0

hãy quan sát hình ảnh động quá trình phân bào i và ghi tom tắt diễn biến cơ bản của nst trong giảm phân i vào bảng 10

thuyết trình sinh học - phát sinh giao tử và thụ tinh (3)

thuyết trình sinh học - phát sinh giao tử thụ tinh (3)

Giáo dục học

... b i ( n NST )hay tạo thành nhân lưỡng b i ( 2n NST ) hợp tử III Ý nghóa giảm phân thụ tinh: III Ý nghóa giảm phân thụ tinh: Quan sát l i sơ đồ sau : Sự tạo noãn 2n 2n Nguyên phân Noãn nguyên bào ... lớn -Tinh bào bậc 1qua giảm phân I cho tinh bào bậc…2 -Noãn bào bậc qua giảm phân II cho thể cực thứ hai……… kích thước nhỏ tế bào trứng…có kích thước lớn - M i tinh bào bậc qua giảm phân …2 ... 2n Ngun phân 2n Noãn nguyên bào 2n Noãn bào bậc 2n Tinh ngun bào 2n 2n Tinh ngun bào 2n Tinh bào bậc Giảm phân n Thể cực I Noãn bào bậc n n kép Giảm phân Tinh bào bậc n n n n Thể cực II Sự tạo...
  • 24
  • 407
  • 0
Vận dụng kiến thức đã học về văn nghị luận, hãy viết bài phân tích ý nghĩa cao đẹp của tình bạn trong thời đại mới

Vận dụng kiến thức đã học về văn nghị luận, hãy viết bài phân tích ý nghĩa cao đẹp của tình bạn trong thời đại mới

Trung học cơ sở - phổ thông

... nghĩa Trong th i đ i m i, tình bạn l i cần thiết Trong th i kì h i nhập, tình bạn khiến đủ lực để thích ứng v i m i quan hệ xã h i, giúp khả h i nhập v i cộng đồng dân tộc nhân lo i Những kiến ... Câu n i l i nhắc nhở cần phát huy, học tập bạn bè, biến kinh nghiệm, kiến thức riêng thành chung để chinh phục đỉnh cao tri thức nhân lo i Tóm l i, ngư i cần ph i tình bạn, cần ph i giữ gìn ... không nhờ vào nhiệt tình phía mà cần bàn bạc, hợp tác thống từ phía: hướng t i mục tiêu chung nhằm trau d i kiến thức, làm giàu kinh nghiệm cho thân M i ngư i ước mơ, ho i bão Để giấc mơ thành...
  • 2
  • 558
  • 0
Vận dụng kiến thức đã học về cung  cầu hãy phân tích thị trường nhà ở cho những người có thu nhập thấp ở Việt Nam thực trạng, nguyên nhân và những giải pháp chủ yếu để phát triển thị trường

Vận dụng kiến thức đã học về cung cầu hãy phân tích thị trường nhà ở cho những người thu nhập thấp ở Việt Nam thực trạng, nguyên nhân những giải pháp chủ yếu để phát triển thị trường

Kinh tế chính trị

... thủ tục giúp doanh nghiệp tiết kiệm chi phí đầu tư giúp ngư i dân mua nhà v i giá thấp Mặt khác, Nhà nước cần sách miễn, giảm tiền sử dụng đất, thuế thu nhập doanh nghiệp cho doanh nghiệp đầu ... ngư i nghèo, ngư i chưa nhà mức thu nhập trung bình, vấn đề khiến không ngư i thu nhập thấp, không n i thấp mua hộ xã h i v i giá t i thiểu B i th i gian qua, nhiều ý kiến việc ... Việt Nam II Phân tích thị trường nhà cho ngư i thu nhập thấp Việt Nam Thực trạng a) T i Hà N i Trong sống v i việc chạy đua v i bão giá thị trường, vấn đề nhà m i quan tâm ngư i dân, ngư i có...
  • 8
  • 728
  • 5
Trên cơ sở kiến thức đã học về tình hình tội phạm, anh/chị hãy trình bày nhậnthức cá nhân về tình hình tội phạm

