... 2012
Giảng viên hướngdẫn Người viết
PGS. TS. Vũ Quang Sáng Nguyễn Văn Chinh
I. MỞ ĐẦU
1. Đặt vấn đề
Đi liền với cuộc sống ngày càng hiện đại thì nhu cầu về lương thực, thực
phẩm ngày càng được đề cao ... tốt cho sức khỏe con người. Vì vậy
cần hướng tới sản xuất bền vững, khuyến khích sử dụng hữu cơ và an toàn.
Phương pháp nông nghiệp Stevia là một trong những hướng đi đó. Đây là
phương pháp canh ... nhiên vấn đề đặt ra hiện nay với các loại rau quả tươi nói chung,
trong đó có sản phẩm tươi và sản phẩm cà chua chế biến nói riêng là chất lượng
sản phẩm. Đặc biệt nhấn mạnh sự an toàn và tốt cho...
... nghệ Sinh học Hướngdẫn cách trình bày khoaluậntốtnghiệp
1
CÁCH TRÌNH BÀY KHÓALUẬNTỐTNGHIỆP
Tài liệu này nhằm giúp sinh viên tham khảo để hoàn thiện Khóaluậntốtnghiệp
đảm bảo ... nghệ Sinh học Hướngdẫn cách trình bày khoaluậntốtnghiệp
7
6. Cách dẫn chứng tài liệu và tác giả trong bài viết
- Tất cả tài liệu có dẫn chứng hoặc trích dẫn trong khóaluận đều phải được ... Sinh học Hướngdẫn cách trình bày khoaluậntốtnghiệp
11
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
KHOA CÔNG NGHỆ SINH HỌC
KHÓA LUẬNTỐT NGHIỆP...
... các bước đi cụ thể
4.Xây dựng đềcương nghiên cứu của khóaluận và
lập kế hoạch thực hiện
4.1. Xây dựng đề cương
Một đềcương nghiên cứu của một khóaluậntốtnghiệp
đại học luôn luôn phải ... việt khóa
luận tốt nghiệp?
3 .Khóa luận yêu cầu những kiến thức, sự hiểu
biết và kỹ năng gì đối với một SVĐH?
4 .Khóa luậntốtnghiệp cung cấp những hành
trang gì cho SV?
02/28/14 3
II.Chọn đề ... để phân tích vấn đê.
-Giải pháp đề xuất trong khóa luận: mang tính vĩ mô
02/28/14 10
4.Xây dựng đềcương nghiên cứu của
khóa luận và lập kế hoạch thực hiện
Đề cương chi tiết của ND nghiên cứu
Chương...
... tế và sự phân công
của khoa Nông học – trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội dưới sự hướngdẫn của
PGS.TS Đỗ Tấn Dũng chúng tôi tiến hành đề tài : “Nghiên cứu xác định bệnh
nấm hại cây rau họ bầu ... Giáo trình trồng rau, NXB Nông Nghiệp.
3. Tài liệu thực vật Đông Nam Á (5/1999), NXB Nông Nghiệp tập 4, số 3
4. Tài liệu thực vật Đông Nam Á (3/1999), NXB Nông Nghiệp tập 4, số 5
5. http://rausach.com.vn
6. ... quanh, thường để lại lỗ hổng
ngay trung tâm vết bệnh. Bệnh không hình thành trên quả nhưng làm rụng lá ,làm
trái cây nhỏ và chất lượng kém hơn.
Bệnh phát triển nhanh chóng trong vòng 7-10 ngày,...
... được mời tham gia hướngdẫn không quá 03
SV.
9. Chế độ hướngdẫn đồ án, khóaluậntốtnghiệp và chấm đồ án, khoáluận tốt
nghiệp:
Chế độ hướngdẫn đồ án, khoá luận: Hướngdẫn một sinh viên thực ... ký hội đồng
(Mẫu)
23
HƯỚNGDẪN VIỆC LÀM ĐỒ ÁN, KHOÁ
LUẬN TỐTNGHIỆP VÀ THI TỐT NGHIỆP
ÁP DỤNG CHO HỆ CAO ĐẲNG CHÍNH QUI
CÁC PHỤ LỤC HƯỚNGDẪNLÀM ĐỒ ÁN,
KHOÁ LUẬNTỐT NGHIỆP
(Mẫu trang bìa)
BỘ ... trong Hội đồng chấm đồ án, khoáluậntốtnghiệp được tính 01
tiết chuẩn/01 đồ án, khoáluậntốt nghiệp.
10. Trình bày đồ án, khóaluậntốt nghiệp
Đồ án, khóaluậntốtnghiệp được chấm đánh giá và...
