hạn chế nguyên nhân và những vấn đề đặt ra trong quá trình phát triển bền vững với giữ gìn giá trị truyền thống dân tộc thiểu số bản địa tỉnh đăk nông

Phát triển bền vững với việc giữ gìn giá trị truyền thống các dân tộc thiểu số bản địa tỉnh Đăk Nông trong giai đoạn hiện nay

Phát triển bền vững với việc giữ gìn giá trị truyền thống các dân tộc thiểu số bản địa tỉnh Đăk Nông trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 09/07/2015, 10:01
... CỦA PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG VỚI VIỆC GIỮ GÌN GIÁ TRỊ TRUYỀN THỐNG CÁC DÂN TỘC 80 THIỂU SỐ BẢN ĐỊA TỈNH ĐĂK NÔNG HIỆN NAY Thành tựu trình phát triển bền vững với việc giữ gìn giá 80 trị truyền ... dân tộc thiểu số bản địa tỉnh Đăk Nông Phát triển bền vững kinh tế gắn với việc giữ gìn giá trị truyền thống dân tộc thiểu số địa 80 Phát triển bền vững xã hội giữ gìn giá trị ... trị truyền thống dân tộc thiểu số địa 86 3.1.3 Phát triển văn hóa giữ gìn giá trị truyền thống dân tộc thiểu số địa 90 3.1.4 Bảo vệ mơi trường giữ gìn giá trị truyền thống...
  • 221
  • 372
  • 0
luận văn quản trị nhân lực Giải quyết vấn đề trùng lắp” trong quá trình điều phối, quản lý và sử dụng nguồn viện trợ phát triển chính thức (ODA) của các cơ quan quản lý nhà nước

luận văn quản trị nhân lực Giải quyết vấn đề trùng lắp” trong quá trình điều phối, quản lý và sử dụng nguồn viện trợ phát triển chính thức (ODA) của các cơ quan quản lý nhà nước

Ngày tải lên : 23/06/2015, 19:10
... tiêu với tập hợp dự án thực thời gian xác định địa điểm cụ thể (Chương trình tín dụng ngành Nhật Bản tài trợ khôi phục phát triển giao thông nông thôn, phát triển lưới điện nông thôn, phát triển ... cấu hạ tầng xã hội (y tế, giáo dục đào tạo, dân số phát triển số lĩnh vực khác) + Bảo vệ môi trường nguồn tài nguyên thiên nhiên + Tăng cường lực thể chế phát triển nguồn nhân lực; chuyển giao công ... trợ phát triển thức (ODA) với ADB), nhận câu trả lời khác quan đầu mối điều phối dự án hợp tác khu vực ADB tài trợ, làm cho số cán ADB phải phối hợp với quan Văn phòng đại diện Ngân hàng Phát triển...
  • 21
  • 403
  • 0
TÀI LIỆU CHUYÊN đề   tôn GIÁO và GIẢI QUYẾT vấn đề tôn GIÁO TRONG QUÁ TRÌNH xây DỰNG CHỦ NGHĨA xã hội

TÀI LIỆU CHUYÊN đề tôn GIÁO và GIẢI QUYẾT vấn đề tôn GIÁO TRONG QUÁ TRÌNH xây DỰNG CHỦ NGHĨA xã hội

Ngày tải lên : 24/05/2017, 20:05
... sản, giáo sĩ quan chức mặc áo chùng thâm… Nhưng khơng tuyên chiến với tôn giáo, đặt vấn đề đấu tranh với tôn giáo lên đấu tranh giai cấp, mà ngược lại tơn trọng quyền tự tín ngưỡng nhân dân Tơn ... tơn giáo trách nhiệm tồn hệ thống trị Đảng lãnh đạo Về nguyên tắc: Giải vấn đề tôn giáo phải gắn với đấu tranh giai cấp công nhân nhằm giải phóng người tồn diện, đem lại sống ấm no, tự do, hạnh ... nghĩa Giải vấn đề tôn giáo chủ nghĩa xã hội giải mâu thuẫn ý thức tư tưởng, trị, vơ thần có thần, tơn giáo với nhau, tôn giáo chủ nghĩa xã hội Đó cơng việc phức tạp lâu dài Đối với nhân dân lao...
  • 14
  • 446
  • 1
Phát triển đội ngũ giáo viên công tác tại các trường phổ thông dân tộc nội trú trên địa bàn tỉnh điện biên đáp ứng nhu cầu đổi mới giáo dục đào tạo

