... trung mẫu vật thảo luận phút -Học sinh ghi tên đặc điểmvào bảng phụ nhóm nhận xét bổ sung Hoạt đông 2: Tìm hiểu đặcđiểm Mục tiêu: Nêu đa dạng cóhoa ( 17 phút) thựcvậthạtkínđặcđiểm chung ... -Thực vật :Hạt kín có mạch dẫn quan sinh sản Hạtkín ? phát triển -Cơ quan sinh dưỡng quan sinh sản phát triển đa dạng -Hạt chúng nằm bên -Hạt có hoa có khác so với quảcòn hạtHạt trần nằm Hạt ... ,thân ,lá b.Có sinh sản hạt c.Có hoa ,quả ,hạt nằm 2.Các Hạtkín khác nhau, thể a .Đặc điểm hình thái quan sinh dưỡng b .Đặc điểm hình thái quan sinh sản c .đặc điểm hình thái quan sinh dưỡng quan sinh...
... nhiều hạt phấn, nhụy có bầu chứa noãn, Hạt nằm quả, hình thành từ bầu nhụy Từ kiến thức mà em học so sánh thựcvậthạtkín khác thựcvậthạt trần điểm nào? Trả lời -Thực vậthạtkín có hoa hạt, hạt ... thân có mạch dẩn • -có hoa, hoa đặcđiểm bật thựcvậthạt kín, hoa có đài, tràng, nhị, nhụy noãn che chở bầu ưu hạtkín so với hạt trần.vì bảo vệ tốt • -hoa hạtkín có cấu tạo hình dạng,màu sắc ... hạtHạt năm CỦNG CỐ • Chọn phương án coi • Câu1 tính chất đặc trưng hạtkín • A Sống cạn • B Có rể ,thân, • C Có sinh sản hạt • D Có hoa ,quả, hạt nằm Câu Các hạtkín khác nhau, thể • A Đặc điểm...
... Hãy chọn đáp án trường hợp sau 1.Tính chất đặc trưng hạtkín là: a Có rễ thân b Sinh sản hạt c Có hoa, quả, hạt năm giấu kín d Sống cạn 2 Thựcvậthạtkín tiến hóa vì: a Có nhiều to sống lâu năm ... nước cọc II/ Đặcđiểmthựcvậthạtkín -Cơ quan sinh dưỡng: Phát triển đa dạng, thân có mạch dẫn phát triển -Có hoa, quả, hạt nằm quả, bảo vệ tốt -Môi trường sống đa dạng Là nhóm thựcvật tiến hóa...
... Nhóm sinh vật có khả tự dưỡng Nhóm thựcvật phát triển qua giai đoạn nguyên tản Nhóm thựcvật có thân chưa có mạch dẫn Kết luận nói đặcđiểm quan sinh dưỡng hạtkín Cây hạt trần hạtkín sinh sản ... Thân rễ Thõn c Quán sát nhận xét vị trí noãn hạtkín có khác so với noãn hạt trần Đặcđiểm chung hạt kín: -Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng -Có hoa hạt nằm -Thân có mạch dẫn phát triển -Môi ... giống hoa C, Nón có bầu chứa noãn D, Nón chứa hạt nằm noãn hở Bài 30: Hạtkín - Đặcđiểmhạtkín Quan sát có hoa: -Yêu cầu: Các nhóm quan sát mẫu vật a, Cơ quan sinh dưỡng: Rễ, thân, b, Cơ quan...
... rút - Nêu đặcđiểmhạtkínđặcđiểm chung hạtkín - Giáo viên bổ sung giúp học sinh Kết luận: rút đặcđiểm chung + Có quan sinh dưỡng đa dạng (?) So sánh với hạt trần thấy + Có hoa, chứa hạt bên ... Hoạt động : tìm hiểu đặcđiểmhạtkín - Căn vào kết bảng mục - Căn bảng học sinh nhận xét nhận xét khác thân, lá, đa dạng rể, thân, lá, hoa, hoa, - Giáo viên cung cấp: hạtkín có mạch dẫn phát ... rêu rêu, ớt b thông, lúa, đào đáp án c c ổi, cải, dừa Tính chất đặc trưng hạtkín a có rể thân b có sinh sản hạt c có hoa, quả, hạt, nằm V Dặn Dò: - Học kết luận - Trả lời câu hỏi 1, 2, 3, (tr136)...
