... = U dm 62 U 12. x 12 x + 144 − x 15 (12 + x) = = 12( Ω) RMN = + 12 − x = ⇒ I = MN = ( A) Pdm 12 + x 12 + x RMN − x + 12 x + 144 Dòng điện qua đèn từ mạch song song: Id = I x 15( x +12) x 15 x 15 ... định luật ôm mạch nối tiếp song song: Id + Ud U −Ud = hay + = x 12 − x x 12 − x ⇔ x (12 − x) +12( 12 − x) = 18 x 12 x − x +144 12 x = 18 x ⇔ x +18 x −144 = ∆' = 81 +144 = 225 ⇒ ∆' = 225 = 15 ... song song: Id = I x 15( x +12) x 15 x 15 = = = 2 x +12 −x +12 x +144 x +12 −x +12 x +144 −x +12 + 144 x Khi C =>A làm cho x giảm => (− x + 12 + 144 ) tăng lên => Iđ giảm x Vậy độ sáng đèn giảm...
... Toán học bản; có số học sinh chưa biết cách vận dụng Toán học vào giải Vậtlí Mặt khác có số kiến thức Toán học nâng cao, chương trình khoá không có, học sinh giỏi phép vận dụng để làm thi Do học ... kiến thức Toán vào tậpVậtlí tin việc giải tậpVậtlí trở nên dễ dàng hiệu học tập học sinh khả quan Trước việc giải tậpVật lí, tự thân người huy động kiến thức Vậtlí kiến thức toán học thích ... xem kiến thức Toán thường vận dụng vào tậpVậtlí hay tậpVậtlí nên dùng kiến thức Toán tốt Qua nhiều năm dạy bồi dưỡng HS giỏi, sưu tầm tậpnâng cao, đề thi HS giỏi, đề thi vào trường chuyên...
... tâm + Nắm vững nguyênnhân xuất lực tác dụng lên vật, biểu diễn chúng + Viết biểu thức điều kiện cân + Sử dụng phơng pháp hình chiếu + Hớng dẫn học sinh nắm vững nguyênnhân xuất lực tác dụng ... tr 126 SGK Hoạt động 4: + Hớng dẫn học sinh phân tích nội dung tiến trình giải toán + Khi treo sợi dây: mg = T > Tmax + P + T1 + T2 = HĐ học sinh Hoạt động thầy Kiến thức trọng tâm + Nắm vững nguyên ... Hớng dẫn học sinh nhớ lại kiến thức học định luật bảo toàn động lợng, khái niệm công công suất Hoạt động 2: Bàitập tr 148 SGK HĐ học sinh Hoạt động thầy + Suy nghĩ, phân tích nội + Hớng dẫn học...
... ném thẳng đứng từcao xuống B bóng cao su to đƣợc thả rơi từcao xuống C sỏi đƣợc thả rơi từcao xuống D bi rơi từ mặt nƣớc xuống đáy bính nƣớc 33 Một giọt nƣớc rơi tựtừ độ cao 45m xuống Sau ... hấp dẫn hai vật A Lực hấp dẫn tăng lần khoảng cách giảm nửa B.Lực hấp dẫn khơng đổi khối lƣợng vật tăng gấp đơi khối lƣợng vật giảm nửa C.Rất lực hấp dẫn lực đẩy 25 Lý 10_LNA D.Hằng số hấp dẫn ... 3m/s Tình gia tốc thời gian lên dốc A a = 0,16 m/s2; t = 12, 5s B a = - 0,16 m/s2; t = 12, 5s C a = -0,61 m/s2; t = 12, 5s D a = -1,6 m/s2; t = 12, 5s 77 Cho phƣơng trính (tọa độ - thời gian) chuyển...
... lng riờng ( va phi) cú chiu cao h2, phn cc chỡm nc cú chiu cao h3 Ta cú: D1Sh1 + D2Sh2 = D1Sh3 ( theo (1) v P = FA) D2 = (h3 h1)D1 xỏc nh c lng riờng cht lng Cỏc chiu cao h, h1, h2, h3 c xỏc nh ... =50N RRc l RRc ng F2 = F1/2 =50/2 = 25N S ch lc k F0=F2= 25N b nõng vt lờn cao 50 cm thỡ RRc phi lờn cao 50 cm RRc lờn cao 100 cm im t ca lc Phi di chuyn mt quóng ng 200 cm = 2m Cụng cú ớch nõng ... ni thng ng v chỡm 3cm nc.Nu vo cc mt cht lng cha xỏc nh cú cao 3cm thỡ cc chỡm nc cm Hi phi thờm vo cc lng cht lng núi trờn cú cao bao nhiờu mc cht lng cc v ngoi cc bng Bi 4: Trong tay ch...
