... must clean the wall before you paint it > the wall must be cleaned before you paint it +) Hoặcbịđộng “The wall must be cleaned before it is painted” 38/ They told the new pupil where to sit ... 'by them/ people ' làm nên bỏ * Khi xuất trạng từ thời gian, nơi chốn nên để cuối câu Đừng cho chui vô phần bịđộng phần agent (by ) ... ->The room was filled by smoke (ta dùng "filled with" ko dùng "filled by" câu ^^ ) *Lưu ý: By + agent luôn đứng cuối câu Tuy nhiên có xuất advs of time / advs of place nên để by + agent trước...
... phổ biến có loại font sau: Hãy nhận diện lọai font văn bạn nhận Bước 3 :Chuyển font - Với Unikey, bạn mở Unikey văn lên Trong văn bản, nhấn Ctrl + A để tô chọn hết văn bảnhoặc bạn dùng chuột quét ... “Đoán Font/mã” để Vietkey tự động dò mã font cho bạn (và tính mà thích Vietkey), sau đánh chọn “Toàn văn bản” bạn muốn chuyển font cho văn chọn “Vùng lựa chọn” để chuyển font cho đoạn Bấm “Chyển ... chuyển thành, bạn nên chọn Unicode Sau đó, bạn nhấn nút Chuyển mã” quay lại văn kia, nhấn Ctrl + V > Ctrl + S xong >>>>>>>> - Với Vietkey, bạn tô khối cho vùng muốn chuyển vào VietkeyO2.1 > Chuyen...
... Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương Luy n t p ch a câu v c a ñ ng t ñ thi ñ i h c A plays B is playing C has played We … maths at this time last week ... have a fever must go home immediately A B C D Physics are my best subject at school A B C D IV Tìm câu ñ ng nghĩa They last visited me five years ago A They haven’t visited me for a long time B I...
... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * GV yêu cầu nhóm HS đọc I SỰ TIẾN HÓA CỦA HỆ VẬN CHUYỂN MÁU VÀ thông tin SGK sau trả lời DỊCH MÔ: vấn đáp: Ở động vật đơn bào đa bào bậc thấp: - Ở động ... 70% huyết tương máu dịch mô? vận chuyển dạng NaHCO3 20-23% Hb vận chuyển - Oxi CO2 vận chuyển - Đưa sản phẩm hoạt động sống tế bào đến nơi nào? cần thiết - Vận chuyển chất thải đến quan tiết - ... thức SH lớp cách gián tiếp, thông qua môi trường máu 8, hoạt động nhóm thực theo dịch mô bao quanh tế bào lệnh PHT phút - Máu dịch mô vận chuyển khắp thể đến tế * GV cho HS thực lệnh sau bào Đem...
... đó) Hãy nêu nhận xét em việc giải đình công Tòa lao động TAND tỉnh D? Lá thu trước gió Page 10 Cáccâu hỏi Luật lao động: câu 1: điểm Vai trò tổ chức đại diện người lao động người sử dụng lai động ... nào? Câu 1: (3đ)Tại hoà giải lao động coi nguyên tắc quan trọng việc giải tranh chấp lao động? Nguyên tắc thể quy định pháp luật lao động Lá thu trước gió Page 11 Cáccâu hỏi Luật lao động: Câu ... Cáccâu hỏi Luật lao động: (Hỏi thêm: tiêu chí phân biệt tranh chấp lao động tập thể với tranh chấp lao động cá nhân ?) Đề 22: Câu 1: Nêu trình tự thủ tục giải đình công Câu 2: Khi...
... Khóa h c KIT-1: Môn Ti ng Anh (Cô ) Luy n t p ch a câu v c A listening B listen C listened D listens A are listening B listen C were listening D is ... Ti ng Anh (Cô A prefer A cried ) B prefers -stop for the past hour B was crying Luy n t p ch a câu v c ng t ih c C preferred D had preferred C is crying D has been crying A is wearing B wears ... h c trò Vi t T n: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa h c KIT-1: Môn Ti ng Anh (Cô ) Luy n t p ch a câu v c ng t ih c A will study B studies C is studying D has been studying A turns B has turned...
... Khóa h c KIT-1: Môn Ti ng Anh (Cô A met ) Luy n t p ch a câu v c B has met e was a boy A plays B is playing aths at this time last week A were learning B...
... Khóa h c KIT-1: Môn Ti ng Anh ) Luy n t p ch a câu v c A listening B listen C listened D listens A are listening B listen C were listening D is ... Môn Ti ng Anh A prefer A cried ) B prefers -stop for the past hour B was crying Luy n t p ch a câu v c ng t ih c C preferred D had preferred C is crying D has been crying A is wearing B wears ... c a h c trò Vi t T n: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa h c KIT-1: Môn Ti ng Anh ) Luy n t p ch a câu v c ng t ih c A turns B has turned C would turn D is turning A occur C occurred D had occurred...