... xét Hạt kín? Cây Hạtkín đa dạng hình thái, cấu tạo quan sinh dưỡng, quan sinh sản mơi trường sống Thực vậtHạtkín Qua học hôm em tìm hiểu loại quan Hạt kín; rút đặcđiểm chung chúng? Hạtkín ... Đây nhóm thựcvật tiến hoá Luyện tập, củng cố Cây Hạtkín so với Hạt trần có đặcđiểm khác? Đặcđiểm khác nói lên điều gì? Đáp án: Cây Hạt trần Không có hoa Lá noãn hở Hạt lộ trần Cây Hạtkín Có ... hở Hạt lộ trần Cây Hạtkín Có hoa Lá noãn khép kínHạt nằm Đặcđiểm khác cho thấy Hạtkín tiến hóa hẳn tiến hóa Luyện tập, củng cố Vì thựcvậtHạtkín lại phát triển đa dạng phong phú ngày nay?...
... kết: - Nội dung bảng trang 135 Hoạt động 2: Tìm hiểu đặcđiểmhạtkín Mục tiêu: HS nắm đa dạng cảu thựcvậthạt kín, phát đặcđiểm chung hạtkín Hoạt động GV - GV yêu cầu HS Hoạt động HS vào kết ... hoa, quả? hoa, - GV cung cấp: hạtkín có mạch dẫn phát triển - Thảo luận + Nêu đặcđiểm chung nhóm, rút đặcđiểmhạt kín? chung hạtkín - GV bổ sung giúp HS rút đặcđiểm chung - HS trả lời, HS ... sau, nhóm toàn hạt kín? a Cây mít, rêu, ớt b Cây ổi, cải, dừa c Cây thông, lúa, đào Câu 2: Tính chất đặc trưng hạtkín là: a Có rễ, thân, lá.b Có sinh sản hạt. c Có hoa, quả, hạtHạt nằm Đáp án:...
... thân lá, hoa đặcđiểmhạtkín quả? - So sánh với hạt trần -> tìm - Giáo viên giảng: Cây hạtkínđặcđiểm tiến hoá có mạch dẫn phát triển - Yêu cầu học sinh nêu đặcđiểm chung hạt kín? - Giáo viên ... sinh đọc phần kết luận chung - Sửa số tập khó sách tập - Đặcđiểm chung thựcvậthạt kín? - Giữa hạt trần hạtkín có điểm phân biệt, điểm đó, điểm quan nhất? V Hoạt động nối tiếp: - Làm hoàn tất ... Lá: đơn vá kép 2/ Cơ quan sinh sản: Gồm hoa, hạt Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ2: Tìm hiểu đặcđiểm II .Đặc điểm chung củahạt kín( 20’) hạtkín - Cho học sinh quan sát bảng Căn vào bảng...
... trí so với quả? Hs: trả lời hạt nằm Gv: Chiếu lên hình yêu cầu hs làm hoàn thành bảng sau: Hs ý hoàn thành bảng IV CỦNG CỐ GV: yêu cầu hs so sánh thựcvậthạtkínhạt trần Đại diện V Dặn ḍ ... đặcđiểm nhị nhụy chia hoa làm loại? Gv: Yêu cầu hs họa thành nội dung bảng hs: trả lời câu hỏi hoàn thành nội dung bảng Gv: Chiếu đáp án lên hình Gv: chiếu hình ảnh số loại Gv: đặc câu hỏi Hạt ... chuẩn bị lên bàn Gv: phát phiếu học tập cho nhóm Hs: quan sát đặcđiểm rễ, thân, lá, mẫu vật nhóm chuẩn bị, đồng thời hoàn thành phiếu học tập Hs: Quan sát, cử đại diện nhóm...
... sát hạtkín a Cơ quan sinh dưỡng b Cơ quan sinh sản Đặcđiểmthựcvậthạtkín Bài 41: Ngày dạy: 13/ 3/ 2007 Tiết 51 Quan sát hạtkín a Cơ quan sinh dưỡng b Cơ quan sinh sản Đặcđiểmthựcvậthạt ... dưỡng b Cơ quan sinh sản Đặcđiểmthựcvậthạtkín Bài 41: Ngày dạy: 13/ 3/ 2007 Tiết 51 Quan sát hạtkín a Cơ quan sinh dưỡng b Cơ quan sinh sản Đặcđiểmthựcvậthạtkín Bài 41: Ngày dạy: 13/ ... quan sát quan sinh sản thựcvậthạtkín mẫu vật hình ? Ngày dạy: 13/ 3/ 2007 Tiết 51 Bài 41: Quan sát hạtkín a Cơ quan sinh dưỡng b Cơ quan sinh sản Đặcđiểmthựcvậthạtkín - Cơ quan sinh dưỡng...
