... sát, tìm hiểu nhânvật phụ nữTruyềnkỳmạnlục theo hướng phân tuyến nhânvật thành nhânvật diện nhânvật phản diện, nhânvật thiện ác Vấn đề phân loại nhânvật phụ nữTruyềnkỳmạnlục thành hai ... phương diện khác nhânvậtnữ tập truyệntruyềnkỳ Đối tƣợng, phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu hệthốngnhânvậtnữTruyềnkỳmạnlụcNguyễnDữ Nghiên cứu thêm nhânvật phụ nữ số tác phẩm ... chia nhânvậtnữTruyềnkỳmạnlục thành ba kiểu nhânvậtnữ gọi hạnh phúc, nhânvậtnữ sống hiếu hạnh nết na, chuẩn mực điều nhânvậtnữ sống tự phá phách Nhà nghiên cứu tiếp cận nhânvật từ...
... giống nhânvậtnữTruyền kì mạnlụcTruyền kì tân phả Sự khác nhânvậtnữTruyền kì mạnlụcTruyền kì tân phả Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu Nhânvậtnữ hai tác phẩm Truyền ... khác nhânvậtnữTruyền kì mạnlụcTruyền kì tân phả Chương Sự khác nhânvậtnữTruyền kì mạnlụcTruyền kì tân phả Kết luận Tài liệu tham khảo NỘI DUNG CHƯƠNG NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG 1.1 NguyễnDữTruyền ... Sự khác đối tượng nhânvật 3.1.1 Sự đa dạng, phong phú nhânvậtnữTruyền kì mạnlục Ở ta nói mười hai mươi truyệnTruyền kì mạnlục viết người phụ nữNguyễnDữ xây dựng nhânvật diện lẫn phản...
... phẩm có nhânvật nữ, chiếm 65% số lợng tác phẩm Trong số 13 tác phẩm có nhânvậtnữ có: + 8/13 tác phẩm, nhânvậtnữnhânvật (chiếm 62%) + 6/13 tác phẩm, nhânvậtnữ vừa nhânvật vừa nhânvật trung ... tác phẩm có nhânvậtnữ có: + 7/10 tác phẩm, nhânvậtnữnhânvật (chiếm 70%) + 4/10 tác phẩm, nhânvậtnữ vừa nhânvật vừa nhânvật trung tâm (chiếm 40%) + 3/ 10 tác phẩm tên nhânvậtnữ đợc đặt ... bút ngời phụ nữ Song, nh Truyềnkỳmạnlụcnhânvậtnữ thực giữ vai trò chủ đạo Tiễn đăng tân thoại nhânvậtnữ siêu thực lại giữ vai trò chủ đạo Mặt khác, Truyềnkỳmạnlụcnhânvậtnữ lại phong...
... Truyềnkỳmạnlục Phạm vi nghiên cứu Luận văn tốt nghiệp Thế giới nhânvậtTruyềnKỳMạnLụcNguyễnDữ Với đề tài Thế giới nhânvậtTruyềnkỳmạnlụcNguyễn Dữ, tập trung tìm hiểu nhânvậtTruyềnkỳ ... NguyễnDữ 1.3.2 Sơ lược xã hội Việt Nam thời đại NguyễnDữ 1.4 Tác phẩm Truyềnkỳmạnlục 1.4.1 Vài nét Truyềnkỳmạnlục 1.4.2 Tóm tắt truyệnTruyềnkỳmạnlục Chương 2: Thế Giới NhânVậtTrongTruyền ... gặp bão” Vì thế, dùTruyềnkỳmạnlục 14 Luận văn tốt nghiệp Thế giới nhânvậtTruyềnKỳMạnLụcNguyễnDữ câu chuyện truyềnkỳ mang nhiều yếu tố kỳ ảo, có giới nhânvật đầy kỳ ảo lại có nội dung...
... biến đổi nhânvậtkỳ ảo đội lốt truyện dân gian Truyềnkỳmạnlục (Nguyễn Dữ) thấy: hướng biến đổi đội lốt Vật - Người - VậtTruyềnkỳmạnlục chứng tỏ bế tắc số phận nhânvật (Nhân vậtkỳ ảo đột ... tích Việt Nam có kiểu nhânvậtkỳ ảo loài vật đội lốt loài vật Còn Truyềnkỳmạn lục, có kiểu nhânvậtNhânvậtkỳ ảo Truyềnkỳmạnlục chủ yếu gắn liền gần gũi với người Trongtruyện cổ tích Việt ... nhânvậtkỳ ảo Truyềnkỳmạnlụctruyện cổ tích Việt Nam 2.2.1 Sự khác biệt hệthốngnhânvậtkỳ ảo 2.2.1.1 Kiểu nhânvậtkỳ ảo loài vật đội lốt loài vậtTrongtruyện cổ tích Việt Nam có kiểu nhân...