Phát triển đội ngũ giáo viên công tác tại các trường phổ thông dân tộc nội trú trên địa bàn tỉnh điện biên đáp ứng nhu cầu đổi mới giáo dục đào tạo

Ngày tải lên : 31/08/2016, 10:18
... ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ THẮM PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH ĐIỆN BIÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐÀO TẠO LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC ... THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH ĐIỆN BIÊN 40 2.1 Vài nét tình hình kinh tế, văn hóa, giáo dục tỉnh Điện Biên 40 2.2 Khái quát trường ... 1.2 Một số khái niệm đề tài 12 1.2.1 Quản lý, quản lý giáo dục 12 1.2.2 Giáo viên 17 1.2.3 Đội ngũ giáo viên 18 1.2.4 Phát triển đội ngũ giáo viên ...
  • 5
  • 307
  • 0
Luận văn XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC Ở VIỆT NAM: THÀNH TỰU, HẠN CHẾ, NGUYÊN NHÂN

Luận văn XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC Ở VIỆT NAM: THÀNH TỰU, HẠN CHẾ, NGUYÊN NHÂN

Ngày tải lên : 10/04/2018, 07:59
... gia vào công tác giáo dục điều kiện tiên để phát triển toàn diện có hiệu nghiệp giáo dục hệ trẻ nói riêng giáo dục quốc dân nói chung, tư tưởng chiến lược mang giá trị đạo trình phát triển giáo ... ngành giáo dục.Một mục tiêu giáo dục đào tạo nhân lực nguồn nhân lực Việt Nam đánh giá vừa thiếu, vừa yếu Trong kỳ họp hội đồng nhân dân , họp quốc hội tự chất vấn giáo dục thường có nhiều chất vấn ... 25 đến 26 người II MỘT SỐ HẠN CHẾ Xã hội giáo dục chậm chưa ban hành đầy đủ đồng văn pháp quy chế sách văn thực ( chế độ học phí, vấn đề sở hữu sở ngồi cơng lập, vấn đề nộp thuế thu nhập doanh...
  • 22
  • 288
  • 2
Đánh giá hiện trạng ô nhiễm và đề xuất các giải pháp bảo vệ, phát triển bền vững nguồn nước sông sặt trên địa bàn tỉnh hải dương

Đánh giá hiện trạng ô nhiễm và đề xuất các giải pháp bảo vệ, phát triển bền vững nguồn nước sông sặt trên địa bàn tỉnh hải dương

Ngày tải lên : 27/02/2015, 19:29
... tương ứng với giá trị BPi qi+1: Giá trị WQI mức i+1 cho bảng tương ứng với giá trị BPi+1 Cp: Giá trị thông số quan trắc đưa vào tính tốn Bảng 2.3 Bảng quy định giá trị qi, BPi Giá trị BPi quy ... cho bảng tương ứng với giá trị BPi qi+1: Giá trị WQI mức i+1 cho bảng tương ứng với giá trị BPi+1 Cp: Giá trị thông số quan trắc đưa vào tính tốn Phương pháp đánh giá tiêu riêng lẻ/phương pháp truyền ... độ giới hạn giá trị thông số quan trắc quy định bảng tương ứng với mức i BPi+1: Nồng độ giới hạn giá trị thông số quan trắc quy định bảng tương ứng với mức i+1 qi: Giá trị WQI mức i cho bảng tương...
  • 106
  • 883
  • 7
Phát thanh tiếng dân tộc với người dân tộc thiểu số bản địa Kon Tum