... sát hạtkín a Cơ quan sinh dưỡng b Cơ quan sinh sản Đặcđiểmthựcvậthạtkín Bài 41: Ngày dạy: 13/ 3/ 2007 Tiết 51 Quan sát hạtkín a Cơ quan sinh dưỡng b Cơ quan sinh sản Đặcđiểmthựcvậthạt ... dưỡng b Cơ quan sinh sản Đặcđiểmthựcvậthạtkín Bài 41: Ngày dạy: 13/ 3/ 2007 Tiết 51 Quan sát hạtkín a Cơ quan sinh dưỡng b Cơ quan sinh sản Đặcđiểmthựcvậthạtkín Bài 41: Ngày dạy: 13/ ... quan sát quan sinh sản thựcvậthạtkín mẫu vật hình ? Ngày dạy: 13/ 3/ 2007 Tiết 51 Bài 41: Quan sát hạtkín a Cơ quan sinh dưỡng b Cơ quan sinh sản Đặcđiểmthựcvậthạtkín - Cơ quan sinh dưỡng...
... doanh điều kiện đặc thù Việt Nam Bên bán bán phần doanh nghiệp, giữ lại phần, lái doanh nghiệp vượt qua giai đoạn khó khăn để phát triển tương lai Tuy nhiên, có cách biệt lý thuyết thực tế Mặc dù ... định giá trị cộng hưởng sau giao dịch M&A, tạo tảng cho mức giá mua hợp lý Thứ hai, khác với thời điểm kinh tế thuận lợi, giai đoạn kinh tế khó khăn, tỷ trọng lớn giao dịch M&A giao dịch bán doanh...
... đích, mục tiêu đề tài: Tìm hiểu nội dung, đặcđiểm học thuyết kinh tế hỗn hợp - Paul A Samuelson, từ rút ý nghĩa mặt phương pháp luận thực tiễn vận dụng luận điểm học thuyết vào kinh tế nói chung ... phương pháp vật biện chứng vật lịch sử; phương pháp nghiên cứu phân tích – tổng hợp; phương pháp lịch sử đối chiếu; phương pháp luận vật biện chứng; phương pháp khoa học tổng hợp quan điểm kinh ... lực thực công nghiệp hóa Nhà nước doanh nghiệp nhà nước, việc phân bổ nguồn lực để công nghiệp hóa thực thông qua chế tập trung quan liêu, bao cấp không tôn trọng quy luật thị trường Đặc điểm...
... hỏi sau: Tại lại có khác : rễ, thân, Hạt kín? Nêu đặcđiểm chung Hạtkín So sánh với Hạt trần thấy tiến hoá Hạtkín Kết luận: - Sự khác quan sinh dưỡng Hạtkín giúp chúng thích nghi với môi trường ... hoá Hạt trần : hạt nằm qu, bo vệ tốt - Sinh sn hạt, qu có nhiều dạng khác V Kiểm tra đánh giá.( phút) Hãy khoanh tròn vào ch cho ý câu sau: Câu Tính chất đặc trưng hạtkín là: a Có sinh sn hạt ... Có hoa, qu, hạt nằm qu Câu Thựcvậthạtkín phát triển đa dạng phong phú vỡ: Cơ quan sinh dưỡng đa dạng, thích nghi với môi trường sống a Mạch dẫn phát triển b ã hỡnh thành noãn c Hạt nằm qu...
... hỏi sau: Tại lại có khác : rễ, thân, Hạt kín? Nêu đặcđiểm chung Hạtkín So sánh với Hạt trần thấy tiến hoá Hạtkín Kết luận: - Sự khác quan sinh dưỡng Hạtkín giúp chúng thích nghi với môi trường ... hoá Hạt trần : hạt nằm qu, bo vệ tốt - Sinh sn hạt, qu có nhiều dạng khác V Kiểm tra đánh giá.( phút) Hãy khoanh tròn vào ch cho ý câu sau: Câu Tính chất đặc trưng hạtkín là: a Có sinh sn hạt ... Có hoa, qu, hạt nằm qu Câu Thựcvậthạtkín phát triển đa dạng phong phú vỡ: Cơ quan sinh dưỡng đa dạng, thích nghi với môi trường sống a Mạch dẫn phát triển b ã hỡnh thành noãn c Hạt nằm qu...
