... học 10 1. 1.3. Nhiệm vụ dạy học đại học 11 1. 1.4. Nội dung dạy học đại học 14 1. 1.5. Phƣơng pháp dạy học đại học 17 1. 2. THÍNGHIỆMVẬT LÍ ĐỐI VỚI QUÁ TRÌNH DẠY HỌC ĐẠI HỌC 18 1. 2 .1. Thínghiệm ... 1. 2 .1. Thínghiệmvật lí, các đặc điểm của thínghiệmvật lí 18 1. 2.2. Các chức năng của thínghiệm trong dạy học vật lí 19 1. 2.3. Thínghiệm thực hành vật lí đại cƣơng 23 1. 2.4. Nội dung, ... trong thínghiệm giống nhƣ ở các lần thínghiệm trƣớc đó [9], [15 ]. 1. 2.2. Các chức năng của thínghiệm trong dạy học Vật lí 1. 2.2 .1. Theo quan điểm lý luận nhận thức Chức năng của thí nghiệm...
... ảnh của một vật qua hai loại thấu kính là hội tụ và phân kỳ (SGK vật lý lớp 12 trang 13 6 -13 7).Mục đích, yêu cầu của thí nghiệm: - Giáo viên bố trí được các công cụ thực hiện thínghiệm quan ... quan sát thínghiệm từ đầu.Space type: có thể chọn trong đây các loại sóng để quan sát như: sóng ánh sáng, sóng phát thanh, sóng nước, …b. Thiết kế thí nghiệm - Mô tả thínghiệm Thí nghiệm: ... sóng ngang. a. Thiết kế thí nghiệm: - Mô tả thí nghiệm: Quan sát hiện tượng sóng dừng- Mục đích yêu cầu thí nghiệm: + Giáo viên bố trí được công cụ để thực hiện thínghiệm quan sát hiện tượng...
... sau đây? a) a = g 21 1mmm+ b) a = gmmmm 21 1++ c) a = gm2 1 mmm 21 1++ d) 12 12 |m m |ag 1 mm m2−=++ m2 Hình 11 .3 m 1 11 .14 Cho c h nh hình 11 .3. Ròng rc có dng ... sau đây? m2 a) a = g 12 12 mmmmm+++ b) a = g 12 12 |m m |mmm−++ m 1 Hình 11 .1 c) a = g 12 12 |m m | 1 mm m2−++ d) a = g 12 12 |m m |mm−+ 11 .3 Mt si dây nh, không ... B qua ma sát trc ròng rc, ly g = 10 m/s2. Lc cng dây treo vt m 1 là: a) T 1 = 15 ,6 N b) T 1 = 14 N c) T 1 = 6 N d) T 1 = 16 ,5 N 11 .4 Mt si dây nh, không co giãn, vt...
... T 1 > T2 b) T 1 < T2 c) T 1 = T2 d) T 1 = 2T29) Một sợi dây được vắt qua một ròng rọc có khối lượng không đáng kể , hai đầu sợi dây buộc hai vật có khối lượng m1 và m2 (m1> ... b) c) d) Khong có câu đúng 10 ) Hai xe hơi có cùng khối lượng và công suất. Xe thứ 2 có vận tốc gấp đôi xe thứ 1. Tỷ số gia tốc xe 1 đối với xe 2 bằng:a) 2 b) 1/ 2c) 1 d) Tất cả đều sai.a) ... ĐÚNG:a) Vật nặng rơi xuống trướcb) Vật nhẹ rơi xuống trướcc) Hai vật rơi xuống như nhaud) Các câu đều sai 10 ) Một bánh xe quay nhanh dần đều đạt tốc độ góc w=20 rad/s sau khi quay được 10 vo`ng....
... 0,53 .10 -10 m. Gia tốc hướng tâm của nó là: A. 9 .10 22 m/s2. C. 8 ,1. 10-22 m/s2. B. 5 ,13 .10 12 m/s. D. 5 ,13 .10 22 m/s2. 1. 16 Tốc độ dài v của electron (e = 1, 6 .10 -19 C; m = 9 ,1. 10- 31 ... tam giác là: A. +1, 37 .10 -16 J. B. 1, 37 .10 -16 J. C. 3 ,18 .10 – 14 J. D. – 1, 25 .10 5eV 9 .19 . Có q 1 = +2 .10 -6 C; q2 = 10 -6 C cách nhau 10 cm. Giữ cố định q 1 , đưa q2 di chuyển ... tam giác ra rất xa là: A. +1, 37 .10 -16 J. C. 1, 37 .10 -16 J. B. +3 ,18 .10 -14 J. D. 1, 25 .10 5 eV. 9 .17 . Ba điện tích điểm +5 .10 – 9 C, – 6 .10 – 9 C, +12 .10 – 9 C đặt tại ba đỉnh tam...
