0

hóa tính 5 1 phản ứng cộng

bài giảng các quy trình cơ sở th hóa dược chương 1 phản ứng của các hợp chất carbonyl

bài giảng các quy trình cơ sở th hóa dược chương 1 phản ứng của các hợp chất carbonyl

Công nghệ sinh học

... 1 Phản ứng cộng hợp nhân: Ví dụ: phản ứng khử tạo thành rượu , phản ứng hợp chất Grignard Chương Phản ứng hợp chất carbonyl Phản ứng vị trí alpha: Chương Phản ứng hợp chất carbonyl Phản ứng ... ngưng tụ aldol: Viết phản ứng aldol hóa chất sau đây: Cơ ch : Vi t ph n ng ngưng t c a ch t sau v i benzaldehyd: Hợp chất α,β-không no carbonyl Phản ứng Michael: Phản ứng Claisen : ...
  • 26
  • 663
  • 0
Xúc tác trên cơ sở kim loạiHZSM 5 cho phản ứng thơm hóa không sử dụng hydro, ứng dụng trong công nghệ sản xuất xăng từ naphtha

Xúc tác trên cơ sở kim loạiHZSM 5 cho phản ứng thơm hóa không sử dụng hydro, ứng dụng trong công nghệ sản xuất xăng từ naphtha

Công nghệ - Môi trường

... HZSM -5 2ZnO 4ZnO 6ZnO n-parafin 17 .22 0.44 0. 15 0.77 0.64 Iso-parafin 22. 95 15 . 85 10 .57 Naphthene 31. 35 0.47 7.72 Aromatic 28.48 83.24 99. 85 80.94 99.36 Ngành Công nghệ kỹ thuật Hóa học 48 Khoa Hóa ... đại học – Khóa 2 010 - 2 014 Trường ĐHBRVT 11 0oC 48h 50 0oC 2h 60oC, 24h Khuấy Tẩm 10 5oC 24h Sấy 50 0oC 24h Nung KL/HZSM -5 Sơ đồ 3 .1 Quy trình tẩm xúc tác lên chất mang Zeolite HZSM -5 Ngành Công ... hydrogen 2.4.2 .1 Các phản ứng cracking Các phản ứng cracking phản ứng cắt mạch C-C Đây phản ứng tạo LPG Phản ứng xảy theo chế ion carboni, cắt đứt liên kết vị trí β Các tâm hoạt tính ion carboni,...
  • 89
  • 2,295
  • 5
nghiên cứu ứng dụng zeolit fe ZSM 5 (với tỷ lệ sife khác nhau) và xem xét ảnh hưởng của thời gian tổng hợp đến cấu trúc và hoạt tính xúc tác fe  ZSM  5 trong phản ứng oxy hoá phenol

nghiên cứu ứng dụng zeolit fe ZSM 5 (với tỷ lệ sife khác nhau) và xem xét ảnh hưởng của thời gian tổng hợp đến cấu trúc và hoạt tính xúc tác fe ZSM 5 trong phản ứng oxy hoá phenol

Điện - Điện tử - Viễn thông

... trng ca mu Fe5, Fe6, Fe7, Fel0, Fel 1, Fel2 Tn s (em '1) Fe5 Fe6 Fe7 Fel0 Fel Fel2 448 452 450 446 450 446 54 8 55 2 54 8 54 6 54 6 55 2 800 798 798 796 798 800 10 98 11 02 11 04 11 00 11 06 11 00 c trng Dao ... 12 28 12 26 12 28 12 24 12 26 12 28 Dao ng húa tr bt i xng T04 Tn s (em ') c trng Fel Fe2 Fe3 Fel3 Fel4 Fel5 448 448 452 454 456 450 54 6 54 8 54 6 54 6 54 6 54 6 798 796 800 798 798 796 10 98 10 98 10 98 11 02 ... liờn kt bn khi: B3+ 0 ,11 1, 47 0,08 Al3+ 0,39 1, 75 0,29 Fe3+ 0,49 1, 85 0,36 3+ 0,47 1, 83 0, 35 v5+ 0, 45 1, 81 0,33 In3+ 0,62 1, 98 0,46 Ga S tng hp Fe-ZSM -5 khú hon A1-ZSM -5 vỡ iu kin kt tinh (nhit...
  • 144
  • 709
  • 0
nghiên cứu ứng dụng zeolit fe ZSM 5 (với tỷ lệ sife khác nhau) và xem xét ảnh hưởng của thời gian tổng hợp đến cấu trúc và hoạt tính xúc tác fe ZSM 5 trong phản ứng oxy hoá phenol

