huong dan tom tat bai tap vat ly mot may ep co cung dau co 2 xilanh a va b dat thang dung noi voi nhau bang mot ong nho tiep dien 2 xjlanh lan luot la 200cm va 4cm can tac dung len pittong b mot luc la bao nhieu de nang mot luong la 2000kg
Hướng dẫn HS giải Bài tập Vật lý
Ngày tải lên :
20/08/2013, 23:10
... THCS a < /b> Chỉ dùng dây R1: U2 t1 Q1 = R1 (1) Chỉ dùng dây R2: U2 t2 Q2 = R2 (2)< /b> U2 U2 t1 = t2 R1 R2 t2 = từ (1) (2)< /b> b Khi dùng R1 nối tiếp R2: R2 t1 = 10 = 15( ph) R1 Q3 = U2 t3 R1 + R2 U2 U2 t1 ... m2.c2(t t2) + m3.c3(t t2) t ( m1c1 + m2c2 + m3c3 ) = m1c1t1 + ( m2c2 + m3c3 ) t2 t= m1c1t1 + ( m2 c2 + m3 c3 )t2 m1c1 + m2 c2 + m3 c3 - Thay đạt lợng trị số đợc: t= 1.380 + (0,5.460 + 2.< /b> 420< /b> 0) .20< /b> ... dòng điện cung < /b> cấp (và với nhiệt lợng mà gian phòng đi) thời gian t theo biểu thức: Q =A < /b> (4) vế phải biểu thức (4), tất đại lợng biết B y cần thay biểu thức sau vào biểu thức trớc dần từ biểu thức...
- 26
- 2.4K
- 10
Hướng dẫn tóm tắt phần mềm Quản lý trường học
Ngày tải lên :
27/07/2013, 01:27
... theo mẫu tháng/ngày/năm) • Lưu b ng tính • Từ phần mềm quản lý vào menu: Quản lý học sinh\ Quản lý danh sách học sinh\ Nạp danh sách từ Excel • • • Chọn Tìm đến b ng tính Excel lưu: Chọn • Chọn ... trung b nh môn học Nhập hạnh kiểm học kỳ Vào menu: Quản lý học sinh\ Các cong việc học kỳ 1\Nhập hạnh kiểm học kỳ 1\ (Làm tương tự phần nhập điểm) Xét kết học kỳ Để có b o cáo ta thực thao tác: ... từ Excel… o Xuất giao diện: o o Chọn Chọn b ng điểm Excel cần nạp o Tích chọn b ng điểm cần nạp -> Chọn Chú ý: Khi nạp điểm từ b ng điểm Excel phần mềm không tự tính điểm, ta cần vào menu Quản...
- 3
- 865
- 5
Tài liệu Hướng dẫn tóm tắt ôn tập môn Lịch sử theo từng chương ppt
Ngày tải lên :
20/01/2014, 12:20
... s Na Va < /b> -Pháp ñã b trí ði n Biên Ph thành m t h th ng phòng ng kiên c g m 49 c ñi m, hai sân bay, ñư c chia thành ba phân khu: +Phân khu B c: G m c ñi m Him Lam, ð c L p, B n Kéo án ng ph a < /b> B ... n B nh Giã,tiêu di t 1700 tên th a < /b> th ng ta liên t c giành nhi u th ng l i An Lão (B nh ð nh), Ba Gia (Qu ng Ngãi), ð ng Xoài (Biên H a)< /b> ð n gi a < /b> 1965, ba ch d a < /b> ch y u c a < /b> chi n tranh ñ c bi ... t ðài Th (ðông B c Chiêm H a)< /b> b. Quân ta chi n ñ u b o v c ñ a < /b> Vi t B c -T i B c C n.Quân ñ ch v a < /b> nh y dù xu ng ñã b ta bao vây tiêu di t - m t tr n ñư ng s (cánh quân b ).Quân ta ñánh ph c kích...
