... giữ gìn quần áo sạch sẽ.
II. Chuẩn bị:
- Một số quần áo đủ loại.
- Góc cửa hàng may đo.
- Tranh lô tô.
III. Hướng dẫn:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Ổn định - giới thiệu:
- Hát "Đi ... có thích mặc
quần áo mới không?
- Các con thích màu gì các con cứ chọn để mai sau cô
sẽ nói bà chủ may cho con quần áo y vậy.
2. Quan sát - Đàm thoại:
- Cô có áo gì đây? màu gì?
- Nó dùng để...
... khả năng chú ý và ghi nhớ.
II. Chuẩn bị:
- Tranh một số loại côn trùng: ong, bướm, chuồn chuồn, nhện.
- Một số câu đố, bài thơ, trò chơi.
- Tranh lô tô về côn trùng.
III. Hướng dẫn:
Hoạt động ... khu vườn của lớp rồi, các con thấy có con
gì trong vườn?
2. Hoạt động nhận thức:
- Cô có bức tranh vẽ gì đây?
- Con ong đang làm gì vậy?
- Con ong gồm có những bộ phận nào?
- Cánh nó mỏng hay ... mật, làm tổ trên cây, bay lượn trong
vườn hoa, đậu trên bông hoa.
- Các con nhìn xem cô có bức tranh con gì nữa nha.
- Con bướm nó đang làm gì?
- Nó gồm có những bộ phận nào?
- Cánh con bướm to...
... Ấm làm bằng gì, dùng để làm gì?
=> Ly ca, ấm nước tuy khác nhau về màu sắc, chất
liệu, nhưng đều là những đồ dùng để phục vụ cho con
người.
* Trò chơi "Con muỗi"
- Cô có gì đây con?
- ... thuỷ tinh.
+ Đồ dùng làm bằng nhôm.
+ Đồ dùng làm bằng gỗ.
* Trò chơi:
"Thi xem ai nói nhanh"
- Cô để trên bàn nhiều đồ chơi, khi cô giơ lên đồ chơi
gì thì trẻ gọi tên và đồ dùng ... thúc:
Nhận xét - tuyên dương.
- Bằng nhôm dùng để nấu nước.
- Cái nồi.
- Bằng nhôm dùng để nấu canh,
cơm.
- Còn có bếp, chảo, dao, thớt
- Nồi chảo làm bằng nhôm. Bếp làm
bằng đất. thớt làm...
... nghịch
Mọi người trong tranh đang
làm gì?
C
C
Cả B và D đều đúng
A
A
Bảo vệ môi trường
D
D
Ô nhiễm nguồn nước
B
B
Ô nhiễm không khí
Hình ảnh trong tranh gây ảnh
hưởng gì đến môi trường?
C
C
Vệ ... hoại môi trường.
C
C
Nước giếng khơi, giếng khoan
A
A
Nước sông suối
D
D
Nước biển
B
B
Nước ao hồ
Đâu là nguồn nước sạch
B
B
Làm ô nhiễm môi trường
A
A
Làm sạch môi trường
D
D
Cả A và C đều ... trường
D
D
Cả A và C đều đúng
C
C
Làm đẹp môi trường
Hình ảnh trong tranh ảnh hưởng
như thế nào đến môi trường?
LUẬT CHƠI:
LUẬT CHƠI:
Có 6 b
Có 6 b
ức tranh
ức tranh
do BTC đưa ra,
do BTC đưa...
...
- Trình bày đề tài tự chọn
- Trả lời câu hỏi của giám khảo.
IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
- Tổ Anh văn-TH-QP xây dựng dự thảo kế hoạch (Trình BLĐ trong trước ngày
25/10/2010)
- Tổ Anh văn-TH-QP ...
25/10/2010)
- Tổ Anh văn-TH-QP có trách nhiệm tham mưu chính trong việc tổ chức hội thi ở các
trường và xem đây là một đợt sinh hoạt chuyên môn của bộ môn.
Nơi nhận: K.T HIỆU TRƯỞNG
- Như trên;...
... VẤN ĐỀ ĐỊA PHƯƠNG ( T2)
ND: CHỦ ĐỀ: BẢO VỆ MÔITRƯỜNG VÀ TNTN
NS:
A. Mục tiêu :
1. Kiến thức: Cũng cố và bổ sung những hiểu biết của Hs về bảo vệ môi
trường và TNTN ( Nguyên nhân, tác hại, biện ... pháp luật về bảo vệ
môi trường, biết cách ứng xử trước những tình huống đó.
3. Thái độ: Hình thành ở HS thái độ tích cực như yêu quý môi trường, ủng hộ
những việc làm bảo vệ môitrường và lên án, ... sân
trường không thể thiếu cây
xanh, hoa cỏ?.
6. Vì sao cần yêu mến, bảo vệ
các loài chim?.
7. Vì sao khi ăn trái cây phải
rữa thật sạch?.
8. Hãy hát hoặc đọc một bài
thơ về chủđề bảo vệ môi
trường.
9....