0

hướng dẫn từng bài và chữa bài theo hình thức cuốn chiếu

Hướng dẫn soạn bài : Các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh

Hướng dẫn soạn bài : Các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh

Ngữ văn

... Hình thức kết cấu văn Bưởi Phúc Trạch : a) Đối tượng mục đích thuyết minh : - Đối tượng : bưởi Phúc Trạch - loại trái tiếng Hà Tĩnh - Mục đích : giúp người đọc hình dung, cảm nhận đặc điểm (hình ... cấu theo trình tự thời gian, xen lẫn lời kể lời tả - Văn Bưởi Phúc Trạch tổ chức kết cấu theo trình tự quan hệ không gian (từ vào trong), trình tự quan hệ lôgic (các phương diện khác bưởi : hình ... dáng, màu sắc, hương vị hấp dẫn, giá trị bổ dưỡng) bưởi Phúc Trạch b) Các ý văn : - Về hình dáng bên bưởi Phúc Trạch - Về hương vị đặc sắc bưởi Phúc Trạch - Về hấp dẫn bổ dưỡng bưởi Phúc Trạch...
  • 3
  • 592
  • 1
Hường dẫn làm bài tâp mach điện xoay chiều RLC ÔN THI ĐH

Hường dẫn làm bài tâp mach điện xoay chiều RLC ÔN THI ĐH

Hóa học

... điện Viết biểu thức hiệu điện tức thời hai tụ điện hai đầu đoạn mạch Cho biết biểu thức cường độ dòng điện * Hướng dẫn giải: Ta có: Tổng trở mạch Từ giả thiết ta có: • Viết biểu thức điện áp hai ... công thức chồng pha ta được: Tức đoạn uMB nhanh pha i góc Từ (1) (2) ta b Viết biểu thức u i • Viết biểu thức i : Từ câu a ta có , có I = 0,8 (A) ta biểu thức cường độ dòng điện: • Viết biểu thức ... hai đầu L, hai đầu C * Hướng dẫn giải: a Ta có: Tổng trở mạch là: Cường độ dòng điện mạch: Gọi φ độ lệch pha u i, ta có: Mà: Vậy biểu thức cường độ dòng điện mạch là: b Theo a ta có , điện áp...
  • 10
  • 1,197
  • 11
Phương pháp làm việc theo nhóm: Hướng dẫn làm việc và hoạt động theo nhóm(P.1) ppt

Phương pháp làm việc theo nhóm: Hướng dẫn làm việc hoạt động theo nhóm(P.1) ppt

Kỹ năng làm việc nhóm

... tra, phân tích, khắc phục sai sót - Là đại diện thức nhóm - Phân nhiệm vụ thực cho thành viên IV Làm việc theo nhóm Nhóm hoạt động chủ yếu hình thức họp nhóm Thời gian địa điểm nhóm tự thống định ... bớt chủ nghĩa cá nhân để hướng đến tập thể, để giải vấn đề lớn mà người nhóm người làm việc độc lập, riêng rẽ hoàn thành Bầu không khí làm việc tổ chức thay đổi theo hướng tích cực, người có ... đón hoạt động nhóm tham gia nhóm, họ bị thu hút vào công việc hết, nhóm có hỗ trợ đồng đội, có điều kiện thể cá nhân, chia sẻ kinh nghiệm hướng dẫn thành viên khác việc trước xem nhàm chán đây,...
  • 18
  • 698
  • 1
Hướng dẫn soạn bài : Tác giả Nguyễn Đình Chiểu

Hướng dẫn soạn bài : Tác giả Nguyễn Đình Chiểu

Ngữ văn

... vong L c t nh m t s th n g lu t Hình t n g ng i ngh a s nông dân hình t n g thành công n i b t s nghi p sáng tác c a Nguy n ì nh Chi u c hai ph n g di n n i dung hình th c ngh thu t Tr c Nguy n ... p trung vào xây d ng hình t n g anh hùng dân t c b c quân th n v i chi n công l y l ng Ng i nông dân xu t hi n r t m nh t tác ph m c a nhà v n th i phong ki n ch a bao gi h tr thành hình t n ... ng i nông dân tr thành hình t n g ngh thu t voi snh ng ph m ch t cao p c a nh ng ng i anh hùng Tác gi xây d ng m t hình t n g ngh thu t hoàn ch nh, t ngu n g c xu t thân, hình th c b ngoài, n i...
  • 5
  • 673
  • 0
Hướng dẫn giải bài tập hình học vi phân