... tam giác là: A. +1, 37 .10 -16 J. B. 1, 37 .10 -16 J. C. 3 ,18 .10 – 14 J. D. – 1, 25 .10 5eV 9 .19 . Có q 1 = +2 .10 -6 C; q2 = 10 -6 C cách nhau 10 cm. Giữ cố định q 1 , đưa q2 di chuyển ... tam giác ra rất xa là: A. +1, 37 .10 -16 J. C. 1, 37 .10 -16 J. B. +3 ,18 .10 -14 J. D. 1, 25 .10 5 eV. 9 .17 . Ba điện tích điểm +5 .10 – 9 C, – 6 .10 – 9 C, +12 .10 – 9 C đặt tại ba đỉnh tam ... ñi →B)d Hình 9 .11 + I 1 I2 I3 Hình 9.8 ĐHCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương 2 – Điện – Từ. 13 ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương 2 – Th.S Đỗ...
... học 10 1. 1.3. Nhiệm vụ dạy học đại học 11 1. 1.4. Nội dung dạy học đại học 14 1. 1.5. Phƣơng pháp dạy học đại học 17 1. 2. THÍNGHIỆMVẬT LÍ ĐỐI VỚI QUÁ TRÌNH DẠY HỌC ĐẠI HỌC 18 1. 2 .1. Thínghiệm ... 1. 2 .1. Thínghiệmvật lí, các đặc điểm của thínghiệmvật lí 18 1. 2.2. Các chức năng của thínghiệm trong dạy học vật lí 19 1. 2.3. Thínghiệm thực hành vật lí đại cƣơng 23 1. 2.4. Nội dung, ... Chƣơng 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 10 1.1. MỤC ĐÍCH, MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐẠI HỌC 10 1.1 .1. Mục đích dạy học đại học 10 1. 1.2. Mục tiêu dạy học đại...
... tâm O. x y q 1 q2 Hình 1.1 x y q 1 q2 Hình 1. 2 x y q 1 q2 Hình 1. 3 M O Hình 1. 4 Câu hỏi trắc nghiệm VLðC – ðiện Từ. Chủ ñề 1: Tương tác giữa các ñiện tích. 18 Biên soạn: ... 5.3 ðối với vậtdẫn cân bằng tĩnh ñiện thì ñiện tích trên vậtdẫn (nếu có) sẽ phân bố: A) ñều trong toàn thể tích vật dẫn. B) ñều trên bề mặt vật dẫn. C) chỉ bên trong lòng vật dẫn. D) ... 7 .10 15 m/s C) 1, 5 .10 16 m/s2 D) 3,5 .10 14 m/s2 8.24 Một electron bay vào từ trường ñều có cảm ứng từ B = 10 – 3 T theo phương vuông góc với các ñường cảm ứng từ với vận tốc v = 4 .10 7...
... là 10 A/m và vận tốc của electron là 4 .10 3 m/s. A) 8 .10 – 21 N B) 4 .10 – 21 N C) 6,93 .10 – 21 N D) 3,2 .10 – 15 N 8 .18 Một electron bay vào từ trường ñều B = 10 – 5 T, theo hướng ... này. A) 16 2 .10 – 6 J B) 81. 10 – 6 J C) 54 .10 – 6 J D) 27 .10 – 6 J U + _ Hình 5 .1 + _ U Hình 5.2 ĐHKTCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương – Điện Từ. 31 GV: ... M ra xa tâm O. x y q 1 q2 Hình 1. 1 x y q 1 q2 Hình 1. 2 x y q 1 q2 Hình 1. 3 M O Hình 1. 4 ĐHKTCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương – Điện Từ. 28 GV: Đỗ...
... 0,53 .10 -10 m. Gia tốc hướng tâm của nó là: A. 9 .10 22 m/s2. C. 8 ,1. 10-22 m/s2. B. 5 ,13 .10 12 m/s. D. 5 ,13 .10 22 m/s2. 1. 16 Tốc độ dài v của electron (e = 1, 6 .10 -19 C; m = 9 ,1. 10- 31 ... nghiệmVậtLýĐạiCương 2 – Điện – Từ. 26 ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương 2 – Th.S Đỗ Quốc Huy (chủ biên) A. 5 .10 – 8 J. C. 5 .10 – 11 J. B. 50 J. D. 10 – 9 J. 11 .22. ... tam giác là: A. +1, 37 .10 -16 J. B. 1, 37 .10 -16 J. C. 3 ,18 .10 – 14 J. D. – 1, 25 .10 5eV 9 .19 . Có q 1 = +2 .10 -6 C; q2 = 10 -6 C cách nhau 10 cm. Giữ cố định q 1 , đưa q2 di chuyển...