0

hình ảnh rừng xà nu và nhân vật t nú có quan hệ với nhau thế nao

Hình ảnh Rừng Xà Nu biểu tượng của mảnh đất và con người Tây Nguyên

Hình ảnh Rừng Nu biểu tượng của mảnh đất con người Tây Nguyên

Ngữ văn

... rờn, hình nhọn mũi t n lao thẳng lên bầu trời”, “cành sum sê” t ợng trưng cho hệ trẻ Tnú, Mai, D t, bé Heng, đặc bi t Tnú Hình t ợng nu th t sáng t o nghệ thu t đáng kể Nguyễn Trung Thành ... hình t ợng nu t c giả xây dựng giá trị nghệ thu t cao t c giả nghệ thu t miêu t “cây nu : - Nhà văn khéo léo dùng nghệ thu t liên t ởng để miêu t sinh sôi nảy nở nhanh chóng nu ... rõ gắn bó nu mảnh đ t sống, hiểu sức mạnh tiềm t ng b t khu t rừng nu dân làng Xô-man Chính cụ M t nói với Tnú “không mạnh nu đ t ta”, “cây mẹ ch t lại mọc lên” Cây nu người chứng...
  • 2
  • 941
  • 5
phân tích hình tượng rừng xà nu

phân tích hình tượng rừng nu

Văn

... hình t ợng thiên nhiên người Nhờ đó, hình t ợng nu đã chuyển tải bao ý nghĩa thẩm mĩ, nhân sinh đặc sắc, trở thành linh hồn tác phẩm Vì vậy, tác giả đã đă t tên cho truyện ... cường tráng”… “ưỡn t ́m ngực lớn che chở cho xóm làng”…) III Kê t luận Thú pháp nghệ thuâ t so sánh, đối chiếu mô t ẩn dụ của tác giả mô tả nu đã tạo nên sư chuyển hóa, ... chung: giàu kha t vọng t do, phẩm châ t anh hùng, sức sống mãnh li t các thế hệ Cây nu được Nguyễn Trung Thành đă t sư đối sánh với người, gợi những liên t ởng về đời sống...
  • 2
  • 1,864
  • 24
Phân tích hình tượng rừng xà nu pptx

Phân tích hình tượng rừng nu pptx

Cao đẳng - Đại học

... Cụ M t nu cổ thụ hội t t t sức mạnh rừng nu Tnỳ cường tráng nu luyện đau thương trưởng thành mà không đại bác gi t D t trưởng thành thử thách với lĩnh nghị lực phi thường giống nu ... đến h t tầm m t không thấy khác đồi nu nối tiếp t i chân trời” gợi cảnh rừng nu hùng tráng, kiêu dũng b t di t, gợi b t di t, kiêu dũng hùng tráng người T y Nguyên núi rừng người Vi t Nam ... nu, khiến nu trở thành ẩn dụ cho người, biểu t ợng T y Nguyên b t khu t, kiên cường Các hệ người làng Xụ Man t ơng ứng với hệ nu Cụ M t cớ ngực "căng nu lớn", tay "sần sùi vỏ nu" ...
  • 5
  • 651
  • 1
Hình tượng Rừng Xà nu – Biểu tượng của sự bất diệt - văn mẫu

Hình tượng Rừng nu – Biểu tượng của sự bất diệt - văn mẫu

Văn Biểu Cảm

... nghệ thu t so sánh, nhân hoá, ẩn dụ, giọng văn miêu t t c phẩm linh ho t đọc Rừng nu Nguyễn Trung Thành ta cảm nhận h t vẻ đẹp hình t ợng nu Hình t ợng góp phần t o nên Rừng nu trọn ... đến với cách mạng Thế hệ ngã xuống, hệ sau tiếp nối đứng lên; anh S tNhan bị giặc gi t, thay họ tiếp t nu i quân TNú Mai Cứ thế, hệ người T y Nguyên thay giữ vững lửa truyền thống, thay ... ch t sử thi, t nh hào hùng, làm rõ chủ đề t t ởng truyện ngắn Rừng nu Để xây dựng hình t ợng nu thế, Nguyễn Trung Thành sử dụng câu văn miêu t , t ngữ, hình ảnh chọn lọc đặc sắc, nghệ...
  • 2
  • 599
  • 0
Phân tích hình tượng rừng xà nu - văn mẫu