Hướng dẫn giải bài tập hình học vi phân

Toán học

... g∗ ◦ f∗ Bài tập 1.9 Ta có |L(x) − L(y)| = |L(x − y)| ≤ L |x − y|, từ suy ánh xạ L liên tục Chứng minh DL = L 7 HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP BÀI TẬP CHƯƠNG Bài tập 2.1 Hình 2.0.1 Hình 2.0.1: Bài tập ... y(s) > z(s) dấu với s Theo điều kiện thứ hai c = z/y vừa dương lại vừa âm, P mặt phẳng có phương trình z = 31 HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP Bài tập 2.34 (a) Xem Bài tập 2.32 (b) Theo chứng minh Câu (a), ... 3.18 Chứng minh theo định nghĩa Bài tập 3.19 Sử dụng tính chất khả vi phép đổi tham số 39 HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP Bài tập 3.20 Kiểm tra trực tiếp điều kiện phản xạ, đối xứng, bắc cầu Bài tập 3.21...
  • 50
  • 1,084
  • 0
Tài liệu hướng dẫn chuẩn bị và giảng dạy theo mô đun

Tài liệu hướng dẫn chuẩn bị giảng dạy theo mô đun

Tài liệu khác

... iu kin Tiờu chun NH GI THEO CC CHUN CễNG NGHIP NH GI THEO CC MC TIấU O TO 1.2.2.2 So sỏnh o to ngh theo truyn thng v theo mụ un nng lc thc hin hiu rừ thờm v phng thc o to theo (NLTH) ta cú th ... Phng phỏp dy hc theo d ỏn 57 2.4 Hng dn dng phng phỏp dy hc o to ngh theo mụ un 60 Chng 3: T chc o to ngh theo mụ un nng lc thc hin 62 3.1.Tin trỡnh t chc o to theo mụ un ... chc dy hc theo mụ un nng lc thc hin 64 3.3 Cỏc hỡnh thc t chc dy hc theo Mụun 66 3.3.1 Hỡnh thc hc ton lp 66 3.3.2 Dy hc theo nhúm 66 3.2.3 Dy hc theo cỏ nhõn...
  • 125
  • 3,287
  • 2
HƯỚNG DẪN TỪNG BƯỚC ĐỂ SINH CON THEO Ý MUỐN HIỆU QUẢ 100%

HƯỚNG DẪN TỪNG BƯỚC ĐỂ SINH CON THEO Ý MUỐN HIỆU QUẢ 100%

Y học thưởng thức

... tích kiệm khoản tiền vào tháng thống loại bảo hiểm cần đóng - Quá trình theo dõi trước quan hệ: chọn bác sĩ để theo dõi phát triển trứng thời điểm rụng trứng - Quá trình theo dõi sinh con: chế ... nào? Sau số cách: - Cách tốt bạn nên theo dõi siêu âm bác sĩ có kinh nghiệm, bạn nên đến gặp bác sĩ làm theo lời khuyên họ Tránh việc theo dõi nhiều bác sĩ lúc theo dõi nhiều bệnh viện khác Bạn ... Sau quan hệ bạn cần phải nghỉ ngơi ăn thức ăn giàu lượng để hồi phục sức khỏe HƯỚNG DẪN TỪNG BƯỚC ĐỂ SINH CON GÁI THEO Ý MUỐN 100% BẰNG PHƯƠNG PHÁP KHOA HỌC Sinh gái nhu cầu đáng nhiều ông bố...
  • 15
  • 435
  • 0
Tài liệu hướng dẫn thiết ké và tối ưu hóa công thức dược phẩm

Tài liệu hướng dẫn thiết ké tối ưu hóa công thức dược phẩm

Tài liệu khác

... Deming: ‘Experience by itself teaches nothing Without theory, experience has no meaning Without theory, one has no questions to ask Hence, without theory, there is no learning.’3 Ajaz S Hussain, Ph.D., ... pharmacopoeia requirements for drug A-based tablets Comparison between classical set theory and fuzzy set theory to illustrate Zadeh’s example of the ‘tall man’ The importance of precision and ... Analytical technology, Right First Time concept and workflows, solid dosage form design, percolation theory, Formulation Computer Aided Design, Fractal geometry and New Process Technologies Aleksander...
  • 304
  • 1,031
  • 0
HƯỚNG dẫn CHẨN đoán và điều TRỊ UNG THƯ THỰC QUẢN  678