Phát thanh tiếng dân tộc với người dân tộc thiểu số bản địa Kon Tum

Ngày tải lên : 23/03/2015, 13:20
... tộc thiểu số - Dân tộc thiểu số dân tộc có số dân so với dân tộc đa số phạm vi lãnh thổ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam - Dân tộc thiểu số người” dân tộc có số dân 10.000 người - Dân ... chiếm 86,2% dân số, đƣợc quan niệm dân tộc đa số , 53 dân tộc lại, chiếm 13,8% dân số đƣợc quan niệm dân tộc thiểu số Do lịch sử để lại đất nƣớc ta lịch sử phát triển dân tộc, cộng với điều kiện ... có số thuật ngữ có ý nghĩa gần gũi nhƣ: Dân tộc địa, Dân tộc thiểu số địa, Bộ lạc, Bộ tộc, Sắc tộc, Tộc ngƣời, Dân tộc thiểu số, Dân tộc ngƣời Sự tồn nhiều thuật ngữ đó, nguyên nhân gắn liền với...
  • 141
  • 571
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ CÂU THƠ, CÂU NÓI HAY VÀ NHỮNG MẨU CHUYỆN  VỀ TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH  CÓ THỂ DẠY CHO CÁC TRẺ MẦM NON

sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ CÂU THƠ, CÂU NÓI HAY VÀ NHỮNG MẨU CHUYỆN VỀ TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH CÓ THỂ DẠY CHO CÁC TRẺ MẦM NON

Ngày tải lên : 22/04/2015, 16:58
... đông giá rét, có mùa xuân ấm áp Nay châu chấu đá voi Nhưng mai voi bị lòi ruột Chế độ ta chế độ dân chủ, tư tường phài tự Đối với vấn đề, người tự bày tỏ ý kiến góp phần tìm chân lý 10 .Trong ... kiệm, liêm, Dễ trăm lần khơng dân chịu, khó vạn lần dân liệu xong Cán người lãnh đạo, người đầy tớ thực trung thành nhân dân phải luôn xứng đáng người công bộc dân Nhiệm vụ niên khơng phải đòi ... QUẢ TÁO BÁC HỒ CHO EM BÉ” Tháng 4-1946, với danh nghĩa Chủ tịch nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, Bác Hồ sang Pháp để đàm phán với Chính phủ Pháp vấn đề có liên quan đến vận mệnh đất nước Ông...
  • 12
  • 1K
  • 0
Phát thanh tiếng dân tộc với người dân tộc thiểu số bản địa kon tum

Phát thanh tiếng dân tộc với người dân tộc thiểu số bản địa kon tum

Ngày tải lên : 26/08/2015, 12:21
... vai trò phát tiếng dân tộc đời sống người dân tộc thiểu số địa Kon Tum 54 2.3 Vai trò phát tiếng dân tộc với người dân tộc thiểu số địa Kon Tum 69 Chƣơng 3: MỘT SỐ KHUYẾN ... PT-TH tỉnh Thái Nguyên, Phát tiếng dân tộc tỉnh Thái Nguyên, Nghiệp vụ phát thanh, Nội san Đài TNVN, số 14, tháng 6/2007 16 Đài PT-TH tỉnh Hà Giang, Phát tiếng dân tộc tỉnh Hà Giang, Nghiệp vụ phát ... dân tộc thiểu số địa Kon Tum 33 Chƣơng CHƢƠNG TRÌNH PHÁT THANH TIẾNG DÂN TỘC TRÊN SĨNG ĐÀI PHÁT THANH -TRUYỀN HÌNH KON TUM 49 2.1 Đài Phát Truyền hình Kon Tum Chương trình phát tiếng dân...
  • 7
  • 213
  • 1
Nghiên cứu một số nguyên nhân và mức độ suy thoái đất huyện Hoàng Su Phì tỉnh Hà Giang