... sánh hình tợng phụ nữTruyềnkỳmạnlục (Nguyễn Dữ) Tiễn đăng tân thoại (Cù Hựu) hay, khóa luận sinh viên Nguyễn Hoài Thanh tiến hành So sánh yếu tố kỳTruyềnkỳmạnlục (Nguyễn Dữ) Tiễn đăng tân ... điểm tơng đồng dị biệt Truyềnkỳmạnlục Tiễn đăng tân thoại việc sử dụng yếu tố kỳ xây dựng hình tợng phụ nữ, mà tìm đợc điểm giống khác hai phơng diện Truyềnkỳmạnlụctruyện dân gian Việt ... 4 Trong năm gần đây, nhà nghiên cứu tiếp tục tìm hiểu mối quan hệ Cũng có số khoá luận tốt nghiệp sinh viên khoa Ngữ văn (đại học Vinh) tìm hiểu mối quan hệ Nh khoá luận tốt nghiệp sinh viên Nguyễn...
... phẩm Truyềnkỳmạnlục đề cập đến nhiều phơng diện khác nh yếu tố kỳ ảo Truyềnkỳmạn lục, yếu tố truyện dân gian, mối quan hệtruyện dân gian TruyềnkỳmạnlụcTruyềnkỳmạnlục kiệt tác nghệ ... nghệ thuật xây dựng hình tợng nho sĩ hành đạo NguyễnDữ sử dụng yếu tố kỳ lạ TrongTruyềnkỳmạnlụcnhânvật thần kỳ, siêu nhânnhânvật có sẵn phép màu trợ giúp cho nhânvật gặp hoạn nạn mà nhân ... đạo đợc NguyễnDữ xây dựng Truyềnkỳmạnlục vừa có nho sĩ hành đạo nhânvật diện, vừa có nho sĩ hành đạo nhânvật phản diện Mỗi loại nhânvật đợc tác giả xây dựng có đặc điểm riêng nghệ thuật...
... 10 Chơng 2: Văn vần Truyềnkỳmạnlục 17 Nguồn gốc, đời Truyềnkỳmạnlục 17 Văn vần Truyềnkỳmạnlục 20 Tác dụng nghệ thuật văn vần Truyềnkỳmạnlục 25 3.1 Tác dụng nghệ thuật văn vần cốt ... dụng ttrong tác phẩm Qua khảo sát, thấy phần lớn nghiên cứu NguyễnDữ tập trung góc độ: Nguồn gốc đời Truyềnkỳmạn lục, mối quan hệ Tiễn đăng tân thoại Truyềnkỳmạn lục, kỳTruyềnkỳmạnlục ... văn tốt nghiệp Tìm hiểu phần văn vần Truyềnkỳmạnlục Chơng 2: Văn vần TruyềnkỳmạnlụcNguyễnDữ Nguồn gốc, đời Truyềnkỳmạnlục Thế kỷ XV XVI coi thời kỳ đột khởi văn xuôi tự Việt Nam thời...
... nhânvật Vai trò thơ từ việc xây dựng nhânvật tác phẩm TruyềnkỳmạnlụcNhânvậtTruyềnkỳmạnlục đa dạng, phong phú Dù số lợng nhânvật không nhiều, truyện có xoay quanh vài nhânvật nhng nhân ... nhiều TruyềnkỳmạnlụcNguyễnDữTrongTruyềnkỳmạnlụcNguyễnDữ kế thừa Tiễn đăng tân thoại thể loại, điển tích, điển cố, việc xen văn vần vào tác phẩm văn xuôi tự Tuy nhiên NguyễnDữ không ... vài nét tính cách nhânvật tác phẩm Tóm lại, việc khai thác đợc chức thơ từ, NguyễnDữ thành công việc xây dựng nhân vật, việc khắc hoạ tính cách nhânvậtNhânvậtTruyềnkỳmạnlục có tính cách,...
... nguyênnhân dẫn đến bi kịch người phụ nữTruyềnkỳ giả nguyê nhâ đến ngườ phụ ười Truyề mạnlụcNguyễnDữ Nguyễ CHƯƠNG NGHỆ THUẬT XÂY DỰNG NHÂNVẬTNỮ CHƯƠ ƯƠNG NGHỆ THUẬ NHÂ TRONGTRUYỀNKỲMẠNLỤC ... không gian thời gian nghệ thuật 1.4 NguyễnDữTruyềnkỳmạnlục Nguyễ Truyề 1.4.1 NguyễnDữ thời đại ông Nguyễ thờ đại Cho đến nay, tài liệu nghiên cứu NguyễnDữTruyềnkỳmạnlục ỏi Những liệu lịch ... liệu biết đến nay, NguyễnDữ để lại tập văn xuôi chữ Hán Truyềnkỳmạnlục Bàn nhan đề Truyềnkỳmạn lục, xin tiếp nhận viết Truyềnkỳmạnlục với góc độ so sánh” nhà nghiên cứu Nguyễn Đăng Na để...
... phương diện sau: - Thống kê nhânvật yêu ma Truyền kì mạnlục - Tìm hiểu vẻ đẹp nhânvật yêu ma Truyền kì mạnlục - Phương tiện nghệ thuật thể nhânvật yêu ma Truyền kì mạnlục Phương pháp nghiên ... 1.1 NguyễnDữTruyền kì mạnlục 13 1.1.1 Tác giả NguyễnDữ 13 1.1.2 Tác phẩm Truyền kì mạnlục 14 1.2 Khái niệm nhânvật kì ảo, nhânvật yêu ma 17 1.2.1 Khái niệm nhân ... thể thấy nhânvật ma nữ chiếm số lượng lớn truyện có chứa đựng yếu tố yêu ma Truyền kì mạnlục (trong số 14 truyện xuất nhânvật ma có tới truyện xuất nhânvật yêu ma nữ) Nhânvật ma nữ cõi đời,...
... phương diện nội dung Truyềnkỳmạnlục 41 3.3 Tiếp nhận phương diện nghệ thuật Truyềnkỳmạnlục 46 3.4 Nghiên cứu so sánh Truyềnkỳmạnlục 56 3.5 Truyềnkỳmạnlục nhà trường ... nhậnTruyềnkỳmạnlục đội ngũ nhà nghiên cứu nước 26 2.2 Tiếp nhậnTruyềnkỳmạnlục Nga 26 2.3 Tiếp nhậnTruyềnkỳmạnlục Hàn Quốc 29 2.4 Tiếp nhậnTruyềnkỳmạnlục ... nhậnTruyềnkỳmạnlục thời kì Đổi Việt Nam, thấy có nhiều công trình nghiên cứu khoa học TruyềnkỳmạnlụcNguyễnDữ nhiều báo công trình nghiên cứu trình tiếp nhậnTruyềnkỳmạnlụcNguyễn Dữ...
... quang hợp diệp lục a b; chúng có quan hệ di truyền với nhau, tuỳ thuộc vào đặc tính di truyền giống Hàm lợng diệp lục thể đồng hoá CO2 đậu tơng Qua trình theo dõi, nghiên cứu chiết diệp lục giai đoạn ... tơng Nghệ An Trớc đây, Nghệ An tỉnh gặp nhiều khó khăn sở vật chất nghèo nàn, thiên tai lũ lụt thờng xuyên, đất đai cha đợc khai thác, sử dụng Di truyền- vi sinh 13 Khóa luận tốt nghiệp Nguyễn ... lục a: Ca (mg/l) = 13,70 E665 5,75 E649 Diệp lục b: Cb (mg/l) = 25,80 E649 7,60 E665 Diệp lục a + b: Ca+b (mg/l) = 6,10 E665 + 20,04 E649 Tính hàm lợng diệp lục theo công thức: Diệp lục...
... lớn Truyềnkỳmạnlục nội dung nhân văn 2.2.2 Giá trị nhân đạo Truyềnkỳmạnlục Giá trị nhân đạo Truyềnkỳmạnlục tác giả thể thông qua số phận người phụ nữNguyễnDữ dành nhiều ưu cho nhânvật ... nhiều phương diện NguyễnDữ Chương 3: Một số đặc điểm nghệ thuật Truyềnkỳmạnlục 3.1 Nghệ thuật xây dựng hình tượng nhânvậtTruyềnkỳmạnlục 3.1.1 Khái niệm nhânvậtNhânvật văn học người ... Phu nữa” Tóm lại, nghệ thuật xây dựng nhânvậtTruyềnkỳmạnlục đánh dấu bước phát triển văn xuôi tự trung đại Việt Nam 3.2 Đặc điểm nghệ thuật ngôn từ TruyềnkỳmạnlụcTruyềnkỳmạnlục viết...
... nghiệm nghệ thuật dân gian” hệthống cốt truyệnTruyềnkỳmạnlục thực có tính tương đồng với truyện dân gian, phản ánh trí tưởng tượng kỳ diệu NguyễnDữ thể loại độc đáo có tên gọi truyền kỳ, góp ... th Truyềnkỳmạnlục lại đan xen, lưu giữ nhiều tác phẩm thi ca gắn với nhânvật cụ thể Rất khó tách bạch đâu thơ NguyễnDữ sáng tạo đặt vào lời nhânvật đâu ông sưu tập, chỉnh lý gán ghép cho nhânvật ... sĩ…), nhânvậtTruyềnkỳmạnlục trước hết người, sau tham dự tự biến trở thành nhânvật siêu nhiên, đồng đẳng với nhânvật siêu nhiên, giữ vai trò chủ động để tự làm nên kiện cốt truyện giới kỳ...
... cốt truyện thấy Truyềnkỳmạnlục có phương diện khác biệt so với hệthống cốt truyện dân gian Thứ nhất, Truyềnkỳmạnlục thuộc phận văn học viết, có chủ thể sáng tạo Nguyễn Dữ, có phân chia ... ma”(6)… Trongtruyện này, người thường gặp nhânvật siêu nhiên, thần tiên, ma quái sống không gian kỳ ảo thiên giới, miền đất lạ, ảo giác mơ hồ (…) Có thể nói Truyềnkỳmạn lụccó số lượng nhânvật ... đồng khả xếp chồng nhiều lớp cốt truyệnTruyềnkỳmạnlục với truyện cổ tích truyện dân gian nói chung * Nếu xét định lượng mô hình cốt truyệnTruyềnkỳmạnlục có khung hình thức tương đồng với...