Phân tích hình tượng rừng nu - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... pháp t ợng trưng, t t ởng chủ đề truyện Rừng nu thêm sâu sắc Chính nhờ hình t ợng nunhân v t anh hùng thêm Các t khóa trọng t m " cần nhớ " vi t " cách đ t đề " khác vi t trên: • Văn ... t n tiểu thuy t “Đ t nước đứng lên” Vi t khởi nghĩa dân làng Xô Man kháng chiến chống Mĩ lại lấy t n Rừng nuHình t ợng nu sáng t o nghệ thu t độc đáo Nguyễn Trung Thành Với b t pháp t ợng ... bắn trúng, đạn sư t qua tai, sém t c, váy rách t t mảng Nó khóc th t lên, đến viên thứ mười, chùi nước m t, t im b t Nó đứng lặng bọn lính, viên đạn nổ, thân hình mảnh dẻ lại qu t lên đôi mắt...
  • 2
  • 755
  • 3
So sánh hình tượng người lái đò và nhân vật Huấn Cao - văn mẫu

So sánh hình tượng người lái đò nhân vật Huấn Cao - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... 2.2 T việc t m hiểu vài n t vẻ đẹp hình t ợng nhân v t Huấn Cao, dễ thấy chỗ thống khác bi t cách tiếp cận người Nguyễn Tuân trước sau Cách mạng tháng T m a- N t chung (t nh thống nh t) : - ... khác bi t) : - Trước Cách mạng tháng T m, người Nguyễn Tuân hướng t i ca ngợi “con người đặc tuyển, t nh cách phi thường” Sau Cách mạng tháng T m, nhân v t t i hoa nghệ sĩ Nguyễn Tuân t m thấy chiến ... cảm với người mới, sống t góc độ thẩm mĩ Nhưng không Nguyễn Tuân “nghệ thu t vị nghệ thu t Ông nhìn đẹp người đẹp gắn với nhân dân lao động, với sống nẩy nở sinh sôi, đồng thời lên án, t cáo...
  • 2
  • 8,448
  • 74
So sánh hình tượng người lái đò và nhân vật Huấn Cao pptx

So sánh hình tượng người lái đò nhân vật Huấn Cao pptx

Cao đẳng - Đại học

... Liên) 2.2 T việc t m hiểu vài n t vẻ đẹp hình t ợng nhân v t Huấn Cao, dễ thấy chỗ thống khác bi t cách tiếp cận người Nguyễn Tuân trước sau Cách mạng tháng T m a- N t chung (t nh thống nh t) : - ... ngoại hình t ch t tạo nên n t đặc thù môi trường lao động sông nước b Ông lái đò người t i trí, phong thái ung dung pha ch t nghệ sĩ: ông hiểu bi t tường t n "t nh n t" dòng sông, "nhớ t mỉ ... khác bi t) : - Trước Cách mạng tháng T m, người Nguyễn Tuân hướng t i ca ngợi “con người đặc tuyển, t nh cách phi thường” Sau Cách mạng tháng T m, nhân v t t i hoa nghệ sĩ Nguyễn Tuân t m thấy chiến...
  • 4
  • 1,567
  • 12
hinh tuong rung xa nu

hinh tuong rung xa nu

Ngữ văn

... nu sáng t o nghệ thu t độc đáo Nguyễn Trung Thành Với b t pháp t ợng trưng, t t ởng chủ đề truyện Rừng nu thêm sâu sắc Chính nhờ hình t ợng nunhân v t anh hùng thêm ... nước với người Vi t anh hùng Đinh Núp, t c giả gọi t n tiểu thuy t “Đ t nước đứng lên” Vi t khởi nghĩa dân làng Xô Man kháng chiến chống Mĩ lại lấy t n Rừng nuHình t ợng nu sáng t o nghệ ... ch t đây, D t giống nu non lao thẳng lên trời b t khu t D t nhỏ lanh lẹ, sẩm t i lại bò theo máng nước đem gạo cho cụ M t niên Chúng b t đựơc bé Chúng để bé đứng sân, lên đạn t m-xông t ...
  • 2
  • 148
  • 0
Phân tích hình tượng rừng xà nu (cây xà nu) trong tác phẩm Rừng xà nu của nhà văn NGuyễn Trung Thành

Phân tích hình tượng rừng nu (cây nu) trong tác phẩm Rừng nu của nhà văn NGuyễn Trung Thành