- 47
- 748
- 4
SKKN: Hướng dẫn HS giải bài tập vật lí
Ngày tải lên :
06/07/2014, 20:00
... dây R2: (1) U2 t2 R2 (2)< /b> Q2 = U2 U2 t1 = t2 R1 R2 t2 = từ (1) (2)< /b> b Khi dùng R1 nối tiếp R2: R2 t1 = 10 = 15( ph) R1 U2 t3 Q3 = R1 + R2 U2 U2 t1 = t3 R1 R1 + R2 từ (1) (3) t3 = (3) R1 + R2 4+6 ... = m1c1t1 + ( m2c2 + m3c3 ) t2 t= m1c1t1 + ( m2 c2 + m3 c3 )t2 m1c1 + m2 c2 + m3 c3 - Thay đạt lợng trị số đợc: t= 1.380 + (0,5.460 + 2.< /b> 420< /b> 0) .20< /b> 19, 2(< /b> o C ) 1.380 + 0,5.460 + 2.< /b> 420< /b> 0 - Vậy nhiệt ... C đến Q2 = m2.c2(t t2) to C là: (1) Q3 = m3.c3(t t2) (2)< /b> - áp dụng phơng trình cân nhiệt ta có: Q1 = Q2 + Q3 (3) từ (1), (2)< /b> (3) m1.c1(t1 t) = m2.c2(t t2) + m3.c3(t t2) t ( m1c1 + m2c2 + m3c3...
- 23
- 739
- 2
Hướng dẫn tóm tắt ôn tập môn lịch sử theo từng chương - phần 5 doc
Ngày tải lên :
30/07/2014, 08:20
... dân.Tiêu bi u s ñoàn k t c a < /b> quân dân hai mi n Nam B c -S ñoàn k t chi n ñ u c a < /b> ba nư c ðông Dương S giúp ñ to l n c a < /b> Liên Xô-Trung Qu c ban b ti n b th gi i Câu 26< /b> .Nguyên nhân th ng l i ý ngh a < /b> ... n B c, ch p nh n ng i vào b n ñàm phán Pa ri ñ b n v vi c ch m d t chi n tranh l p l i h a < /b> b nh Vi t Nam Câu 24< /b> .Âm mưu th ño n c a < /b> Mĩ-ng y, chi n lư c “ Vi t Nam h a< /b> chi n tranh.Quân dân ta ... sách b nh ñ nh c a < /b> chi n lư c Vi t Nam h a,< /b> t o b c ngo c cho cu c kháng chi n ch ng M -Bu c M ph i tuyên b M h a < /b> tr l i cu c chi n tranh t c th a < /b> nh n s th t b i c a < /b> chi n lư c Vi t Nam h a < /b> chi...
- 9
- 718
- 1
Hướng dẫn tóm tắt ôn tập môn lịch sử theo từng chương - phần 4 ppsx
Ngày tải lên :
30/07/2014, 08:20
... s Na Va < /b> -Pháp ñã b trí ði n Biên Ph thành m t h th ng phòng ng kiên c g m 49 c ñi m, hai sân bay, ñư c chia thành ba phân khu: +Phân khu B c: G m c ñi m Him Lam, ð c L p, B n Kéo án ng ph a < /b> B ... n B nh Giã,tiêu di t 1700 tên th a < /b> th ng ta liên t c giành nhi u th ng l i An Lão (B nh ð nh), Ba Gia (Qu ng Ngãi), ð ng Xoài (Biên H a)< /b> ð n gi a < /b> 1965, ba ch d a < /b> ch y u c a < /b> chi n tranh ñ c bi ... ñ u não c a < /b> ði n Biên Ph ñây có s ch huy ñ ch sân bay Mư ng Thanh +Phân khu Nam:N m ph a < /b> Nam ði n Bi n Ph có tr n ñ a < /b> pháo sân bay H ng Cúm -L c lư ng c a < /b> ñ ch ñây có 16 .20< /b> 0 ñ loai binh ch ng...
- 8
- 467
- 1
Hướng dẫn tóm tắt ôn tập môn lịch sử theo từng chương - phần 3 doc
Ngày tải lên :
30/07/2014, 08:20
... t ðài Th (ðông B c Chiêm H a)< /b> b. Quân ta chi n ñ u b o v c ñ a < /b> Vi t B c -T i B c C n.Quân ñ ch v a < /b> nh y dù xu ng ñã b ta bao vây tiêu di t - m t tr n ñư ng s (cánh quân b ).Quân ta ñánh ph c kích ... nhi u tr n, ñ c bi t tr n ñèo B ng Lau (30/10/1947), phá h y 27< /b> xe b t 24< /b> 0 tên -Trên sông Lô Chiêm H a.< /b> Ta ph c kích t i ðoan Hùng, Khoan B , Khe Lau b n chìm nhi u tàu chi n c a < /b> ñ ch Ph i h p ... 16 máy bay, 11 tàu chi n ca nô… -Căn c ñ a < /b> Vi t B c ñư c gi v ng, quan ñ u não kháng chi n ñư c b o v an toàn, b ñ i ta trư ng thành b. Ý ngh a < /b> l ch s -Là cu c ph n công l n ñ u tiên c a < /b> ta có...
