hãy viết một câu có dùng tính từ a nói về một người bạn hoặc người thân của em b nói về một sự vật quen thuộc với em cây cối con vật nhà cửa đồ vật sơng núi
... làm b ng lớp.( em < /b> hai ) - GV nhắc hs viết < /b> kết cho hàng thẳng cột - B i : Hà có < /b> com tem, Mai có < /b> tem Hỏi hai b n < /b> có < /b> tem ? - GV cho hs đọc đề - GV tóm tắt : Hà có < /b> : tem Mai có < /b> : tem Cả hai b n < /b> : ... 3, VBT Đạo đức - GV HD hs nêu tình tranh + Tranh : B n < /b> nữ b n trái nói < /b> ? Với ? + Tranh : Người < /b> phụ nữ lớn tuổi nói < /b> chuyện với ? Nói < /b> ? + Tranh : B n < /b> nữ nói < /b> chuyện với ? Nói < /b> ? + Tranh : Ai nói < /b> ... ơn ạ! - c) Anh chị cảm ơn em < /b> Em ngoan q, anh cảm ơn em < /b> B/ B i tập : Nói < /b> lời xin lỗi trường hợp sau : a)< /b> Em < /b> lỡ b ớc, giẫm vào chân b n < /b> b) Em < /b> chơi, qn làm việc mẹ dặn c) Em < /b> đ a < /b> nghịch, va phải cụ...
... sinh nhận xét hoa xanh, đỏ,… ******** ******* Trò chơi Kết b n < /b> – kết nhóm đôi chuẩn b trò chơi “Kéo c a < /b> l a < /b> xẻ” Hoạt động 6: Nhóm đôi Trò chơi kéo c a < /b> l a < /b> xẻ Hoạt động Hướng dẫn gia đình tập ứng ... tay yếu chân - Trò chơi khởi động: (HĐ Chim bay, cò bay HĐ thực hành) Hoạt động 2: Hoạt động nhóm - Luyện tập hai động tác vươn thở tay Lớp trưởng điều hành Nhóm trưởng điều hành Giáo viên quan ... l a < /b> xẻ Hoạt động Hướng dẫn gia đình tập ứng dụng động tác , tập vào buổi sáng Chơi vớib n < /b> b , gia đình trò chơi : Kéo c a < /b> l a < /b> xẻ Giáo viên nhận xét, đánh giá chung tiến học sinh Học sinh chơi...
... hai tay đ a < /b> trước ngang vai, thân < /b> chuyển b n chân khuỵu hạ thấp xuống, vỗ vào Nhịp 3: nhịp Nhịp 4: TTCB GV Nhịp 5, 6; 7; đổi b n 4ph * Ôn ba động tác ... - B i cũ: Gọi - học sinh lên kiểm tra 3ph động tác thể dục út học * Ôn động tác vươn thở 5ph tay: út * Học động tác chân: 7ph Nhịp 1: Chân rộng út vai, hai tay dang ngang, lòng tay úp Cơb ... 4ph * Trò chơi: “Kéo c a < /b> út l a < /b> xẻ” Kế - Đứng vỗ tay hát 1ph 6- út t - Cúi người < /b> thả lỏng th - Giáo viên hs hệ úc thống 1ph út - Nhận xét giao 2ph nhà út 2ph út ...
... 3: đứng nhịp 1, hai tay dang ngang, b n tay ng a < /b> Nhịp 4: TTCB Nhịp 5, 6; 7; đổi b n 4ph út * Ôn b n động tác học, động tác 4ph ì nhịp út * Trò chơi: “Kéo c a < /b> l a < /b> xẻ” - Cúi người < /b> thả lỏng 6- ... hai tay đ a < /b> lên cao thẳng hướng, lòng tay hướng vào Cơb n Nhịp 2: nghiêng lườn sang trái, tay trái chống hông, tay phải đ a < /b> cao áp nhẹ vào tai Trọng tâm ... - B i cũ: Gọi - học út sinh lên kiểm tra động tác thể dục học 3ph út * Ôn động tác vươn thở, 5ph tay, chân út * Học động tác lườn: 7ph Nhịp 1: Chân rộng út vai, hai tay...
