0

hoạt động dành cho trẻ 3 4 tuổi

PHÁT TRIỂN VỐN TỪ CHO TRẺ 3 - 4 TUỔI TRONG HOẠT ĐỘNG CHUNG LÀM QUEN VỚI MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH

PHÁT TRIỂN VỐN TỪ CHO TRẺ 3 - 4 TUỔI TRONG HOẠT ĐỘNG CHUNG LÀM QUEN VỚI MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH

Khoa học xã hội

... vốn từ cho trẻ 3- 4 tuổi Khảo sát đánh giá thực trạng trẻ 3- 4 tuổi phát triển vốn từ cho trẻ địa bàn thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh Đề xuất số giải pháp phát triển vốn từ cho trẻ 3- 4 tuổi địa ... Đo lần sau: 33 ,4% Mức độ III: Đo lần đầu: 16,6% Đo lần sau : 8 ,3 % Biểu đồ 3: Khả diễn đạt từ gắn với tình giao tiếp 60% 58 ,3% 50% 50% 40 % 33 ,4% 33 ,4% 30 % 20% A B A B 10% 16,6% A 8 ,3% B 0% Mức ... nghiệm Kiểm Mức độ Lần đo Lần đo Lần đo Lần đo định I 41 ,7% 50% 33 ,4% 58 ,3% II 41 ,7% 33 ,4% 50 % 33 ,4% III 16,6% 16,6% 16,6% 8 ,3% IV 0 0 Kết bảng cho thấy hai nhóm đối chứng thực nghiệm tăng khả diễn...
  • 18
  • 9,013
  • 15
skkn một số biện pháp phát triển lĩnh vực thẫm mỹ ( âm nhạc) cho trẻ 3 - 4 tuổi thông qua hoạt động dạy kỹ năng ca hát

skkn một số biện pháp phát triển lĩnh vực thẫm mỹ ( âm nhạc) cho trẻ 3 - 4 tuổi thông qua hoạt động dạy kỹ năng ca hát

Giáo dục học

... dạy cho trẻ làm quen trước hoạt động chung Cô ý đến trẻ yếu , bồi dưỡng trẻ có khiếu âm nhạc Chú trọng bổ sung cho trẻ làm quen hát học vào thời điểm đón, trả trẻ, hoạt động trời, hoạt động ... sinh hoạt, tâm tư tình cảm người gần gũi với người đông đảo công chúng yêu thích Trong trường Mầm non, ca hát hoạt động thực thường xuyên liên tục lồng ghép hoạt động trẻ cầu nối hoạt động với hoạt ... sữa ,không dạy trẻ kỹ ca hát mà dạy trẻ kỹ vận động theo nhạc để giứp trẻ cảm nhận âm nhạc , giúp trẻ hồn nhiên Thông thường tiến hành dạy ca hát cho trẻ, cô giáo hay sa sai cho trẻ theo dự kiến...
  • 17
  • 3,402
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm  phát triển óc sáng tạo cho trẻ 3 4 tuổi thông qua hoạt động

Sáng kiến kinh nghiệm phát triển óc sáng tạo cho trẻ 3 4 tuổi thông qua hoạt động

Mẫu giáo lớn

... lựa chọn, tổ chức hoạt động khám phá, trải nghiệm… cho trẻ cách phong phú Hoạt động “Thổi bong bóng” nhiều hoạt động mà tổ chức cho trẻ đạt hiệu Khi thực hiện, tổ chức hoạt động theo trình tự ... vào hoạt động giáo dục chăm sóc trẻ mầm non - Chịu khó học hỏi để sáng tạo việc tổ chức hoạt động cho trẻ đưa hình thức hoạt động đòi hỏi tính sáng tạo tích cực trẻ Kết luận chung Tổ chức hoạt động ... sáng tạo cho trẻ lứa tuổi 3- 4 tuổi khó để đạt mục đích giúp trẻ hoạt động tích cực lại khó Vì giáo viên mầm non phải cố gắng tìm tòi, khám phá, tổ chức hoạt động phù hợp với nhận thức khả trẻ, thu...
  • 9
  • 1,428
  • 2
SKKN một số biện pháp tạo môi trường hoạt động tích cực cho trẻ 3 4 tuổi theo chủ đề gia đình

