0

hoỏn i ri ro v n

TRẮC NGHIỆM ÔN TẬP CHƯƠNG I- PHẦN V

TRẮC NGHIỆM ÔN TẬP CHƯƠNG I- PHẦN V

Sinh học

... m i trường C Những bi n đ i m i trường kiểu gen phát sinh trình phát tri n cá thể ảnh hưởng kiểu hình D Những bi n đ i giống kiểu hình nhiều kiểu gen phát sinh trình phát tri n cá thể ảnh hưởng ... kiểu hình( thường bi n) là: A Những bi n đ i kiểu hình kiểu gen phát sinh trình phát tri n cá thể ảnh hưởng m i trường B bi n đ i kiểu gen kiểu hình phát sinh trình phát tri n cá thể ảnh hưởng ... (R) → v ng kh i động (P) → v ng v n hành (O) → gen cấu trúc Câu 18: Đột bi n gen A bi n đ i tạo alen B bi n đ i tạo n n kiểu hình C bi n đ i cặp nuclêôtit gen D bi n đ i cặp nuclêôtit gen Câu...
  • 4
  • 464
  • 0
Tài liệu Bé TµI NGUY£N Vµ M¤I TR¦êNG Tµi liÖu h−íng dÉn sö dông phÇn mÒm ViLIS H Néi, doc

Tài liệu Bé TµI NGUY£N Vµ M¤I TR¦êNG Tµi liÖu h−íng dÉn sö dông phÇn mÒm ViLIS H Néi, doc

Tài liệu khác

... Nh n nỳt ghi l i thụng tin n v hnh chớnh m i sau nh p ho c s a xong thụng tin n v hnh chớnh; xoỏ thụng tin n v hnh chớnh, b n ch n n v hnh chớnh tr c xoỏ b ng cỏch di chuy n v t sỏng tr n danh ... d ng tr n danh sỏch ng i s d ng; - Nh n nỳt S a, giao di n s a thụng tin ng i s d ng xu t hi n ch a thụng tin c a ng i s d ng c s a; - B n ti n hnh s a thụng tin ng i s d ng nh vi c nh p thụng ... t an ninh, qu c phũng AN/QP 45 III.6 KT.KS t khai khỏc khoỏng s n KT.KS 46 III.7 VLXD III.8 Mu i III.9 III.10 N CDK IV t lm nguy n v t li u xõy d ng t ngha trang, ngha a 47 Mu i t lm mu i VLXD...
  • 120
  • 960
  • 4
Bài: Mở rộng vốn từ: Ý chí - Nghị lực.

Bài: Mở rộng vốn từ: Ý chí - Nghị lực.

Tiểu học

... Lê-ơ -n c-đơ đa Vin-xi 14 15 B i tham khảo : V a qua, xem chương trình Ngư i đương th i ti vi, em thật xúc động nh n thấy anh S n Đó ngư i sinh từ gia đình nghèo C i nghèo kh n khổ anh bò t n tật ... giữ danh hiệu học sinh gi i trường Bây , anh sinh vi n trường đ i học Ngo ngữ Hà N i Anh có mơ ước sau trở thành ngư i 16 thầy em nhỏ không may 1 17 Hãy đọc câu tục ngữ khun khơng n n lòng gặp ... Mở rộng v n từ: Ý CHÍ – NGHỊ LỰC B i tập Viết đo n v n ng n n i ngư i có ý chí, nghị lực n n v ợt qua nhiều thử thách, đạt thành cơng 10 THẦY: NGUY N NGỌC KÝ 11 “Vua tàu thuỷ” Bạch Th ii 12...
  • 26
  • 845
  • 0
Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (8)

Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (8)

Ngữ văn

... đánh giá nh n d n Họat động 2: Đọc, tìm hiểu n i dung v n (30 phút)  Giáo vi n hướng d n học sinh tìm hiểu n i dung v n đút kết ý chínnh II Đọc tìm hiểu n i dung v n b n: Gi i thiệu nh n v t  ... thiêng liêng của cộng động ngư i Việt III Ghi nhớ Truy n Con Rồng , cháu Ti n có nhiều chi tiết tưởng tượng, lí ảo ( hình tượng nh n v t th n có nhiều phép lạ hình tượng bọc trăm trứng, v. v…) nhằm ... l n non -> nguy n giúp đỡ l n => C i ngu n + tinh th n d n tộc Kết thúc Con trưởng l n làm vua – Hùng V ơng -> n ớc V n Lang đ i Họat động 3: Tổng kết ( phút)  Giáo vi n đưa câu h i thảo lu n ...
  • 15
  • 304
  • 0
Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (9)

Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (9)

Ngữ văn

... Nhằm gi i thích, suy t n ngu n gốc cao quý, thiêng liêng của cộng động ngư i Việt III Ghi nhớ  Truy n Con Rồng , cháu Ti n có nhiều chi tiết tưởng tượng, lí ảo ( hình tượng nh n v t th n có nhiều ... Thể th i độ cách đánh giá nh n d n Thường có yếu tố tưởng tượng kì ảo II Đọc hiểu n i dung v n b n: Gi i thiệu nh n v t Lạc Long Qu n: • Th n n i rồng, sống n ớc, th n Long N • Th n có nhiều phép ... Con trưởng l n làm vua – Hùng V ơng -> n ớc V n Lang đ i III Tổng kết Đọc ph n ghi nhớ SGK Em cho biết ý nghóa truy n “Con Rồng cháu Ti n ? Thể ý nguy n đòan kết, thống cộng đồng ngư i Việt Nhằm...
  • 15
  • 271
  • 0
Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (10)

Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (10)

Ngữ văn

... mư i theo cha xuống bi n - N m mư i theo mẹ l n non -> Yêu thương, giúp đỡ 3 .N ớc V n Lang đ i Ngư i trưởng t n làm vua,lấy hiệu Hùng V ơng ->Tự hào Rồng cháu Ti n Nguyen Hoang Nguyen III Ghi ...  Nh n v t ki n có li n quan đ n lòch sử Có yếu tố hoang đường, kì ảo Thể th i độ tình cảm nh n d n Nguyen Hoang Nguyen II Tìm hiểu v n Lạc Long Qu n Âu Cơ    Lạc Long Qu n Th n, rồng, n i ... ý nghĩa truy n : Tác giả d n gian mu n thể tình cảm th i độ nh n v t ki n truy n ? ( Mức độ hiểu ) Hoạt động 5: Củng cố Nguyen Hoang Nguyen B i – Tiết I. Đọc -Tìm hiểu thích Kh i niệm truy n thuyết...
  • 9
  • 297
  • 0
Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (11)

Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (11)

Ngữ văn

... đánh giá nh n d n Họat động 2: Đọc, tìm hiểu n i dung v n (30 phút)  Giáo vi n hướng d n học sinh tìm hiểu n i dung v n đút kết ý chínnh II Đọc tìm hiểu n i dung v n b n: Gi i thiệu nh n v t  ... thiêng liêng của cộng động ngư i Việt III Ghi nhớ Truy n Con Rồng , cháu Ti n có nhiều chi tiết tưởng tượng, lí ảo ( hình tượng nh n v t th n có nhiều phép lạ hình tượng bọc trăm trứng, v. v…) nhằm ... l n non -> nguy n giúp đỡ l n => C i ngu n + tinh th n d n tộc Kết thúc Con trưởng l n làm vua – Hùng V ơng -> n ớc V n Lang đ i Họat động 3: Tổng kết ( phút)  Giáo vi n đưa câu h i thảo lu n ...
  • 15
  • 279
  • 0
Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (12)

Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (12)

Ngữ văn

... t n ngu n gốc cao quý, thiêng liêng cộng đồng ngư i Việt - Tự hào ngu n gốc, dòng giống Ti n Rồng cao quý, linh thiêng - Biểu ý nguy n đo n kết thống nh n d n ta mi n đất n ớc - Ngư i Việt Nam ... Qu n Âu Cơ H? Câu truy n có nh n v t n o? Có việc xoay quanh nh n v t n y? Chia lớp thành nhóm Yêu cầu nhóm: II Đọc hiểu v n Nhóm1: Hãy gi i thiệu nh n v t Lạc Long Qu n? Nhóm 2: Hãy gi i thiệu ... trăm ngư i Âu Cơ Lạc Long Qu n theo cha mẹ l n rừng xuống bi n, họ sinh sống n o? N u ý nghĩa chi tiết n y? Nhóm N i dung thảo lu n nhóm có m i li n kết n o? II Đọc hiểu thích Nhóm 1,2,3 l n luợt...
  • 19
  • 613
  • 0
Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (13)

Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (13)

Ngữ văn

... ngư i kh i ngô tu n tú Lạc Long Qu n nhớ trở Thủy Cung Âu Cơ g i chồng l n ph n n n Lạc Long Qu n mang 50 xuống bi n, Âu Cơ đưa 50 l n n i cai qu n phương Con trưởng Âu Cơ l n làm vua, lấy hiệu ... I. ĐỌC HIỂU CHÚ THÍCH • Định nghĩa truy n thuyết (SGK/9) II TÌM HIỂU B I 1.Nh n v t • • Lạc Long Qu n: Con trai th n Long N , rồng, có nhiều phép lạ Âu Cơ: Con th n Nông, nhan sắc đẹp lẫy lừng ... Hùng V ơng, đặt t n nước V n Lang GIỖ TỔ HÙNG V ƠNG Đ N HÙNG III.Ý NGHĨA • SGK/10 *CA DAO: Dù ngược xu i Nhớ ngày giỗ tổ mồng mư i tháng ba Hết - D N DÒ • Học • Làm tập 6/11 • Xem b i ’Bánh...
  • 7
  • 283
  • 0
Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (14)

Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (14)

Ngữ văn

... chi tiết đáng ý Lạc Long Qu n? Lạc Long Qu n th n Long N , sống n ớc, có sức mạnh phi thường v i nhiều phép lạ th n giúp d n lành =>Lạc Long Qu n th n Long N ? Âu Cơ ngư i - Âu Cơ th n Nông ... n n qu n giúp đỡ Em hiểu ngu n gốc ngư i Việt Nam? - Gi i thích ngu n gốc Con Rồng Cháu Ti n, d n tộc Việt Nam khắp mi n đất n ớc ? Qua câu chuy n em hiểu chi tiết tưởng tựơng, kì ảo Chi tiết có ... ngư i thi n nhi n kết hợp hai giống n i xinh đẹp t i gi i • ? Em có nh n xét việc sinh n Âu Cơ? => Sự kết hợp tốt đẹp Đẻ bọc trứng n trăm ngư i con, tất hồng hào, khoẻ mạnh Em có suy nghĩ h/ả...
  • 10
  • 284
  • 1
Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (15)

Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (15)

Ngữ văn

... bí Rồng cháu Ti n ? Bầu Rồng cháuVũ Anh Bình), Ngư i Việt Nam (Tr n Ti n “Con Tuy khácvề tình chung gi n Rạng ng i n ớc Namđ n kết d n tộc n i giống (Tr n V Anh Bình), H n thiêng nh n d n ta? ... CHUNG: II TÌM HIỂU V N B N: Tìm hiểu nh n v t truy n: Tìm hiểu sinh n Âu Cơ: Tìm hiểu việc chia Lạc Long Qn Âu Cơ: V n b n: V n b n: I TÌM HIỂU CHUNG: II TÌM HIỂU V N B N: Tìm hiểu nh n v t ... 50 l n n i, 50 xuống bi n nhằm mở mang bờ c i - Tinh th n đ n kết, u thương, đùm bọc l n V n b n: V n b n: I TÌM HIỂU CHUNG: II TÌM HIỂU V N B N: Tìm hiểu nh n v t truy n: Tìm hiểu sinh n Âu...
  • 21
  • 465
  • 0
Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (16)

Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (16)

Ngữ văn

... Truy n Con Rồng Cháu Ti n truy n thuyết tiêu biểu, mở đầu cho chu i truy n thuyết th i đ i Vua hùng truy n thuyết Việt Nam n i chung N i dung, ý nghĩa truy n Con Rồng Cháu Ti n gì? Để thể n i ... bọc l n “ đồng bào” b Chia cai qu n phương: N m mư i theo mẹ l n n i Ngu n gốc d n tộc Việt Nam sống đất n ớc Ý nguy n đo n kết thống CỦNG CỐ : Kể tóm tắt truy n Con Rồng Cháu Ti n Truy n thuyết ... Cuộc tình duy n kỳ lạ: a Âu Cơ sinh trăm trứng n trăm ngư i con…da dẽ hồng hào, đẹp đẽ…khỏe mạnh Chi tiết tưởng tượng kỳ ảo D n tộc Việt nam sinh bọc chung n i giống, tổ ti n, yêu thương đùm...
  • 11
  • 325
  • 0
Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (1)

Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (1)

Ngữ văn

... ph n ánh ý nguy n đo n kết, giúp đỡ l n , g n bó lâu b n d n tộc VN 3 Gi i thích ngu n gốc Con Rồng Cháu Ti n _T n nước đầu ti n: V n Lang “Nghiã đất n ớc tư i đẹp ,sáng ng i, có v n hóa (V n) , ... Rồng quen c n _N i ti n quen sống n i non cao , theo chồng v ng v y ch n bể kh i Xa tránh kh i n ớc , ● Đ n đông đúc tất nhi n ph i chia đ i ,n a theo cha bi n , n a l i mẹ rừng C i l i lịch ... mi n đất n ớc Ngư i VN, dù mi n xu i hay mi n ngược dù đồng bằng, mi n n i hay ven bi n ,trong n ớc hay n ớc ,đều chung c i ngu n, mẹ Âu Cơ, ph i yêu thương, đo n kết (Đề cao ngu n gốc chung...
  • 23
  • 556
  • 0
Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (2)

Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (2)

Ngữ văn

... Việc sinh n Âu Cơ Đo n 3: Tiếp  chia tay l n đường  Cuộc chia tay Lạc Long Qu n Âu Cơ Đo n 4: C n l i Gi i thích việc đ i ngư i Việt Nam II.Tìm hiểu chi tiết: 1.Gi i thiệu Lạc Long Qu n ... cai b n phương, c n giúp đỡ l n Sự đ i nhà n ớc LẠC LONG QU N V ÂU CƠ ĐÃ CHIA CON NHƯ THẾ N O? III.Tổng kết: 1.Ý nghĩa: _Gi i thích đ i nhà n ớc đầu ti n, thể niềm tự hào nh n d n c i ngu n ... _Sinh bọc trăm trứng, n trăm ngư in không c n bú mớm mà l n nhanh th i Thể ý nguy n đo n kết d n tộc, khẳng định ngư i Việt Nam có chung c i ngu n Từ câu chuy n này, ta có từ “đồng bào” Những...
  • 10
  • 322
  • 0
Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (3)

Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (3)

Ngữ văn

... hiểu v n 1 .V đẹp sáng v ng đảo Cô Tô sau tr n bão qua Cảnh mặt tr i mọc bi n - Tr i t i - Ch n tr i, ng n bể kính… hết b i  Sự công phu, tr n trọng tác giả v i v đẹp thi n nhi n v nh V n ... b n: CÔ TÔ V n b n: CÔ TÔ Cảnh mặt tr i mọc bi n - Mặt tr i tr n trĩnh….đầy đ n - Y mâm lễ phẩm ti n từ bình minh  Bi n pháp so sánh: Thể tranh thi n nhi nv , lộng lẫy V n b n: CÔ TÔ II ... Cảnh sinh hoạt lao động bu i sáng đảo - Chủ yếu quanh giếng n ớc đảo  Quang cảnh sinh hoạt lao động v a kaanr trương, tấp n p v a bình V n b n: CÔ TÔ III Tổng kết N i dung : ghi nhớ/sgk/91 Nghệ...
  • 13
  • 370
  • 0
Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (4)

Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (4)

Ngữ văn

... 3.1, Vua Hùng ch n ngư i n i • Ho n cảnh: + Giặc dẹp y n + Vua mu n nh n d n no ấm + Nhà vua già * Ý định: Ngư i n i vua ph i n i chí vua, không thiết trưởng * Th i i m: nh n ngày lễ Ti n V ơng ... bánh chưng, bánh giầy phong tục ngày tết Nguy n Đ n làm hai ho i bánh cua nh n d n ta - Ca ng i th i đ i Vua Hùng dựng n ớc - Đề cao nghề n ng, đề cao việc thờ kính tr i đất tổ ti n nh n d n ta ... Tiết - Đọc thêm V n BÁNH CHƯNG, BÁNH GIẦY Sự việc chính: 1, Nh n lúc già, vua Hùng V ơng thứ ngày lễ Ti n v ơng có ý định ch n ngư i n i 2, Các lang cố ý làm v a lòng vua mâm cỗ thật...
  • 10
  • 285
  • 0

Xem thêm