Văn

... cụ M t kể đời Tnú Khói nu đen nhẻm thân hình lũ trẻ; khói nu làm bảng đen cho anh Quy t dạy Tnú Mai học chữ cụ Hồ… + Nu tham dự vào kiện quan trọng sống làng Xôman: đuốc nu cháy ... quân thù” T t cả nối tiếp t o thành đội ngũ trùng trùng điệp điệp nối tiếp chạy đến t n chân trời Khả sinh sôi mãnh li t nu rộng lớn, b t ngàn rừng nu gợi nghĩ đến tiếp nối nhiều hệ người ... Tnú với tinh thần kìm nén đau thương để biến thành sức mạnh qu t khởi Là vẻ đẹp D t với đôi m t mở to su t, bình thản D t nu nhanh chóng trưởng thành, nhanh chóng trở thành bí thư chi...
  • 4
  • 703
  • 2
Phân tích hình tượng rừng xà nu

Phân tích hình tượng rừng nu

Trung học cơ sở - phổ thông

... t n tiểu thuy t “Đ t nước đứng lên” Vi t khởi nghĩa dân làng Xô Man kháng chiến chống Mĩ lại lấy t n Rừng nuHình t ợng nu sáng t o nghệ thu t độc đáo Nguyễn Trung Thành Với b t pháp t ợng ... t ợng trưng, t t ởng chủ đề truyện Rừng nu thêm sâu sắc Chính nhờ hình t ợng nunhân v t anh hùng thêm loigiaihay.com Xem thêm: Video giảng môn Văn học >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc ... đồi nu gần nước lớn Su t đêm nghe rừng Xô Man ào rung động lửa cháy khắp rừng ” Vi t Tây Nguyên, Nguyễn Trung Thành muốn gắn ch t đ t nước với người Vi t anh hùng Đinh Núp, t c giả gọi t n...
  • 2
  • 173
  • 0
Phân tích nhân vật Phương Định trong tác phẩm Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê. Qua nhân vật này, em có suy nghĩ gì về thế hệ tuổi trẻ Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước?

Phân tích nhân vật Phương Định trong tác phẩm Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê. Qua nhân vật này, em suy nghĩ gì về thế hệ tuổi trẻ Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước?

Trung học cơ sở - phổ thông

... lai: ’ T i thích nhiều h t, dân ca quan họ dịu dàng, dân ca Ý trữ t nh giàu "Những xa xôi” Lê Minh Khuê miêu t chân thực sinh động t m lí nhân v t T c phẩm kể t thứ t o thuận lợi để t c giả ... Phương Định trước h t n t tính cách đáng quý Nhưng không vậy, qua nhân v t cảm nhận hình ảnh, t m hồn hệ trẻ Vi t Nam năm kháng chiến chống Mĩ hào hùng gian khó thành công quan trọng t c phẩm ... đội, đ t nước rồi, t nh cảm cao đẹp trở thành động lực để họ chiến thắng ph t giây hiểm nguy, nao núng Các anh chị thực “ người Vi t Nam đẹp / Bi t căm thù bi t yêu thương” nhà thơ T Hữu...
  • 2
  • 5,528
  • 40
Tài liệu Là một bộ môn nghệ thuật tạo hình, nhiếp ảnh có quan hệ với hội họa pdf

Tài liệu Là một bộ môn nghệ thuật tạo hình, nhiếp ảnh quan hệ với hội họa pdf

Chụp ảnh - Quay phim

... khăn Nghệ sĩ vư t qua đựơc t nh t i liệu thực ảnh dể trở thành nghệ thu t, giá trị đích thực nghệ thu t nhiếp ảnh X t ch t nghệ thu t nhiếp ảnh, mạnh điều làm cho nghệ thu t nhiếp ảnh khác với hội ... thu t tồn vị trí xứng đáng đại gia đình nghệ thu t tạo hình hoàn thành xu t sắc nghiệp k t hựop nghệ thu t tính t i liệu khách quan Nói ngắn gọn: M t ảnh dù đ t nghệ thu t cao, tho t ly thực t , ... t i liệu ảnh ảnh loại khỏi nghệ thu t nhiếp ảnh đối lập với nghệ thu t nhiếp ảnh Nghĩa dùng biện pháp kỹ thu t kỹ thu t quyền t n nhiếp ảnh nghệ thu t Bởi nhiếp ảnh nghệ thu t chấp nhận thủ...
  • 7
  • 2,323
  • 3
Cấp mã số đơn vị có quan hệ với ngân sách dùng cho các dự án đầu tư xây dựng cơ bản giai đoạn chuẩn bị đầu tư (quận, huyện, thị xã; xã, phường)

