... B C D Câu 12: Hợp chất ion XY X kim loại, Y phi kim Số electron ion 10 Biết Y có giá trị số oxi hóa hợp chất Công thức hợp chất là: A NaF B MgO C LiF D BaS Câu 13: Cho nguyên tử 1_{17}^{35}X_1" ... là: A 15,12 B 18,23 C 14,76 D 13,48 Câu 27: Cho 5,42 gam hỗn hợp X (Fe, Cu, Ag) hòa tan hoàn toàn giải phóng 0,672 lít NO (đktc) Thu m gam hỗn hợp muối thấy (Cho Fe=56, Cu=64, Ag=108, N=14, O=16) ... vì: A Nhôm lưỡng tính nên bị kiềm phá hủy B Vì lưỡng tính nên nhôm bị phá hủy C Nhôm bị ăn mòn hóa học D Nhôm dẫn điện tốt nên bị NaOH phá hủy Câu 35: Dãy gồm chất không tác dụng dung dịch HCl...
... Tỉnh Đồng Nai Trường PTTH chuyên LươngThếVinh Môn : Hóa Học Khối :10 Giáo viên biên soạn : Trần Đức Thành Số mật mã phần phách Số mật mã ... dung dòch thu sau phản ứng biết phản ứng xảy hoàn toàn Tỉnh Đồng Nai Trường PTTH chuyên LươngThếVinh Môn : Hóa Học Khối :10 Giáo viên biên soạn : Trần Đức Thành Số mật mã phần phách Số mật mã ... HCl Cl2 + H2S → S + HCl Cl2 + H2S + H2O → H2SO4 + HCl Tỉnh Đồng Nai Trường PTTH chuyên LươngThếVinh Môn : Hóa Học Khối :10 Giáo viên biên soạn : Trần Đức Thành Số mật mã phần phách Số mật mã...
... lại gần vị trí có mạt sắt, nam châm tự động hút mạt sắt khỏi mắt III VẬN DỤNG III VẬN DỤNG C4 : Giải thích dòng điện qua động tăng mức cho phép mạch điện tự động ngắt động ngừng làm việc ? áp...
... dạy học mơn GDCD lớp 12 Trường THPT chun LươngThế Vinh, Biên Hòa, Đồng Nai 1.2.1.1 Khái qt Trường THPT chun LươngThếVinh Trường THPT chun LươngThếVinh trường chun tỉnh Đồng Nai, thành lập ... Trường THPT chun Lương Vinh, Biên Hòa, Đồng Nai Chương Một số giải pháp nhằm phát triển lực tự học cho học sinh THPT thơng qua dạy học mơn GDCD lớp 12 Trường THPT chun LươngThế Vinh, Biên Hòa, ... 2010- 2011 HS trường đạt 44 giải quốc gia, có giải nhì, 18 giải ba, 19 giải khuyến khích Trong kỳ thi Olympic HS đạt 45 huy chương, 18 giải máy tính khu vực, 218 giải HS giỏi cấp tỉnh Hoạt động...
... dân lập LươngThếVinh 1.3 Đề tài đưa giải pháp chủ yếu: Giải pháp 1: Nâng cao nhận thức toàn trường tầm quan trọng phát triển đội ngũ giảng viên trường ĐHDL LươngThếVinh đến năm 2015 Giải pháp ... đội ngũ giảng viên trường đại học dân lập LươngThếVinh Chương Một số giải pháp xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học dân lập LươngThếVinhgiai đoạn 2007 - 2015 Chương Cơ sở ... giảng viên trường đại học dân lập LươngThếVinh Đối tượng nghiên cứu Các giải pháp xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học dân lập LươngThếVinhgiai đoạn 2007 – 2015 Phạm vi...
... oxi hóa - khử là: A B C D Câu 16: Chọn câu không A Flo có tính oxi hóa clo, brôm, iot có tính khử tính oxi hóa B Khí clo tan nước tạo thành dung dịch có màu vàng nhạt C Clorua vôi có tính oxi hóa ... tương tự thành phần phân tử khác hay nhiều nhóm -CH2- đồng đẳng C Liên kết hóa học chủ yếu hợp chất hữu liên kết cộng hóa trị D Hiện tượng đồng phân tượng chất có công thức phân tử khác công thức ... 33: Nhận xét sau đúng? A Trong phản ứng nhôm với dung dịch NaOH NaOH chất oxi hóa B Các vật dụng nhôm không bị oxi hóa không tan nước có lớp màng oxit bền bảo vệ C Do có tính khử mạnh nên Al tác...
... 20.Tổng số e ion AB32 32 Tổng số proton phân tử AB2 22 phân tử AB2 có liên kết: A ion B cộng hóa trị D cộng hóa trị, phối trí C phối trí B TỰ LUẬN: Cho m gam Cu tan hoàn toàn dung dịch HNO3 thu 1,12 ... tạo góc 109o D A, B C 17 Cho 29g hỗn hợp Mg,Zn,Fe tác dụng hết với dung dịch H2SO4 loãng thấy thóat V lít H2 (ddkc).Cô cạn dung dịch sau phản ứng thu 86,6g muối khan.Giá trị V là: A.4,48 B.6,72...
... 192,8lit 028: Hòa tan hoàn toàn 28,8 g kim loại Cu vào dung dịch HNO3loãng, tất khí NO thu đem oxi hóa thành NO2 sục vào nước có dòng oxi để chuyển hết thành HNO3 Thể tích khí oxi đktc tham gia vào...
... KIN Kớnh gi: Hi ng Sỏng kin trng THPT chuyờn Lng Th Vinh H v tờn: Nguyn Th Thu Hin Nm sinh: 1984 Chc v: Giỏo viờn n v: Trng THPT chuyờn Lng Th Vinh Bỏo cỏo túm tt sỏng kin: Tờn ni dung sỏng kin: ... chutchit0606@yahoo.com Chc v: Giỏo viờn II BM02-LLKHSKKN n v cụng tỏc: Trng THPT chuyờn Lng Th Vinh (CQ)/ TRèNH O TO - Hc v cao nht: Thc s - Nm nhn bng: 2010 - Chuyờn ngnh o to: i s (NR); TD: ... Trn Nam Dng, Nguyn ng Pht, Nguyn Thy Thanh, NXB GD, 2009 37 S GD&T NG NAI Trng THPT chuyờn Lng Th Vinh BM04-NXGSKKN CNG HO X HI CH NGHA VIT NAM c lp - T - Hnh phỳc Biờn Hũa, ngy 04 thỏng 05 nm 2014...