hệ cử nhân ngoài sư phạm
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội
Ngày tải lên :
12/11/2012, 16:58
... HỌC PHẦN CÁC
PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH HOÁ LÝ TRONG HOÁ PHÂN TÍCH
ĐỐI VỚI SINH VIÊN HỆ CỬ NHÂN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
HÀ NỘI
Chuyên ngành : Hoá phân tích
Mã số : 60.44.29
LUẬN VĂN THẠC ... có thể dùng một số câu K > 75%.
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
ĐÀO VIỆT HÙNG
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
ĐỂ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC HỌC ... đó:
C
a
- nồng độ của hỗn hống
f
a
- hệ số hoạt độ của hỗn hống
C
M
- nồng độ ion kim loại bị khử ở lớp dung dịch ở sát bề mặt của điện cực
f
M
- hệ số hoạt độ của ion M trong dung dịch...
- 141
- 7.6K
- 35
Một số biện pháp quản lý hoạt động đào tạo hệ cử nhân quản lý giáo dục tại khoa sư phạm đại học quốc gia hà nội
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:13
... ĐỘNG ĐÀO TẠO HỆ CỬ NHÂN
QUẢN LÝ GIÁO DỤC TẠI KHOA SƯ PHẠM ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
2.1.Giới thiệu về Khoa Sư phạm Đại học Quốc gia Hà Nội
2.1.1. Lịch sử hình thành
Khoa Sư phạm – ĐHQGHN ... hoạt động đào tạo cử nhân quản lý giáo dục tại
Khoa Sư phạm Đại học Quốc gia Hà Nội
Chương 3: Một số biện pháp quản lý hoạt động đào tạo hệ cử nhân quản lý giáo dục tại
Khoa Sư phạm Đại học Quốc ... công tác đào tạo hệ cử nhân QLGD của Khoa; trình bày thực
trạng đội ngũ cán bộ quản lý của Phòng Đào tạo. Kiến nghị một số biện pháp nhằm
QLHĐĐT hệ cử nhân QLGD tại khoa Sư phạm, ĐHQGHN như:...
- 28
- 711
- 1
Giới thiệu chương trình đào tạo cử nhân/ kỹ sư vật lý kĩ thuật
Ngày tải lên :
18/03/2013, 15:13
... CTĐT Cử nhân có thể lựa chọn các định hướng cho học Kỹ sư theo
chuyên ngành (Vật liệu điện tử và công nghệ nano; Quang học và quang điện tử; Vật lý
tin học; Vật lý công nghi
ệp; Công nghệ vi hệ ... hình thức đào tạo Cử nhân hay Kỹ sư sẽ ở giai đoạn cuối học kỳ 7 (theo
CTĐT chuẩn).
Khối lượng kiến thức toàn khoá: ~ 160 tín chỉ (TC).
Các chuyên ngành đào tạo:
Kỹ sư chuyên ngành Vật ... chuyên ngành đào tạo:
Kỹ sư chuyên ngành Vật liệu điện tử và công nghệ nano;
Kỹ sư chuyên ngành Quang học và quang điện tử;
Kỹ sư chuyên ngành Vật lý tin học.
5. Đối tượng tuyển sinh
Học...
- 3
- 706
- 0
sự liên hệ cho - nhận trong sự phát triển trái điều
Ngày tải lên :
10/04/2013, 15:44
... chất lượng trái. Do đó, bài báo này trình bày
các kết quả bước đầu về liên hệ cho – nhận, được xem là một trong những nhân tố quan trọng
trong sự phát triển trái, trong sự phát triển trái điều ... Điền, huyện Trảng Bom, tỉnh Đồng Nai.
2.2 Phương pháp
2.2.1.Theo dõi hiện tượng ngoài thiên nhiên
% trái chín ngoài thiên nhiên, trọng lượng tươi, trọng lượng khô của trái và trái giả được
theo ...
giả
0,667±0,074
b
2,57±0,43
a
0,427±0,071
b
0,234±0,040
cd
3.3 Xử lý ngoài thiên nhiên
Đối cây điều được trồng ngoài thiên nhiên, sự phun nước trực tiếp lên trái ở giai đoạn 1 làm
gia...
- 6
- 210
- 1
Những tấm bằng cử nhân ít sử dụng nhất ở việt nam
Ngày tải lên :
15/01/2014, 18:46
... tấm bằng cử nhân ít sử dụng nhất ở Việt Nam
Một sự thật đáng buồn rằng, những sinh viên tốt nghiệp những ngành học này đa phần không sử
dụng đến tấm bằng đó theo đúng chuyên môn.
Cử nhân công ... khăn trong việc kiếm việc làm phù hợp hoặc thu
nhập thấp là điều khá phổ biến.
Cử nhân công nghệ môi trường
Công nghệ môi trường là một chuyên ngành có sự kết hợp đồng bộ cả hai yếu tố nghiên cứu ... tế khó khăn này, nhiều cử nhân tâm lý học phải
cất tấm bằng đại học và kiếm việc khác để mưu sinh.
