... tăng nhanh?- Xem câu 1 mục I phần A. Câu 4: Trình bày hậu quả của dân số đông và gia tăng dân số nhanh ở nớc ta?- Xem câu 2 mục I phần A. Câu 5: Xem câu 4 mục I phần A.C .Câu hỏi trong vở bài ... Campuchia. Câu 2: Xem lại câu 3- mục I- phần A. Câu 3: Nội dng điền vào chỗ chấm là:(1) vừa và nhỏ(2) đồng bằng(3) ven biển(4) nhanh(5) thấp.C. Câuhỏi trong vở bài tập địa lý: Câu 1: câu sai ... Thông - Ân Thi Hng Yên - ***** Hớng dẫntrảlời các câu hỏi và bài tậpSách giáo khoa , vở bài tậpvà Tập bản đồ Địa Lý 9Năm học 2009-2010 Câu 3: Quan sát hình:a/ Nhận xét:- Sử dụng...
... chất thải vào môi trường nước.- Bảo vệ sinh vật biển.Suy giảm đa dạng sinh vật- Con người khai thác thiên nhiên quá mức. - Mất đi nhiều loài sinh vật, gen di truyền, nguồn thực phẩm, ... khác. NămCác châu1985 2000 2005Châu Phi 11,5 12, 9 13,8Châu MĩTrong đó Mĩ La tinh13,48,614,08,613,78,6Châu Á 60,0 60,6 60,6Châu Âu 14,6 12, 0 11,4Châu Đại Dương 0,5 0,5 0,5Thế giới ... làm suy thoái môi trường.3. Kết luậnXu hướng toàn cầu hoá kinh tế đã tác động mạnh mẽ và sâu sắc đến nền kinh tế của các nước đang phát triển, đòi hỏi các quốc gia này phải có đường lối phát...
... cấu tạo riêng biệt của cơ thể sinh vật.B. khác biệt về kiểu hình giữa các cá thể sinh vật.C. và đặc tính của sinh vật.D. về sinh lý, sinh hoá, di truyền của sinh vật.216.Tính trạng trội là ... sức sống của sinh vật thuộc đột biến A. mất đoạn. B. đảo đoạn,. C. lặp đoạn. D. chuyển đoạn. 124 .Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể thường gây chết hoặc mất khả năng sinh sản của sinh vật thuộc ... đoạn lớn. 125 .Trong chọn giống người ta có thể loại khỏi nhiễm sắc thể những gen không mong muốn do áp dụng hiện tượng A. mất đoạn nhỏ. B. đảo đoạn. C. lặp đoạn. D. chuyển đoạn lớn. 126 .Loại...
... đều đúng; Câu 58 : Trong kó thuật lai tế bào, các tế bào trần là:A. Các tế bào sinh dục tự do được lấy ra khỏi cơ quan sinh dục;B. Các tế báo sôma tự do được tách ra khỏi tổ chức sinh dưỡng;C. ... cương ôn tập SinhHọc12 C. Không có cơ quan sinh sản hoặc cơ quan sinh sản bị thóai hóa.D. Bộ NST của bố và mẹ trong con lai khác nhau về số lượng, hình dạng, kích thước, cấu trúc. Câu 47 : Trong ... tổ hợp; Câu 16 : Trong công nghệ sinh học, đối tượng thường được sử dụng làm “nhà máy” sản xuất các sản phẩm sinhhọc là:A. Virut; B. Vi khuẩn; C. Plasmit; D. Thể thực khuẩn lămđa; Câu 17 :...
... kết và báo cáo định kì, quý và năm, 2. Câuhỏi và câutrảlời tương ứng?- Hỏi: Báo cáo tạo ra với mục đích gì? 3. Các thao tác để lọc các họcsinh nữ, sinh ngày 01/09/1991:- Nháy nút lọc theo ... sau:- Nháy đúp vào biểu tượng trên màn hình. Bài 1: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN1. Gợi ý: Họcsinh có một câutrảlời hoàn chỉnh, cụ thể nói rõ thêm:- Trong CSDL đó có những thông tin gì?- CSDL phục ... cho mỗi học sinh: Bước 1: Có thể dùng thuật sĩ trước, thứ tự thao tác như câu 2. Áp dụng cụ thể:- Nháy đúp Create form by using wizard;- Trong hộp thoại Form Wizard;+ Chọn bảng HOC _SINH từ...
... bài học, hiểu biết ngoài thực tiễn nữa nên các em chú ý ôn tập theo hướng này nhé. Hướngdẫn ôn tập học phần DU LỊCH SINH THÁI Thời lượng : 3 tín chỉ.1. Phân tích vai trò của Du lịch đối ... Kiểm tra giúp cô xem nội dung câuhỏi có khớp số trang trong giáo trình và tài liệu của cô không. Bài kiểm tra ngoài trình bày đủ ý còn phải lấy ví dụ qua bài học, hiểu biết ngoài thực tiễn ... sao “Du lịch có trách nhiệm” đang trở thành xu hướng mới trên phạm vi toàn cầu? - Đảm bảo sự thỏa mãn khách du lịch (khám phá, hưởng thụ, học hỏi) ;- Mang lại lợi ích cho cộng đồng dân cư địa...
... chống Pháp(0.5đ)CÂU HỎI TÁI HIỆN VÀ TRẢLỜICâu 1.Xu hướng mới trong cuộc vận động giải phóng dân tộc ở nước ta đầu thế kỉ XX là gì ? (0.5đ) Đáp án: Những trí thức Nho học tiến bộ vận động ... (0.5đ) Câu 3. Nêu hoạt động của phong trào Đông Du (1905 – 1909). 1đĐáp án: - Đưa họcsinh sang Nhật du học. (0.5đ) - Viết sách báo, tổ chức giáo dục, tuyên truyền yêu nước. (0.5đ) Câu 4. ... chuyên canh lúa, nông dân phải chuyển sang trồng các loại cây công nghiệp 0.5đ4 CÂUHỎI TÁI HIỆN VÀ TRẢLỜI Câu 1. Ngày 1/9/1858, thực dân Pháp và Tây Ban Nha mở đầu cuộc tấn công xâm lược...
... xuất hiện trên diện tích rộng từ năm 1914. Và sản lượng tăng dần qua từng năm. Hướngdẫntrảlời một số câuhỏi về 7 vùng kinh tế ở nước taChứng minh Đông Nam Bộ là vùng chuyên canh hàng đầu ... điền trồng cao su, cà phê, chè.b. Về hướng chuyên môn hoá.- Hướng chuyên môn hoá của cả 3 vùng đều là cây công nghiệp dài ngày.- Đạt hiệu quả kinh tế cao với hướng chuyên môn hoá này.c. Về điều ... thích vì sao Đông Nam Bộ lại trở thành vùng chuyên canh cây công nghiệp lớn nhất ở Việt Nam.* Trả lời: 1. Chứng minh Đông Nam Bộ là vùng chuyên canh cây công nghiệp hàng đầu ở nước ta.a. Đứng...