Trên sở kiến thức đã học về tình hình tội phạm, anh/chị hãy trình bày nhậnthức cá nhân về tình hình tội phạm

Luật

... t i phạm diễn biến tình hình t i phạm n i chung hay diễn biến tình hình t i phạm nhóm t i cụ thể t i phạm cụ thể Việc đánh giá diễn biến tình hình t i phạm đặt khoảng th i gian ngắn hay d i phụ ... bảng thống kê đặc biệt nên biểu đạt đồ thị, diễn biến tình hình t i phạm thể sinh động làm cho ngư i đọc nhận biết xu hướng tăng giảm tình hình t i phạm khoảng th i gian định Khi nghiên cứu diễn ... cao Nghiên cứu diễn biến tình hình t i phạm th i gian d i giúp cho việc tìm quy luật vận động t i phạm Để tìm quy luật này, trước tiên ngư i nghiên cứu chọn năm thứ đơn vị th i gian nghiên cứu...
  • 17
  • 499
  • 0
Trên cơ sở kiến thức đã học về tình hình tội phạm anh, chị hãy trình bày nhận thức cá nhân về tình hình tội phạm

Trên sở kiến thức đã học về tình hình tội phạm anh, chị hãy trình bày nhận thức cá nhân về tình hình tội phạm

Luật

... giảm Nghiên cứu diễn biến t i phạm để thấy xu hướng vận động tượng t i phạm Những việc nghiên cứu đông th i đ i h i ph i gi i thích nguyên nhân vận động, đặc biệt biến động bất thường Sự gi i ... n i đến diễn biến t i phạm tác giả nghiên cứu thường đề cập diễn biến mức độ Theo đó, sô liệu dùng để đánh giá diễn biến bó hẹp hai lo i số liệu số liệu tổng t i phạm xảy tổng ngư i phạm t i ... bốn lo i t i (T i nghiêm trọng, t i nghiêm trọng, t i nghiêm trọng t i đặc biệt nghiêm trọng), cấu theo hai lo i t i (t i vô ý, t i cố ý), cấu theo đơn vị không gian xảy t i phạm, cấu...
  • 17
  • 384
  • 0
Anh (chị) hãy vận dụng những kiến thức đã học trong các chuyên đề lý luận của triết học Mác – Lênin, từ đó vạch ra những bài học phương pháp luận có thể vận dụng được vào trong quá trình hoạt động nhận thức, hoạt động thực tiễn?

Anh (chị) hãy vận dụng những kiến thức đã học trong các chuyên đề lý luận của triết học Mác – Lênin, từ đó vạch ra những bài học phương pháp luận thể vận dụng được vào trong quá trình hoạt động nhận thức, hoạt động thực tiễn?

Triết học Mác - Lênin

... m i quan hệ ng i v i gi i khách quan Con ng i luôn tác động tích cực vào gi i khách quan tự nhiên xã h i, c i biến gi i khách quan thực tiễn Trong trình đó, phát triển nhận thức ng i biến đ i ... giáo i u biểu khác vi phạm nguyên tắc thống lý luận thực tiễn Bệnh kinh nghiệm tuyệt đ i hoá kinh nghiệm thực tiễn trớc áp dụng cách máy móc vào i u kiện thay đ i Để khắc phục bệnh kinh nghiệm ... gian, th i gian, i u kiện, hoàn cảnh cụ thể khác m i liên hệ, hình thức phát triển vật, tợng khác nhau, không nghiên cứu chúng xuốt trình, mà nghiên cứu chúng không gian, th i gian, i u kiện,...
  • 9
  • 1,032
  • 11
Qua kiến thức đã học, hãy làm rõ nguyên nhân, nhiệm vụ, lãnh đạo, động lực, hạn chế, y nghĩa của các cuộc cách mạng tư sản.

