... dạy học:
h) Thực tiễn:
Khi học vật lý lớp 8 học sinh đã được làm quen với biểu diễn lực bằng vectơ
i) Phương tiện:
- Sách giáo khoa, sách bài tập
- Chuẩn bị phiếu học tập
j) Phương pháp:
Cơ bản ... bị các bảng kết quả mỗi hoạt động
- Chuẩn bị phiếu học tập
c) Phương pháp:
Cơ bản dùng phương pháp gợi mở vấn đáp thông qua các HĐ điều khiển tư duy, đan xen
HĐ nhóm
3. Tiến trình bài học và ... Án HH_10 bancơbản Trang 21
- Dễ dàng trả lời:
.,
2211
→
+
→
=
→→
+
→
=
→
jyixvjyixu
- Và lên bảng tính:
→
++
→
+=
→
+
→
jyyixxvu )()(
2121
→
+
→
=
→
−
→
−− jyyixxvu )()(
2121
→
+
→
=
→
jkyikxuk
11
-...
... THÁC MỘT BÀI TOÁN HÌNHHỌCCƠ BẢN
TRONG SÁCH GIÁO KHOA
Trong hoạt động dạy và học Toán nói chung, đối với bộ môn hìnhhọc nói
riêng thì vấn đề khai thác, nhìn nhận một bài toán cơbản dưới nhiều ... thông, việc
dạy toán học cho học sinh thực chất là việc dạy các hoạt động toán học cho họ. Cụ
thể như khi truyền thụ cho học sinh một đơn vị kiến thức thì ngoài việc cho học sinh
tiếp cận, nắm ... quan điểm trên, vấn đề khai thác và
cùng học sinh khai thác một bài toán cơbản trong sách giáo khoa để từ đó xây dựng
được một hệ thống bài tập từ cơbản đến nâng cao đến bài toán khó là một...
... Trường THPT Phủ Thông Đề kiểm tra 15 phút
Lớp : Môn : Hìnhhọc 10
Họ và tên :
Nội dung đề số : 748
1). Cho hình chữ nhật ABCD có cạnh AB = 2 và AD = 4. Độ dài của vectơ
AC
→
...
1
AG AB AC
3
→ → →
= +
÷
D).
GA GB GC
→ → →
+ =
8). Cho hình thoi ABCD, I là tâm của hình thoi. Hệ thức nào sau đây là đúng?
A).
AB AD AI
→ → →
+ =
B).
AB CA
→ ... ~
03. ; / = ~ 06. ; / = ~ 09. ; / = ~
Trường THPT Phủ Thông Đề kiểm tra 15 phút
Lớp : Môn : Hìnhhọc 10
Họ và tên :
Nội dung đề số : 936
1). Cho ba điểm A, B, C thẳng hàng, trong đó B nằm giữa...
... giá
Chính xác cho học sinh
Giao nhiệm vụ cho học sinh:
Hớng dẫn học sinh hoạt động có kết
quả
Nhận xét đánh giá
Chính xác cho học sinh
Giao nhiệm vụ cho học sinh:
Hớng dẫn học sinh hoạt động ... giá
Chính xác cho học sinh
Giao nhiệm vụ cho học sinh:
Hớng dẫn học sinh :Dựa vào định
nghĩa
Nhận xét đánh giá
Chính xác cho học sinh
Giao nhiệm vụ cho học sinh:
Hớng dẫn học sinh :
Nhận xét ... r
Làm ví dụ sgk
Giao nhiệm vụ cho học sinh:
Hớng dẫn học sinh hoạt động có kết
quả
Nhận xét đánh giá
Chính xác cho học sinh
Giao nhiệm vụ cho học sinh:
Hớng dẫn học sinh hoạt động có kết
quả
Nhận...
... trên bảng và hỏi: Mẫu vẽ
hình gì
+ Muốn vẽ được hình tam giác chúng ta
phải nối mấy điểm với nhau ?
+ Yêu cầu HS tự vẽ hình
4/ DẶN DÒ – NHẬN XÉT:
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn học sinh về nhà học ... CHĂM CHỈ HỌC TẬP ( tiếp theo )
I / MỤC TIÊU : SGV
MTR: Giúp em có ý thức tự giác học tập
II / ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : SGV
III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
Hoạt dộng dạy Hoạt động học
HĐR
... số chữ cái ở cuối bảng chữ cái
B / ĐỒ DÙNG –DẠY HỌC:SGV
C / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
Hoạt động dạy Hoạt động học
HĐR
1 / KTBC :
GV cho HS viết một số từ khó vào bảng
con – HS khác...
... (sinh cảnh)
Là sinh vật có
khả năng sử
dụng năng
lượng mặt
trời để tổng
hợp nên các
chất hữu cơ
Gồm chủ yếu
là các vi
khuẩn, nấm,
1 số lòai động
vật không
xương sống
Gồm các
động vật ...
1 số vi sinh
vật tự dưỡng
Phân giải xác
chết và chất
thải của sinh
vật thành các
chất vô cơ
Bao gồm: ánh
sáng, khí hậu, đất,
nước, xác sinh vật
Sinh vật sản xuất Sinh vật phân giải
Sinh...
... 10
Chương 2 : Các dạng hìnhhọccơ bản
CHƯƠNG II
CÁC DẠNG HÌNHHỌCCƠ BẢN
.I Công cụ Rectangle (M)
Công cụ này dùng để vẽ hình chữ nhật
Trong khi đang vẽ
Nhấn giữ phím Alt để vẽ hình chữ nhật xuất ... (click) chuột
vào trang bản vẽ. Một hộp đối thoại sẽ hiện ra như sau:
Trang 9
Chương 2 : Các dạng hìnhhọccơ bản
Width
Height
.VI Cơng cụ Polygon
Cơng cụ này dùng để vẽ hình đa giác đều
Trong ... chuột vào
trang bản vẽ. Một hộp đối thoại sẽ hiện ra như sau:
Trang 14
Chương 2 : Các dạng hìnhhọccơ bản
Để vẽ lưới chữ nhật một cách chính xác, ta bấm (click) chuột vào
trang bản vẽ. Một hộp...
