... sinh
trang trí ?
Hoạt động 3
HƯỚNG
DẪN HỌC
SINH VẼ
BÀI
O : Em hãy nêu cách bước trang
trí một đồvật ?
O : Hướng đẫn học sinh trên
bãng hoặc trên bảng phụ .
II . Cách trangtrí :
- Chọn đồvật ... :
- Chọn đồvậttrangtrí .
- Chọn hìnhdáng cụ thể : hình vuông , hìnhchữnhật
hoặc hình tròn.
- Kẽ trục và chia mảng (Mảng chính, mảng phụ ).
- Chọn hoạ tiết ( Hoa , lá, con vật, ). và vẽ vào ... bài học, những học sinh có
tiến bộ, động viên và nhắc nhở những em chưa chú tâm trong giờ học .
~~~~~@~~~~~
“ Có tài mà không có đức là người vô dụng
Có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng...
... HÌNHCHỮ NHẬT
BÀI 9: TRANGTRÍĐỒVẬTCÓDẠNGHÌNHCHỮ NHẬT
I-Quan sát nhận xét.
I-Quan sát nhận xét.
Tại sao lại
nói trang
trí đồvật
dạng hình
chữ nhật
Vì nó thuộc thể
loại trangtrí ứng ... trangtrí một đồvậtcódạng
hình chữ nhật
Em có
nhận xét
gì về
màu sắc?
-Màu sắc theo
gam nóng, lạnh
- Màu nhóm chính
nổi hơn màu
nhóm phụ
BÀI 9: TRANGTRÍĐỒVẬTCÓDẠNGHÌNHCHỮ ... Cách trang trí
Em hãy nêu các
bước tiến hành
một bài vẽ
Có 4 bước:
- Chọn đồvậttrang trí.
- Chọn bố cục, hoạ tiết, hoa văn.
- Vẽ cụ thể chi tiết hoa văn.
- Vẽ màu.
III – BÀI TẬP.
Em hãy trang...
...
hình chữnhật mà mình biết?
Trong cuộc sống có rất nhiều đồ
vật dạnghìnhchữ nhật. Cách trang
trí trên mỗi đồvật rất đa dạng và
phong phú.
Các
đồ vật
trên có
dạng
hình
gì?
Các
đồ ... thường có nội dung gì?
TRANG TRÍĐỒ VẬT
CÓ DẠNGHÌNHCHỮ NHẬT
I. Quan saùt, nhaän xeùt
Tiết 9:
Vẽ trang trí:
Một số bài vẽ của HS năm trước
TRANG TRÍĐỒ VẬT
CĨ DẠNGHÌNHCHỮ NHẬT
II. ... VẬT
CĨ DẠNGHÌNHCHỮ NHẬT
II. Cách trang trí
Tiết 9:
Vẽ trang trí:
Chọn đồvậttrang trí.
Em hãy nêu các bước tiến hành
trang trí một đồvậtcódạnghình
chữ nhật?
Chọn họa tiết.
Chọn...
... theo mẫu
Đồvậtcódạnghình trụ
II. Hoạt động 2: Cách vẽ :
Bước 1 Bước 2 Bước 3
Xác định khung hình
chung và kẻ trục đối
xứng
Tìm tỉ lệ bộ phận, phác hình
bằng nét thẳng
Nhìn mẫu sửa hình cho...
... ?Đ à
- N m trong khung hình gì ?ằ
- Có nh ng b phân n o ?ữ ộ à
Mi ngệ
Thân
áy cócĐ
Bài 10:
v t có d ng hìnhĐồ ậ ạ
trụ
Bài 10:
Vẽ theo m uẫ
v t có d ng hình trĐồ ậ ạ ụ
IIII. H at đ ... các v t ể đồ ậ
có trong nh ?ả
-
So sánh về hình
dạng cái chai và cái
cốc ?
V. D n dòặ :
Về nhà chuẩn bị sưu tầm 1
số tranh các họa sĩ
Bài 10:
VẼ theo mÉu
v t có d ng hình trĐồ ậ ạ ụ
I. ... ọ
gi i !ỏ
Bài 10:
Vẽ theo m uẫ
v t có d ng hình trĐồ ậ ạ ụ
II. Cách vẽ :
B i v các b n l p tr cà ẽ ạ ớ ướ
1 2 3
Bài 10:
Vẽ theo mẫu
v t có d ng hình trĐồ ậ ạ ụ
II. Hoạt động 2 : Cách vẽ
B...
... giá
Chọn đồvậtcóhình trụ giống nhau để nhận xét
I/ Mục tiêu: HS nhận biết được các đồvậtdạnghình trụvà đặc điểm, hình
dáng của chúng .
HS biết cách vẽvà vẽ được đồvậtdạnghình trụ ... cảm nhận được vẻ đẹp của đồvật
II/ Chuẩn bị: sgk, sgv
-Chuẩn bị một số đồvậtdạnghình trụ để làm mẫu.
-Một sốbài vẽ đồvậtdạnghình trụ của học sinh lớp trước
-Hình gợi ý cách vẽ.
III/ ... giới thiệụ mẫu vẽ códạnghình trụ và bày mẫu cho HS quan sát nhận
xét
+ Hìnhdáng chung (cao thập rộng hẹp )
+Cấu tạo ( có những bộ phận nào);
+Tên gọi của các đồvậttrang 25 SGK, tác dụng...
... theo mẫu
đồ vậtcódạnghình trụ
I- Mục tiêu:
- Học sinh nhận biết được các đồvậtdạnghình trụ và đặc điểm, hình
dáng của chúng.
- Học sinh biết cách vẽ và vẽ được đồvậtdạnghình trụ ... của đồ vật.
II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
1- Giáo viên:
- Chuẩn bị một số đồvậtdạnghình trụ để làm mẫu.
- Một số bài vẽ đồvậtdạnghình trụ của học sinh các lớp trước.
2- Học sinh:
- Đồ ... nhận xét:
- Giáo viên giới thiệu mẫu cócódạnghình trụ đã chuẩn bị:
+ Hìnhdáng chung?
+ Cấu tạo?
+ Giáo viên yêu cầu gọi tên các đồvật ở hình 1, trang 25 SGK.
+ Hãy tìm ra sự giống nhau,...
... PM
Giao an Van 7, Le Van Bin
h
Bây giờ Hugo mờ
i các anh chị x
em fim nhé.
(Nhấn chuột vào dòng chữ trên ->
chọn OK )
09:15:26 PM
09:15:26 PM
Giao an Van 7, Le Van Bin
h
09:15:19 PM
09:15:19...