- 10
- 317
- 0
Hướng dẫn tóm tắt ôn tập môn lịch sử theo từng chương - phần 2 pot
Ngày tải lên :
30/07/2014, 08:20
... ng b o v quy n m i., chu n b cho kháng chi n Câu11.N i dung b n ch th “Nh t pháp b n hành ñ ng c a < /b> chúng ta” Di n bi n ý ngh a < /b> c a < /b> cao trào kháng Nh t c u nư c 1.N i dung b n ch th “Nh t pháp b n ... u tranh: S d ng hình th c ñ u tranh tr c a < /b> qu n chúng ch y u mít tinh, bi u tình, b i công, bi u tình có vũ trang, ho t ñ ng b m t 3.Di n bi n c a < /b> phong trào cách m ng 1930-1931 Chia làm hai ... tiên c a < /b> nhân dân ta dư i s lãnh ñ o c a < /b> ð ng, chu n b cho s th ng l i c a < /b> cách m ng tháng Tám sau b. Bài h c kinh nghi m Phong trào ñ l i nhi u h c kinh nghi m: -B i h c v vai trò lãnh ñ o c a < /b> ð...
- 10
- 297
- 2
Bài tập vật lý phần dao động cơ học pptx
Ngày tải lên :
10/03/2014, 12:20
... = 2K0 T Ghép lò xo có cách 1/ Ghép song song: Độ cứng K// = K1 + K2 K1 K1 - Khi treo vật khối lượng thì: K2 1 m = 2+< /b> 2 < /b> T// T1 T2 m K2 - Hai lò xo giống ghép song song K1 = K2 = K K// = 2K 2/< /b> ... l2 độ cứng K1 K2 chúng tỉ lệ nghòch với chiều dài: K l1 K l2 ; = = K1 l K l0 - Đặc biệt: Nếu cắt thành lò xo dài nhau, chiều dài l1 = l2 giảm phân n a < /b> so với l0 nên độ cứng tăng gấp 2:< /b> K1 = K2 ... + Asin( ωt1 + ϕ )) * Giá trò cực đại (lực kéo): fmax kéo = K( Δl + A)< /b> * Giá trò cực tiểu phụ thuộc vào Δl so với A < /b> a/ Nếu A < /b> < Δl fmin = K(Δl − A)< /b> b/ Ngược lại A < /b> ≥ Δl + fmin = lúc vật chạy ngang...
- 3
- 899
- 3
Phương pháp giải các dạng bài tập Vật lý 12 Dao động cơ - Sóng cơ, sóng âm
Ngày tải lên :
05/06/2014, 12:34
... u AB trể pha π π điện áp uAN ϕAB - ϕAN = - ϕAN = ϕAB + π tanϕAN = tan(ϕAB + ) = - cotanϕAB Z − Z C1 Z L tanϕAB.tanϕAN = L = tanϕAB.(- cotanϕAB) = - R R R1 8.10−5 ZC1 = Z + ZL = 125< /b> ... → Ta có: U AB = U AM + U MB U = U + U + 2UAMUMBcos(U AM, U MB) MB AB AM → → 2< /b> Vì UAM = UMB (U AM ,U MB ) = U = U UAM = UAB = 22< /b> 0 V AB AM Ta có: ZL = ωL = 100 Ω Vì đoạn mạch AB có tụ điện ... cấp 1 A < /b> n B C n D n n Đáp án câu trắc nghiệm luyện tập A < /b> D D A < /b> C D D A < /b> D 10 B 11 A < /b> 12 < /b> C 13 A < /b> 14 A < /b> 15 B 16 D 17 C 18 D 19 B 20< /b> B 21< /b> B 22< /b> D 23< /b> D 24< /b> A < /b> 25< /b> A < /b> 26< /b> C 27< /b> B 28< /b> D 29< /b> D 30 C 31 D 32 < /b> C 33...