HƯỚNG dẫn CHẨN đoán điều TRỊ UNG THƯ THỰC QUẢN 678

Y học thưởng thức

... + Phẫu thuật cắt thực quản mở ngực (Phẫu thuật Akiyama): mở ngực phải bóc tách thực quản kết hợp đường bụng cắt thực quản tạo hình ống dạ dày tiếp đó mở đường mổ ở cổ bên trái nối ống dạ dày với đầu trên thực quản + Phẫu thuật nội soi cắt thực quản: tương tự như phẫu thuật Akiyama nhưng thực hiện phẫu thuật nội soi ... + Phẫu thuật nội soi cắt thực quản: tương tự như phẫu thuật Akiyama nhưng thực hiện phẫu thuật nội soi ngực bụng + Phẫu thuật cắt thực quản không mở ngực: mổ kết hợp đường bụng đường cổ trái. Mở bụng dùng tay bóc tách đoạn dưới thực quản trong lồng ngực qua khe thực quản­ cơ hoành. Mở cổ trái dùng tay bóc tách xuống ... tách đoạn dưới thực quản trong lồng ngực qua khe thực quản­ cơ hoành. Mở cổ trái dùng tay bóc tách xuống đoạn thực quản trong ngực ở phần trên. Cắt rút bỏ đoạn thực quản có khối U. Đưa ống dạ dày lên vùng cổ trái theo đường của đoạn thực quản bị cắt để nối với đầu trên thực quản...
  • 2
  • 265
  • 2
skkn NGHIÊN cứu đổi mới PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy một số TIẾT học GIÁO dục QUỐC PHÒNG và AN NINH THEO HÌNH THỨC NHÓM học tập

skkn NGHIÊN cứu đổi mới PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy một số TIẾT học GIÁO dục QUỐC PHÒNG AN NINH THEO HÌNH THỨC NHÓM học tập

Trung học cơ sở - phổ thông

... nội dung môn học, có nhiều hướng khai thác khác Phải đặt câu hỏi cụ thể, rõ ràng Hướng dẫn cụ thể định hướng cách thức làm việc Lựa chọn vấn đề thảo luận phải hấp dẫn, có tính chất kích thích ... từ định hướng cấu trúc học, phần trọng tâm, trọng điểm,học sinh thuộc lớp - Tổ thuyết trình tăng thêm tình đoàn kết , ý thức làm việc tập thể thành viên, định hình cho em hình thức học theo nhóm, ... Vì cần phải thấy ưu điểm hình thức dạy học theo nhóm để phát huy điểm mạnh Thứ nhất, việc giảng dạy theo nhóm thỏa mãn nhu cầu học tập cá nhân, phù hợp với việc học tập hướng tới người học, khuyến...
  • 13
  • 663
  • 2
tóm tắt lí thuyết hóa và hướng dẫn giải bài tập hóa 10 theo từng chương

tóm tắt lí thuyết hóa hướng dẫn giải bài tập hóa 10 theo từng chương

Hóa học - Dầu khí

... cấu hình electron giống cấu hình electron nguyên tử Ar? A Mg2+ B K+ C Na+ D O2− 39 Sự phân bố electron theo ô lượng tử đúng? A  B    13 C   D    40 Trong cấu hình electron đây, cấu hình ... chiều tự quay giống Cấu hình electron nguyên tử Cấu hình electron dùng để mô tả electron phân bố lớp, phân lớp nguyên tử (1) Cấu hình electron 20 nguyên tố đầu, có đặc điểm cấu hình electron phù hợp ... lớp p có obitan, px, py, pz định hướng theo trục x, y z ( obitan p) Phân lớp d có obitan, định hướng khác không gian (5 obitan d) Phân lớp f có obitan, định hướng khác không gian (7 obitan f)...
  • 259
  • 13,561
  • 29
Giáo trình hướng dẫn các bài tập về nén khí và không khí ẩm theo chu trình nhiệt động và máy lạnh p1 potx

Giáo trình hướng dẫn các bài tập về nén khí không khí ẩm theo chu trình nhiệt động máy lạnh p1 potx

