hoạt động 2 vận dụng các quy luật di truyền để giải bài tập
SKKN: Vận dụng các định luật bảo toàn để giải bài toán về hỗn hợp sắt và oxit sắt
... V 22 , Tổng electron nhận: Áp dụng định luật bảo toàn electron ta có: 3x = 2y + V 2y + 22 , V (2) 22 , 56 x 16 y m Từ (1) (2) ta có hệ V 3 x y 22 , Việc giải hệ biết số yếu tố giải ... 2e O 2 Fe Fe 3 3e x 3x y 2y 5 y 4 N 1e N O2 0, 125 0, 125 5 2 N 3e N O 0, 125 x3 Tổng electron nhường: 3x mol 0, 125 Tổng electron nhận: 2y + 0, 125 + 0, 125 x3 mol Áp dụng định luật ... học tập thu kết thu sau: Lớp Sĩ số phút 1 -2 phút 2- 3 phút >3 phút 12 A1 34 11 12 12 A2 36 10 11 Cộng 70 21 16 10 30,0 Tỉ lệ (%) 23 32, 9 22 ,8 14,3 Tiến hành làm kiểm tra trắc nghiệm phiếu học tập...
- 22
- 1,159
- 2
sáng kiến kinh nghiệm vận dụng các định luật bảo toàn để giải bài toán về hỗn hợp sắt và oxit sắt
... V 22 , Tổng electron nhận: Áp dụng định luật bảo toàn electron ta có: 3x = 2y + V 2y + 22 , V (2) 22 , 56 x + 16 y = m V 3 x − y = 22 , Từ (1) (2) ta có hệ Việc giải hệ biết số yếu tố giải ... → N O2 3x 0, 125 0, 125 +2 N +5 + 3e → N O 0, 125 x3 Tổng electron nhường: 3x mol 0, 125 Tổng electron nhận: 2y + 0, 125 + 0, 125 x3 mol Áp dụng định luật bảo toàn electron ta có: 3x = 2y + 0,5 (2) Từ ... để học sinh làm tập dạng hỗn hợp sắt oxit sắt phiếu học tập thu kết thu sau: Lớp Sĩ số 1 -2 phút 2- 3 phút >3 phút < phút 12 A1 34 11 12 12 A2 36 10 11 Cộng 70 21 23 16 10 Tỉ lệ (%) 30,0 32, 9 22 ,8...
- 26
- 1,004
- 0
SKKN sử dụng các định luật bảo toàn để giải bài tập về sắt
... Fe 2O3 ta cú PTHH: FeO + H2SO4 FeSO4 + H2O Fe2O3 + 3H2SO4 Fe2(SO4)3 + 3H2O Khi lng tng lờn ú chớnh l lng ca Cl - cú mui theo phng trỡnh: 2Fe2+ + Cl2 2Fe3+ + 2Cl Vy nCl = 77,5 70, = 0, 2mol ... phiu hc thu c kt qu thu c nh sau: Lp S s 1 -2 phỳt 2- 3 phỳt >3 phỳt < phỳt 12 A1 46 12 21 12 A2 46 11 18 12 Cng 92 12 23 39 18 T l (%) 100 13,0 25 ,0 42, 4 19,6 Tin hnh lm bi kim tra trc nghim trờn ... O + 2e O2 x(mol) 3x(mol) y(mol) 2y(mol) +5 N V 22 , V 22 , V Tng electron nhng: 3x 22 , (mol) Tng electron nhn: 2y + p dng nh lut bo ton electron ta cú: 3x = 2y + 56x + 16 y = m T (1) v (2) ta...
- 19
- 258
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm "Sử dụng các định luật bảo toàn để giải bài toán va chạm " pdf
... m1v 12 m2v2 m2 v2 (v1' 0) 2 ' m1 m2 v m2v 22 ' Ly (5) chia (3) ta c: v2 (4) (5) m1 m2 v m1 m2 Thay vo (3) ta cú: m1 m2 v m2 m1 m2 v m1 m2 m1 m2 m2 (m1 m2 ) m1 (m1 3m2 ) ... Chân Sử dụng định luật bảo toàn để giải toán va chạm p 12 p2 p2 2 m1v 12 m2v2 m2 v2 v m v m1v m2 2 1 v1 2 m2 v m s m1 + Phng chuyn ng ca A: v m2 p 21 tan p m2 v 26 ,570 Sau ... m2 m1.v1 m2 v2 (1) - Va chm l n hi nờn ng nng c bo ton nờn: 1 2 m1v0 m1v 12 m2v2 2 m v m (v v ) (1) v (2) 22 1 v2 v0 v1 m2 v2 m1 (v0 v1 )(v0 v1 ) (2) m1.v0 m1.v1 m2 v2 v2...