Qua kiến thức đã học, hãy làm rõ nguyên nhân, nhiệm vụ, lãnh đạo, động lực, hạn chế, y nghĩa của các cuộc cách mạng tư sản.

Lịch sử

... độ phong kiến nông dân chưa ruộng đất, bị áp bóc lột nặng nề CM đấu tranh theo hình thức n i chiến nguồn động lực quần chúng nhân dân Cu i kỉ XVIII, quân chủ chuyên chế Pháp lâm vào tình ... Dẫn t i mâu thuẫn quần chúng nhân dân lao động v i chế độ phong kiến th i nát phản động, mâu thuẫn lực lượng sản xuất v i quan hệ sản xuất cũ.H i nghị đẳng cấp ngày 5-5-1789 cung dien Véc-xai đề ... phát triển Dư i lãnh đạo quý tộc, quân phiệt phổ ủng hộ quần chúng nhân dân, cách mạng diễn hình thức thống đất nước qua chiến tranh Cuộc cách mạng ý nghĩa thủ tiêu tàn dư phong kiến Đ i v i Đức:...
  • 3
  • 2,575
  • 30
Vận dụng kiến thức đã học về cung - cầu phân tích thị trường nhà ở cho những người có thu nhập thấp ở Việt Nam thực trạng, nguyên nhân và những giải pháp chủ yếu để phát triển thị trưa.doc

Vận dụng kiến thức đã học về cung - cầu phân tích thị trường nhà ở cho những người thu nhập thấp ở Việt Nam thực trạng, nguyên nhân những giải pháp chủ yếu để phát triển thị trưa.doc

Kinh tế - Thương mại

... v i giá t i đ i cương B i tập nhóm tháng – Kinh tế học B i tập nhóm tháng – Kinh tế học đ i cương thiểu B i th i gian qua, nhiều ý kiến việc số dự án nhà xã h i địa bàn Hà N i đưa mức giá ... thuộc vào giá thị trường nó, mức thu nhập cá thể, vào giá mặt hàng khác (nhất mặt hàng thay bổ sung cho nó), chí vào th i i m, thị hiếu khách hàng, kỳ vọng giá tương lai, quy mô dân số th i tiết ... ngư i thu nhập thấp nhà sẽ, giá rẻ nhiều diễn biến kinh tế th i gian qua tạo xu hướng cho thị trường nhà ở, cụ thể chuyển hướng sang đầu tư nhà giá thấp Thị trường nhà nhiều biến động...
  • 11
  • 2,159
  • 8
Tài liệu tổng hợp kiến thức hóa học THCS (hay)

Tài liệu tổng hợp kiến thức hóa học THCS (hay)

Hóa học

... Nhóm hiđroxit H I - OH Bảng tính tan nớc axit bazơ - mu i Hiđro kim lo i K Na Ag Mg Ca Ba Zn Hg Pb Cu Fe I I I II II II II II II II II t t k i t k k k k t t k t t t t t i t t Fe III k t Al III k ... 0 0 0 B i 1: Viết phơng trình hoá học biểu diễn phản ứng hoá học thí nghiệm sau: a) Nhỏ v i giọt axit clohiđric vào đá v i b) Hoà tan canxi oxit vào nớc c) Cho bột điphotpho pentaoxit vào dung ... 2H2O 0 i u chế hợp chất vô Kim lo i + oxi Phi kim + oxi oxit Hợp chất + oxi Phi kim + hidro Oxit axit + nớc Axit Axit mạnh + mu i Kiềm + dd mu i Oxit bazơ + nớc 10 Bazơ 11 i n phân dd mu i (có...
  • 171
  • 6,752
  • 15
Chuyên đề: Sinh hoạt chủ nhiệm lớp 1 góp phần củng cố kiến thức đã học