Nghiên cứu một số nguyên nhân và mức độ suy thoái đất huyện Hoàng Su Phì tỉnh Hà Giang

Ngày tải lên : 02/11/2015, 08:21
... đơn vị hành 69 Bảng 4.9 Kết tính yếu tố địa hình LS 81 Bảng 4.10 Chỉ số xói mòn đất K số đất Việt Nam 82 Bảng 11: Bảng tra để tính C 83 Bảng 4.12: Bảng tra xác định hệ số P 83 Bảng 4.13 Khối ... - Thống kê đánh giá hậu mà suy thoái đất gây Quá trình nghiên cứu phù hợp với nguyên tắc đánh giá tác động môi trờng phát triển bền vững mà UNCED 1992 (Hội nghị Liên hợp quốc Môi trờng Phát triển) ... viên Sở Tài nguyên Môi trờng tỉnh Hà Giang, Sở Nông nghiệp PTNT, Cục thốngtỉnh Hà Giang; Trung tâm Khí tợng thuỷ văn tỉnh Hà Giang Huyện uỷ, Uỷ ban nhân dân huyện Hoàng Su Phì tỉnh Hà Giang;...
  • 140
  • 520
  • 3
Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện Ba Chẽ, tỉnh Quảng Ninh (Luận văn thạc sĩ0

Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện Ba Chẽ, tỉnh Quảng Ninh (Luận văn thạc sĩ0

Ngày tải lên : 01/04/2018, 11:37
... 35 2.2 Thực trạng giáo dục trường phổ thông dân tộc nội trú huyện Ba Chẽ, tỉnh Quảng Ninh 36 2.2.1 Vị trí địa lý, dân số, kinh tế văn hóa xã hội huyện Ba Chẽ 36 Số hóa Trung tâm ... sinh theo hướng phát triển kỹ học tập hợp tác 46 Bảng 2.9: Nhận thức cán giáo viên mục đích quản lý hoạt động học tập học sinh theo hướng phát triển kỹ học tập hợp tác 47 Bảng 2.10: Thực ... ứng yêu cầu phát triển kinh tế xã hội Điều 28 Luật giáo dục (2005) nước ta rõ: “Phương pháp giáo dục phổ thơng phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động sáng tạo học sinh, phù hợp với đặc điểm...
  • 113
  • 268
  • 1
Luận văn giải pháp thúc đẩy cho vay vốn của ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn đối với sản xuất kinh doanh cafe của hộ dân ở huyện đak mil, tỉnh đack nông

Luận văn giải pháp thúc đẩy cho vay vốn của ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn đối với sản xuất kinh doanh cafe của hộ dân ở huyện đak mil, tỉnh đack nông

Ngày tải lên : 28/11/2013, 10:42
... ng nghi p Ngân hàng Nông nghi p Phát tri n nông thôn t nh ðăk Nông, Ngân hàng Nông nghi p Phát tri n nông thôn huy n ðăk Mil, quan Nhà nư c huy n ðăk Mil, t nh ðăk nông h dân t o u ki n, góp ... NÔNG NGHI P C A M T S NƯ C BÀI H C ð I V I VI T NAM 2.2.1 Kinh nghi m c a nư c th gi i Trong khu v c, n n kinh t có trình đ phát tri n khác nhau, n n nơng nghi p, kinh t nông thôn h nông dân ... a h dân, ñánh giá nhu c u th c tr ng s d ng v n vay c a h dân, nêu lên nh ng h n ch nguyên nhân gây h n ch c a ho t ñ ng cho vay v n c a Ngân hàng ñ i v i s n xu t kinh doanh cà phê c a h dân...
  • 164
  • 624
  • 3
NGUYÊN NHÂN và GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT XUNG đột TRONG tổ CHỨC