- 13
- 781
- 2
Tìm hiểu kỹ năng vận dụng các dấu hiệu chia hết để giải bài toán số học của học sinh lớp 4 ở một số trường tiểu học khu vực thành phố Vĩnh Yên - Vĩnh Phúc_Khóa luận tốt nghiệp khoa GDTH
... kết học tập Kĩ học tập thể mặt kĩ thuật hành động học tập Là tổ hợp phương thức thực hiện hành động học tập học sinh nắm vững vận dụng có hiệu vào việc giải nhiệm vụ học tập đề Kĩ học tập hệ thống ... trình luyện tập Những kĩ hình thành cần củng cố luyện tập 1.3 Kĩ vận dụng dấu hiệu chia hết vào việc giải toán số học Kĩ vận dụng khả vận dụng tri thức học vào việc giải nhiệm vụ học tập, tình ... với tập áp dụng trực tiếp dấu hiệu chia hết học sinh làm cách dễ dàng, đến đòi hỏi phải vận dụng linh họat dấu hiệu để giải toán có liên quan em cách vận dụng • Không có thói quen phân tích đề bài: ...
- 34
- 2,362
- 9
Bài tập lớn tìm hiểu và áp dụng các phương pháp VB, MO, các định luật tương tác để giải bài tập hóa học
... (πY )2 (π*X)1 (π*Y)1 - O2+: (σ2S )2 (σ*2S )2 (σZ )2 (πX )2 (πY )2 (π*X)1 - O2-: (σ2S )2 (σ*2S )2 (σZ )2 (πX )2 (πY )2 (π*X )2 (π*Y)1 - O 22- : (σ2S )2 (σ*2S )2 (σZ )2 (πX )2 (πY )2 (π*X )2 (π*Y )2 Các tiểu phân O2, ... tử 1s22s22p2 nguyên tử silic có cấu hình điện tử 1s22s22p63s23p23d0 Cacbon Silic - Ở trạng thái kích thích: nguyên tử cacbon có cấu hình điện tử 1s22s12p3 silic có cấu hình điện tử 1s22s22p63s13p33d0 ... (ϭZ )2 (πX )2 (πY )2 (π*X )2 (π*Y )2 Số liên kết - Cấu hình điện tử lớp ion F 2+ là: : (ϭ2S )2 (ϭ*2S )2 (ϭZ )2 (πX )2 (πY )2 (π*X )2 (π*Y)1 Số liên kết 1,5 - Phân tử N2 có cấu hình điện tử lớp cùng: (ϭ 2S)2...
- 29
- 5,691
- 20
Vân dụng các quy luật vào nền kinh tế nước ta part 2 pptx
... nói chế thị trường guồng máy hoạt động tự điều chỉnh kinh tế hàng hoá theo yêu cầu cac quy luật kinh tế vốn có Các quy luật quan hệ, tác động lẫn tạo nguyên tắc vận động kinh tế hàng hoá Nói tới ... nghĩa 1.3 .2 Cơ chế thị trường Cơ chế thị trường chế hoạt động kinh tế hàng hoá, điều tiết trình sản xuất lưu thông hàng hoá theo yêu cầu khách quan quy luật vốn có quy luật giá trị, quy luật cạnh ... tinh vi điều tiết quy luật thị trường Đó chế "phạt thưởng", "thua được", "lỗ lãi" hoạt động kinh tế Trong chế thị trường vấn đề sản xuất giải thông qua thị trường chịu chi phôí quy luật thị trường...
- 5
- 347
- 0
Thiết kế và sử dụng câu hỏi bài tập để phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức trong tổ chức dạy học các quy luật d
... GTF1:1/2B: 1/2b GTF1:1 /2 A 1/2a F2: KG1/4BB: 1/2Bb: 1/4bb F2: KG 1/4 AA:1/2A a: 1/4aa KH: trơn: 1Nhăn KH: Vàng: xanh 1) Bài Hoạt động 1: Bài Hoạt động I Khái niệm lai nhiều cặp tính trạng Hoạt động ... cặp gen quy định tính trạng vận động biểu nh trình di truyền? vấn đề cần xem xét học hôm Lai cặp tính trạng 2. 2 Tổ chức hoạt động học tập Hoạt động 1: I) Khái niệm lai cặp tính trạng Hoạt động giáo ... (Aa) A A xa a -> A a A a x a a > 1 /2 A a: 1 /2 aa Hoạt động 6: Bài toán rèn luyện kỹ vận dụng học giải tập Hoạt động giáo viên GV: Hớng dẫn cách giải tập loại1: Khi biết kiểu hình P tính trội...