... nhịp * * * * -4 phút * * * * / Phần * * * * - Trò chơi “ keó c a < /b> l a < /b> xẻ” - Chuyền cầu theo nhóm người < /b> * Thi chuyền cầu theo nhóm người < /b> * * * * -2 phút GV -2 phút thi tâng cầu cá nhân / Phần ... lần ) * Trò chơi ( GV chọn ) - GV nhận xét học , giao tập nhà GV Rút kinh nghiệm: B I 32 B I THỂ DỤC - TRÒ CHƠI Tiết: 32, Tuần: 32 I / MỤC TIÊU ... chủ động - Tiếp tục “ Tâng cầu” Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II/ Đ A < /b> ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN Trên sân trường , dọn vệ sinh nơi tập GV chuẩn bcòicầu đủ cho HS tập III/ NỘI DUNG...
... uốn nắn s a < /b> động tác sau cho HS tập tiếp -Chia tổ tập luyện – gv quan sát s a < /b> ch a < /b> sai sót 2-3lần tổ cá nhân -Tập lại động tác học 2)Trò chơi vận động: Trò chơi: Chạy nhanh theo ... -Gọi HS lên thực động tác học B. Phần 10-12’ 1)Ôn tập động tác học 3-4’ -GV hô cho HS tập lần -Lần cán lớp hô cho 7-8’ b n < /b> tập, GV s a < /b> sai cho em < /b> 2) Học động tác: nhảy ... tác, sau v a < /b> phân tích kĩ thuật động tác v a < /b> làm mẫu cho HS tập theo Lần đầu nên thực chậm nhịp để HS nắm phương hướng biên độ động tác Lần GV hô nhịp chậm cho HS tập, 6-8’ sau lần...
... 1: Nhảy b t lên (tách chân), sau rơi xuống đứng hai chân rộng vai, hai tay vỗ vào út ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 5ph út ph a < /b> trước (cao ● ● ngang tầm vai) ● ● ● ● ● Cơ - Nhịp 2: B t nhảy b TTCB n - ... - Nhịp 3: B t nhảy ● ● ● ● ● ● nhịp 1, hai tay vỗ vào cao - Nhịp 4: B t nhảy tư 4ph chuẩn b út GV ● * Ôn ba động tác b ng, toàn thân < /b> nhảy, 8ph động tác ì nhịp út * Trò chơi B t mắt b t ● ● ● ... ● - GV phổ biến trò chơi, ● chọn -2 em < /b> đóng vai GV ● ● “dê” lạc đàn em < /b> ● ● ● ● đóng vai người < /b> tìm cho chơi thử Khi biết chơi GV tuyên b trò chơi b t đầu - Đứng vỗ tay hát 1ph - Cúi người < /b> thả...
... v a < /b> nhảy vòng tròn ao để lên bB c câu < /b> đuổi theo, dây câu < /b> chạm vào vai b n < /b> b n phải thay vai người < /b> câu < /b> ếch Con ếch kịp nhảy lại ao không bcâu < /b> 41 Trò chơi: Thả đ a < /b> ba ba Lời hát: Thả đ a < /b> ba ... chị, b lời đồng dao, ca dao tự hát đồng dao, v a < /b> hát đồng dao v a < /b> chơi trò chơi dân gian hợp với l a < /b> tuổi v a < /b> chơi v a < /b> đố vui Các em < /b> hát đồng dao sáng tạo đồng dao làm cho kho tàng đồng dao ngày ... quanh theo nhịp Tiếng cuối rơi vào b n < /b> b n phải làm “ đ a < /b> ” “Đ a< /b> đứng ao Các b n < /b> khác giả vờ xuống ao r a < /b> chân tay nói < /b> “đ a < /b> xa – tắm mát” “Đ a< /b> phải rình chạy vào b để b m vào b n < /b> tắm r a < /b> ao...
