... thì học sinh phải ra sức học tập văn hoá và rèn luyện
thân thể, bởi vì chỉ có học tập và rèn luyện thì các em mới có thể trở thành những
ngời tài giỏi trong tơng lai.
(Trích Tài liệu hớng dẫn ... biết đây là đề văn tự sự?
b) Các đề (3), (4), (5), (6) không có từ kể, có phải đề văn tự sự không?
c) HÃy xác định những từ ngữ trọng tâm trong mỗi đề trên và cho biết những
từ ngữ ấy nói lên ... truyền
thống đạo lí tốt đẹp của ông cha ta ngày trớc.
4*. Truyện có nhiều chi tiết hay và hấp dẫn. Một trong những chi tiết ấy là
chuyện Lang Liêu làm bánh. Chi tiết này hấp dẫn ngời đọc bởi cùng...
... trong."
(Trần Đình Sử, Đọc vănhọc văn, NXB GD, 2001)
2. Những câu văn nào trong bài Vợt thác có sử dụng phép so sánh. Em thích
hình ảnh so sánh nào? Vì sao?
Gợi ý:
- Những câu văn có sử dụng phép so ... nhiên và hoạt động của
35
phạm tuấn anh thái giang nguyễn trọng hoàn
học tốt
ngữvăn 6
(tập hai)
nhà xuất bản đại học quốc gia TP. hồ chí minh
3
+ Trong câu "Thuyền chúng tôi chèo thoát ... luyện kĩ năng
1. Nếu phải tả cảnh lớp học trong một giờ đọc văn thì em sẽ miêu tả nh thế
nào?
Gợi ý: Lu ý lựa chọn các hình ảnh tiêu biểu cho một giờ học đọc văn (không
khí chung, thầy - cô giáo,...
...
c) Qua hai đoạn văn trên, hÃy tự rút ra:
- Một văn bản nh thế nào thì đợc xem là có tính liên kết?
17
phạm tuấn anh - thanh giang
học tốt
ngữvăn 7
(tập một)
nhà xuất bản đại học quốc gia TP. ...
phấn đấu để học tập tốt hơn trong thời gian tới.
Mạch lạc trong văn bản
I. Kiến thức cơ bản
1. Mạch lạc và những yêu cầu về mạch lạc trong văn bản
a) Mạch lạc trong văn bản là gì?
Trong văn bản, ... hành khi làm.
Tham khảo bài văn và xem gợi ý ở phần trớc để tự đối chiếu với các văn bản đà tạo
lập.
2. Dới dạng văn bản báo cáo thành tích học tập trong Hội nghị họctốt của tr-
ờng, có bạn đÃ...
... sau:
(1) Học ăn, học nói, học gói, học mở.
(Tục ngữ)
(2) Chúng ta học ăn, học nói, học gói, học mở.
Gợi ý: HÃy so sánh:
(1):
Học ăn, học nói, học gói, học mở.
Các cụm động từ - Vị ngữ
(2):
Chúng ... làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh.
Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năng
tự học, chúng tôi biên soạn bộ sách HọctốtNgữvăn Trung học ... Trung học cơ sở (ban hành kèm theo Quyết định số
03/QĐ-BGD&ĐT ngày 24/1/2002 của Bộ trởng Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo),
môn Ngữvăn đợc triển khai dạy học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, ...
...
làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh.
Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năng
tự học, chúng tôi biên soạn bộ sách HọctốtNgữvăn Trung học ... Trung học cơ sở (ban hành kèm theo Quyết định số
03/QĐ-BGD&ĐT ngày 24/1/2002 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo), môn
Ngữ văn đợc triển khai dạy học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, tiếng ... Thanh Tịnh. Thanh Tịnh học tiểu học
và trung học ở Huế, từ năm 1933 bắt đầu đi làm nghề hớng dẫn viên du lịch rồi
vào nghề dạy học. Đây cũng là thời gian ông bắt đầu sáng tác văn chơng.
Trong sự...
... và
làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh.
Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năng
tự học, chúng tôi biên soạn bộ sách HọctốtNgữvăn Trung học ... Vắng chủ ngữ, từ ngữ cầu khiến kèm theo là từ đi.
+ Câu (b): Chủ ngữ là Các em (ngôi thứ hai, số nhiều), từ ngữ cầu khiến là từ
đừng.
+ Câu (c): Không có chủ ngữ và từ ngữ cầu khiến, chỉ có ngữ điệu ... HọctốtNgữvăn Trung học cơ sở. Theo đó,
cuốn HọctốtNgữvăn 8 tập hai sẽ đợc trình bày theo thứ tự tích hợp các phân
môn:
- Văn
- Tiếng Việt
- Làm văn
Cách tổ chức mỗi bài trong cuốn sách sẽ...
...
làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh.
Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năng
tự học, chúng tôi biên soạn bộ sách HọctốtNgữvăn Trung học ... Trung học cơ sở (ban hành kèm theo Quyết định số
03/QĐ-BGD&ĐT ngày 24/1/2002 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo), môn
Ngữ văn đợc triển khai dạy học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, tiếng ... tranh cho một thế giới hoà bình thể hiện chủ đề của bài văn.
22
phạm an miên - nguyễn lê huân
học tốtngữvăn 9
(tập một)
nhà xuất bản đại học quốc gia TP. hồ chí minh
3
Phong cách Hồ Chí Minh
(Lê...
... và
làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh.
Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năng
tự học, chúng tôi biên soạn bộ sách HọctốtNgữvăn Trung học ... thống luận cứ,
dẫn chứng khá sinh động:
30
phạm an miên - nguyễn lê huân
học tốtngữvăn 9
(tập hai)
nhà xuất bản đại học quốc gia TP. hồ chí minh
3
Liên kết câu và liên kết đoạn văn
(luyện tập)
1. ... Trung học cơ sở (ban hành kèm theo Quyết định số
03/QĐ-BGD&ĐT ngày 24/1/2002 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo), môn
Ngữ văn đợc triển khai dạy học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, tiếng...
... quả giáo
dục Trung học cơ sở
- Hoàn thiện họcvấn phổ thông
- Chuẩn bị cho học sinh học lên (đại
học, cao đẳng) hoặc tham gia lao động
trong xã hội
II/ NHỮNG ĐỊNH HƯỚNG CHUNG CỦA CHƯƠNG ... tiết
10 tiết
10 tiết
6 tiết
5 tiết
12 tiết
1. Động học chất điểm
2. Động lực học chất điểm
3. Tĩnh học vật rắn
4. Các định luật bảo toàn
5. Cơ học chất lỏng
6. Chất khí
7. Chất rắn và lỏng- ... tiết)
•
Động học chất điểm
•
Động lực học chất
điểm.Các lực trong cơ
học
•
Cân bằng và chuyển
động của vật rắn
•
Các định luật bảo toàn
•
Chất khí
• Cơ sở của nhiệt động lực
học
•
Chất...
... khuynh hướng tư tưởng, cảm hứng thẩm
mĩ, giọng điệu tình cảm của nhân vật trữ tình, những sáng tạo đa dạng về ngôn ngữ,
hình ảnh, những đặc sắc về nội dung của một số bài thơ hoặc trích đoạn.
Học ... Đối với kí hiện đại Việt Nam, học viên cần nhận ra được đề tài, chủ đề, cảm hứng
thẩm mĩ, những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của một số trích đoạn tác phẩm kí
Học thuộc lòng những bài thơ ... tác của mỗi tác giả và một số đặc sắc
nổi bật về nội dung cũng như nghệ thuật của các tác phẩm vănhọc nước ngoài.
...
... trình, tổ chức cho học viên ôn tập các môn học theo hướng
dẫn cụ thể kèm theo công văn này.
3. Đối với các thí sinh đã hoàn thành chương trình Bổ túc THPT trước đây
nhưng chưa tốt nghiệp, năm ... Công vănhướngdẫn ôn tập lớp 9 BTTHCS và ôn tập thi tốt nghiệp GDTX cấp
THPT năm học 2008-2009.
Thứ sáu, 10 Tháng 4 2009 14:55
BỘ GIÁO DỤC ... cho các địa phương chỉ đạo và tổ chức cho học viên
Bổ túc THCS và Bổ túc THPT ôn tập các lớp cuối cấp năm học 2008-2009, Bộ Giáo
dục và Đào tạo hướngdẫn cụ thể như sau:
1. Đối với việc ôn tập...
...
làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh.
Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năng
tự học, chúng tôi biên soạn bộ sách HọctốtNgữvăn Trung học ... Trung học cơ sở (ban hành kèm theo Quyết định số
03/QĐ-BGD&ĐT ngày 24/1/2002 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo), môn
Ngữ văn đợc triển khai dạy học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, tiếng ... trên có thể dẫn đến sự hiểu lầm
nào? Cần dùng từ nào để xng trong tình huống này? Vì sao?
2. Lu ý về cách dùng từ ngữ xng hô trong các văn bản khoa học: Trong
các văn bản khoa học, mặc dù có...
... cho
mình.
Với một bài văn giới thiệu danh lam thắng cảnh, ngời viết có thể tìm ý theo những câu hỏi sau:
37
học tốtngữvăn 8
(tập hai)
thảo nguyên - nguyễn huân
bùi thị thanh lơng
học tốtngữvăn 8
(tập ... dạy học theo nguyên tắc
tích hợp (văn học, tiếng Việt và làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh.
Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năng tự học, ... đợc nhận nhiều giải thởng văn học: Giải Tự lực văn đoàn năm 1939; Giải thởng Phạm Văn
Đồng do Hội Văn nghệ Liên khu V tặng. Ông đợc nhận Giải thởng Hồ Chí Minh về văn học, nghệ thuật
(năm 1996).
II....