... 20 : Dung dịch làm quỳ tím chuyển sang màu xanh là
A. C
2
H
5
OH B. H
2
NCH
2
COOH C. CH
3
COOH D. CH
3
NH
2
Gợi ý : H
2
NCH
2
COOH có môi trường gần như trung tính
→
không làm quỳ tím ñổi ... thanh.lepham@gmail.com (0976.053.496)
II. PHẦN RIÊNG – PHẦN TỰ CHỌN (8 câu)
Thí sinh chỉ ñược làm một trong hai phần (phần A hoặc B)
A. Theo chương trình Chuẩn (8 câu, từ câu 33 ñến câu 40) ...
A. monosaccarit. B. polisaccarit. C. ñisaccarit. D. lipit.
Lớp “Luyện KĨ NĂNG và PHƯƠNG PHÁP làm bài thi ðẠI HỌC môn Hoá Học” – Thầy LÊ PHẠM THÀNH
ðịa ñiểm : THPT CẦU GIẤY – HÀ...
... CÁC ðỀ TÀI VIẾT CHUYÊN ðỀ
VÀ KHOÁLUẬNTỐTNGHIỆP
(Chuyên ngành Kế toán - Kiểm toán)
I- Các ñề tài về kế toán tài chính và kế toán quản trị trong các doanh nghiệp sản xuất
hàng hoá, thương ... Doanh nghiệp sản
xuất ….
23. Lập dự toán ngân sách tại Doanh nghiệp sản xuất ….
24. ðánh giá trách nhiệm các ñơn vị trực thuộc Doanh nghiệp sản xuất ….
25. Phân tích ñiểm hòa vốn tại Doanh nghiệp ... phối lợi nhuận tại…
14. Kế toán nghiệp vụ ngoại tệ, thanh toán và xử lý chênh lệch tỷ giá tại Doanh nghiệp ….
15. Giải pháp nâng cao hiệu quả thanh toán của doanh nghiệp … qua ngân hàng
16. Giải...
...
6. Những đóng góp mới của khóaluận
Qua việc nghiên cứu và vận dụng khóaluận này ở trường THPT Hương
Sơn, khóaluận sẽ góp phần bổ sung, làm phong phú thêm lý luận về vận dụng
PP trực quan ... HƯƠNG SƠN, HUYỆN HƯƠNG SƠN,
TỈNH HÀ TĨNH
CHUYÊN NGÀNH: GIÁO DỤC
KHÓA LUẬNTỐTNGHIỆP ĐẠI HỌC
Giảng viên hướng dẫn: Dương Văn Mạnh
SƠN LA, NĂM 2013
DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT ... khan, khó tiếp thu.
7. Kết cấu của khóaluận
Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, phụ lục, khóa
luận gồm có 3 chương.
Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc vận dụng...
... định chọn vấn đề “Bước đầu tìm hiểu
về cuộc khởi nghĩa Mai Thúc Loan và lễ hội đền thờ vua Mai ở huyện Nam
Đàn - tỉnh Nghệ An” làmkhóaluậntốt nghiệp.
2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề
Nghiên cứu ... được phong làm Quân sư,
Thôi Thặng làm Thái Uý, Phục Trường Thụ làm Tham mưu, Đàm Vân Du làm
Tán nghị, Mao Hoành làm Thái Trung Đại Phu, Tùng Thụ làm Tri Trung nội sử,
Khổng Qua làm Thảo Lỗ ... phạm vi, mục đích nghiên cứu và đóng góp của đề tài
3.1. Đối tượng
Đối tượng nghiên cứu của khóaluận là cuộc khởi nghĩa Mai Thúc Loan và
lễ hội đền thờ vua Mai.
3.2. Phạm vi nghiên cứu
Nhằm...
... BỊ DẠY HỌC ĐỊA LÍ
Ở TIỂU HỌC THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC
Chuyên ngành: Phương pháp Tự nhiên - Xã hội
KHÓA LUẬNTỐTNGHIỆP ĐẠI HỌC
Người hướng dẫn: ThS. Lê Văn Đăng
Sơn La, ... dạy học Địa lí ở
tiểu học theo hướng dạy học tích cực.
- Đề xuất phương hướng xây dựng các thiết bị dạy học Địa lí ở tiểu học.
10. Cấu trúc khóaluận
Khóa luận gồm các phần: Mở đầu, chương ... địa lí.
2.3.2.3. Hướngdẫn học sinh làm việc với tranh ảnh 35
2.3.3. Sử dụng biểu đồ 36
2.3.3.1. Khái niệm 36
2.3.3.2. Vai trò của biểu đồ 36
2.3.3.3 Hướngdẫn học sinh làm việc với biểu...