... Ht nhõn nguyờn t Vt lớ 12 THPT nhm nõng cao cht lng hc ca HS. Mc ớch nghiờn cu Xõy dng h thng bi dy hc chng Ht nhõn nguyờn t Vt lớ 12 THPT da vo chun kin thc nõng cao cht lng hc ca HS i tng ... lớ 12 THPT 5.3 Tỡm hiu thc trng s dng bi vt lớ lp 12 THPT 5.4 Xõy dng h thng bi dy hc chng Ht nhõn nguyờn t Vt lớ 12 THPT 5.5 Son tho mt s giỏo ỏn dy bi vt lớ, chng Ht nhõn nguyờn t Vt lớ 12 ... nhiờn cỏcbon gm cỏc ng v C11, C12, C13, C14 chim theo nhng t l hon ton khỏc Trong ú, C12 l ph bin nht C = 12, 011 l tớnh theo t l cỏc ng v trờn nờn nú khụng th bng 12 CH9: Ht nhõn no bn vng hn?...
... HƢỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀITẬP CHƢƠNG HẠTNHÂNNGUYÊNTỬ 31 2.1 Vị trí chƣơng Hạtnhânnguyêntửlớp12 Trung học phổ thông 31 2.2 Nội dung kiến thức chƣơng Hạtnhânnguyêntửlớp12 THPT ... lílớp12 THPT Phạm vi nghiên cứu Hoạt động dạy giải tậpvậtlí chƣơng Hạtnhânnguyêntửlớp12 THPT Đối tƣợng thực nghiệm: hoạt động dạy học tậpvậtlí chƣơng Hạtnhânnguyêntử - vậtlí12 ... độ bền vững hạtnhân 2.2.2 Các kiến thức phản ứng hạtnhân Phản ứng hạtnhân trình biến đổi hạtnhân a Phản ứng hạtnhântự phát Là trình tự phân rã hạtnhân không bền vững thành hạtnhân khác...
... 5,6 => R= 1 ,12 () Cõu12: (2 im) Hai in tr R= v r mc ni tip vo hai u hiu in th U=24V Khi thay i giỏ tr ca r thỡ cụng sut ta nhit trờn r thay i v t giỏ tr cc i Tớnh giỏ tr cc i ú Baứi12:Gi I cng ... R + R1 ) Thay s: PAM = 2.(3 + 3,5) = 1,625W (3 + 3,5 + 5,5) U2 R12 b/ PAM = ( R2 + R) + + R1 ( R2 + R) Cụsi: ( R2 + R ) + R12 R12 R1 ( R2 + R ) + + 2R ( R2 + R ) ( R2 + R ) 4R1 U2 PAM 4R1 ... bng: Rb = = 0,25 = 24 ( ) Ib c Theo ta cú: P1 = 3P2 I12.R1 = 3I22.R2 I I 2 U dm Pdm1 3R2 I1 2.9 = = = = => = 2I1 = 3I2 (1) R1 I2 12 U dm1 Pdm 2 M I1 = I2 + IR nờn (1) 2(I2 + IR) = 3I2...
... HỌC CHƯƠNG “HẠT NHÂNNGUYÊN TỬ’’ DỰA TRÊN CƠ SỞ LÝ THUYẾT PHÁT TRIỂN BÀI TẬP1010 2.1 Mục tiêu dạy học chươngHạtnhânnguyên tử” lớp12nângcao 2.1.1 Vị trí chương học Chương “ Vật lý hạtnhân ... nhânchương IX chương trình vật lý lớp12nângcao Gồm 13 tiết tổng số 105 tiết chương trình vật lý 12nângcao (chiếm 12, 3 0 ), có tiết tậpChương IX Hạtnhânnguyêntử Tiết 86-87 Cấu tạo hạtnhân ... nội dung chươngHạtnhânnguyên tử” Vật lý 12Nângcao Trong chương giới thiệu cấu tạo hạt nhân, phân rã hạtnhân trình phản ứng hạtnhân để tạo thành hạtnhân mới, ứng dụng lượng hạtnhân vào...
... tổng quát: Phương pháp giải: Có phương pháp để giải mạch cầu tổng quát: ● Phương pháp điện nút ● Phương pháp đặt hệ phương trình có ẩn số dòng điện ● Phương pháp chuyển mạch - tam giác Bàitập ví ... dung chương trình thi học sinh giỏi cấp qui định mà đề thi lại yêu cầu kiến thức nâng cao, mở rộng với nhiều yêu cầu kỹ khó tính toán, suy luận, vẽ đồ thị, vận dụng nhiều kiến thức sâu rộng mà chương ... 3) BàitậpVật lý nângcao THCS Tác giả: Ngô Quốc Quýnh - Nhà xuất giáo dục 4) 500 BàitậpVật lý THCS Tác giả: Phan Hoàng Văn - Nhà xuất Đại học quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh 5) Vật lý nâng cao...
... đầu đoạn mạch 12 A u 60 cos(100t ) (V) B u 60 cos(100t ) (V) 12 - 27 - Toàn tập trắc nghiệm vật lý 12 hk1 ) (V) D u 60 cos(100 t ) (V) 12 Câu 112 Một khung dây dẫn phẳng dẹt ... (V) 1212 5 C u = 400cos(100t + ) (V) D u = 200 cos(100t ) (V) 12 Câu 75 Điện áp tức thời hai đầu đoạn mạch điện có biểu thức u = 220sin(100t) (V) Tại thời điểm gần sau đó, điện áp tức ... mạch điện áp u 150 cos120t (V) biểu thức cường độ dòng điện đoạn mạch A i cos (120 t ) (A) B i 5cos (120 t ) (A) 4 C i cos (120 t ) (A) D i 5cos (120 t ) (A) 4 Câu 99 Đặt...