nghiên cứu ứng dụng zeolit fe ZSM 5 (với tỷ lệ sife khác nhau) và xem xét ảnh hưởng của thời gian tổng hợp đến cấu trúc và hoạt tính xúc tác fe ZSM 5 trong phản ứng oxy hoá phenol

Hóa học

... 54 8 55 2 54 8 54 6 54 6 55 2 800 798 798 796 798 800 10 98 11 02 11 04 11 00 11 06 11 00 12 28 12 26 12 28 12 24 12 26 12 28 §Ỉc trng Fe12 Fe1 Fe2 TÇn sè (cm -1) Fe3 Fe13 Fe14 448 448 452 454 456 450 54 6 54 8 54 6 ... 0 ,11 1, 47 0,08 Al3+ 0,39 1, 75 0,29 Fe3+ 0,49 1, 85 0,36 Ga3+ 0,47 1, 83 0, 35 V5+ 0, 45 1, 81 0,33 In3+ 0,62 1, 98 0,46 -20- Xóc t¸c Fe-ZSM -5 §å ¸n tèt nghiƯp Sù tỉng hỵp Fe-ZSM -5 khã h¬n Al-ZSM -5 ... cm -1 ®Ỉc trng cho mordenit, cßn ®¸m phỉ ≈ 6 95 cm -1 ®Ỉc trng cho α -quartz B¶ng TÇn sè ®Ỉc trng cđa mÉu Fe5, Fe6, Fe7, Fe10, Fe 11, Fe12 Fe5 Fe6 TÇn sè (cm -1) Fe7 Fe10 Fe 11 448 452 450 446 450 ...
  • 61
  • 705
  • 0
Minh họa phản ứng cộng Hidro va nước của Andehit và Xeton

Minh họa phản ứng cộng Hidro va nước của Andehit và Xeton

Hóa học

... Coọng HCN chia laứm giai ủoaùn: + Giai ủoaùn :CN- phaỷn ửựng R1-C-R2 O - + Giai ủoaùn :H+ phaỷn ửựng H Phửụng trỡnh chung cho gủ ThayHungHoaHoc@Gmail + CN ...
  • 2
  • 752
  • 3
Bài tự học Hóa hữu cơ 5_Chương VIII: Phản ứng cộng vào liên kết bội C=C

Bài tự học Hóa hữu cơ 5_Chương VIII: Phản ứng cộng vào liên kết bội C=C

Cao đẳng - Đại học

... ph n ng c a brom v i buta ien -1, 3 theo t l 1: 1 khác thu dư c k t qu : - - 15 0 C thu dư c 54 % s n ph m c ng 1, 4 46% s n ph m c ng 1, 4 Khi un h n h p 600C thu c 90% (E) -1, 4-dibrom-but-2-en nhi t Nguy ... VIII.3 .1 C u trúc c a phân t buta ien -1, 3 Nguy n Minh Th o Liên k t ôi C1=C2 C3=C4 có dài 1, 37A0 l n thư ng (C=C) 1, 34A Liên k t ơn C2–C3 có thư ng (1 ,54 A ) dài c a liên k t ôi bình dài 1, 46A ... ng 1, 4 s n ph m c ng 1, 2 cation trung gian có c u trúc anlyl Các ien liên h p có th c ng h p theo ch nhân ho c ch g c t o c cacbanion anlyl Khi cho buta ien -1, 3 c ng h p v i HBr theo t l 1: 1 c...
  • 11
  • 1,087
  • 19
Bài 1 : Phản ứng oxi hóa - khử docx