NGUYÊN NHÂN và GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT XUNG đột TRONG tổ CHỨC

Ngày tải lên : 15/03/2014, 14:04
... viên với nhau, nhân viên cũ nhân viên mới, nhân viên trẻ nhân viên già, nhà lãnh đạo, nhà quản lý với nhân viên  Mâu thuẫn, xung đột nội cá nhân: Xung đột vai trò cá nhân xảy vai trò cá nhân ... không phù hợp với điều mà cá nhân mong đợi Nguyên nhân gây xung đột:  Mâu thuẫn, xung đột có lợi chênh lệch lực làm việc cá nhân Những người có khả làm việc tốt thường có mâu thuẫn với người làm ... thuẫn, xung đột nội cá nhân: Một cá nhân bị mâu thuẫn họ gặp phải bất ổn vai trò họ mà lúc họ phải đảm nhận Chẳng hạn cấp nhân viên đề nghị cần làm việc làm việc quy định, sếp cấp nhân viên lại nghĩ...
  • 16
  • 8.4K
  • 3
NGUYÊN NHÂN và PHƯƠNG PHÁP QUẢN lý XUNG đột TRONG tổ CHỨC

NGUYÊN NHÂN và PHƯƠNG PHÁP QUẢN lý XUNG đột TRONG tổ CHỨC

Ngày tải lên : 15/03/2014, 14:05
... nhu cầu, giá trị lợi ích cá nhân, nhóm tổ chức • Xung đột nội cá nhân 03/15/14 Trường ĐH Kinh Tế TPHCM Tiểu luận môn học Hành Vi tổ chức 1.2 Các quan điểm xung đột • Quan điểm truyền thống • Quan ... cá nhân  Mâu thuẫn, xung đột nội cá nhân 03/15/14 Trường ĐH Kinh Tế TPHCM Tiểu luận môn học Hành Vi tổ chức 1.4 Quá trình xung đột Quá trình xung đột diễn qua giai đoạn: đoạn I • Giai Xuất nguyên ... Thiếu tính minh bạch • Lối sống tổ chức 10 03/15/14 Trường ĐH Kinh Tế TPHCM Tiểu luận môn học Hành Vi tổ chức 3.2 Nhóm yếu tố cá nhân liên cá nhân • Sự đối lập tính cách cá nhân • Sự khác biệt quan...
  • 15
  • 2.2K
  • 0
Những vấn đề vướng mắc trong quá trình thực hiện dự án ODA và các bài học kinh nghiệm từ các ban quản lý dự án

Những vấn đề vướng mắc trong quá trình thực hiện dự án ODA và các bài học kinh nghiệm từ các ban quản lý dự án

Ngày tải lên : 18/05/2014, 19:30
... lượng phát sinh chưa có đơn giá Trong trường hợp có bất đồng ý kiến BAN QLDA KS trường hợp BAN QLDA phải trình phê duyệt đơn giá/ giá hạn đònh, KS có quyền xác đònh khối lượng, đơn giá giá phát ... tài trợ - Hạn chế tối đa vấn đề thiếu đònh lượng nội dung hợp đồng - Giải tranh chấp: nên có chế tranh chấp “mềm”, đa cấp sở hòa giải có tham gia nhiều bên có chuyên môn, kinh nghiệm tranh chấp ... quốc tế Việt Nam vấn đề lập, trình duyệt khối lượng phát sinh, xác đònh đơn giá phát sinh, xác đònh thiệt hại cho nhà thầu có trượt giá, có thay đổi luật lệ, giải tranh chấp với nhà thầu nước...
  • 18
  • 1.3K
  • 2
Tiểu luận nguyên nhân và giải pháp giải quyết xung đột trong tổ chức hiện nay