- 109
- 463
- 0
Vận dụng các quy luật trong quá trình quản lý kinh tế các nguyên tắc và phương pháp quản lý kinh tế
... Quy luật suất lao động tăng lên không ngừng Quy luật tiết kiệm thời gian Quy luật QHSX phù hợp với LLSX 1.3.3 Các quy luật kinh tế thò trường Quy luật giá trò Quy luật cung-cầu Quy luật ... kinh tế 2. 2.5 Các nguyên tắc tầm quản lý vi mô 2. 2.5.1 Tuân thủ luật pháp thông lệ kinh doanh 2. 2.5 .2 Phải xuất phát từ khách hàng 2. 2.5.3 Hiệu tiết kiệm 2. 2.5.4 Chuyên môn hoá 2. 2.5.5 Kết ... luận 1) Các loại quy luật vận dụng quản lý kinh tế? Vì phải vận dụng quy luật khách quan quản lý kinh tế? 2) Những điều cần ý vận dụng quy luật khách quan quản lý kinh tế? 3) Các nguyên...
- 27
- 5,069
- 23
VẬN DỤNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ ĐỂ DẠY CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN CỦA MENDEN
... tra vận dụng dạy học giải vấn đề để dạy quy luật Di truyền Men Đen dạy học Sinh học Xin thày cô vui lòng điền thông tin sau: Mức độ vận dụng Thờng xuyên sử dụng Không thờng xuyên Không sử dụng ... 1 .2 Bài toán nhận thức 1.3 Tình có vấn đề bớc dạy học giải vấn đề 2. 1 Đặt vấn đề 2. 2 Giải vấn đề 2. 3 Kiểm tra cách giải vấn đề kết luận vấn đề cấp độ dạy học giải vấn đề II/ kỹ thuật dạy học giải ... I < Các thí nghiệm Men Đen (quy luật di truyền) chơng trình sinh học lớp THCS > cho phép áp dụng phơng pháp dạy học giải vấn đề để phát huy tính tích cực học tập học sinh Sử dụng dạy học giải...
- 15
- 2,617
- 15
Sử dụng đồng thời hai con đường quy nạp và diễn dịch để hình thành các khái niệm trong chương các quy luật di truyền sinh học 11 THPT
... Di truyền khái quát nh sau 24 Bài 20 : Men đen di truyền học: Bài 21 : Lai cặp tính trạng: Bài 22 : Lai hai nhiều cặp tính trạng: Bài tập chơng: Bài 23 : Liên kết gen: Bài 24 : Hoán vị gen : Bài 25 : ... thấy sử dụng quy nạp lúc sử dụng đờng di n dịch Ví dụ: dạy quy luật di truyền liên kết với giới tính Giáo viên cho phát biểu định luật: Quy luật di truyền liên kết với giới tính quy luật di truyền ... sử dụng đồng thời hai đờng quy nạp di n dịch để hình thành khái niệm chơng quy luật Di truyền Sinh học 11 - THPT theo hớng phát huy tính tích cực HS 2. 2 .2. 1 Các khái niệm chơng quy luật di truyền...
- 67
- 1,393
- 4
Sử dụng dạy học giải quyết vấn đề để dạy các quy luật di truyền của men den pot
... dạy học giải giải vấn đề: Lớp 9A 9B Sĩ 0- >2 2,1->4,9 5->6,4 6,5->7,9 8->10 5->10 số SL % SL % SL % SL % SL % SL % 35 0 8,6 18 51,4 22 ,9 17,1 32 91,4 35 2, 9 22 ,9 20 57,1 14,3 2, 9 26 74 ,2 Qua ta ... đặt giả Sử dụng dạy học GQVĐ để dạy quy luật di truyền Men Đen thuyết khác giải cách khác Khi vấn đề đợc kết luận, tri thức mà học sinh lĩnh hội đợc từ việc giải vấn đề đợc vận dụng để giải vấn ... I < Các thí nghiệm Men Đen (quy luật di truyền) chơngtrình sinh học lớp THCS > cho phép áp dụng phơng pháp dạy học giải vấn đề để phát huy tính tích cực học tập học sinh Sử dụng dạy học giải...