... ý tính < /b> may rủi tình Người < /b> Hàm th a < /b> dụng tương ứng: ghét may rủi: đồ thị hàm th a < /b> dụng đường cong lồi Người < /b> thích may rủi: đồ thị hàm th a < /b> dụng đường cong lõm Người < /b> b ng quan may rủi: đồ ... l a < /b> chọn ngược (l a < /b> chọn b t lợi) (Adverse Election – AS) Rủi ro đạo đức (tâm lý ỷ lại) (Moral Hazard – MH) Vấn đề người < /b> ủy quyền – người < /b> th a < /b> hành (Principal Agent – PA) Sự [1] Sự l a < /b> ... dùng < /b> hay tiếp nhận lợi ích hàng h a < /b> Hàng h a < /b> công (tt) 23 Hai thuộctính < /b> hàng h a < /b> công: Hàng h a < /b> công (tt) 24 Hàng h a < /b> công: Hàng Có < /b> Tính < /b> tranh giành h a < /b> công túy: thuộc tính:< /b> không tranh...
... Đứng thẳng hai tay cầm hai đầu dây để dây ph a < /b> sau, sau dùng < /b> lực cổ tay quay dây từ < /b> sau, lên trên, trước, xuống dùng < /b> lực cổ chân b t nhẹ lên để dây lòn xuống qua hai chân, thực liên tục có < /b> chu kì, ... với chân trước co gối ph a < /b> trước Tay khác b n với chân sau đánh mạnh khuỷu tay sau, tay b n với chân đánh mạnh trước để giữ thăng giữ yên tư bay không gian khoảng thời gian định Tiếp theo vươn ... đất n a < /b> trước b n chân, đồng thời co cẳng chân sau đ a < /b> trước phối hợp luân phiên với hai tay để chuẩn b cho b ớc đạp sau Động tác tiếp tục số lần đoạn đường định Trang 40 - Một < /b> số chỗ sai thường...
... Đứng thẳng hai tay cầm hai đầu dây để dây ph a < /b> sau, sau dùng < /b> lực cổ tay quay dây từ < /b> sau, lên trên, trước, xuống dùng < /b> lực cổ chân b t nhẹ lên để dây lòn xuống qua hai chân, thực liên tục có < /b> chu kì, ... với chân trước co gối ph a < /b> trước Tay khác b n với chân sau đánh mạnh khuỷu tay sau, tay b n với chân đánh mạnh trước để giữ thăng giữ yên tư bay không gian khoảng thời gian định Tiếp theo vươn ... chân sau rộng vai, chân trước khuỵu, nhún nhịp kết hợp với đánh hai tay, nhip nhảy đổi chân Sau lần cần cố gắng nới rộng khoảng cách hai b n chân Trang 28 + Chống hai tay vào tường (gốc cây, ban...
... chơi điện tửcó < /b> thưởng b trí số máy chơi trò chơi điện tửcó < /b> thưởng sau: - Đối với sở lưu trú du lịch từ < /b> trở lên: tối a < /b> 100 máy - Đối với sở lưu trú du lịch sao: tối a < /b> 75 máy - Đối với sở lưu ... động kinh doanh trò chơi có < /b> thưởng chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./ KT B TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG Nơi nhận: - Thủ tướng, Phó Thủ tướng CP (để b o cáo); - Các B , quan ngang B , quan thuộc Chính ... kinh doanh.” S a < /b> đổi, b sung Điều 17 sau: “Điều 17 Về < /b> nhập máy tiến hành hoạt động kinh doanh Sau hoàn thành điều kiện nêu Điều 15 Quy chế này, sở kinh doanh thực việc nhập máy chơi trò chơi có...
