hình học 7 tam giác cân
Hình 7- Tam giác cân
... thì tam giác đó là…………… ………Nếu một tam giác cân có 1 góc bằng 60 thì tam giác đó là……………….……o60o Tam giác đều Tam giác đềua) VD: ∆ABC cân tại A có ABH = ACH b) Tính chất : Trong 1 tam giác ... cân tại I (∆ có hai góc ở đáy bằng nhau).b)III. Bài tập củng cố:Trong các hình vẽ sau có ∆ nào cân ?∆ nào đều ? Tại sao?ABCDEa)* Hình a) Tam giác ABD cân tại A ( vì AB =AD) Tam giác ... Trong 1 tam giác cân , 2 góc ở đáy……….………… Ngược lại: Nếu trong 1 tam giác có hai góc bằng nhau thì tam giác đó là……………………… …2. Tính chất :ABCH1 221Bằng nhau Tam giác cân d)ABC A’B’C’⇒...
- 24
- 1,156
- 8
Đề thi vô địch toán 19 nước - hình học phẳng - tam giác
... Chứng minh rằng tam giác PQR không phải là tam giác đều.2. (Bỉ, 77 ) Chứng mình rằng nếu cho trước các số thực dương a, b, c và với mỗi giá trị của n ∈ N, tồn tại một tam giác có cạnh an, ... AD=DE=EC=m.4. (Việt Nam, 79 ) Tìm tất cả bộ ba các số a, b, c ∈ N là các độ dài các cạnh của tam giác nội tiếp đường tròn đường kính 6,25.5. (Nữu Ước, 78 ) Tam giác ABC và tam giác DEF cùng nội tiếp ... an, bn, cn thì tất cả tam giác đó đều là tam giác cân. 3. (Thuỵ Điển, 82) Tìm tất cả các giá trị của n ∈ N để với mỗi giá trị đó tồn tại số m ∈ N, mà tam giác ABC có cạnh AB = 33, AC...
- 2
- 1,290
- 25
giao an hinh hoc 7 tam duocccccccccc
... trong hình vẽ ?GV: Tổng ba góc của tam giác bằng tổng ba góc nào trên hình ?HĐ3: Củng cốGV: p dụng định lý trên tìm số đo của một góc trong tam giác. 1. Tổng ba góc của một tam giác ?1 ... góc của tam giác? p dụng định lý tổng ba góc của tam giác em hãy cho biết số đo x, y trên các hình vẽ sau? 3. Bài mới:Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dungHoạt động1: GV: Tam giác ABC ... viên và học sinh Nội dungHoạt động1 : GV: Yêu cầu HS vẽ hai tam giác bất kỳ. Dùng thước đo góc đo ba góc của mỗi tam giác GV: Có nhận xét gì về kết quả trên?HS: Tổng ba góc của một tam giác...
- 42
- 412
- 0
Hình học 7-Tiết 46: Quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong tam giác
... Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác. Các đường đồng quy của tam giác §1. Quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong một tam giác Tiết 47 Tiết 47 Tiết 47 §1. Quan hệ giữa góc và cạnh ... lớn hơnTiết 47 Tiết 47 §1§1. Quan hệ giữa góc và cạnh đối diện . Quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong một tam giác trong một tam giác ?2 Gấp hình và quan sát: Cắt một tam giác ABC bằng ... hơnTiêt : 47 Tiêt : 47 §1. Quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong §1. Quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong một tam giác một tam giác ?1Vẽ tam giác ABC với AC > AB. Quan sát hình và dự đoán...
- 12
- 615
- 3
LÊ KHẮC HÙNG TIẾT 35 TAM GIÁC CÂN HÌNH HỌC 7 NGÀY 10-12-2010
... một tam giác đều , mỗi góc bằng……………Nếu một tam giác có 3 góc bằng nhau thì tam giác đó là…………… ………Nếu một tam giác cân có 1 góc bằng 60 thì tam giác đó là……………….……o60o Tam giác đều Tam giác ... tam giác cân , 2 góc ở đáy……….………… Ngược lại: Nếu trong 1 tam giác có hai góc bằng nhau thì tam giác đó là……………………… …2. Tính chất :ABCH1 221Bằng nhau Tam giác cân Bài tập 49 (1 27) a) ... đáya) VD: ∆ABC có AB=AC⇒ ∆ABC cân tại Ab) Định nghóa: Tam giác cân là tam giác có hai cạnh bên …………………bằng nhauI. Kiểm tra bài cũ :1. Chứng minh các cặp tam giác sau bằng nhau:a)AB CA’B’...