... “ CHỦĐỘNG CÁCH S + was, were + NOT + V- ing + O ” B PASSIVE VOICE “ THỤ ĐỘNG CÁCH S + was, were + NOT + being + P.P + By O ” III ) INTERROGATIVE FORM “ THỂ NGHI VẤN ” A ACTIVE VOICE “ CHỦĐỘNG ... “ CHỦĐỘNG CÁCH S + am, is, are + NOT + V- ing + O ” B PASSIVE VOICE “ THỤ ĐỘNG CÁCH S + is, am, are + NOT + being + P.P + By O ” III ) INTERROGATIVE FORM “ THỂ NGHI VẤN ” A ACTIVE VOICE “ CHỦ ... {6 ” I ) AFFIRMATIVE FORM “ THỂ KHẲNG ĐỊNH ” A ACTIVE VOICE “ CHỦĐỘNG CÁCH S + was, were + V- ing + O ” B PASSIVE VOICE “ THỤ ĐỘNG CÁCH S + was, were + being + P.P + By O I was doing my homework...
... Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương Luy n t p ch a câu v c a ñ ng t ñ thi ñ i h c LUY N T P VÀ CH A CÁCCÂU V THÌ C A ð NG T TRONG ð THI ð I H C (ðÁP ÁN BÀI T P T LUY N) Giáo ... Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương Luy n t p ch a câu v c a ñ ng t ñ thi ñ i h c LUY N T P VÀ CH A CÁCCÂU V THÌ C A ð NG T TRONG ð THI ð I H C (TÀI LI U BÀI GI NG) Giáo viên: ... is turning - Trang | - Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương Luy n t p ch a câu v c a ñ ng t ñ thi ñ i h c A occur B occurring C occurred D had occurred 60 At the moment, Ann...
... dẫn động sau: a)- Dẫn động độc lập Ở hình thức dẫn động này, máy công tác động lai Thông thường, dẫn động độc lập dẫn động điện b)- Dẫn động phụ thuộc α) Dẫn động tập trung: Nhiều thiết bị lai ... CHUYÊN ĐỀ TRANG BỊĐỘNG LỰC CÁC PHƯƠNG ÁN TRANG BỊĐỘNG LỰC TRÊN TÀU ĐIÊDEN VÀ VIỆC CHỌN DẪN ĐỘNG PHỤ I CÁC PHƯƠNG ÁN TRANG BỊĐỘNG LỰC TRÊN TÀU ĐIÊDEN 1- Năng lượng dùng ... 1.5.2- CHỌN DẪN ĐỘNG PHỤ A- Chọn dẫn động phụ Dẫn động hệ thống dùng để làm cho máy móc hoạt động. Việc chọn hình thức dẫn động phụ có ảnh hưỡng lớn đến việc chọ phương án trang bịđộng lực.hiện...
... Công trình sông ch y u dùng c a van làm thành t barie sông Các c a van đ b đóng m đ c đ t vào khe van ng ch n hay g i tr pin xây s n Các thi t c đ t đ nh tr pin đ v n hành Vi c khai thác công ... clape tr c d s d ng i clape tr c Các lo i c a van c ng đư đ c ng trình đ u m i, nh ng đư c i ti n nh m gi m thi u nh c c m c a chúng đ s d ng vào công trình sông 1.2 Các nghiên c u vƠ s d ng c a ... nhân v i kho ng cách đ n tâm c i quay c a van mô men c n thi t c a van b t đ u r i kh i ng ng Khi bi t v trí tr ng tâm c a, ta l a ch n v trí tai c a t i tâm quay l n h n kho ng cách t tr ng tâm...
... nhiều hoạt động sống như: hoạt động lao động, hoạt động học tập, hoạt động vui chơi, hoạt động nghiên cứu khoa học, hoạt động xã hội…Ở lứa tuổi khác có hoạt độngchủ đạo chi phối hoạt động khác ... động, thao tác định điều kiện công cụ bên Cuộc sống người dòng hoạt động bao gồm nhiều hoạt động riêng lẻ tùy theo động tương ứng Hoạt động hợp thành nhiều hành động theo mục đích dịnh Hành động ... vĩ mô) hoạt động người cấu trúc mô tả theo sơ đồ Leonchep sau: – Hoạt động có cấu trúc sau : hoạt động – hành động – thao tác – Quan điểm A.N.Leonchiev nêu lên cấu trúc vĩ mô hoạt động, bao gồm...
... giá gương Người nước phải thương • Nực cười châu chấu đá xe Tưởng chấu ngã dè xe nghiêng • Muốn sang thi bắc cầu Kiều Muốn haychữ phải yêu lấy thầy • Nói chín phải làm mười Nói mười làm chín ... • Tay bưng dĩa muối chấm gừng Gừng cay muối mặn xin đừng quên • Thân em hạt mưa sa Hạt vào đài các, hạt ruộng cày • Thân em củ ấu gai Ruột trắng vỏ đen Ai nếm thử mà xem Nếm biết em bùi • Thân...
... Anh chuyển dịch sang tiếng Việt ba kiểu câu: a) câubị động; b) câuchủ động; c) câu trung gian (Xem bảng 1) Câubịđộng tiếng Anh chuyển dịch sang tiếng Việt thành Tổng số câu Tỷ lệ % Câubịđộng ... trúc khác 2.3 Câubịđộng tiếng Anh chuyển thành câu trung gian tiếng Việt Ngoài cách chuyển dịch sangcâubịđộngcâuchủđộng trên, câubịđộng tiếng Anh chuyển thành câu có kết cấu trung gian ... câubị động, tác nhân ngời, tổ chức, để chuyểnsangcâuchủđộng Trong trờng hợp tác nhân đợc nêu câu trớc, ngời dịch phải tìm cách tạo chúng cách lặp lại câu trớc tạo cấu trúc khác 2.3 Câu bị...