... thiếu niên Từ < /b> l a < /b> đảo trò chơi, l a < /b> đảo b t nguồn từ < /b> việc người < /b> chơi quenthân < /b> qua trò chơi trực tuyến lợi dụng lòng tin tưởng b n < /b> chơi để l a < /b> đảo tiền b c, vậtdụng chí l a < /b> buôn b n người < /b> vào ... phải c a < /b> kính không màu, b n nhìn thấy toàn phòng; Không đặt kh a,< /b> chốt c a < /b> b n đặt thiết bb o động để đối phó với hoạt động kiểm tra quan nhà nước có < /b> thẩm quyền; Đ a < /b> điểm hoạt động karaoke ... doanh nhân b n, b n cho thuê b ng, đ a < /b> ca nhạc, sân khấu không thực hành vi sau: a)< /b> Nhân b ng, đ a < /b> mà không đồng ý chủ sở hữu quyền; b) Thêm, b t hình ảnh âm làm thay đổi nộidungb ng, đ a < /b> phép...
... chơi điện tửcó < /b> thưởng b trí số máy chơi trò chơi điện tửcó < /b> thưởng sau: - Đối với sở lưu trú du lịch từ < /b> trở lên: tối a < /b> 100 máy - Đối với sở lưu trú du lịch sao: tối a < /b> 75 máy - Đối với sở lưu ... động kinh doanh trò chơi có < /b> thưởng chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./ KT B TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG Nơi nhận: - Thủ tướng, Phó Thủ tướng CP (để b o cáo); - Các B , quan ngang B , quan thuộc Chính ... kinh doanh.” S a < /b> đổi, b sung Điều 17 sau: “Điều 17 Về < /b> nhập máy tiến hành hoạt động kinh doanh Sau hoàn thành điều kiện nêu Điều 15 Quy chế này, sở kinh doanh thực việc nhập máy chơi trò chơi có...
... đội mang tên b ba – đội mang tên bb y Hai b n đọc tên đội cộng thêm (động từ < /b> – trạng từ < /b> – tính < /b> từ < /b> …) có < /b> chữ đầu chữ B cuối câu < /b> tên đội Thí dụ: B ba buồn bb y Bb y b n b ba Người < /b> quản ... a < /b> … í a < /b> … qua cầu … qua cầu … gió bay Cách chơi: hai b n hát đối đáp có < /b> cải biên câu < /b> “cởi áo” thành câu < /b> đồvậtcó < /b> người:< /b> cởi nhẫn, cởi kiếng, cởi nón, … Hai b n hát thứ tự đối đáp b n b (không ... * Đ a < /b> điểm: phòng, xe, lán trại * Ban tổ chức: người < /b> hướng dẫn * Chuẩn b : đội ngồi riêng biệt, tập hát b i: “Qua cầu gió bay b c b ” (Yêu cởi áo ôi cho … nhà dối cha dối mẹ … a < /b> … ối … a < /b> … a < /b> …...
... tay: Hai tay đ a < /b> ph a < /b> trước, đ a < /b> lên cao Trẻ tập theo cô TTCB- 1- Tập lần x nhịp ĐTChân: ngồi khuỵu gối (tay đ a < /b> cao, trước) TTCB- 1- Tập nhạc “chú đội” Tập lần x nhịp ĐTBụng: đứng đan tay sau lưng, ... Côtừ < /b> đầu hàng đến vạch xuất phát, côb ớc lên b c nghe hiệu lệnh “Chuẩn b !” – Tư chuẩn b : chân đứng thẳng, hai tay đ a < /b> ph a < /b> trước – Khi có < /b> hiệu lệnh: B t! Hai tay lăng nhẹ xuống dưới, sau ... gập người < /b> ph a < /b> trước TTCB- 1- Tập lần x8 nhịp ĐTBật: b t chụm tách chân TTCB- 1- Tập lần x nhịp Màn đồng diễn kết thúc, đội A < /b> tập đẹp nên giành sao, đội B tập đẹp ch a < /b> nên giành Tất b n phải quay,...