Vấn đề tâm lý chưa thực sự được quan tâm ở Việt Nam, thế nên có nhiều cử nhân tâm lý học
phải...
- 3
- 534
- 0
Một số gợi ý xây dựng chương trình dạy kỹ năng nói cho sinh viên chuyên anh năm thứ 2, hệ cử nhân cao đẳng trường CĐSP nghệ an, dựa trên kết quả điều tra nhu cầu giao tiếp của sinh viên
Ngày tải lên :
29/01/2014, 14:38
... phạm Nghệ An.
* Mục đích: Chúng tôi lập bảng khảo sát này nhằm phục vụ cho đề tài Một số gợi ý xây
dựng chơng trình dạy kỹ năng nói cho sinh viên chuyên Anh năm thứ 2, hệ cử nhân
CĐ ngoài s phạm ... Questionnaires
Bảng khảo sát 1
* Đối tợng: Sinh viên cử nhân tiếng Anh ngoài s phạm vừa kết thúc năm thứ nhất tại trờng
Cao Đẳng s phạm Nghệ An.
* Mục đích: Chúng tôi lập bảng khảo sát này nhằm ... xây
dựng chơng trình dạy kỹ năng nói cho sinh viên chuyên Anh năm thứ 2, hệ cử nhân
CĐ ngoài s phạm ở trờng CĐSP Nghệ An, dựa trên kết quả điều tra nhu cầu giao tiếp
của sinh viên.
Rất mong...
- 14
- 990
- 0
Biện pháp quản lý các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo hệ cử nhân thực hành của trường đại học thương mại
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:19
... đào tạo hệ
Cử nhân thực hành của trường đại học Thương mại
- Đề xuất biện pháp quản lý các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo hệ Cử nhân
thực hành của trường đại học Thương mại.
5. Phạm vi ... các hệ đào
tạo khác?
- Những điều kiện đảm bảo chất lượng hệ đào tạo liên kết quốc tế bậc cử nhân là gì?
- Có thể quản lý được các điều kiện đảm bảo chất lượng hệ liên kết quốc tế bậc cử
nhân ... lượng đào tạo hệ Cử
nhân thực hành của trường đại học Thương mại” nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng đào tạo
bậc cử nhân liên kết quốc tế trước những sức ép của thách thức bên ngoài và hạn chế...
- 18
- 722
- 2
Phân tích sự ảnh hưởng của các nhân tố đến hành vi ứng xử của tập khách hàng của một nhãn hiệu sản phẩm cụ thể của một doanh nghiệp đang kinh doanh trên thị trường Việt Nam. Lựa chọn nhã
Ngày tải lên :
02/11/2012, 16:38
... lớn thị
phần là Anlene.
3. Các nhân tố ảnh hưởng đến hành vi ứng xử của tập khách hàng:
3.1 Ảnh hưởng của các nhân tố văn hóa, xã hội, cá nhân, tâm lý.
3.1.1 .Nhân tố văn hóa.
a,Nền văn hóa.
• ... tiêu:Người trên 51 tuổi.
3.Các nhân tố ảnh hưởng đến hành vi mua của tập khách hàng.
3.1: Ảnh hưởng của những nhân tố : Văn hoá , xã hội ,cá nhân , tâm lý.
3.2: Ảnh hưởng của các nhân tố môi trường:
3.1.1:Sản ... nước.
- Danh mục sản phẩm bao gồm các sản phẩm có thành phần từ sư a: sư a đặc và
sư a bột, thực phẩm và sư a chua, bơ, pho mát và các sản phẩm dịch vụ lương
thực đặc...
- 17
- 4.6K
- 15
Nhu cầu tuyển dụng-đề xuất đổi mới chương trình đào tạo và giáo trình ngành cử nhân sư phạm tiếng anh
Ngày tải lên :
19/03/2013, 08:15
...
PHÂN TÍCH NHU CẦU TUYỂN DỤNG – ĐỀ XUẤT ĐỔI MỚI
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ GIÁO TRÌNH
NGÀNH CỬ NHÂN SƯ PHẠM TIẾNG ANH
Trương Viên,Phan Quỳnh Như, Phan Đỗ Quỳnh Trâm
Trường Đại học Ngoại ngữ, ... Đại
học Ngoại ngữ, Đại học Huế, chương trình và giáo trình biên soạn cho sinh viên cấp cử nhân
Ngành Sư phạm tiếng Anh hiện đang được đổi mới, theo đúng những chuẩn đầu ra. Nghiên cứu
này nhằm ... sinh trở thành những người có tài và có đức. Ngoài ra,
những nhà tuyển dụng yêu cầu sinh viên sư phạm tiếng Anh phải có khả năng sử dụng
công nghệ, ý thức tự học để nâng cao chuyên môn và nghiệp...
- 17
- 689
- 1