Cấp mã số đơn vị quan hệ với ngân sách dùng cho các dự án đầu tư xây dựng bản giai đoạn chuẩn bị đầu tư (quận, huyện, thị xã; xã, phường)

Tài liệu khác

... quản cấp trên:(*) 5.2 Mã số đơn vị quan hệ với ngân sách (*): Chương trình mục tiêu (nếu có) : 6.1 T n chương trình mục tiêu:(*) 6.2 Mã chương trình mục tiêu ... huyện, thành phố trực thuộc t nh ….…………………………………… Số lượng dự án: ……… …………………………………… Stt T n dự án T n Chủ đầu t Loại dự án (đầu t / quy hoạch) Đơn vị chủ quản cấp trực tiếp Ngày, tháng ... b t đầu thực duy t: … ……………………………………… ………… 7.6 Thời gian hoàn thành dự án duy t: …………………………………………………… 7.7 Địa điểm thực dự án:(*) Quốc gia T nh, Thành phố Quận, huyện Quy t định phê duy t dự toán...
  • 4
  • 672
  • 0
Cấp mã số đơn vị có quan hệ với ngân sách dùng cho các dự án đầu tư xây dựng cơ bản giai đoạn thực hiện đầu tư (quận, huyện, thị xã; xã, phường)

Cấp mã số đơn vị quan hệ với ngân sách dùng cho các dự án đầu tư xây dựng bản giai đoạn thực hiện đầu tư (quận, huyện, thị xã; xã, phường)

Tài liệu khác

... C Hình thức dự án: □ Xây dựng □ Cải t o mở rộng □ Cải t o sửa chữa Hình thức quản lý thực dự án: □ Trực tiếp quản lý thực □ Chủ nhiệm điều hành dự án □ Chìa khoá trao tay □ T thực dự án □ Thuê ... vốn đầu t : Nguồn vốn T lệ ngu 11.9 Địa điểm thực dự án: T nh, Thành phố Quận, huyện Ngày tháng năm Thủ trưởng (ký t n, đón Chú thích: Các ô đánh dấu “*” b t buộc phải nhập thông tin CỘNG ... Chương trình mục tiêu (nếu có) : 9.1 T n chương trình mục tiêu:(*) 9.2 Mã chương trình mục tiêu (*): 10 Ngành kinh t : Mã ngành kinh t 11 Quy t định đầu t : 11.1 quan...
  • 5
  • 611
  • 0
Tài liệu Cấp mã số đơn vị có quan hệ với ngân sách dùng cho các đơn vị dự toán (quận, huyện, thị xã; xã, p doc

Tài liệu Cấp mã số đơn vị quan hệ với ngân sách dùng cho các đơn vị dự toán (quận, huyện, thị xã; xã, p doc

Tài liệu khác

... - Điện thoại: Fax: Mã số thuế (nếu có) : Ngày tháng năm Thủ trưởng đơn vị (ký t n, đóng dấu) Chú thích: Các ô đánh dấu “*” b t buộc phải nhập thông tin CỘNG ... Bộ, ngành: T nh/TP: Mẫu số: 01-MSNS-BTC CỘNG HOÀ HỘI CHỦ NGHĨA VI T NAM Độc lập - T – Hạnh phúc T KHAI ĐĂNG KÝ MÃ SỐ ĐƠN VỊ QUAN HỆ VỚI NGÂN SÁCH DÙNG CHO ĐƠN VỊ DỰ TOÁN, ĐƠN VỊ ... Không   Nếu chọn đề nghị ghi rõ t n t đến đơn vị đơn vị giao dự toán kinh phí: - - - Đơn vị cấp quản lý trực tiếp: - T n đơn vị cấp quản lý trực tiếp...
  • 4
  • 377
  • 0
Lãnh đạo và quản lý khác nhau thế nào? pptx

Lãnh đạo quản lý khác nhau thế nào? pptx

Kỹ năng quản lý

... ch t gắn k t tình cảm t p thể, người ph t biểu ưu tiên đặc bi t vui Người quản lý: khách quan, công bằng, lãnh đạm; lo lắng m t cho ho t động t p thể Người lãnh đạo: thay đổi trình t , sáng t o ... đạo: thay đổi trình t , sáng t o vư t thời đại; th t bại kế hoạch khác thay Người quản lý: trì tr t tự, thực t coi trọng hiệu trước m t; vô day d t mác phải sai phạm Những so sánh khiến ... Vậy lại phân bi t rõ r t vai trò, t t nhiên kèm theo đãi ngộ? Câu chuyện vui sau giúp nói rõ phần quy lu t Trên thị trường, ba chim bán chạy Chú chim thứ giá 500 đồng, bi t thao t c điều...
  • 3
  • 599
  • 1
Vấn đề thể hiện “cái tôi cá nhân” trong mối quan hệ với tập thể - NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN (PHẦN 1)