Cao đẳng - Đại học

... chứa d theo (1-104): d = 622 ph 0,019 = 622 = 12 g/kg khô = 0,012kg/kg khô 0,019 p ph Entanpi tinh theo (1-106): I = t + d(2500 + 1,93 t) = 25 + 0,012(2500 + 1,93.25) = 55,6 kJ/kg khô Bài tập ... giải Theo (1-103) ta có: = ph p h max Tra bảng nớc nớc bão hoà theo: t = 20 0C, tra đợc áp suất pmax = 0,0234 bar t = 10 0C, tra đợc áp suất ph = 0,0123 bar Vậy: = 0,0123 = 0,53 0,0234 Theo (1-104) ... 44 Bài tập 1.64 Không khí ẩm có phân áp suất hơI nớc 30 mmHg, áp suất khí p0 = 750 mmHg Xác định độ chứa d Lời giải Theo (1-104) độ chứa d: d = 622 ph 30 d = 622 = 25,9 g/kg p0 ph 750 30 Bài...
  • 5
  • 2,688
  • 35
xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần từ trường (vật lí 11) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh trung học phổ thông miền núi

xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần từ trường (vật lí 11) theo hướng phát huy tính tích cực tự lực của học sinh trung học phổ thông miền núi

Thạc sĩ - Cao học

... kiểu hƣớng dẫn phù hợp Theo tác giả Phạm Hữu Tòng, việc hƣớng dẫn học sinh giải tập Vật lí gồm có số cách hƣớng dẫn nhƣ sau: 1.3.5.1 Hướng dẫn theo mẫu (hướng dẫn angôrit) [41] Kiểu hƣớng dẫn angôrit ... HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP PHẦN TỪ TRƯỜNG (VẬT LÍ 11) THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC TỰ LỰC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI……………………………………………………………………… 32 2.1 Hướng dẫn học sinh giải tập Vật lí theo ... cách, theo tác giả Nguyễn Văn Khải, phân loại theo phƣơng án nhƣ sau[145]: + Phân loại theo nội dung (bài tập học, điện học,…) + Phân loại theo phƣơng pháp hình thành toán + Phân loại theo phƣơng...
  • 130
  • 761
  • 2
xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần chất khí (vật lí 10 - nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh

xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần chất khí (vật lí 10 - nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực tự lực của học sinh

Thạc sĩ - Cao học

... DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, BIỂU ĐỒ ĐỒ THỊ Hình H2.1: Thuộc tập 21 ( Bài tập định lƣợng)……………………….48 Hình H2.2: Thuộc tập 22 ( Bài tập định lƣợng)……………………… 48 Hình H2.3: Thuộc tập 23 ( Bài tập định ... loại tập, tuỳ thuộc vào mục đích sử dụng, tuỳ theo mức độ yêu cầu phát triển tƣ duy, tuỳ theo nội dung, theo phƣơng thức cho điều kiện, theo phƣơng thức giải mà phân loại tập theo nhiều cách khác ... TRÌNH HƢỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP PHẦN CHẤT KHÍ ( VẬT LÍ 10 – NÂNG CAO) THEO HƢỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC TỰ LỰC CỦA HỌC SINH 2.1 Xây dựng tiến trình hướng dẫn giải tập vật lí theo hướng phát huy...
  • 137
  • 1,150
  • 2
Xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương  Dao động cơ  Vật lý lớp 12 trung học phổ thông, chương trình cơ bản theo hướng phát huy tính tích cực tự chủ

Xây dựng hệ thống hướng dẫn giải bài tập chương Dao động cơ Vật lý lớp 12 trung học phổ thông, chương trình cơ bản theo hướng phát huy tính tích cực tự chủ

Giáo dục học

... LOẠI CÁC BÀI TẬP VẬT LÍ Bài tập theo nội dung Bài tập có nội dung cụ thể Cơ Bài tập có nội dung trừu tƣợng Nhiệt Bài tập theo đề tài vật lí Loại tập theo phƣơng thức cho điều kiện phƣơng thức giải ... tập theo yêu cầu phát triển tƣ Bài tập có nội dung lịch sử Điện Bài tập kĩ thuật tổng hợp Bài tập vui Bài tập luyện tập Bài tập sáng tạo Bài tập định tính Bài tập định lƣợng Bài tập đồ thị Bài ... kiểu định hướng có kết trình hành động riêng 1.7.1 Kiểu hướng dẫn thứ là: Hướng dẫn theo mẫu (hướng dẫn angorit) Hƣớng dẫn theo mẫu hƣớng dẫn rõ cho học sinh hành động cụ thể cần thực trình tự...
  • 119
  • 1,400
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008