Bài 1 : Phản ứng oxi hóa - khử docx

Hóa học - Dầu khí

... 9x – 3y C 18 x – 3y + D + 12 x – 2y Câu 11 : Cho phản ứng: (5x – 2y) M + (18 x – 6y) HNO3  (5x – 2y) M(NO3)n + 3NxOy + (9x – 3y) H2O Biết tất hệ số Kim loại M A Zn B Ag C Cu D Al Câu 12 : Cho phương ... oxi hoá Câu 7: Cho phản ứng: a Al + b HNO3   c Al(NO3)3 + d NH4NO3 + e H2O Các hệ số a, b, c, d, e số nguyên đơn giản Tổng (d + e) A 15 B C 12 D 18 Câu 8: Có phản ứng: 4Mg + 5H2SO4   4MgSO4 ... S C SO3 D H2S Câu 9: Cho sơ đồ phản ứng: Fe3O4 + HNO3   Fe(NO3)3 + NO + H2O Tổng hệ số (các số nguyên, tối giản) tất chất A 34 B 55 C 47 D 25 Câu 10 : Cho phản ứng: a FexOy + b HNO3   c Fe(NO3)3...
  • 4
  • 520
  • 1
Bài 1 : Phản ứng oxi hóa - khử doc

Bài 1 : Phản ứng oxi hóa - khử doc

Hóa học - Dầu khí

... đơn giản Tổng (d + e) A 15 B C 12 D 18 Câu 8: Có phản ứng: 4Mg + 5H2SO4   4MgSO4 + X + 4H2O Cho biết tất hệ số Hỏi X chất ? A SO2 B S C SO3 D H2S Câu 9: Cho sơ đồ phản ứng: Fe3O4 + HNO3   ... 34 B 55 C 47 D 25 Câu 10 : Cho phản ứng: a FexOy + b HNO3   c Fe(NO3)3 + d NO + e H2O Các hệ số a, b, c, d, e số nguyên đơn giản Tổng (a + b + e) A 24x – 4y + B + 9x – 3y C 18 x – 3y + D + 12 x ... – 3y + D + 12 x – 2y Câu 11 : Cho phản ứng: (5x – 2y) M + (18 x – 6y) HNO3  (5x – 2y) M(NO3)n + 3NxOy + (9x – 3y) H2O Biết tất hệ số Kim loại M A Zn B Ag C Cu D Al Câu 12 : Cho phương trình hoá...
  • 4
  • 543
  • 0
Giáo án Hóa Học lớp 10: Phản ứng oxi hóa khử – tính chất của axit clohdric ppsx

Giáo án Hóa Học lớp 10: Phản ứng oxi hóa khử – tính chất của axit clohdric ppsx

Hóa học - Dầu khí

... D – Thực hành : I – Phản ứng oxi hóa khử : Cho biết tượng , viết phương trình phản ứng , xác định vai trò chất tham gia phản ứng - Thí nghiệm : viên Zn + ml dd H2SO4 (l) ... đinh Fe + ml dd CuSO4 - Thí nghiệm : ml dd FeSO4 + 1ml dd KMnO4 + ml dd H2SO4(l) II – Tính chất axi Clohidric : Cho biết tượng , viết phản ứng : - Thí nghiệm : viên Zn + ml dd HCl - Thí nghiệm ... C , D chứa : HNO3 , HCl , NaNO3 , NaCl Hướng dẫn : H kẻ bảng : A QUỲ DD KẾT QUẢ Phương trình phản ứng : B C D ...
  • 3
  • 552
  • 0
Tiết thứ 29: KHỬ (tiết 1) PHẢN ỨNG OXI HOÁ ppt

Tiết thứ 29: KHỬ (tiết 1) PHẢN ỨNG OXI HOÁ ppt

Hóa học - Dầu khí

... VD4 : H2 1  Na Na + 1e  + + 1e 1 Cl 1 1 Cl  H Cl (4) Trong phản ứng (4) có tha đổi số oxi hóa chất, cặ electron góp chung lệch Clo to VD : 3 5 N H N O3  1 N2 O 2H O Phản ứng (5) nguyên ... pthh vd phản ứng hóa học, có s trên? chuyển electron chấ - Hs: Đều có thay đổi số phản ứng, hay pư oxh – khử l oxi hoá nguyên tố phản ứng hóa học có Phản ứng oxh – khử l Những phản ứng thay ... gọi phản ứng oxi hoá- nguyên tố khử Hoạt động : Ý nghĩa phản ứng oxi hoá- khử thực tiễn Mục tiêu: Biết tầm quan trọng phản ứng oxi hoá khử thực tiễn - Gv : Phản ứng oxi hoá II.Ý nghĩa phản ứng...
  • 10
  • 281
  • 2
Bài20: BÀI THỰC HÀNH SỐ 1 PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ pdf