Chuyên đề: Sinh hoạt chủ nhiệm lớp 1 góp phần củng cố kiến thức đã học

Báo cáo khoa học

... chủ nhiệm, GV ph i ý số i m sau: tìm hiểu kỹ đ i tượng HS trình độ, sức khỏe, học lực, m i quan hệ gia đình, n i dung kế hoạch ph i phù hợp v i lứa tu i, sát v i chủ i m tháng Rút kinh nghiệm ... viên ph i thiết kế n i dung cho nhẹ nhàng, tự nhiên, tránh gây áp lực tinh thần cho em Kinh nghệm cho thấy, tiết sinh SHCN chiếm th i gian không nhiều b i đắp cho HS kỹ cần thiết để tham gia vào ... vi đạo đức cho học sinh Sinh hoạt chủ nhiệm Tuần: II Chuẩn bị: - B i báo cáo tổ - Sắp xếp l i bàn ghế, chỗ ng i cho ban cán lớp - N i dung SH trình bày lên bảng Sinh hoạt chủ nhiệm Tuần: III...
  • 25
  • 1,546
  • 0
BÀI TẬP MÔN CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY  BÀI TẬP : áp dụng kiến thức đã học, tìm hiểu các lãng phí và đề xuất các biện pháp tiết kiệm điện nước trong không gian sống của bạn

BÀI TẬP MÔN CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY BÀI TẬP : áp dụng kiến thức đã học, tìm hiểu các lãng phí đề xuất các biện pháp tiết kiệm điện nước trong không gian sống của bạn

Kỹ thuật - Công nghệ

... độ giữ ấm để tiết kiệm i n +Lau ch i đáy n i cơm mâm nhiệt n i cơm i n để tiếp xúc tốt Ngo i ra: C I TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY - Cần tuyên truyền, hưởng ứng, tham gia tất vận động tiết kiệm i n ... C I TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY B I LÀM V i mong muốn tiết kiệm chi tiêu bạn sinh viên, trước tiên bạn không nghĩ t i vấn đề tiết kiệm i n, nước – tiết kiệm khản chi phí hàng tháng ... kh i phòng th i quen tắt thiêt bị i n Cách khắc phục: kh i phòng ph i tắt rút toàn thiết bị i n nhắm tiết kiệm i n bảo đảm an toàn i n Cách mua sử dụng thiết bị i n - Quạt i n Nguyên nhân...
  • 10
  • 1,040
  • 2
BÀI TẬP MÔN CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY  BÀI TẬP : áp dụng kiến thức đã học, tìm hiểu các lãng phí và đề xuất các biện pháp tiết kiệm điện nước trong không gian sống của bạn.

BÀI TẬP MÔN CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY BÀI TẬP : áp dụng kiến thức đã học, tìm hiểu các lãng phí đề xuất các biện pháp tiết kiệm điện nước trong không gian sống của bạn.

Kỹ thuật - Công nghệ

... tiết kiệm i n        + không vệ sinh n i cơm +Lau ch i đáy n i cơm i n thường xuyên -> mâm mâm nhiệt n i cơm i n để nhiệt n i cơm i n bị tiếp xúc tốt dơ-> tiếp xúc chậm -> tốn i n ... sắc việc tiết kiệm i n ,nước M i ngư i nhiều sáng kiến ưu việt tùy theo hoàn cảnh Tiết kiệm i n,nước trở thành th i quen tất ngư i phòng nhận thức tầm quan trọng Nhờ vậy, tiết kiệm tiền,tiết ... B I LÀM V i mong muốn tiết kiệm chi tiêu bạn sinh viên, trước tiên bạn không nghĩ t i vấn đề tiết kiệm i n, nước – tiết kiệm khản chi phí hàng tháng tạo phòng trọ Cho thuê trọ, i n nước...
  • 10
  • 1,037
  • 0
BÀI TẬP MÔN ỨNG DỤNG CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY PHẦN 2  BÀI TẬP : Áp dụng kiến thức đã học, tìm hiểu các lãng phí và đề xuất các biện pháp tiết kiệm điện nước trong không gian sống của bạn

