hệ thống kiến thức toán lớp 6

hệ thống kiến thức toán lớp 12 (sau khi sửa chữa)

hệ thống kiến thức toán lớp 12 (sau khi sửa chữa)

Ngày tải lên : 26/07/2013, 01:27
... đồng bỏ mẫu ta được biểu thức (**) rồi sau đó cho các giá trị của x vào biểu thức (**) để tìm các hệ số A,B,C ( thơng thường nên cho x bằng các nghiệm của g(x) để tìm các hệ số được dễ dàng). *) ... n,m đều chẵn thì : Dùng công thức nhân đôi sau đó dung tiếp công thức hạ bậc để tính. (nếu một trong 2 số n hoặc n = 0 số còn lại là số chẵn thì ta chỉ dung công thức hạ bậc). *) n,m ∈ Z nếu ... ta tìm hai hệ số a và b ; f (x) a lim x x = →∞ ; [ ] b f (x) ax lim x = − →∞ ⇒ y = ax + b là tiệm cận xiên Phần 2: Hàm số mũ và logarit Bài tốn 1: Dùng cơng thức tính các biểu thức có chứa...
  • 11
  • 4.1K
  • 223
Hệ thống kiến thức toán học ôn thi vào lớp 10

Hệ thống kiến thức toán học ôn thi vào lớp 10

Ngày tải lên : 10/02/2014, 00:57
... biểu thức I-CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NHỚ A xxác định khi A ≥ 0 -Điều kiện phân thức xác định là mẫu khác 0 - Khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn thức ở mẫu - Các hằng đẳng thức ... II-MỘT SỐ CHÚ Ý KHI GIẢI TOÁN VỀ BIỂU THỨC 1) Tìm ĐKXĐ chú ý : Trong căn ≥ 0 ,Mẫu ≠ 0 , biểu thức chia ≠ 0 2)Rút gọn biểu thức -Đối với các biểu thức chỉ là một căn thức thường tìm cách ... chẵn -Nếu biểu thức chỉ chứa phép cộng và trừ các căn thức ta tìm cách biến đổi về các căn đồng dạng - Nếu biểu thức là tổng , hiệu các phân thức mà mẫu chứa căn thì ta nên trục căn thức ở mẫu...
  • 45
  • 3.9K
  • 7
HỆ THỐNG KIẾN THỨC TOÁN CỦA QUANG HIỆU

HỆ THỐNG KIẾN THỨC TOÁN CỦA QUANG HIỆU

Ngày tải lên : 14/10/2013, 06:11
... ph¸p 6 : VËn dơng tÝnh chÊt hai c¹nh kỊ cđa h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng th× vu«ng gãc víi nhau Người viết : Giáo viên Phạm Văn Hiệu Vì sự nghiệp giáo dục Năm học 2010 - 2011 Hệ thống kiến thức ... biểu thức không có điều kiện Dạng 3.2 : Rút gọn biểu thức có điều kiện Dạng 3.3 : Tính giá trị của biểu thức khi biết giá trị của biến Dạng 3.4 : Tìm giá trị của biến khi biết giá trị của biểu thức Dạng ... : Tìm giá trị nguyên của biến để biểu thức nhận giá trị nguyên Dạng 3 .6 : Tìm giá trị của biến khi biết dấu của biểu thức Dạng 3.7 : Chứng minh bất đẳng thức sau khi đà rút gọn Dạng 3.8 : Tìm...
  • 65
  • 2.1K
  • 27
Hệ thống kiến thức vật lí 6

Hệ thống kiến thức vật lí 6

Ngày tải lên : 19/10/2013, 08:11
... 0,0001m 2 = 10 - 4 m 2 1m 2 = 1000000cm 2 = 10 6 cm 2 1mm 2 = 0,000001m 2 = 10 - 6 m 2 4- Thời gian: 1h = 60 phút = 360 0 giây(s); 1s = 60 1 phút = 360 0 1 h 5- Cách quy đổi đơn vị: 1m = 100cm ... cm 2 III- CÁC CÔNG THỨC CẦN NHỚ: 1. Công thức liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng: P = 10m 2- Công thức tính khối lượng riêng: D = V m => m = D.V V = D m 3- Công thức tính trọng lượng ... 260 0 Dầu hỏa; Dầu ăn 800 Gạo 1200 Xăng 700 Gỗ tốt 800 Rượu, cồn 790 Đồng 8900 Nước đá 900 Thiếc(kẽm) 7100 Không khí 129 Thủy tinh 2500 Khí Hyđrô 0,09 Vàng 19300 Nitơ 1,25 Bạc 10500 HỆ THỐNG KIẾN...
  • 2
  • 16.4K
  • 670
Hệ thống kiến thức toán 9

