 5741,4 (W/m2.độ) 2. 2, 32 → q2,n2 = α1,n2.∆t1 = 5741,4 2, 32 = 13 320 ,05 (W/m2) 1.3 .2 Về phía dung ... (mm) 25 0 27 3 445 385 345 M30 12 34 25 0 27 3 405 355 320 M 22 12 32 400 70 70 426 76 76 580 180 180 525 145 145 490 122 122 M27 M16 M16 16 4 38 24 24 Tháo nước ngưng 125 133 24 5 21 0 188 M16 28 Hơi...
- 69
- 2,157
- 3
thiết kế hệ thống cô đặc hai nồi có buồng đốt trong và ống tuần hoàn trung tâm, làm việc liên tục ở áp suất chân không + cad
... 421 7, 42 1 ,24 6.10 , 435 = 0 ,25 3 α 2, n = ϕ n α n ,n = 0 ,25 3 5797,71 = 1466, 82 (W/m2 độ) → q2,n2 = 2, n2.∆t2,n2 = 1466, 82 9 ,22 = 13 527 ,15 (W/m2) Nên ta có: η = 13 527 ,15 − 13 320 ,05 13 527 ,15 ... α1 2 Nồi 1: Q1 = K1 = D1 r1 36 12, 5 .21 35,5.10 = = 21 428 89,69 (J) 3600 3600 1 + 0,659.10 −3 + 7549,83 21 25,53 = 795,44 Q1 23 18085 ,25 = = 26 93,97 K1 7 92, 44 Nồi 2: D2 r2 26 37, 12. 221 5, 12. 10 Q2 = ... (Cái) 25 0 27 3 445 385 345 M30 12 34 25 0 27 3 405 355 320 M 22 12 32 400 70 70 426 76 76 580 180 180 525 145 145 490 122 122 M27 M16 M16 16 4 38 24 24 Chọn bích để nối phận với ống dẫn,chọn bích liền...
- 69
- 699
- 5
Tài liệu Hướng dẫn cài đặt hệ thống mạng Bootrom WinXP với phần mềm BXP 2.5 pdf
... VD image client 3.5GB hệ thống mạng bạn có 20 client phần ổ cứng máy chủ để chứa image tất 20 client 3.5 *20 =70GB, bạn dùng ổ 80GB cho hệ thống mạng Ổ cứng phải chọn loại 720 0rpm (hoặc tốt SCSI) ... cài BXP 2. 5, máy chủ bạn có phiên trước BXP 2. 5 3Com VLD, BootNic, BXP2.0 bạn phải remove khỏi hệ thống xóa thư mục liên quan đến chúng tiến hành cài BXP2.5 Double-click vào file BXP 2. 5, file ... Pham Luong Tuan - Diễn Đàn VNN1 32 CẤU HÌNH THÊM KHI ĐĂNG NHẬP THEO KIỂU DOMAIN Nếu bạn lý muốn cài đặt hệ thống mạng bootrom BXP2.5 mà client đăng nhập vào hệ thống mạng theo kiểu Domain (VD...
- 34
- 999
- 2
Triệu chứng học bệnh của hệ thống thân-tiết niệu – Phần 2 pdf
... thường gặp bệnh ống-kẽ thân như: viêm thân- bể thân mạn, viêm thân kẽ mạn, thân đa nang, nang tuỷ thân, giai đoạn đái trở lại suy thân cấp, sau ghép thân, suy thân mạn 2. 2 .2 Phân tích thành phần ... có bệnh thân tiềm tàng từ trước - Protein bệnh thân: Lượng protein nước tiểu (20 00ml /24 giờ - Đái (thiểu niệu): số lượng nước tiểu 100-500ml /24 giờ...
- 28
- 341
- 2
Triệu chứng học bệnh của hệ thống thân-tiết niệu – Phần 2 pptx
... thường gặp bệnh ống-kẽ thân như: viêm thân- bể thân mạn, viêm thân kẽ mạn, thân đa nang, nang tuỷ thân, giai đoạn đái trở lại suy thân cấp, sau ghép thân, suy thân mạn 2. 2 .2 Phân tích thành phần ... có bệnh thân tiềm tàng từ trước - Protein bệnh thân: Lượng protein nước tiểu (20 00ml /24 giờ - Đái (thiểu niệu): số lượng nước tiểu 100-500ml /24 giờ...
- 15
- 385
- 0
TRIỆU CHỨNG HỌC BỆNH CỦA HỆ THỐNG THÂN-TIẾT NIỆU – PHẦN 2 doc
... ống-kẽ thân thường phù, phù xuất có suy thân nặng suy tim tăng huyết áp 1 .2. 2 Thân to: + Chẩn đoán thân to có khối u vùng thân, dấu hiệu chạm thắt lưng dương tính, bập bềnh thân dương tính Thân ... tháo đường); số bệnh thân có giảm khả cô đặc nước tiểu thân (như: giai đoạn đái trở lại suy thân cấp), bệnh ống-kẽ thân (như viêm thân- bể thân mạn); số bệnh nhân suy thân mạn 1 .2. 4 Thay đổi màu ... MRI + Nguyên nhân thân to do: - Ứ nước, ứ mủ bể thân: nguyên nhân ứ nước, ứ mủ bể thân sỏi đài-bể thân, sỏi niệu quản, khối u niệu quản hay u ổ bụng đè ép vào niệu quản, lao bể thân- niệu quản gây...
- 12
- 293
- 0
hệ thống báo hiệu số 7 phần 2.DOC
... dỡng hệ thống Mỗi phân hệ có phần mềm riêng phù hợp với chức Các phân hệ giao tiếp với qua chuẩn kết nối Bằng nguyên tắc phân phối chức module phân hệ, A1000 E10 có u điểm sau: Tiết kiệm đầu ... CNBCVT Đồ án tốt nghiệp hệ thống Báo hiệu số STP SP SP SP 04 825 6 727 IAM (04) IAM(04) SAM( 825 6 727 ) SAM( 825 6 727 ) ACM ACM ANC ANC Đàm thoại CLB CLB CLF CLF RLC RLC Hình 2. 25 Thiết lập gọi bình thường ... D97VT Học viện CNBCVT Đồ án tốt nghiệp hệ thống Báo hiệu số PDD phụ thuộc vào khả xử lý báo hiệu tổng đài, tức khả tìm chọn hệ thống báo hiệu Điều có nghĩa hệ thống báo hiệu khác có thời gian trễ...
- 92
- 2,149
- 9
Phân tích thiết kế hệ thống phiên bản thứ 2.doc
... hệ thống • Thay đổi đặc tính làm việc • Đồng hoá với ứng dụng giao diện khác • Có thể yêu cầu công việc xung quanh Những hệ thống đồng • Xây dựng hệ thống kết hợp thư viện lưu động,những hệ thống ... quan doanh nghiệp” • hệ thống thuyết minh biên tập tất phần thiết kế để sử dụng người xây dựng hệ thống Copyright © 20 03 John Wiley & Sons, Inc • giữ quyền.tái sản xuất dịch hệ thống làm viêc bên ... bảo liệu bảo có liên hệ với trình The Physical DFD • Chứa đựng thành phần la logic DFD • Những quy tắc gắn liền với cân áp dung phân rã • Chúa đựng mô tả chi tiết bổ sung hệ thống xd Những bước...
- 10
- 1,074
- 5
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008