BÀI TẬP MÔN ỨNG DỤNG CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY PHẦN 2 BÀI TẬP : Áp dụng kiến thức đã học, tìm hiểu các lãng phí đề xuất các biện pháp tiết kiệm điện nước trong không gian sống của bạn

Kỹ thuật - Công nghệ

... Một lần i đồ - Nhiệt độ i cao so v i quy định cho lo i v i *biện pháp - không i đồ vào cao i m - tập trung nhiều đồ để i lần (có thể i lúc vào đầu tuần cu i tuần) - i nên thực i theo thứ ... công, l i giảm bớt hao mòn, gây tổn thất i n cho máy Tivi - Để chế độ hình sáng - Xem tivi n i tivi v i đầu đĩa - Kích cỡ tivi lớn *biện pháp - Không để chế độ hình sáng - Tắt máy nút tắt ấn ... Tiết kiệm i n, nước gia đình TIẾT KIỆM I N Máy i u hòa không khí - Ánh nắng chiếu vào trực tiếp Vách tường sơn màu t i( hấp thụ nhiệt lớn) Đặt máy gần v i trần nhà Xung quanh nhà xanh Nhiệt...
  • 8
  • 1,529
  • 21
Từ các đoạn trích trong Truyện Kiều đã học, em hãy phân tích nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật tài tình của Nguyễn Du

Từ các đoạn trích trong Truyện Kiều đã học, em hãy phân tích nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật tài tình của Nguyễn Du

Ngữ văn

... Thúy Kiều t i nghiệp cao biết chừng nào! Trong trình diễn biến tâm lí Thúy Kiều nhiều mâu thuẫn Nàng chủ động nhờ cậy em g i: Xót tình máu mủ thay l i nước non, thay đền đáp nghĩa tình v i Kim ... Khanh lừa d i, r i vào cạm bẫy Tú Bà buộc ph i tiếp khách Tình cảnh trớ trêu khiến nàng chìm đắm triền miên n i t i hổ cay đắng : Biết bao bướm lả ong l i, Cuộc say đầy tháng trận cư i suốt đêm ... gió t i b i lòng ngư i g i t i hoa bạc mệnh Nàng đau đớn đâu ph i mình, cho mà ngư i yêu, cho ngư i yêu Đức vị tha, nhân cao Thúy Kiều khiến cho ngư i đ i cảm phục yêu mến nàng Đoạn trích Nỗi...
  • 3
  • 921
  • 0
Vận dụng các kiến thức đã học về môn vật lý, hóa học và môn giáo dục công dân để nâng cao ý thức về phòng cháy, chữa cháy

Vận dụng các kiến thức đã học về môn vật lý, hóa học môn giáo dục công dân để nâng cao ý thức về phòng cháy, chữa cháy

Vật lý

... diễn biến khó lường, số vụ cháy hộ gia đình xu hướng tăng số vụ thiệt h i cháy, nổ gây 3.Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc gi i tình huống: 3.1-Đầu tiên đến v i môn Hóa học để gi i ... i n: vật tiêu thụ i n th i gian sử dụng, hoạt động tỏa nhiệt Nhiệt tỏa phụ thuộc vào tính chất m i trường, công suất th i gian tiêu thụ Nếu không kiểm soát nguồn nhiệt gây cháy Cháy phóng i n ... tìm cách lo i bỏ lượng phát nhiệt cách tư i nước lên lửa Nước bốc tiếp xúc v i nhiệt góp phần làm giảm nhiệt độ Một gi i pháp cu i lo i bỏ chất cháy để ngăn cản cháy tiếp diễn b Kiến thức môn...
  • 14
  • 692
  • 0

Xem thêm