Hệ thống kiến thức toán 9

Ngày tải lên : 22/05/2014, 15:20
... aaa 66 9 2 −+− =       <+ ≥+− 0anÕua9 0anÕuaa129 2 2 Câu 6: Tìm x biết a) 8x 16 = (đk x )0≥ b) 06) x1(4 2 =−− Lời giải a) 8x 16 = (đk x )0≥  4 8x =  2x =  x = 4 b) 06) x1(4 2 =−− 2 6) x1( 2 =−  ... -1 Câu 5 Phương trình x 2 – 5x – 6 = 0 có một nghiệm là A. x = 1 B. x = 5 C. x = 6 D. x = – 6 Đáp án. C. x = 6 Câu 6 Biệt thức ∆' của phương trình 4x 2 – 6x – 1 = 0 là: 2 | P a g e = 2 ... g e f(x)=(1/3)x*x f(x)=-x +6 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 x y Câu 1: Vẽ đồ thị hàm số y = 2x và y = -2x trên cùng một hệ trục tọa độ Lời giải y=2x ...
  • 33
  • 1.2K
  • 2
Hệ thống kiến thức ôn tập toán 6 kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập toán 6 kì 1

Ngày tải lên : 10/11/2013, 19:11
... 58.50 – 58.25 b) 27.39 + 27 .63 – 2.27 c) 128. 46 + 128.32 + 128.22 d) 66 .25 + 5 .66 + 66 .14 + 33 .66 e) 12.35 + 35.182 – 35.94 f) 35.23 + 35.41 + 64 .65 g) 29.87 – 29.23 + 64 .71 h) 48.19 + 48.115 + ... 24 b) 12 và 52 c) 36 và 990 d) 54 và 36 e) 10, 20 và 70 f) 25; 55 và 75 g) 80 và 144 h) 63 và 2970 i) 65 và 125 j) 9; 18 và 72 k) 24; 36 và 60 l) 16; 42 và 86 a) 3.5 2 + 15.2 2 – 26: 2 b) 5 3 .2 ... Một số học sinh của lớp 6A và 6B cùng tham gia trồng cây. Mỗi học sinh đều trồng được số cây như nhau. Biết rằng lớp 6A trồng được 45 cây, lớp 6B trồng được 48 cây. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học...
  • 15
  • 1.6K
  • 43
he thong kien thuc lop 9

he thong kien thuc lop 9

Ngày tải lên : 02/09/2013, 05:10
... sleep slept slept ngủ 24 steal stole stolen ăn trộm, ăn cắp 25 take took taken cầm, nắm, giữ 26 teach taught taught dạy 27 tell told told nói 28 think thought thought ngĩ. 29 understand understood ... hiểu, biết. 30 wear wore worn mặc, đi, đội 31 win won won thắng 32 write wrote written viết 6 ex. If I have much time, I will visit my grandmather in the country. Note: Cả hai vế có thể chia ... he? 4. You wont tell anyone about this, will you? 5. Youre not doing what I told you, are you? 6. Lan worked in this facrory, didnt you? 7. George cant drive a car, can he? 8. Youve got to leave...
  • 6
  • 1.2K
  • 13
Hệ thống kiến thức ôn tập toán 8 kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập toán 8 kì 1

Ngày tải lên : 31/10/2013, 13:11
... I. KIẾN THỨC CƠ BẢN: 1. Phát biểu các quy tắc nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức ? - Muốn nhân một đơn thức với một đa thức , ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức ... đa thức A chia hết cho đơn thức B ? Khi mỗi hạng tử của đa thức A đều chia hết cho đơn thức B 5. Khi nào đa thức A chia hết cho đa thức B ? Đa thức A chia hết cho đa thức B nếu có một đa thức ... B.Q hoặc đa thức A chia hết cho đa thức B nếu số dư bằng 0 6. Nêu định nghóa phân thức đại số ? Phân thức đại số là biểu thức có dạng A B , với A, B là những đa thức và B khác đa thức 0 7....
  • 13
  • 20.4K
  • 506
Hệ thống kiến thức ôn tập toán 7 kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập toán 7 kì 1

Ngày tải lên : 31/10/2013, 13:11
... 10 4 − ? A/ 4,0− B/ 15 6 C/ 5 2− D/ 24 10− Câu 2: Kết quả phép tính 1 5 8 16 − − + là: A/ 6 24 − B/ 6 16 − C/ 7 16 − D/ 7 16 Câu 3: Kết quả phép tính 20 06 1000 3 9 : 5 25      ... Toaùn 7 A/ 55 0 B/ 60 0 C/ 65 0 D/ 70 0 Câu 6: Tam giác ABC có 0 ˆ ˆ 65 B C= = . Số đo góc A là: A/ 50 0 B/ 55 0 C/ 60 0 D/ 65 0 II. Phần tự luận: (7đ) Bài 1 (1đ): Tính giá trị biểu thức: 32 2 1 2 4 1 : 2 1       − −       − Bài ... là: A/ 6 5 3    ÷   B/ 6 3 5    ÷   C/ 30 06 3 5    ÷   D/ 30 06 12 30    ÷   Câu 4: Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số y = -3x? A/ ( ) 2 ;6 C/ ( ) 0;0 B/ ( ) 2; 6 D/...
  • 13
  • 5.2K
  • 152
Tài liệu hướng dẫn hệ thống kiến thức ôn tập HK1 toán 9