SKKN một số biện pháp tạo môi trường hoạt động tích cực cho trẻ 3 4 tuổi theo chủ đề gia đình

Giáo dục học

... môi trường hoạt động tích cực cho trẻ 3- 4 tuổi theo chủ đề gia đình I TÓM TẮT ĐỀ TÀI Như biết vui chơi hoạt động chủ đạo trẻ mầm non Trẻ học mà chơi, chơi mà học Thông qua trò chơi trẻ học kỹ ... trường hoạt động tích cực cho trẻ 3- 4 tuổi theo chủ đề gia đình Đồng thời dùng phương pháp thực nghiệm lấy 40 trẻ nhóm lớp tuổi trường MN Đằng Lâm chia làm nhóm: * Nhóm lớp đối chứng : 20 trẻ lớp 3C1 ... pháp tạo môi trường hoạt động tích cực cho trẻ 3- 4 tuổi theo chủ đề gia đình, nhóm đối chứng để nguyên phương pháp hành Kết cho thấy tác động có ảnh hưởng đến kết hoạt động ngày trẻ Nhóm thực nghiệm...
  • 28
  • 1,024
  • 4
SKKN một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ 3   4 tuổi trong hoạt động làm quen văn học

SKKN một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ 3 4 tuổi trong hoạt động làm quen văn học

Giáo dục học

... phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo trẻ, đặc biệt trẻ nhút nhát thường sử dụng phương pháp động viên khích lệ trẻ để tạo cho trẻ tin tưởng mạnh dạn tham gia vào hoạt động tiết học tốt * Phương ... lòng nhân cho trẻ Việc cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học giúp cho trẻ thêm yêu quê hương đất nước, yêu lãnh tụ, yêu ông bà cha mẹ, anh chị em bạn bè Qua tác phẩm văn học giúp cho trẻ phát ... trồng Hoạt động làm quen với văn học nói chung văn học trẻ thơ nói riêng kho tàng quý báu khai thác không ngừng phục vụ cho việc bồi dưỡng tâm hồn trẻ Đặc biệt tác phẩm thơ chuyện dành cho trẻ...
  • 12
  • 648
  • 0
Một số ứng dụng phần mềm tin học trong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ MG 4-5 tuổi

Một số ứng dụng phần mềm tin học trong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ MG 4-5 tuổi

Khoa học xã hội

... tin học tổ chức hoạt động chung cho trẻ MG 4- 5 tuổi Cụ hỏt mu , ging ni dung bi hỏt M u a cho tr nghe , cho tr hỏt theo Bi hỏt hỏt cho tr nghe :Cụ gii thiu tờn bi , tỏc gi, m a cho tr nghe Kt ... chức hoạt động chung cho trẻ MG 4- 5 tuổi Vo slide show to trang trỡnh din cho cỏc PTGT xut hin theo ý mun Tin hnh: Cho tr nghe v hỏt theo bi ễtụ xe la Cho tr quan sỏt ụtụ v m s lng Ln lt cho tng ... :Nguyễn Thị Bích Mỵ Một số ứng dụng phần mềm tin học tổ chức hoạt động chung cho trẻ MG 4- 5 tuổi 1, S dng phn mm power point t chc cho tr khm ph mi trng xung quanh Mụi trng xung quanh i vi tr...
  • 12
  • 926
  • 0
Thực trạng sử dụng các phương pháp trực quan trong dạy bài tập vận động cho trẻ 3 4 tuổi

Thực trạng sử dụng các phương pháp trực quan trong dạy bài tập vận động cho trẻ 3 4 tuổi

Khoa học xã hội

... quan việc dạy vận động cho trẻ 3- tuổi 2 .3. 2 .4 Sử dụng phơng pháp trực quan dạy trò chơi vận động cho trẻ - tuổi Bảng 9: Sử dụng phơng pháp trực quan dạy trò chơi vận động cho trẻ tuổi Phiếu điều ... lývận động trẻ, tập vận động dành cho trẻ 3- tuổi thờng bao gồm: tập thể dục trò chơi vận động b.2.1) Bài tập thể dục cho trẻ 3- tuổi gồm: tập đội hình đội ngũ, tập phát triển chung tập vận động ... tổng hợp giáo dục hoạt động vận động trẻ Sự tổng hợp tạo nên chế độ vận động định, cần thiết cho phát triển thể chất củng cố sức khoẻ cho trẻ Trong dạy tập vận động cho trẻ 3- tuổi hình thức giáo...
  • 67
  • 1,692
  • 2
Giải pháp làm đồ dùng đồ chơi sáng tạo để phát triển các kĩ năng vận động cho trẻ 3 4 tuổi