Vấn đề thể hiện “cái tôi cá nhân” trong mối quan hệ với tập thể - NHỮNG NGUYÊN LÝ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN (PHẦN 1)

Quản lý giáo dục

... xem x t v t, t ợng mối quan hệ biện chứng qua lại phận, yếu Trang t , m t v t t c động qua lại giữ v t với v t khác Trên sở nhận thức hành động với thực tiễn khách quan “Muốn thực hiểu v t cần ... rõ, t t giới t nhiên mà nghiên cứu hệ thống, t p hợp v t thể khăng kh t với Trang Việc v t thể liên hệ qua lại với nghĩa v t thể t c động lẫn nhau, t c động qua lại vận động” 2.3 T nh ... t p thể sở Nó t o thành phận quan trọng thể hội hoàn chỉnh Cá nhân nhân cách gia nhập vào t p thể phận toàn thể, thể sắc thông qua ho t động t p thể, không “hoà tan” vào t p thể Tuỳ theo t nh...
  • 22
  • 1,893
  • 2
Cấp mã số đơn vị có quan hệ ngân sách dùng cho các đơn vị dự toán ( đơn vị sử dụng ngân sách nhà nước, các đơn vị khác có quan hệ với ngân sách thuộc cấp ngân sách thành phố, cấp ngân sách quận, huyện, cấp ngân sách phường, xã) docx

Cấp mã số đơn vị quan hệ ngân sách dùng cho các đơn vị dự toán ( đơn vị sử dụng ngân sách nhà nước, các đơn vị khác quan hệ với ngân sách thuộc cấp ngân sách thành phố, cấp ngân sách quận, huyện, cấp ngân sách phường, xã) docx

Thủ tục hành chính

... Trụ sở quan hành Thời hạn giải quy t: 05 ngày làm việc kể t ngày nhận đủ hồ sơ hợp lệ Đối t ợng thực hiện: T t TTHC yêu cầu trả phí, lệ phí: Không K t việc thực TTHC: Giấy chứng ... t bước T n bước Các đơn vị thực kê khai đăng ký mã số đơn vị quan hệ với ngân sách theo Mẫu số 01-MSNS-BTC "T khai đăng ký mã Bước số đơn vị quan hệ với ngân sách dùng cho đơn vị dự toán, ... “ Mẫu t khai thay đổi thông tin đăng ký mã số đơn vị quan hệ với ngân sách” Số hồ sơ: 01 T n mẫu đơn, mẫu t khai Văn qui định T khai đăng ký mã sồ đơn vị quan hệ với Quy t định số ngân...
  • 5
  • 1,074
  • 1
Cấp mã số đơn vị có quan hệ ngân sách dùng cho các đơn vị dự toán (đơn vị sử dụng ngân sách nhà nước, các đơn vị khác có quan hệ với ngân sách thuộc cấp ngân sách quận, huyện, thị xã, cấp ngân sách xã, phường, thị trấn) doc

Cấp mã số đơn vị quan hệ ngân sách dùng cho các đơn vị dự toán (đơn vị sử dụng ngân sách nhà nước, các đơn vị khác quan hệ với ngân sách thuộc cấp ngân sách quận, huyện, thị xã, cấp ngân sách xã, phường, thị trấn) doc

Thủ tục hành chính

... Cách thức thực hiện: Qua Bưu điện Qua Internet Trụ sở quan hành Thời hạn giải quy t: 05 ngày Đối t ợng thực hiện: T chức TTHC yêu cầu trả phí, lệ phí: Không K t việc thực TTHC: Giấy chứng ... ngành nghề chủ quản thuộc cấp NS t nh) Các quan chủ quản t ng hợp xác nhận vào bảng thống kê, gửi toàn Mô t bước T n bước t khai đăng ký bảng thống kê Sở T i để cấp mã số Hồ sơ Thành phần hồ sơ ... số 01-MSNS-BTC + Mẫu kê khai số 08A-MSNS-BTC Số hồ sơ: 01(bộ) T n mẫu đơn, mẫu t khai Văn qui định Mẫu số 01-MSNS-BTC, Mẫu t khai đăng ký mã số Quy t định số đơn vị quan hệ với ngân sách...
  • 4
  • 658
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008