- 24
- 463
- 0
quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác. bất đẳng thức tam giác - hình học 7 - gv.đ.h.ngọc
... 63).- Học sinh đọc đề bài.Gọi độ dài cạnh thứ 3 của tam giác cân là x(cm)Theo BĐT tam giác 7, 9 - 3,9 < x < 7, 9 + 3,9⇒ 4 < x < 11,8 ⇒ x = 7, 9chu vi của tam giác cân là 7, 9 + 7, 9 ... một tam giác? HOẠT ĐỘNG 2: BẤT ĐẲNG THỨC TAM GIÁC ( 17 )GV giới thiệu định lí.? Vẽ hình, ghi giả thiết và kết luận củađịnh lí.GV giới thiệu bất đẳng thức tam giác. 1. Bất đẳng thức tam giác ... GIÁO ÁN HÌNH HỌC 7 Tuần 29Tiết 51 §3 . QUAN HỆ GIỮA BA CẠNH CỦA TAM GIÁC BẤT ĐẲNG THỨC TAM GIÁCA. Mục tiêu: Sau khi học song bài này, học sinh cần nắm được:1. Kiến thức: - Học sinh nắm...
- 6
- 1,195
- 5
quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác. bất đẳng thức tam giác - hình học 7 - gv.h.m.lâm
... dẫn học ở nhà(2ph)Giáo án Hình học 7 Quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác Bất đẳng thức tam giác A. Mục tiêu : Thông qua bài học giúp học sinh :- Nắm vững quan hệ giữa độ dài 3 cạnh của một tam ... tam giác. Bài tập 16 (SGK-Trang 63). áp dụng bất đẳng thức tam giác ta có:AC - BC < AB < AC + BC → 7 - 1 < AB < 7 + 1 → 6 < AB < 8 → AB = 7 cm∆ABC là tam giác cân đỉnh ... vững bất đẳng thức tam giác, học cách chứng minh định lí bất đẳng thức tam giác ; Làm các bài tập 17, 18, 19 (SGK-Trang 63) ;Làm bài tập 24, 25 (SBT-Trang 26, 27) .Bài tập 17 a) Xét ∆MAI có:MA...
- 4
- 1,348
- 0
Tam giác cân - Hình 7
... bằng nhau thì tam giác đó là tam giác cân ãChứng minh:ABCDGT: Tam giác ABC, gócB= gócCKL: Tam giác ABC là tam giác cân ABCĐịnh nghĩa: Tam giác vuông cân là tam giác vuông có ... luận:-Trong một tam giác đều mỗi góc bằng -Nếu một tam giác có 3 góc bằng nhau thì tam giác đó là tam giác đều-Nếu một tam giác cân có một góc bằng Thì tam giác đó là tam giác đều060060 ... gãc AGãc ë ®¸y: gãc D, gãc E Tiết 35 : TAM GIáC CÂN1) Định nghĩa: Tam giác cân là tam giác có 2 cạnh bằng nhauCạnh bênCạnh đáyAB C Tam giác ABC cân tại A khi và chỉ khi AB=AC. Khi đó:+AB,AC...
- 10
- 5,486
- 13
Bài 6 - Tam giác cân (Hình 7)
... một tam giác đều , mỗi góc bằng……………Nếu một tam giác có 3 góc bằng nhau thì tam giác đó là…………… ………Nếu một tam giác cân có 1 góc bằng 60 thì tam giác đó là……………….……o60o Tam giác đều Tam giác ... 221Bằng nhau Tam giác cân c) Câuhỏi 1: Trong hình vẽ sau có ∆ nào cân ? Cân tại đâu?. Vì sao ?BCH6EAD642222* ∆ ABC cân tại A vì AB=AC=4.* ∆ ADE cân tại A vì AD=AE=2.* ∆ ACH cân tại ... nhau).b)a) VD: ∆ABC cân tại A có ABH = ACH b) Tính chất : Trong 1 tam giác cân , 2 góc ở đáy……….………… Ngược lại: Nếu trong 1 tam giác có hai góc bằng nhau thì tam giác đó là……………………… …2....
- 24
- 2,055
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25