Giải pháp làm đồ dùng đồ chơi sáng tạo để phát triển các kĩ năng vận động cho trẻ 3 4 tuổi

Xã hội học

... cho trẻ, sử dụng chưa thuận tiện - Biện pháp phát triển thể chất cho trẻ chưa đạt hiệu cao việc rèn kĩ vận động cho trẻ, chưa tận dụng nguyên liệu sẵn có để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ hoạt động ... động cho trẻ 3- 4 tuổi Những đồ dùng đồ chơi sáng tạo, đa nhằm mục đích khắc phục tồn hạn chế nêu Mục đích áp dụng bao hàm hoạt động học, trò chơi để phát triển kỹ vận động cho trẻ hoạt động chơi ... tổ chức hoạt động phát triển thể chất cho trẻ, phát huy tối đa khả sáng tạo giáo viên Giáo viên chủ động, linh hoạt, sáng tạo tổ chức hoạt động phát triển thể chất cho trẻ Hướng dẫn trẻ sử dụng...
  • 18
  • 2,096
  • 7
XÂY DỰNG TRÒ CHƠI TÂM VẬN ĐỘNG PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG ĐỊNH HƯỚNG KHÔNG GIAN  CHO TRẺ 3  4 TUỔI

XÂY DỰNG TRÒ CHƠI TÂM VẬN ĐỘNG PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG ĐỊNH HƯỚNG KHÔNG GIAN CHO TRẺ 3 4 TUỔI

Sư phạm

... loài người Chơi trẻ MG mang lại nhiều lợi ích hơn, chơi sống trẻ Chơi đường để trẻ nhận thức giới Động hoạt động chơi nằm trình thực hành động không nằm kết hoạt động Hoạt động chơi trẻ có đặc thù ... có cấu trúc đó, tức cấu trúc có động nằm trình hoạt động Đó hoạt động mà ta gọi chơi" [17 ,35 ] Ông khẳng định TC trẻ em không giống với TC động vật TC trẻ hoạt động với vật loài người Nó sở để ... chơi tâm vận động phát triển khả định hướng không gian cho trẻ - tuổi 1.2.1 Lí luận trò chơi tâm vận động 1.2.1.1 Khái niệm chung hoạt động chơi * Khái niệm hoạt động chơi: Chơi hoạt động tự nhiên...
  • 104
  • 1,057
  • 6
Một số biện pháp bước đầu cho trẻ 3 – 4 tuổi làm quen với chữ viết

Một số biện pháp bước đầu cho trẻ 34 tuổi làm quen với chữ viết

Khoa học xã hội

... trật tự trẻ phát triển đáng kể Nó tảng vững cho hoạt động nhận thức sau _ Việc cho trẻ 3- 4 tuổi nhận biết ký hiệu chữ viết loại ký hiệu đặc biệt nhằm giúp trẻ bước đầu hiểu ý nghĩa chữ viết Trẻ em ... dùng, vật dụng trẻ, phụ hynh thường ghi thêu tên trẻ vào, cho trẻ xem dạy cho trẻ đọc Tất hội tạo cho trẻ cảm xúc khám phá, phấn khởi ham thích Tạo cho trẻ cảm giác thấy lớn: Mình biết đọc chữ người ... hơn, sử dụng biện pháp cho trẻ đọc thẻ từ có viết âm đệm, tên gọi trẻ đó: Ví dụ: BẢO HÂN, đọc theo cách từ trái sang phải Sau cho trẻ tự xếp dạy cho trẻ tự đọc đọc lại, trẻ xếp ngược tên gọi tên...
  • 8
  • 1,869
  • 15
Một số biện pháp bước đầu cho trẻ 3-4 tuồi làm quen với chữ viết