... hỏi sau: Tại lại có khác : rễ, thân, Hạt kín? Nêu đặcđiểm chung Hạtkín So sánh với Hạt trần thấy tiến hoá Hạtkín Kết luận: - Sự khác quan sinh dưỡng Hạtkín giúp chúng thích nghi với môi trường ... hoá Hạt trần : hạt nằm qu, bo vệ tốt - Sinh sn hạt, qu có nhiều dạng khác V Kiểm tra đánh giá.( phút) Hãy khoanh tròn vào ch cho ý câu sau: Câu Tính chất đặc trưng hạtkín là: a Có sinh sn hạt ... Có hoa, qu, hạt nằm qu Câu Thựcvậthạtkín phát triển đa dạng phong phú vỡ: Cơ quan sinh dưỡng đa dạng, thích nghi với môi trường sống a Mạch dẫn phát triển b ã hỡnh thành noãn c Hạt nằm qu...
... hỏi sau: Tại lại có khác : rễ, thân, Hạt kín? Nêu đặcđiểm chung Hạtkín So sánh với Hạt trần thấy tiến hoá Hạtkín Kết luận: - Sự khác quan sinh dưỡng Hạtkín giúp chúng thích nghi với môi trường ... hoá Hạt trần : hạt nằm qu, bo vệ tốt - Sinh sn hạt, qu có nhiều dạng khác V Kiểm tra đánh giá.( phút) Hãy khoanh tròn vào ch cho ý câu sau: Câu Tính chất đặc trưng hạtkín là: a Có sinh sn hạt ... Có hoa, qu, hạt nằm qu Câu Thựcvậthạtkín phát triển đa dạng phong phú vỡ: Cơ quan sinh dưỡng đa dạng, thích nghi với môi trường sống a Mạch dẫn phát triển b ã hỡnh thành noãn c Hạt nằm qu...
... đo vật kính, tìm vạch trùng nh hai thớc đo Cụ thể: kính hiển vi có độ phóng đại 400 lần (thị kính 10x, vật kính x40) vạch thị kính trùng với 40 vạch vật kính: ta có khoảng cách thớc đo thị kính ... thớc đo thị kính (độ dài thay đổi thay đổi độ phóng đại kính hiển vi) + Để xác định độ dài vạch ta đặt thớc đo vật kính lên mâm kính + Điều chỉnh kính hiển vi để thấy rõ thớc đo vật kính, lắp ... tợng, thời gian, địa điểm, nội dung phơng pháp nghiên cứu I Đối tợng nghiên cứu: : phạm thị lan sv khoá luận tốt nghiệp Nghiên cứu số đặcđiểm khí khổng nhóm thựcvậthạtkín theo nhu cầu nớc...
... hoa, thựcvậthạtkín -GV cung cấp: Cây hạtkín có mạch dẫn phát triển -Nêu đặcđiểm chung thựcvậthạt kín? HS thảo luận nhóm → rút đặcđiểm GV hướng dẫn hs rut đặcđiểm chung chung hạtkín ?So ... phát triển , +Hoạt động 2: Tìm hiểu đặcđiểmhạtkín Mục tiêu: Nêu đa dạng thựcvậthạtkín Phát đặcđiểm chung thựcvậthạtkín HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Căn vào bảng mục I → Nhận ... đặcđiểm chung chung hạtkín ?So sánh với hạt trần → thấy tiến hóa thựcvậthạtkín *Tiểu kết: Thựcvậthạtkín có quan sinh dưỡng đa dạng, Có hoa, chứa hạt bên IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS...
... ,lá, hoa, thựcvậthạtkín -GV cung cấp: Cây hạtkín có mạch dẫn phát triển -Nêu đặcđiểm chung thựcvậthạt HS thảo luận nhóm → rút đặcđiểm chung hạtkín kín? GV hướng dẫn hs rut đặcđiểm chung ... phát triển , +Hoạt động 2: Tìm hiểu đặcđiểmhạtkín Mục tiêu: Nêu đa dạng thựcvậthạtkín Phát đặcđiểm chung thựcvậthạtkín HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Căn vào bảng mục I → Nhận ... hướng dẫn hs rut đặcđiểm chung ?So sánh với hạt trần → thấy tiến hóa thựcvậthạtkín *Tiểu kết: Thựcvậthạtkín có quan sinh dưỡng đa dạng, Có hoa, chứa hạt bên IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS...