hoạt động đào tạo bồi dưỡng và nghiên cứu khoa học của trường

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CỦA HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Ở CẢNG KHUYẾN LƯƠNG

Ngày tải lên : 04/10/2013, 19:20

... lao động sau đợc đào tạo, bồi dỡng Để nâng cao hiệu hoạt động Cảng phải lựa chọn phơng pháp đào tạo thích hợp với đối tợng, kiến thức chuyên môn nghiệp vụ mà học viên đợc đào tạo Ví dụ nh đào tạo, ... phải nghiên cứu nhu cầu thực tế cán công nhân viên, xác định đối tợng cần đợc đào tạo bồi dỡng phát triển sở hoà hợp mục tiêu kinh doanh doanh nghiệp cá nhân cho đào tạo đối tợng cần đợc đào tạo ... động lực để thúc đẩy ngời đợc học cố gắng cố gắng để học tập tốt khoá đào tạo, hăng hái công tác sau khoá đào tạo Thực tốt công tác đánh giá hiệu sau khoá đào tạo, bồi dỡng Nh biết hiệu công tác...

14
497
0

Luận văn: Một số giải pháp nâng cao hiệu quả của hoạt động đào tạo, bồi dưỡng và phát triển nguồn nhân lực ở Cảng Khuyến Lương pdf

Ngày tải lên : 27/06/2014, 06:20

... trình đào tạo, bồi dưỡng phát triển Môi trường bên Môi trường bên Xác định rõ nhu cầu mục tiêu đào tạo, bồi dưỡng phát triển Xác định đối tượng đào tạo, bồi dưỡng phát triển Xác định phương pháp đào ... TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Mục tiêu, mục đích cơng tác đào tạo, bồi dưỡng phát triển nguồn nhân lực Mục đích sử dụng tối đa nguồn nhân lực Đào tạo, bồi dưỡng trình học ... chuyên môn 33 Cảng áp dụng phương pháp: Đào tạo học nghề, đào tạo chỗ, đào tạo xa nơi làm việc trường học nghề Thêm vào phục vụ cho công tác đào tạo bồi dưỡng phát triển đội ngũ công nhân Cảng,...

61
345
0

Thực trạng quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ Đoàn tại Trường Đoàn Lý TựTrọng, TP.HCM

Ngày tải lên : 31/03/2013, 19:05

... cho người học: đào tạo công nhân kỹ thuật, đào tạo trung học chuyên nghiệp, đào tạo cao đẳng, đại học, đào tạo đại học 1.3.2.3 Bồi dưỡng Gắn liền với giáo dục, đào tạo bồi dưỡng Bồi dưỡng trình ... dài hạn với đào tạo, bồi dưỡng chức, ngắn hạn; kết hợp đào tạo, bồi dưỡng theo diện rộng với đào tạo theo địa chỉ, đào tạo theo yêu cầu chức danh mà cán đảm nhiệm; kết hợp đào tạo, bồi dưỡng lý ... lý nhà nước kiến thức kinh tế… Quản lý đào tạo, bồi dưỡng quản lý hoạt động giảng dạy, NCKH, hoạt động hỗ trợ đào tạo, bồi dưỡng khác Quản lý đào tạo, bồi dưỡng quản lý hệ thống toàn vẹn bao gồm...

99
877
3

Quyết định về việc ban hành Qui định về Quản lý hoạt động Khoa học và Công nghệ và Qui định về Đạo đức trong Giảng dạy, Nghiên cứu khoa học của Trường ĐHQT

Ngày tải lên : 24/10/2017, 22:25

... khoa hoc d4c thii Nghien ciru khoa hoc dac thit bao g6m nhung khOng gi6i han 0: nghien thu khoa h9c co d6i ttrgrig nghien cuu la ngueri, nghien thu khoa hoc co sCr dung d6ng vat, nghien dru khoa ... bao cao den Ban Giam Hieu, lanh dao Khoa/ B6 mon, H6i Ong Khoa hoc va Dao tao Hanh vi khong tuan thd Khoan Dieu phai &roc giai trinh vii Ban Giam Hieu, lanh dao Khoa/ B6 mon Khi to nhan biet hanh ... hien cong bó khoa h9c; h9p tac NCKH; to chirc 1191 nghi, hOi thao; xet duyet cong trinh khoa h9c; ke khai ly lich khoa h9c; va cac hoat dOng cung cAp th6ng tin lien quan den nghien cfru khoa h9c...

18
199
0

Báo cáo thực tập tốt nghiệp quản trị nhân lực: Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ công chức cấp xã thông qua hoạt động đào tạo, bồi dưỡng tại huyện văn quan, tỉnh lạng sơn

Ngày tải lên : 07/08/2016, 19:49

... công chức đào tạo, bồi dưỡng Công chức tham gia đào tạo, bồi dưỡng phải chấp hành nghiêm chỉnh quy chế đào tạo, bồi dưỡng chịu quản lý sở đào tạo, bồi dưỡng Công chức tham gia đào tạo, bồi dưỡng ... đào tạo – bồi dưỡng - Đối tượng đào tạo – bồi dưỡng - Nội dung đào tạo, tiêu đào tạo – bồi dưỡng - Dự kiến kinh phí đào tạo - Hình thức thời gian đào tạo - Các giải pháp nâng cao chất lượng đào ... chương trình đào tạo, kiến thức đào tạo phương thức đào tạo - Đánh giá chất lượng đào tạo – bồi dưỡng CBCC: Hoạt động nhằm đánh giá mức độ nâng cao lực CBCC sau đào tạo – bồi dưỡng Hoạt động phải...

46
725
0

Báo cáo kiến tập quản trị nhân lực: Thực trạng và giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động đào tạo bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức trong toàn huyện năm 2014 của UBND huyện phù cừ, tỉnh hưng yên

Ngày tải lên : 21/08/2016, 21:17

... dung bản: - Mục tiêu đào tạo bồi dưỡng CBCCVC - Đối tượng đào tạo bồi dưỡng - Nội dung, tiêu đào tạo, bồi dưỡng - Dự kiến kinh phí đào tạo - Hình thức thời gian đào tạo, bồi dưỡng - Dự kiến rủi ... yếu là: đào tạo bồi dưỡng tập trung, chức; đào tạo bồi dưỡng ngắn hạn; đào tạo bồi dưỡng lại bổ sung kiến thức cho CBCCVC; đào tạo bồi dưỡng theo kế hoạch chuyên đề Tỉnh Hưng Yên; điều động, luân ... gian nghiên cứu: Báo cáo nghiên cứu công tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ, cơng chức, viên chức tồn huyện năm 2014 - Về nội dung: Báo cáo tìm hiểu nghiên cứu thực trạng hoạt động đào tạo bồi dưỡng...

69
638
2

Đề tài khoa học ĐÁNH GIÁ HỌAT ĐỘNG ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CỦA TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH GIAI ĐOẠN 2010 2015

Ngày tải lên : 18/04/2017, 17:19

... dạng đào tạo: đào tạo đào tạo chuyên sâu, đào tạo chuyên môn đào tạo nghề, đào tạo lại, đào tạo từ xa, tự đào tạo Theo nghị định số 18/2010/NĐ-CP ngày tháng năm 2010 Chính phủ Đào tạo, bồi dưỡng ... ứng, chưa hấp dẫn bạn đọc chưa hỗ trợ cho hoạt động đào tạo, bồi dưỡng Nhà trường 2.2 Thực trạng hoạt động đào tạo, bồi dưỡng Hoạt động động đào tạo, bồi dưỡng gồm nhiều yếu tố như: Nguồn nhân lực, ... lớp đào tạo, bồi dưỡng Nội dung chương trình đào tạo, bồi dưỡng Đội ngũ giảng viên Đối tượng học viên Kinh phí đào tạo, bồi dưỡng Cơ sở vật chất trang thiết bị phục vụ hoạt động đào tạo, bồi dưỡng...

101
364
0

Chỉ thị Về việc quản lý thống nhất các hoạt động đào tạo, bồi dưỡng theo hình thức giáo dục không chính quy trên địa bàn tỉnh

Ngày tải lên : 24/01/2013, 16:23

... dục Đào tạo chịu trách nhiệm hướng dẫn đơn vị thực thủ tục mở lớp, thành lập sở đào tạo, bồi dưỡng; phối hợp với trường Đại học, đơn vị phụ trách đào tạo, bồi dưỡng theo dõi quản lý trình đào tạo ... 2 Tất hoạt động đào tạo, bồi dưỡng thuộc phương thức giáo dục khơng quy (vừa học - vừa làm, đào tạo từ xa, ôn luyện ….) ngành, cấp thuộc lĩnh vực : văn hóa, chun mơn, nghiệp vụ, tin học, ngoại ... thị số 32/2004/CT-CT ngày 12/07/2004 Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh việc quản lý thống hoạt động đào tạo, bồi dưỡng theo hình thức giáo dục khơng quy địa bàn toàn tỉnh./ CHỦ TỊCH UỶ BAN NHÂN DÂN...

2
669
0

quản lý các hoạt động đào tạo, bồi dưỡng ở trung tâm giáo dục thường xuyên cao lộc, lạng sơn trong bối cảnh hiện nay

Ngày tải lên : 13/01/2015, 10:32

... quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng trung tâm GDTX Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng trung GDTX Cao Lộc, Lạng Sơn Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng ... tượng nghiên cứu 4.1 Khách thể nghiên cứu Hoạt động đào tạo, bồi dưỡng trung tâm GDTX Cao Lộc, Lạng Sơn 4.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng trung tâm GDTX Cao Lộc, ... pháp nhằm quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng trung tâm Giáo dục Thường xuyên Cao Lộc, Lạng Sơn bối cảnh Nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Cơ sở lý luận quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng trung tâm GDTX...

7
623
1

Quản lý các hoạt động đào tạo, bồi dưỡng ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên Cao Lộc, Lạng Sơn trong bối cảnh hiện nay

Ngày tải lên : 16/03/2015, 17:59

... quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng trung tâm GDTX Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng trung GDTX Cao Lộc, Lạng Sơn Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng ... tƣợng nghiên cứu 4.1 Khách thể nghiên cứu Hoạt động đào tạo, bồi dưỡng trung tâm GDTX Cao Lộc, Lạng Sơn 4.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng trung tâm GDTX Cao Lộc, ... nay, có loại hình đào tạo sau: quy GDTX; đào tạo có chứng chỉ, văn đào tạo khơng có chứng chỉ, văn bằng; đào tạo từ xa, đào tạo cấp tốc; đào tạo nhà trường đào tạo ngồi nhà trường v.v Vì vậy,...

109
676
1

Nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ công chức Quận Hà Đông

Ngày tải lên : 18/03/2015, 08:24

... Hoạt động đào tạo bồi dƣỡng đội ngũ công chức 37 1.3.1 Quan niệm đào tạo, bồi dưỡng công chức 37 1.3.2 Vai trò cơng tác đào tạo, bồi dưỡng CB, CC 39 1.3.3 Đối tượng đào tạo, bồi dưỡng ... lượng, hiệu đào tạo, bồi dưỡng công chức quận Hà Đông từ đến năm 2020 Đối tƣợng, phạm vi nghiên cứu: 4.1 Đối tượng nghiên cứu: Đối tượng nghiên cứu luận văn hoạt động đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ ... tượng đào tạo Là việc lựa chọn người cụ thể để đào tạo, cần đào tạo đào tạo loại kỹ Tổ chức cần phải xác định vào việc xác định nhu cầu động đào tạo người lao động, tác dụng đào tạo người lao động...

97
724
4

HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC trong trường học viện nông nghiệp việt nam

Ngày tải lên : 18/05/2015, 10:29

... nhiệm vụ khoa học cơng nghệ, đổi sách đa dạng hóa nguồn đầu tư tài cho hoạt động khoa học công nghệ + Phân cấp quản lý nhiệm vụ khoa học cơng nghệ + Hình thành trường phái, nhóm nghiên cứu độc ... ni - Nghiên cứu hồn thiện quy trình sử dụng đệm lót sinh học chăn nuôi - Nghiên cứu sử dụng công nghệ UASB xử lý môi trường trang trại chăn nuôi quy mô lớn - Nghiên cứu giống trồng - Nghiên cứu ... giống đưa vào danh mục giống vật nuôi phép sản xuất kinh doanh Việt Nam Bên cạnh kết đạt được, hướng nghiên cứu có kết trên, đội ngũ cán khoa học Trường tích cực tham gia vào nghiên cứu sản phẩm...

3
471
0

Nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ công chức quận hà đông

Ngày tải lên : 24/08/2015, 20:40

... nguyên tắc đào tạo, bồi dưỡng công chức 1.3.4.1 Mục tiêu đào tạo, bồi dưỡng 1.3.4.2 Nguyên tắc đào tạo, bồi dưỡng 1.3.5 Nội dung hình thức đào tạo, bồi dưỡng 1.3.5.1 Nội dung đào tạo - ĐTBD hành ... vi nghiên cứu: 4.1 Đối tượng nghiên cứu: Đối tượng nghiên cứu luận văn hoạt động đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ công chức Quận Hà Đông 4.2 Phạm vi nghiên cứu: Luận văn giới hạn phạm vi nghiên cứu ... thức đào tạo - Chính quy - Dài hạn - Tại chức - Đào tạo từ xa tự đào tạo - Đào tạo nước đào tạo nước 1.3.6 Các nguồn lực kết đào tạo, bồi dưỡng Để công tác ĐTBD CB,CC đạt kết cao nguồn lực đào tạo...

13
471
3

Thông tư 03/2016/TT-BKHĐT quy định chi tiết đối với hoạt động đào tạo, bồi dưỡng về đấu thầu

Ngày tải lên : 22/06/2016, 11:37

... tác đào tạo, bồi dưỡng đấu thầu Thống quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng đấu thầu Chủ trì phối hợp với Sở Kế hoạch Đầu tư với Bộ, ngành để theo dõi, kiểm tra xử lý vi phạm hoạt động đào tạo, bồi ... Các lĩnh vực hoạt động chính: [Liệt kê lĩnh vực hoạt động chính] Mẫu số 12 MẪU BÁO CÁO CỦA CƠ SỞ ĐÀO TẠO VỀ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG VỀ ĐẤU THẦU TRONG NĂM [TÊN CƠ SỞ ĐÀO TẠO] - CỘNG ... _năm BÁO CÁO CỦA CƠ SỞ ĐÀO TẠO VỀ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG VỀ ĐẤU THẦU NĂM Kính gửi: Cục Quản lý đấu thầu - Bộ Kế hoạch Đầu tư - Tên đầy đủ sở đào tạo: [Ghi tên đầy đủ sở đào tạo] - Mã...

48
271
0

Báo cáo kiến tập quản trị nhân lực: Hoạt động đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức thuộc UBND huyện thạch thất

Ngày tải lên : 21/08/2016, 16:29

... công chức đào tạo, bồi dưỡng 1.Công chức tham gia đào tạo, bồi dưỡng phải chấp hành nghiêm túc quy chế đào tạo, bồi dưỡng chịu quản lý sở đào tạo, bồi dưỡng Công chức tham gia đào tạo, bồi dưỡng ... bồi dưỡng CBCC 20 2.5.Nội dung đào tạo bồi dưỡng 22 2.5.1 .Đào tạo bồi dưỡng lý luận tri 22 2.5.2 .Đào tạo bồi dưỡng kiến thức QLNN 22 2.5.3 .Đào tạo bồi dưỡng ... cầu đào tạo, bồi dưỡng Nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng CBCC “ khoảng trống” “ thực trạng” “ yêu cầu” Vấn đề đặt cho khóa đào tạo, bồi dưỡng “ lấp” “ khoảng trống” Để xác định nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng...

44
454
0

Hoàn thiện hoạt động đào tạo bồi dưỡng cán bộ; công chức; viên chức tại ủy ban nhân dân huyện cẩm xuyên; tỉnh hà tĩnh

Ngày tải lên : 21/09/2016, 21:46

... hệ đào tạo - sử dụng - đề bạt - luân chuyển công tác cán - Thực đào tạo bồi dưỡng có trọng tâm; trọng điểm - Có kế hoạch đào tạo với đào tạo lại; đào tạo - bồi dưỡng với tự đào tạo; tự bồi dưỡng ... việc xác định nhu cầu đào tạo - bồi dưỡng; nội dung đào tạo - bồi dưỡng; phương pháp; cách thức tiến hành đào tạo - bồi dưỡng cho phù hợp Để hoạt động đào tạo - bồi dưỡng bám sát yêu cầu; nhiệm ... lượng khóa đào tạo - bồi dưỡng; gồm có tiêu chí: - Xác định nhu cầu; mục tiêu đào tạo - bồi dưỡng - Hình thức tổ chức đào tạo - bồi dưỡng - Chương trình đào tạo - bồi dưỡng - Giảng viên - Học viên...

57
471
1

Luận văn định hướng đào tạo, bồi dưỡng và sử dụng công chức của thành phố bắc giang, tỉnh bắc giang

Ngày tải lên : 27/11/2013, 22:22

... tiêu nghiên c u c a ñ tài 1.2.1 M c tiêu chung 1.2.2 M c tiêu c th 1.3 ð i tư ng ph m vi nghiên c u 1.3.1 ð i tư ng nghiên c u 1.3.2 Ph m vi nghiên ... l c qu n lý Vi t Nam 22 2.3 Các cơng trình nghiên có liên quan 25 ð C ðI M ð A BÀN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 27 3.1 ð c ñi m ñ a bàn nghiên c u 27 3.1.1 L ch s hình thành, ... ng nghiên c u ð i tư ng nghiên c u c a ñ tài v n ñ ñào t o, b i dư ng s d ng ñ i ngũ CC quan, t ch c c a thành ph B c Giang 1.3.2 Ph m vi nghiên c u - Ph m vi v n i dung: ð tài t p trung nghiên...

101
794
8

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM

Ngày tải lên : 31/03/2013, 17:28

... GV trường ĐH tham gia hoạt động KH&CN, theo thói quen dùng gọi hoạt động NCKH thực tế NCKH phần hoạt động KH&CN Kết hoạt động NCKH định kết hoạt động KH&NC, thế, luận văn này, cụm từ "hoạt động ... ngành học, dự án; viết giáo trình, báo, chuyên đề khoa học, đề cương nghiên cứu, luận văn khoa học có chất lượng Thực tế cho thấy: GV bồi dưỡng kiến thức kỹ thực bước nghiên cứu đề tài khoa học ... cao trình độ kỹ nghiên cứu khoa + Quản lý việc thực kế hoạch NCKH + Kiểm tra đánh giá hoạt động NCKH CHƯƠNG - THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN Trên sở...

108
1.6K
15