Một số biện pháp bước đầu cho trẻ 3-4 tuồi làm quen với chữ viết

Khoa học xã hội

... trật tự trẻ phát triển đáng kể Nó tảng vững cho hoạt động nhận thức sau _ Việc cho trẻ 3- 4 tuổi nhận biết ký hiệu chữ viết loại ký hiệu đặc biệt nhằm giúp trẻ bước đầu hiểu ý nghĩa chữ viết Trẻ em ... dùng, vật dụng trẻ, phụ hynh thường ghi thêu tên trẻ vào, cho trẻ xem dạy cho trẻ đọc Tất hội tạo cho trẻ cảm xúc khám phá, phấn khởi ham thích Tạo cho trẻ cảm giác thấy lớn: Mình biết đọc chữ người ... hơn, sử dụng biện pháp cho trẻ đọc thẻ từ có viết âm đệm, tên gọi trẻ đó: Ví dụ: BẢO HÂN, đọc theo cách từ trái sang phải Sau cho trẻ tự xếp dạy cho trẻ tự đọc đọc lại, trẻ xếp ngược tên gọi tên...
  • 8
  • 642
  • 0
Một số biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ 3-4 tuổi

Một số biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ 3-4 tuổi

Khoa học xã hội

... vốn từ cho trẻ 3- 4 tuổi Khảo sát đánh giá thực trạng trẻ 3- 4 tuổi phát triển vốn từ cho trẻ địa bàn thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh Đề xuất số giải pháp phát triển vốn từ cho trẻ 3- 4 tuổi địa ... Đo lần sau: 33 ,4% Mức độ III: Đo lần đầu: 16,6% Đo lần sau : 8 ,3 % Biểu đồ 3: Khả diễn đạt từ gắn với tình giao tiếp 60% 58 ,3% 50% 50% 40 % 33 ,4% 33 ,4% 30 % 20% A B A B 10% 16,6% A 8 ,3% B 0% Mức ... nghiệm Kiểm định Mức độ Lần đo Lần đo Lần đo Lần đo I 41 ,7% 50% 33 ,4% 58 ,3% II 41 ,7% 33 ,4% 50 % 33 ,4% III 16,6% 16,6% 16,6% 8 ,3% IV 0 0 Kết bảng cho thấy hai nhóm đối chứng thực nghiệm tăng khả diễn...
  • 22
  • 22,128
  • 51
Một số biện pháp phát triển khả năng giao tiếp cho trẻ 3 4 tuổi chậm ngôn ngữ

Một số biện pháp phát triển khả năng giao tiếp cho trẻ 3 4 tuổi chậm ngôn ngữ

Khoa học xã hội

... tip 44 ,4% 33 ,3% 22 ,3% 38 ,9% 11 ca tr trin bỡnh thng ca tr Khi giao tip tr thng nghe hn l núi quỏ trỡnh giao Tr hay núi lp li tip Tớnh ch Tr khụng ch ng tỡm n bn 61,1% 10 44 ,4% 55,6% 16,7% 50% 33 ,3% ... SL % 15 83 12 66,7 44 ,4 Bin phỏp thõn thin S dng cỏc tit hc khỏc Mc Thnh thong SL % 17 33 ,3 27,6 Khụng bao gi SL 0 % 0 27,6 15 83 0 18 100 0 0 44 ,4 10 55,6 0 13 50 17 72 ,4 27,6 0 Bng 7: Cỏc ... trờn 43 S lng 15 T l % 55,6% 14, 8% 0% 29,6% Bng 4: Nhn thc ca ph huynh v mi quan h to iu kin thun li cho cụng tỏc phỏt trin kh nng giao tip cho tr tui chm ngụn ng phỏt trin kh nng giao tip cho...
  • 111
  • 1,919
  • 9
Thực trạng vận dụng quan điểm tích hợp trong quá trình tổ chức cho trẻ 3 4 tuổi làm quen với tác phẩm văn học

Thực trạng vận dụng quan điểm tích hợp trong quá trình tổ chức cho trẻ 3 4 tuổi làm quen với tác phẩm văn học

Khoa học xã hội

... văn cho trẻ 3- 4 tuổi đợc gọi Cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học Giáo viên cần hiểu rõ đặc điểm tiếp nhận văn học trẻ mẫu giáo nói chung trẻ 3- 4 tuổi nói riêng để có linh hoạt tiết dạy giúp trẻ ... tác phẩm cho trẻ 1 .3. 3 Nội dung chơng trình cho trẻ 3- 4 tuổi làm quen với tác phẩm văn học 18 Trong chơng trình cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học, lựa chọn tác phẩm văn học dành cho trẻ, ngời ... chơi đảm bảo cho trình daỵ học, hoạt độngtrẻ Cơ sở vật chất phải đầy đủ, đảm bảo số lợng chất lợng, an toàn cho trẻ cần thiết cho hoạt động diễn nhà trờng 1 .4 .3. 3 Tâm sinh lí trẻ Trẻ khoẻ mạnh,...
  • 77
  • 1,810
  • 6
Vai trò của tranh minh họa trong quá trình cho trẻ 3   4 tuổi làm quen với tác phẩm văn học

Vai trò của tranh minh họa trong quá trình cho trẻ 3 4 tuổi làm quen với tác phẩm văn học

Khoa học xã hội

... cuối tuổi Mẫu giáo Nếu nh hoạt động chủ đạo tuổi ấu nhi hoạt động với đồ vật bớc sang tuổi mẫu giáo hoạt động chủ đạo đợc thay hoạt động vui chơi mà trung tâm trò chơi đóng vai theo chủ đề Hoạt động ... trình cho trẻ - tuổi làm quen với tác phẩm văn học Cơ sở để xây dựng quy trình sử dụng tranh minh hoạ 34 trình cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học 34 Quy trình sử dụng tranh minh hoạ trình cho trẻ ... tuổi cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học: * Mức độ sử dụng tranh minh hoạ trình cho trẻ 3- 4 tuổi cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học Mức độ thờng xuyên Số phiếu Tỉ lệ (%) Thờng xuyên 34 85%...
  • 76
  • 2,617
  • 4
Sử dụng đồ dùng trực quan trong quá trình cho trẻ 3  4 tuổi làm quen với môi trường xung quanh

Sử dụng đồ dùng trực quan trong quá trình cho trẻ 3 4 tuổi làm quen với môi trường xung quanh

Khoa học xã hội

... hoạch hoạt động giáo viên trẻ, chuẩn bị tiết học hoạt động khác cho trẻ Đồ dùng trực quan có chức hớng dẫn phơng pháp tổ chức hoạt động dạy học cho trẻ Trong trình tổ chức hoạt động cho trẻ, đồ ... đợc thông qua hoạt động thực hành Bởi sở hoạt động trí tuệ phải đợc xây dựng hoạt động thực tiễn bên Thông qua hoạt động thực tiễn mà hình thành trẻ kiến thức vật phơng thức hoạt động trí tuệ, ... qua việc tổ chức hoạt động thực hành cho toàn trẻ nhóm, lớp Nhờ mà trẻ học cách hứng thú hơn, khối lợng hoạt động nhận biết độc lập trẻ phát triển, kiến thức thu đợc qua hoạt động thực hành trở...
  • 82
  • 1,891
  • 3
Một số biện pháp bước đầu cho trẻ 3 – 4 tuổi làm quen với chữ viết. docx

Một số biện pháp bước đầu cho trẻ 34 tuổi làm quen với chữ viết. docx

Mầm non - Tiểu học

... tư logic tính trật tự trẻ phát triển đáng kể Nó tảng vững cho hoạt động nhận thức sau _ Việc cho trẻ 3- 4 tuổi nhận biết ký hiệu chữ viết loại ký hiệu đặc biệt nhằm giúp trẻ bước đầu hiểu ý nghĩa ... hơn, sử dụng biện pháp cho trẻ đọc thẻ từ có viết âm đệm, tên gọi trẻ đó: Ví dụ: BẢO HÂN, đọc theo cách từ trái sang phải Sau cho trẻ tự xếp dạy cho trẻ tự đọc đọc lại, trẻ xếp ngược tên gọi tên ... dạy cho trẻ đọc Tất hội tạo cho trẻ cảm xúc khám phá, phấn khởi ham thích Tạo cho trẻ cảm giác thấy lớn: Mình biết đọc chữ người lớn Sau thời gian ngắn tháo bỏ dần ký hiệu hình ảnh, để lại tên trẻ...
  • 3
  • 667
  • 0

Xem thêm