- 43
- 2.9K
- 2
Đổi mới tổ chức hoạt động giải bài tập vật lý chương Dao động cơ lớp 12 nhằm nâng cao năng lực tự lực của học sinh
Ngày tải lên :
10/06/2014, 21:34
... cos v0 A < /b> sin ) ) ? 33 v0 sin x0 cos sin A < /b> ? A < /b> ? 0 a1< /b> A < /b> v1 A < /b> sin( t1 ? ? A < /b> A sin φ φ cos A < /b> cos φ v0 a0< /b> tanφ x0 x x0, v (vật qua VTCB) * Nếu t t1 : sin A < /b> cos x0 0, v v0 (vật qua VTCB) x0 A < /b> v0 A < /b> ... + W đ m A < /b> sin( t + φ) m/s = kA2cos2( t + φ) a)< /b> Thế với k Acos( t + φ) m m 2A2< /b> sin2( t + φ) kA2sin2( t + φ) ; c) Cơ k A2< /b> m 2A2< /b> + W t = W – Wđ + W đ = W – Wt Khi Wt Wđ x A < /b> 2 < /b> khoảng thời gian để Wt ... hƣớng tâm a < /b> aht v2 l Ta đƣợc: TL P.cos mg 3cos m.aht TL 2cos mv2 l P cos mg cos m.2gl cos cos l Vậy ta có công thức tính tốc độ lực căng dây lắc đơn nhƣ sau: v=2gl cos TL cos mg 3cos 2cos * Nhận...
- 96
- 899
- 1
Báo cáo thực tập " Phương pháp giải các dạng bài tập vật lý dao động sóng cơ- sóng cơ, sóng âm " docx
Ngày tải lên :
27/06/2014, 15:20
... u AB trể pha π π điện áp uAN ϕAB - ϕAN = - ϕAN = ϕAB + π tanϕAN = tan(ϕAB + ) = - cotanϕAB Z − Z C1 Z L tanϕAB.tanϕAN = L = tanϕAB.(- cotanϕAB) = - R R R1 8.10−5 ZC1 = Z + ZL = 125< /b> ... → Ta có: U AB = U AM + U MB U = U + U + 2UAMUMBcos(U AM, U MB) MB AB AM → → 2< /b> Vì UAM = UMB (U AM ,U MB ) = U = U UAM = UAB = 22< /b> 0 V AB AM Ta có: ZL = ωL = 100 Ω Vì đoạn mạch AB có tụ điện ... cấp 1 A < /b> n B C n D n n Đáp án câu trắc nghiệm luyện tập A < /b> D D A < /b> C D D A < /b> D 10 B 11 A < /b> 12 < /b> C 13 A < /b> 14 A < /b> 15 B 16 D 17 C 18 D 19 B 20< /b> B 21< /b> B 22< /b> D 23< /b> D 24< /b> A < /b> 25< /b> A < /b> 26< /b> C 27< /b> B 28< /b> D 29< /b> D 30 C 31 D 32 < /b> C 33...
- 43
- 1.1K
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm " Phương pháp giải các dạng bài tập Vật lý 12 – Dao động cơ - Sóng cơ, sóng âm " pot
Ngày tải lên :
28/07/2014, 19:21
... định b i: A2< /b> = A < /b> 12 < /b> + A < /b> 22 < /b> + A1< /b> A2 cos ( 2 < /b> - 1); tan = A1< /b> sin A2< /b> sin A1< /b> cos A2< /b> cos + Hai dao động pha ( 2 < /b> - 1 = 2k): A < /b> = A1< /b> + A2< /b> + Hai dao động ngược pha ( 2 < /b> - 1)= (2k + 1)): A < /b> = ... I: A < /b> D D A < /b> C A < /b> C D B 10 C 11 A < /b> 12 < /b> A < /b> 13 B 14 A < /b> 15 D 16 D A < /b> 20< /b> B 21< /b> A < /b> 22< /b> A < /b> 23< /b> B 24< /b> C 25< /b> C 26< /b> D 27< /b> B 28< /b> D 29< /b> D 30 B 17 B 18 B 19 31 A < /b> 32 < /b> C 33 B 34 B 35 D 36 D 37 D 38 D 39 C 40 D 41 A < /b> 42 < /b> D 43 A < /b> 44 ... m/s; Ta có: A < /b> = amax = A < /b> = 500 cm/s2 = m/s2 Ta có: A2< /b> = A2< /b> A < /b> 12 < /b> AA1 cos( 1 ) = cm; tan 2 < /b> = Vậy: x2 = 5cos(6t + Ta có: A < /b> = A < /b> sin A1< /b> sin 1 2< /b> = tan A < /b> cos A1< /b> cos 1 2< /b> )(cm) 2W =...
- 67
- 1.3K
- 9
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2