... trên bảng
HS ‡ nhận xét, bs
- HS giải BT2
BT 1 -12 SGK
BT 2 -12 SGK
CBAD
BDDBCBAD
BDCBDBADCDAB
+=
+++=
+++=+
)(
BT 3,4 -12 SGK
BT 5 -12 SGK
AB BC a+ =
uuur uuur
AB BC a 3− =
uuur uuur
BT 16 -12 ... tiện dạy học:
- Chuẩn bị compa, thước kẻ, phấn màu
3. Phương pháp dạy học:
- Cơbản dùng phương pháp gợi mở vấn đáp thông qua các HĐ của giáo viên
và
học sinh
4.Tiến trình bài học và các ... h/s vẽ hình
Đặt trường hợp nếu AI =
2
a
thì tam giác ABC là
tam giác gì ?
-Nếu AI
2
a
≠
yêu cầu học sinh chuyển.
AB
2
+AC
2
theo vectơ có trung điểm I
Yêu cầu học sinh vẽ hình
Hướng dẫn học...
... này không bằng nhau thì hình ảnh hiển thị trên màn hình sẽ bị méo
(distorted).
\
Hình không bị méo Hình bị méo
Hình 2.13 Ảnh được ánh xạ từ khung nhìn lên cổng nhìn
Vẽ hình ấm pha trà
glutWireTeapot(GLdouble ... Hình 2.6 Vị trí mặc định của điểm nhìn là tại gốc
tọa độ
4.3.2 Phép biến đổi mô hìnhBản chất phép biến đổi mô hình là xác định ví trí
và hướng của mô hình (đối tượng cần ...
winHeight là kích thước của cửa sổ nơi hiển thị khung nhìn.
Hình 2 .12 Màn hình máy tính, cửa sổ và cổng nhìn
Để định nghĩa của sổ trên màn hình ta dùng hai câu lệnh sau của GLUT:
glutInitWindowPosition...
... điểm.
tên cho điểm.
-
Bất cứ hình nào cũng là một tập hợp các
Bất cứ hình nào cũng là một tập hợp các
điểm.
điểm.
-
Một điểm cũng là một hình.
Một điểm cũng là một hình.
. A
. A
. B
. B
C. ...
B
B
b)
b)
C a
C a
∈
;
;
E a
E a
∉
.
.
M
M
.
.
N
N
a)
a)
Vẽ hình theo cách diễn đạt sau:
Vẽ hình theo cách diễn đạt sau:
- Các điểm A, M, N nằm trên đường thẳng d.
- Các ... d
Tiết
Tiết
1:
1:
1.
1.
Điểm
Điểm
:
:
-
Dấu chấm nhỏ trên trang giấy là hình ảnh
Dấu chấm nhỏ trên trang giấy là hình ảnh
cuả điểm.
cuả điểm.
-
Dùng các chữ cái in hoa A, B, C, để đặt
Dùng...
... hình.
- Yêu cầu học sinh định
nghóa lại véctơ đối?
- Yêu cầu học sinh trình
bày cách giải bài?
- chia học sinh thành 04
nhóm và yêu cầu học
- học sinh vận dụng lý thuyết
làm bài tập.
- học ... phút)
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng
-Giáo viên vẽ hình lên
bảng hoặc treo bảng
phụ đã vẽ hình
- Hướng dẫn học sinh tìm
sự liên hệ giữa hai góc
α
=
∠
Mox ... TIỆN DẠY HỌC:
Học sinh : Sách giáo khoa, thước kẻ , compa, máy tính bỏ túi.
Học sinh đã học tỷ số lượng giác của một góc nhọn ở lớp 9
Giáo viên: Bảng phụ, phiếu học tập và các dụng cụ dạy học khác
III....
... hướng.
H: gọi O là tâm hình bình
hành ABCD. Hãy chỉ ra
các cặp véctơ cùng
phương; cùng hướng?
- Hình thành cho học sinh
khái niệm độ dài của
véctơ
- hình thành cho học sinh
khái niệm hai ...
- yêu cầu học sinh nhắc
lại quy tắc cộng véctơ
và quy tắc trừ véc tơ
- Yêu cầu học sinh đọc
đề và vẽ hình.
- Yêu cầu học sinh định
nghóa lại véctơ đối?
- Yêu cầu học sinh trình ... trong học tập.
- Biết phân biệt rõ các khái niệm cơ bản, và vận dụng trong từng trường hợp cụ thể.
- Tư duy các vấn đề toán học một cách logic và hệ thống.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH...
... kiến thức đã học về các định nghóa về vectơ.
2. Kó năng: Vận dung được các đnđã học vào giải bài tập
3. Thái độ:
+ Tự giác, tích cực trong học tập
+ Tư duy các vấn đề của toán học một cách ... số.
2. Kó năng: Vận dung được các kiến thức đã học vào giải bài tập
3. Thái độ:
+ Tự giác, tích cực trong học tập
+ Tư duy các vấn đề của toán học một cách lôgic và hệ thống.
II. CHUẨN BỊ ...
Bài 5: GV gợi mở sau đó yêu cầu hs lên bảng trình
bày
Bài 6: GV gợi mở sau đó yêu cầu hs lên bảng trình
bày
- học sinh vận dụng lý thuyết làm
bài tập.
...