... dài dây trọng lượng đĩa Bài 70: Nhóc Phố Núi 12 200 BÀITẬPVẬTLÍ HÓC BÚA VỚI HƯỚNGDẪN VÀ LỜI GIẢI Nhóc Phố Núi 13 200 BÀITẬPVẬTLÍ HÓC BÚA VỚI HƯỚNGDẪN VÀ LỜI GIẢI Bài 75: Một ống để thẳng ... vào hạtnhân Song tương quan bất định Heisenberg xác lập cho điện tử động lớn đến mức điện tử rời khỏi hạtnhân trường hợp Nguyêntử số nguyên tố vượt uranium có khả giữ điện tử giới hạn hạtnhân ... điện? Bài 197.* Một điện tử hộp to hình chữ nhật Hãy đánh giá bậc độ dầy lớp (trên đáy hộp) bị điện tử chiếm tác động lực hấp dẫnBài 198.* Theo quan niệm kinh điển trường tĩnh điện hạtnhân nguyên...
... d e kT e E kT |0 kT Bài Thiết lập phương trình trạng thái hệ khí lý tưởng đơn nguyêntử gồm N nguyêntử khí; Biết lượng xung lượng hạt khí liên hệ với hệ thức : cp N Hướngdẫn : Hàm Hamilton hệ ... NkT 2Nk Bài Thiết lập phương trình trạng thái hệ khí lý tưởng đơn nguyêntử gồm N nguyên cp tử.Biết lượng xung lượng hạt khí liên hệ với hệ thức N cpi4 Tích phân trạng thái hệ : Hướngdẫn : Hàm ... ch H kT moment từ trung bình cho H hạt Mặt khác, xác suất để hạt trạng thái với moment từ Do momen từ trung bình hạt : iW ( i ) z i W ( i) Vì moment từ i hạtnhân giá trị nên : H z W( ) W( ) e...
... cuộn dây bao nhiêu? Bài 14: Một tia sáng chiếu vào điểm mặt khối lập phương thuỷ tinh có chiết suất n = 1,5 Tìm góc tới lớn để tia khúc xạ gặp mặt phẳng đáy khối lập phương? Bài 15: Một chậu nước ... 4V Xác định độ tự cảm cuộn dây? Bài 12: Tính độ tự cảm ống dây biết sau thời gian ∆t = 0,05s dòng điện mạch tăng từ 2A đến 6A Biết suất điện động tự cảm ξTC = 40V Bài 13: Một cuộn dây có bán kính ... suất đồng ρ = 1,75.108 Ωm Bài 10: Một ống dây dẫn có chiều dài = 50cm, tiết diện S = 10cm gồm N = 1000 vòng dây Biết lõi ống dây không khí, xác định độ tự cảm ống dây? ∆I Bài 11: Khi dòng điện...
... thi lên lớp, giáo viên cần định hướng để học sinh tập trung ôn tậpchương định luật bảo toàn chương định luật chất khí phương trình trạng thái khí lí tưởng Chúc em thành công đạt kết cao học ... nghiêng Ở độ cao xe có vận tốc 15m/s Bài 16: Từ độ cao 10m so với mặt đất, vật ném lên cao theo phương thẳng đứng với vận tốc đầu 5ms -1 Bỏ qua sức cản không khí lấy g = 10ms-2 Tính độ cao cực đại ... lần năng? Xác định vận tốc vật vị trí Bài 19: Khí nén đẳng nhiệt từ thể tích 6lít đến thể tích 4lít, áp suất khí tăng thêm 0,75atm Tính áp suất ban đầu khí Bài 20: biết áp suất lượng khí hiđrô...
... R4 3R4 3R4 12 R4 15R4 + = = R 12 + R 34 = = R4 12 R4 12 R4 R 12 = R 34 R AB ng dòng I = n m ch : Eb R AB rb = 15R4 12 R4 U CB = U = I R 34 = Nguy n Anh V n = 6 (12 R4 ) 21 19 R4 6 (12 R4 ) 3R4 ... ch n t p v t línângcao U dm 12 =16 R1 = 1,5 I I dm b / Công su t c a m i ngu n: Ngu n : P1= I 6.2 12W Ngu n : P2= I 9.2 18W c / Công su t m ch ngoài: PN= UI (U dm IR4 ) I (12 2.0,5).2 d/ ... : R1 R3 3.2 1,2 ( ) = R1 R3 R2 R4 3.4 12 ( ) R 24 = R R4 12 20, R BD = R 13 + R 24 = 1,2 + = ( 7 - 38 Nguy n Anh V n R 13 = ) Tuy n ch n t p v t línângcao ng dòng U I = RBD n m ch : 42 = =...