Tài liệu hướng dẫn hệ thống kiến thức ôn tập HK1 toán 9

Ngày tải lên : 10/11/2013, 06:11
... , 4, 6, 12,14,15,32,33,50,51,52,54,55,58 ,62 ,64 ,65 .(SGK) 1) Rút gọn biểu thức : 1) 75 48 300+ − 2) 9 16 49 ( 0)a a a a− + ≥ 3) 98 72 0,5 8+ − 4) (2 3 5) 3 60 + − 5) (5 2 2 5) 5 250+ − 6) ( ... 3− + − 14) 15 6 6 33 12 6 + − 15) (15 200 3 450 2 50) : 10− + 3) Tìm x : 1) 25 35x = 2) 3 12x = 3) 25 35x ≤ 4) 2 10x ≥ 5) 2 ( 2) 3x − = 6) 2 ( 3) 9 2x x− = − 4) Cho biểu thức : x 1 2 ... =   * Điều kiện tồn tại căn thức bậc hai : A có nghĩa ⇔ A ≥ 0 * Hằng đẳng thức 2 A(A 0) A A A(A 0) ≥  = =  − <  * Qui tắc khai phương một tích – nhân hai căn thức bậc hai A.B A. B= ...
  • 8
  • 809
  • 17
Hệ thống kiến thức ôn tập sử  6  kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập sử 6 kì 1

Ngày tải lên : 10/11/2013, 19:11
... d.Câu a,c đúng. 4/ Xã hội cổ đại phương Đông có mấy tầng lớp: a.Ba tầng lớp b.Bốn tầng lớp c.Hai tầng lớp d.Cả ba câu trên đều sai. 5/ Hệ thống chữ cái a,b,c là phát minh vĩ đại của người: a.Trung ... trình kiến trúc nổi tiếng ở ……………… -Thành Babylon là công trình kiến trúc nổi tiếng ở …………………. -Biểu tượng Côlidê là công trình kiến trúc nổi tiếng ở ………… -Đền Pác-tê-nông là công trình kiến ... trình kiến trúc nổi tiếng ở Ai Cập. -Thành Babylon là công trình kiến trúc nổi tiếng ở Lưỡng Hà. -Biểu tượng Côlidê là công trình kiến trúc nổi tiếng ở Rôma. -Đền Pác-tê-nông là công trình kiến...
  • 13
  • 1.3K
  • 4
Bài soạn He thong kien thuc chuong 6 NC

Bài soạn He thong kien thuc chuong 6 NC

Ngày tải lên : 01/12/2013, 18:11
... HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC VẬT LÝ 12 NÂNG CAO Chương 6 SÓNG ÁNH SÁNG  I/. Tán sắc ánh sáng 1. Thí nghiệm về tán sắc ánh sáng (do Niu-tơn thực hiện lần đầu tiên năm 167 2) + Bố trí ... đến 0, 76 mµ (ánh sáng đỏ). + Bước sóng của ánh sáng nhìn thấy trong chân không: Màu ánh sáng Bước sóng λ ( ) mµ Màu ánh sáng Bước sóng λ ( ) mµ Đỏ 0 ,64 0 ÷ 0, 760 Lam 0,450 ÷ 0,510 Cam 0,590 ÷ 0 ,65 0 ... công thức D i a λ = suy ra ia D λ = Nếu đo chính xác D, a và i thì ta xác định được bước sóng ánh sáng λ . Đó là nguyên tắc của phép đo bước sóng ánh sáng bằng phương pháp giao thoa. 6. Bước...
  • 5
  • 412
  • 1
Hệ thức lượng trong toán học - hệ thống kiến thức

Hệ thức lượng trong toán học - hệ thống kiến thức

Ngày tải lên : 21/03/2014, 12:59
... cho trước" có thể là: • Đẳng thức lượng giác về góc • Đẳng thức lượng giác + độ dài (cạnh, trung tuyến, phân giác, ) • Đẳng thức độ dài • Hệ đẳng thức 1) Nhận dạng tam giác vuông ... giải quyết bài toán theo cách sau Phương pháp sử dụng bất đẳng thức: Gồm 2 bước (áp dụng khi "Điều kiện cho trước" có dạng đẳng thức A = B Bước 1: CM bất đẳng thức B A ≥ hoặc ... D M B A C II. Các hệ thức lượng trong tam giác vuông : Trong tam giác vuông ABC . Gọi b ' , c ' là độ dài các hình chiếu các cạnh góc vuông lên cạnh huyền ta có các hệ thức: ⎩ ⎨ ⎧ == == ⎩ ⎨ ⎧ == == = += = += == gBbtgCbc gCctgBcb BaCac CaBab cbha cbh cbh cba cabab cot...
  • 8
  • 413
  • 0

Xem thêm