Bài20: BÀI THỰC HÀNH SỐ 1 PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ pdf

Hóa học - Dầu khí

... H2SO4, FeSO4 Hoạt động 2: Thí nghiệm 1: Phản ứng kim loại dung dịch axit Cách tiến hành: Thực phản ứng hướng dẫn thí nghiệm Lưu ý: + Nên dùng dung dịch H2SO4 khoảng 15 % , tiết kiệm hoá chất cách làm ... viết PTHH phản ứng: +1 +2 Zn + H2SO4  ZnSO4 + H2 Gv hỏi: - Dựa vào số oxi hoá, xác định vai trò chất? Hoạt động 3: Thí nghiệm 2: Phản ứng kim loại dung dịch muối Cách tiến hành: Thực phản ứng hướng ... CuSO4 nhạt dần - Hs viết PTHH phản ứng: +2 CuSO4 + Fe  +2 FeSO4 + Cu Hoạt động 4: Thí nghiệm 3: Phản ứng oxi hoá - khử môi trường axit Cách tiến hành: Thực phản ứng hướng dẫn thí nghiệm Lưu ý:...
  • 4
  • 20,336
  • 163
Bài20: BÀI THỰC HÀNH SỐ 1 PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ docx

Bài20: BÀI THỰC HÀNH SỐ 1 PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ docx

Cao đẳng - Đại học

... H2SO4, FeSO4 Hoạt động 2: Thí nghiệm 1: Phản ứng kim loại dung dịch axit Cách tiến hành: Thực phản ứng hướng dẫn thí nghiệm Lưu ý: + Nên dùng dung dịch H2SO4 khoảng 15 % , tiết kiệm hoá chất cách làm ... viết PTHH phản ứng: +1 +2 Zn + H2SO4  ZnSO4 + H2 Gv hỏi: - Dựa vào số oxi hoá, xác định vai trò chất? Hoạt động 3: Thí nghiệm 2: Phản ứng kim loại dung dịch muối Cách tiến hành: Thực phản ứng hướng ... CuSO4 nhạt dần - Hs viết PTHH phản ứng: +2 CuSO4 + Fe  +2 FeSO4 + Cu Hoạt động 4: Thí nghiệm 3: Phản ứng oxi hoá - khử môi trường axit Cách tiến hành: Thực phản ứng hướng dẫn thí nghiệm Lưu ý:...
  • 4
  • 3,319
  • 10
KHAI THÁC ĐỘ BẤT BÃO HÒA TRONG PHẢN ỨNG CỘNG H2 VÀ Br2

KHAI THÁC ĐỘ BẤT BÃO HÒA TRONG PHẢN ỨNG CỘNG H2 VÀ Br2

Hóa học

... Phú Thọ – ĐT : 016 8 918 6 51 3 – Email : nguyenminhtuanchv@gmail.com n C H O = n H phản ứng + n Br phản ứng 2 x3y 14 43 14 43 0,0 25 0,0 75 ⇒ n Br phản ứng ? = 0, 05 ⇒ Vdd Br 0,1M = 0 ,5 lít Tìm cơng ... n H phản ứng + n Br phản ứng , ta có :  m Y m X 0,2 .52 + 0,2.2 = = = 0, 25 n Y =  21, 6.2 MY MY   n H2 phản ứng = n X − n Y = 0, 15 { {  0,4 0, 25  ⇒ 3nC H = n Br phản ứng + n H phản ứng 2 ... Phú Thọ – ĐT : 016 8 918 6 51 3 – Email : nguyenminhtuanchv@gmail.com  y = 4 ,5; n = 0, 15 2.2 − 4 ,5 +  C2 H y (k = = 0, 75) ⇒  n Br = 0, 75. n C H = 0 ,11 25 mol ⇔ 18 gam y  Ví dụ 4: Cho 1, 792 lít hỗn...
  • 7
  • 10,554
  • 117
ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC GV NGUYỄN TẤN TRUNG BÀI 5 RƯỢU PHẢN ỨNG TÁCH NƯỚC

ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC GV NGUYỄN TẤN TRUNG BÀI 5 RƯỢU PHẢN ỨNG TÁCH NƯỚC

Hóa học

... B3.Lập pt (*) B4.Giải (*) Phản ưngù: CnH2n+1OH H2SO4đ to =14 0 (CnH2n +1 )2O + H2O (1) (1) ⇒(B): (CnH2n +1 )2O Theo đề ta có: dB/A= MB = 1, 7 MA (14 n + 1) .2 +16 14 n +18 n=3 = 1, 7 Vậy :(A):C3H7OH ; (B): ... MA ⇒(B):ête ĐặT CTTQ (A): R(OH)n H2SO4đ 2R-(OH)n 2R +16 n dB/A= R +17 n R-On- R nH2O (1) (B) ... CH3-COOC2H5 C2H3COOH Glucozơ Y X Z D C2H6O I B A G E H2SO4 đ Rượu A to (B) MA 1 => B: Ête Đặt CTTQ (A): R-(OH)n H2SO4đ 2R-(OH)n R-On- R + nH2O (1) (B) dB/A= 2R +16 n...
  • 26
  • 210
  • 1
BÀI THỰC HÀNH số 1  PHẢN ỨNG OXY hóa KHỬ

BÀI THỰC HÀNH số 1 PHẢN ỨNG OXY hóa KHỬ

Hóa học

... H2O2 có tính oxy hoá b) Phản ứng (1) H2O2 bò oxyhoá , phản ứng (2) H2O2 bò khử c) *Phản ứng (1) H2O2 có tính oxy hoá , phản ứng (2) H2O2 có tính khử d) Cả phản ứng H2O2 vừa có tính khử tính oxy ... vừa có tính oxy hoá vừa có tính khử H2O2 + 2KI -> I2 + 2KOH (1) H2O2 + Ag2O > 2Ag + H2O + O2 Câu sau diễn tả tính chất H2O2 hai phản ứng ? a) Phản ứng (1) H2O2 có tính khử , phản ứng (2) ... thành cho 64 gam lưu huỳnh phản ứng hoàn toàn với 50 gam Oxy : a) 12 8 (g) b)* 10 0 (g) c) 11 4 (g) d) 64 (g) Câu : Thể tích khí SO2 (đkc) tạo thành cho 4,8 gam lưu huỳnh phản ứng hoàn toàn với 2,24...
  • 6
  • 3,198
  • 2
39 câu kèm lời giải PP giải bài tập về phản ứng cộng hidrocacbon (đề 1)

39 câu kèm lời giải PP giải bài tập về phản ứng cộng hidrocacbon (đề 1)

Hóa

... 0 ,1 x 52 = 5, 8 gam → dY / H = 5, 8 = 14 ,5 0, 2.2 Câu 13 : Đáp án D Sau phản ứng, 12 nC2 H = = 0, 05 12 .2 + 10 8.2 nC2 H = 0 ,1 Trong Z chắn có C2H6 (có số mol 0, 05) nH 2O = 0, 25 > nCO2 + 0, 05 Suy ... khí, sau phản ứng có 31 mol khí Sử dụng đường chéo, ta tính nC2 H = 16 Do sau phản ứng thu hỗn hợp khí nên H2 dư Số mol H2 phản ứng: 40- 31= 9 Hiệu suất phản ứng: H= = 56 , 25% 16 Câu 25: Đáp án ... 0, 25 − 0 ,1 − 0, 05 = 0 ,1 Số mol C2H2 ban đầu là: 0, 05+ 0 ,1+ 0, 05= 0,2 ⇒ V = 22, 4(0, + 0 ,1 + 0 ,1 + 0, 05. 2) = 11 , Câu 14 : Đáp án B ,2 mol hh khí gồm CH4 C2H2 qua dd brom dư thấy nhạt màu có 0 ,1 mol...
  • 19
  • 5,817
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25