hướng dẫn ôn thi đh môn văn sử địa

Hướng dẫn ôn thi ĐH môn Văn, Sử, Địa pptx

... Môn Địa Cơ bản, lý thuyết thi địa lý gồm phần sau: - Đánh giá nguồn lực phát triển kinh tế xã hội: thuận lợi khó khăn về: + Vị trí địa lý + Nguồn lực tự nhiên: địa hình, đất, khí ... bày ý thật rõ ràng theo thứ tự a, b, c… gạch đầu dòng để giáo viên chấm thấy rõ ý Môn Sử Đề thi đại học môn sử rơi vào phần trăm trang sách giáo khoa, dạng tổng hợp, chi tiết hệ thống, so sánh ... lời nhận xét Cần tự thực hành nhiều dạng vẽ biểu đồ thời gian ôn thi để làm bài, nhanh chóng nhận diện dạng biểu đồ Đáp án môn địa lý chia nhỏ tới 0,25 điểm, cần phải làm dàn ý cho câu hỏi thật...

hướng dẫn ôn thi TNTHPT môn Ngữ Văn

Danh mục: Tư liệu khác

... kể lại chi tiết mà thi u đánh giá cụ thể sở phân tích, câu chữ, ngôn từ văn Giỏo viờn cn hng dn hc sinh ụn nhớ xác từ ngữ quan trọng miêu tả đặc điểm nhân vật, thuộc đợc câu văn hay, đặc sắc, ... đắt giá, - Nếu đề trích dẫn đoạn văn ngắn cần phân tích, học sinh phải biết vận dụng hiểu biết tác phẩm, tác giả để đọc đợc nội dung đoạn thông qua cách kể chuyện, cách sử dụng chi tiết, cách ... m bi nht thit trớch dn ý kin Lu ý chung thc hin tt cỏc yờu cu trờn, giỏo viờn nờn tham kho nhng thi v ỏp ỏn cỏc kỡ thi tt nghip THPT, B tỳc THPT nhng nm trc, trờn c s ú thờm mt s thi th, hng...

hướng dẫn ôn thi TNTHPT mon su

Danh mục: Lịch sử

... ỳng thi c thỡ thi c s qua i.Vỡ th nguyờn nhõn ch quan mang tớnh cht quyt nh cũn nguyờn nhõn khỏch quan ch l s h tr l thi c ng sỏng sut phỏt ng qun chỳng nhõn dõn ng lờn ginh chớnh quyn thi gian ... 8%/nm), cấu tổng thu nhập thay đổi lớn: từ chỗ nông nghiệp chủ yếu đến năm 1999 nông nghiệp chiếm 15%, công nghiệp 35%, dịch vụ 50% -> i sng nhõn dõn ci thin rừ rt - Khoa hc k thut: 1964 th thnh ... lm hai thi kỡ a .Thi kỡ t thỏng n thỏng 5/1930 Phong tro din mnh m trờn phm vi ton quc -2/1930:3000 cụng nhõn n in cao su Phỳ Ring (Nam B ) bói cụng ũi tng lng gim gi lm Hng dn ụn mụn Lịch sử 12(...

HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐH – CĐ NĂM 2011 MÔN: HÓA HỌC – ĐỀ 1 doc

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... có công thức phân tử : A C2H5OH B C4H10O2 C C6H15O3 D C8H20O4 Nhận định chất hữu A, B sau để trả lời câu 14, 15 (A) : CH2 = CH – CH2OH (B) : CH3 –CH2 – CHO 14 Phát biểu không : A A, B có công ... thể lỏng điều kiện thường Sử dụng kiện sau để trả lời câu : 29, 30, 31 Dẫn gam rượu đơn chức qua CuO nung nóng 5,6 gam hỗn hợp gồm anđêhit, rượu dư nước : 29 A rượu có công thức cấu tạo : A CH3OH ... D) Thí sinh tô đen khung chứa mẫu tự tương ứng với câu bảng trả lời Chú ý mẫu tự sử dụng lần, nhiều lần, không sử dụng A rượu etylic B Fomon C Phenol D Glixerin 46 Có thể cho phản ứng tráng gương...

HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐH – CĐ NĂM 2011 MÔN: HÓA HỌC – ĐỀ 2 doc

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... ứng với câu bảng trả lời Chú ý mẫu tự sử dụng lần, nhiều lần, không sử dụng 46 47 48 49 50 A polime B aminoaxit C chất béo D axit ađipic Thành phần phân tử thi t phải có nguyên tố nitơ Phân tử ... 6,66% Sử dụng kiện để trả lời câu 27, 28 27 E có công thức phân tử : A C4H8O2 B C4H6O2 C C3H4O2 D C2H4O2 28 Tên gọi E : A etylaxetat B metylfomiat C vinylaxetat D metypropionat E este có công thức ... điều kiện thường Anđêhit đơn chức A có %C %H (theo khối lượng) 54,54% 9,1% Sử dụng kiện để trả lời câu 13, 14 13 A có công thức phân tử A CH2O B C2H4O C C3H4O D C7H6O 14 Chọn phát biểu A : A Có...

HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐH – CĐ NĂM 2011 MÔN: HÓA HỌC – ĐỀ 3 doc

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... mẫu tự sử dụng lần, nhiều lần, không sử dụng A polime thi n nhiên B polime tổng hợp C protit D aminoaxit 47 Lòng trắng trứng 48 Nhựa phenolfomanđehit 49 Thủy tinh hữu 50 Da nhân tạo HƯỚNG DẪN GIẢI ... muối natri axit hữu có mạch phân nhánh Sử dụng kiện để trả lời câu 32, 33, 34 32 E có công thức phân tử : A C5H8O2 B C5H10O2 C C6H8O2 D C7H10O2 33 Chỉ công thức cấu tạo E: A B CH2 = CH – COO ... trùng hợp tạo polivinyl axetat C Có công thức phân tử C4H8O2 D Không điều chế cách cho axit tác dụng với rượu 31 Biết este etyl isovalerat có mùi dứa Este có công thức phân tử là: A C6H12O2 B C6H10O2...

HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐH – CĐ NĂM 2011 MÔN: HÓA HỌC – ĐỀ 4 ppt

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... A hợp chất hữu có công thức C7HyO A vừa tác dụng với Na, vừa tác dụng với NaOH 10 A có công thức phân tử : A C7H6O B C7H8O C C7H10O D C7H12O 11 A có công thức cấu tạo : A B C D 12 ... chức A O2 vừa đủ m gam N2, 17,6g CO2 12,6g H2O Sử dụng kiện để trả lời câu 14, 15 14 Công thức phân tử A : A CH5N B C2H7N C C3H9N D C6H7N 15 A có công thức cấu tạo : A B C D 16 Giá trị m : A 1,4g ... D) Thí sinh tô đen khung chứa mẫu tự tương ứng với câu bảng trả lời Chú ý mẫu tự sử dụng lần, nhiều lần, không sử dụng A Là hỗn hợp nhiều este glixerin với axit béo B Xuất màu xanh đặc trưng tác...

HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐH – CĐ NĂM 2011 MÔN: HÓA HỌC – ĐỀ 5 ppsx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... trả lời c Thuốc nổ glixerin trinitrat có công thức cấu tạo :  có công thức phân tử C3H5N3O9  Câu trả lời d 24 Este cho có công thức cấu tạo :  có công thức phân tử C16H22O11  Câu trả lời a ... nhiều lần, không sử dụng A CH2O2 B C2H6O C C2H4O2 D CH2O 46 Nguyên liệu để điều chế cao su buna 47 Vừa có tính chất axit, vừa có tính chất anđehit 48 Tác dụng với Na2CO3 giải phóng CO2 không tráng ... 0,03% thể tích không khí Thể tích không khí (đkc) để cung cấp đủ CO2 cho phản ứng quang hợp tạo 162g tinh bột : A 4,032 lít B 134,4 lít C 4.480 lít D 448.000 lít Nhận định không : A Nhai kĩ vài...

HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐH – CĐ NĂM 2011 MÔN: HÓA HỌC – ĐỀ 6 pot

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... với nhiệt độ nóng chảy Al2O3 20500C B Tạo chất lỏng có tính dẫn điện tốt Al2O3 nóng chảy C Ngăn cản nhôm nóng chảy không bị oxi hóa không khí D A, B, C 26 Chỉ chất dùng để làm mềm mẫu nước cứng ... biến đổi theo hướng : A Nhạt dần B Đậm dần C Không đổi D Từ xanh hóa đỏ Tiến hành điện phân nóng chảy muối clorua kim loại mạnh Khi anot thu 3,36 lít Clo (đkc) catot thu 11,7g kim loại Sử dụng kết ... D) Thí sinh tô đen khung chứa mẫu tự tương ứng với câu bảng trả lời Chú ý mẫu tự sử dụng lần, nhiều lần, không sử dụng A nhôm B sắt C kẽm D magie 47 Oxit kim loại hòa tan H2SO4 loãng dư cho dung...

HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐH – CĐ NĂM 2011 MÔN: HÓA HỌC – ĐỀ 7 pps

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... loại nguyên chất không bị ăn mòn hóa học B Một vật kim loại nguyên chất không bị ăn mòn điện hóa C Một vật kim loại nguyên chất không bị khử D Một vật kim loại nguyên chất không bị oxi hóa 11 ... mẫu tự sử dụng lần, nhiều lần, không sử dụng A Al2O3 B FeO C Fe2O3 D Fe3O4 46 Tác dụng với H2SO4 loãng tạo dung dịch chứa hai muối 47 Vừa tác dụng với axit, vừa tác dụng với bazơ 48 Không thể ... Không thể bị khử H2 CO nhiệt độ cao 49 Thành phần quặng boxit 50 Không thể điều chế cách nhiệt phân hiđroxit tương ứng HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ Kim loại dễ nhường electron, thể tính khử (câu a) Chỉ có...

HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐH – CĐ NĂM 2011 MÔN: HÓA HỌC – ĐỀ 8 ppt

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... phản ứng Không phải phản ứng oxi hóa khử Thủy ngân kim loại thể lỏng điều kiện thường (câu d) HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ  Câu trả lời a - Nếu dùng FeCl3 dư : Fe, Cu tan hết, lại Ag (lượng Ag không đổi) ... dịch KI từ không màu hóa tím B Dung dịch KI từ không màu hóa đỏ C Có xuất kết tủa trắng xanh D Xuất kết tủa nâu đỏ Sục khí H2S vào dung dịch FeCl3 thấy xuất kết tủa (A) có màu vàng Sử dụng kiện ... D) Thí sinh tô đen khung chứa mẫu tự tương ứng với câu bảng trả lời Chú ý mẫu tự sử dụng lần, nhiều lần, không sử dụng A 3FeO  10 HNO3  3Fe( NO3 )3  NO  H 2O  B Al  3FeO  Al2O3  Fe ...

HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐH – CĐ NĂM 2011 MÔN: HÓA HỌC – ĐỀ 9 potx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... lớn B Phân tử nhiều mắc xích tạo nên C Không tan dung môi thông thường D Có nhiệt độ nóng chảy nhiệt độ sôi xác định Sử dụng kiện sau để trả lời câu 21, 22 Dẫn m gam nước etylic qua ống đựng CuO ... với câu bảng trả lời Chú ý mẫu tự sử dụng lần, nhiều lần, không sử dụng A Dầu mỏ B Chất béo C Protit D Polime 23 Hỗn hợp tự nhiên nhiều loại hiđrocacbon 24 Nhất thi t phải chứa nguyên tố C, H, ... (III) thành muối sắt (II) 50 Không tạo kết tủa với dung dịch AgNO3 HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ y y  Cx H y   x   O2  xCO2  H 2O  4  ay mol a mol ay  x : y = :  A có công thức nguyên (C2H3)n Ta...

HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐH – CĐ NĂM 2011 MÔN: HÓA HỌC – ĐỀ 10 pps

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... D) Thí sinh tô đen khung chứa mẫu tự tương ứng với câu bảng trả lời Chú ý mẫu tự sử dụng lần, nhiều lần, không sử dụng A CH3OH B C2H5OH C CH  CH  CH | | OH OH D CH  CH  CH | | | OH OH OH 22 ... D) Thí sinh tô đen khung chứa mẫu tự tương ứng với câu bảng trả lời Chú ý mẫu tự sử dụng lần, nhiều lần, không sử dụng A Clorua vôi B nước Giaven C kaliclorat D ozon 49 Có thể điều chế cách điện ... có tính oxi hóa mạnh HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ 10 y y  C x H y   x   O  xCO2  H 2O  4  y  a x   4  a (12 x  y )  a   ax  0,3        x : y = :  A có công thức nguyên (C3H4)n...

HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐH – CĐ NĂM 2011 MÔN: HÓA HỌC – ĐỀ 11 docx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... chọn mẫu tự hợp lý với câu hỏi Chú ý mẫu tự sử dụng lần, nhiều lần, không sử dụng) A Sự phân bố electron phân lớp thuộc lớp khác B Năng lượng tối thi u cần để tách electron thứ khỏi nguyên tử ... hiệu mẫu tự A, B, C, D) Thí sinh phải chọn mẫu tự hợp lý với câu hỏi Chú ý mẫu tự sử dụng lần, nhiều lần, không sử dụng A F, Cl, Br B Na, Mg, Al C Zn, Al, K D S, P, Cl 30 Đều có lớp electron 31 ... hiệu mẫu tự A, B, C, D) Thí sinh phải chọn mẫu tự hợp lý với câu hỏi Chú ý mẫu tự sử dụng lần, nhiều lần không sử dụng A Fe3+ B Mg2+ C ClD S 46 Có cấu hình electron tương tự Ne 47 Có 23 electron...

HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐH – CĐ NĂM 2011 MÔN: HÓA HỌC – ĐỀ 12 pps

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... hiệu mẫu tự A, B, C, D) Thí sinh phải chọn mẫu tự hợp lý với câu hỏi Chú ý mẫu tự sử dụng lần, nhiều lần không sử dụng A K2O B C2H2 C C2H4 D C3H8 24 Phân tử liên kết cộng hóa trị 25 Phân tử chứa ... hiệu mẫu tự A, B, C, D) Thí sinh phải chọn mẫu tự hợp lý với câu hỏi Chú ý mẫu tự sử dụng lần, nhiều lần không sử dụng A CO2 B Cl2 C Na2O D N2 40 Sản phẩm nhiệt phân muối cacbonat 41 Phân tử có ... electron nguyên tử tham gia liên kết D Độ âm điện nguyên tử tham gia liên kết HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ 12 35 17 Cl 37 17 Cl Giả sử 100 nguyên tử Cu có X nguyên tử 63Cu 63x  65(100  x )   63,546  x...

HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐH – CĐ NĂM 2011 MÔN: HÓA HỌC – ĐỀ 13 docx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... tự sử dụng lần, nhiều lần không sử dụng A C B N C O D Na 39 Ion dương có cấu hình electron tương tự Ne 40 Ở trạng thái có electron độc thân 41 Có khuynh hướng nhường electron phản ứng hóa học Sử ... với câu hỏi Chú ý mẫu tự sử dụng lần, nhiều lần không sử dụng A HClO4 B NH4Cl C HClO D HNO3 23 Nitơ thể số oxi hóa thấp 24 Clo thể số oxi hóa cao 25 Có tính axit mạnh Sử dụng kiện sau để giải ... electron độc thân B electron độc thân C electron độc thân D Không có electron độc thân 28 Liên kết X Y liên kết : A Ion B Cộng hóa trị không cực C Cộng hóa trị có cực D Phối trí 29 Tổng số obitan...

hướng dẫn ôn thi TNTHPT môn giải tích ( Rất đầy đủ theo chương trình mới)

Danh mục: Toán học

... tìm gía trị m): a) f/(x) ≥ ∀ x ∈ (a;b) ( không hữu hạn điểm∈ (a;b) ) thi f(x) tăng khoảng (a;b) b) f/(x) ≤ ∀ x ∈ (a;b) ( không hữu hạn điểm∈ (a;b) ) thi f(x) giảm khoảng (a;b) V/ Bài toán 5: Cực ... điểm -Lập bảng biến thi n bảng biến thi n ⇒ GTLN, GTNN *Giá trò lớn giá trò nhỏ hàm số đoạn [a;b]: -Tính y’, tìm điểm thuộc [a;b] đạo hàm khơng khơng xác định hàm số liên tục Giả sử điểm x1, x2,…, ... = Dùng công thức biến đổi tích thành tổng để tách thành tổng hiệu tích phân giải β n  Dạng: ∫ sin xdx; α β ∫ cos n xdx α Phương pháp giải: Nếu n chẵn dùng công thức hạ bậc, n lẻ dùng công thức...

hướng dẫn ôn thi học kỳ 1. sử 6

Danh mục: Ngữ văn

... C Trống đồng, Thạp đồng D Mũi tên đồng Nền kinh tế quốc gia cổ đại Phơng Đông là: A Thủ công nghiệp B Thơng nghiệp C Nông nghiệp D ý A B Nớc Âu Lạc rơi vào tay Triệu Đà năm nào? A 207 TCN C 179 ... dõn tc no thi c i sỏng to lờn: a Hi Lp v n b Hi Lp v Trung Quc c Hi Lp v Ro Ma d Hi Lp v Ai Cp 10 s dng kin thc ó hc in vo ch trng sau cho ỳng *Thành Cổ Loa đợc xây theo hình trôn ốc, thành...

Ôn thi ĐH môn Văn phần 2 điểm

Danh mục: Ngữ văn

... Giáo án Ôn thi Ngữ văn 12 Phương diện kinh tế: chúng độc quyền in giấy bạc,xuất cảng nhập cảng; chúng cướp không hầm mỏ,nguyên liệu; chúng không cho nhàtư sản ta ngóc đầu lên; chúng bóc lột công ... “Tuyên ngôn độc lập” láy láy lại hai thật lịch sử, hai thật lịch sử nào? Ý nghĩa? a Tuyên ngôn độc lập” láy láy lại hai thật lịch sử, là: Sự thật từ mùa thu năm 1940,nước ta thành thuộc địa Nhật, ... nông dân hiền lành lương thi n thành kẻ lưu manh - Khẳng định bi kịch người nông dân bị đẩy vào bước đường cùng, bị lưu manh hóa, 17 GV: Trần Nam Phong Trường THPT Đức Thọ Giáo án Ôn thi Ngữ văn...

Hướng dẫn ôn thi TN - môn Hóa

Danh mục: Hóa học

... Phõn bit mt s cht vụ c; Hoỏ hc v cỏc phỏt trin kinh t, xó hi, mụi trng MT S LU í: c im chung ca thi trc nghim mụn Húa hc l phm vi rt rng Vớ d: Ch bi ESTE: cú th cỏc phn nh ngha, c im cu to, ... vit v cõn bng ỳng phng trỡnh Dng bi thng cn c vo t l mol ca cỏc cht tớnh Chúc em đạt kết cao kì thi tốt nghiệp! ...

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008