Tiểu luận nguyên nhân và giải pháp giải quyết xung đột trong tổ chức hiện nay

Ngày tải lên : 23/08/2014, 12:36
... hay quyền lợi  Xung đột nội cá nhân Xảy vai trò cá nhân không phù hợp với điều mà cá nhân mong đợi, giá trị mong đợi vai trò tổ chức họ lại xung đột với giá trịnhân Phân loại theo tính chất ... hãm khơng muốn bên phát triển không quan đểm việc định vấn đề HÀNH VI TỔ CHỨC NGUYÊN NHÂN GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT XUNG ĐỘT TRONG TỔ CHỨC HIỆN NAY Xung đột khác biệt địa vị, nhân thân quyền lực ... nên chủ động tìm HÀNH VI TỔ CHỨC 14 NGUYÊN NHÂN GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT XUNG ĐỘT TRONG TỔ CHỨC HIỆN NAY hiểu nguyên nhân từ phía nhân viên, đặt câu hỏi nguyên nhân từ đâu anh ta/cô ta hành động...
  • 18
  • 1.4K
  • 13
nguyên nhân và giải pháp giải quyết xung đột trong tổ chức

nguyên nhân và giải pháp giải quyết xung đột trong tổ chức

Ngày tải lên : 28/02/2015, 02:02
... đột cá nhân: Giữa nhân viên với nhau, nhân viên cũ nhân viên mới, nhân viên trẻ nhân viên già, nhà lãnh đạo, nhà quản lý với nhân viên Mâu thuẫn, xung đột nội cá nhân: Xung đột vai trò cá nhân xảy ... chung tập hợp cá nhân với mối quan hệ liên cá nhân đa dạng, đan xen phức tạp Trong nhiều trường hợp nguyên nhân đề cập làm cho XĐ nảy sinh, nhân vật thứ ba tác nhân đổ thêm dầu vào lửa yếu tố trung ... dễ rơi vào tình trạng vơ phủ, quan điểm, lĩnh • Thiếu lực: nguyên nhân nhấn mạnh đến yếu thái độ nguyên nhân nhấn mạnh vào thiếu yếu thiếu kỹ cần thiết điều hành Hệ vấn đề nêu nhóm nguyên nhân...
  • 11
  • 16.3K
  • 97
TĂNG HUYẾT ÁP VÀ TAI BIẾN MẠCH NÃO  NHỮNG VẤN ĐỀ CẦP NHẬT TRONG ĐIỀU TRỊ Ở BỆNH NHÂN CHÂU Á

TĂNG HUYẾT ÁP VÀ TAI BIẾN MẠCH NÃO NHỮNG VẤN ĐỀ CẦP NHẬT TRONG ĐIỀU TRỊ Ở BỆNH NHÂN CHÂU Á

Ngày tải lên : 18/03/2015, 17:59
... (TM) VẤN ĐỀ ĐIỀU TRỊ THA ĐỂ PHÕNG NGỪA TBMN THỨ PHÁT THA VẤN ĐỀ TÁI PHÁT TBMN  Hoa kỳ: 700.000 cas TBMN năm: có 200.000 cas bị tái phát (AHA statistic 2004)  Có tới 1/6 trường hợp bị tái phát ... 2008: 25,1% (8 tỉnh thành phố nước ta) TÌNH HÌNH PHÁT HIỆN KIỂM SỐT THA (Theo số liệu ban diều tra sức khoẻ dinh duỡng quốc gia Hoa kỳ 1992-1994) THA đuợc kiểm sốt tốt THA đuợc điều trị nhung ... trị đột quỵ (Stroke-Unit) VẤN ĐỀ ĐIỀU TRỊ TÁI TƢỚI MÁU (THUỐC TIÊU SỢI HUYẾT) TRONG TBMN THỂ NHŨN NÃO) (AHA/ASA 2005 Guideline Update) Phải tôn trọng số nguyên tắc bản: dùng khi:  Chẩn đoán...
  • 59
  • 326
  • 0