- 9
- 945
- 0
Vân dụng các quy luật vào nền kinh tế nước ta part 1 pdf
... hoạt động kinh tế người chịu tác động quy luật kinh tế đó .Quy luật giá trị quy luật kinh tế có tác động mạnh đến hoạt động kinh tế người .Quy luật giá trị quy luật sản xuất hàng hoá,biểu nhu cầu ... trị .Quy luật giá trị phát huy tác dụng thông qua vận động giá thị tường Quy luật giá trị quy luật kinh tế quan trọng sản xuất trao đổi hàng hoá Do đâu có sản xuất trao đổi hàng hoá có xuất hoạt động ... cao Quy luậ giá trị có tác dụng điều tiết vận động đó, phân phối nguồn hàng hoá cách hợp lý nước 1 .2. 2 .2. Quy luật giá trị kích thích cải tiến kĩ thuật,hợp lý hoá sản xuất nhằm tăng suất lao động...
- 5
- 435
- 2
Vân dụng các quy luật vào nền kinh tế nước ta part 3 pot
... Chương THựC TRạNG VậN DụNG QUY LUậT GIá TRị VàO NềN KINH Tế NƯớc ta thời gian qua giảI pháp đề nhằm vận dụng quy luật giá trị vào kinh tế việt nam 2. 1 Thực trạng việc vận dụng quy luật giá trị vào ... Nhà nước phải chủ động lợi dụng chế hoạt hoạt động quy luật giá trị nghĩa khả giá tách rời giá trị, xu hướng đưa giá trở giá trị Thông qua sách giá cả, Nhà nước vận dụng quy luật giá trị nhằm; ... Nam 2. 1.1.Việc vân dụng quy luật giá trị vào năm kinh tế bao cấp Trong thời kỳ có cách hiểu không việc thực mục tiêu tăng trưởng kinh tế thực công bằng,bình đẳng xã hội,do đo việc vận dụng quy luật...
- 5
- 319
- 1
Vân dụng các quy luật vào nền kinh tế nước ta part 5 pptx
... 1 .2 Vai trò quy luật giá trị việc phát triển sản xuất hàng hoá 1 .2 1.Sản xuất hàng hoá 1 .2. 2.Vai trò quy luật giá trị 1 .2. 2.1 .Quy luật giá trị đIều tiết sản xuất lưu thông hàng hoá 1 .2. 2 .2. Quy ... kinh tế Viêt Nam 2. 1 Thực trạng việc vận dụng quy luật giá trị vào kinh tế Việt 11 Nam 2. 1.1 Việc vận dụng quy luật giá trị vào năm kinh tế bao cấp 11 2. 1 .2 Việc vận dụng quy luật giá trị thời ... đổi 11 2. 1.3 Kết việc vận dụng quy luật giá trị vào nước ta 15 2. 2 Những giải pháp nhằm vận dụng quy luật giá trị vào kinh tế 16 nước ta thời gian tới 2. 2.1 Đầu tư vào việc nghiên cứu, ứng dụng...
- 5
- 320
- 0
tổ chức hoạt động khám phá trong dạy học các quy luật di truyền (sinh học 12 cb)
... hoạt động khám phá dạy học quy luật di truyền 20 2. 2.1 Quy trình thiết kế hoạt động khám phá dạy học quy luật di truyền 20 2. 2 .2 Tổ chức hoạt động khám phá dạy học quy luật ... chức hoạt động khám phá dạy học quy luật di truyền 2. 2.1 Quy trình thiết kế hoạt động khám phá dạy học quy luật di truyền Theo chúng tôi, để tổ chức hoạt động khám phá dạy học quy luật di truyền, ... - Các quy luật di truyền đại, bao gồm: + Quy luật tương tác gen + Quy luật di truyền liên kết + Quy luật di truyền liên kết với giới tính + Quy luật di truyền nhiễm sắc thể Nếu dựa vào gen quy...
- 93
- 1,284
- 0
Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học các quy luật di truyền sinh học 9.
... “ di truyền biến dị " (SH – THCS) bao gồm nội dung : Các cấu trúc di truyền, tượng di truyền, quy luật di truyền ứng dụng di truyền họC Phần “ Các quy luật di truyền" (SH – THCS) bao gồm : + Quy ... http://www.lrc.tnu.edu.vn/ Chương VẬN DỤNG DẠY HỌC KHÁM PHÁ TRONG DẠY HỌC “CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN” SH – THCS 2. 1 Cấu trúc nội dung phần "Các quy luật di truyền" (SH – THCS) Các quy luật di truyền (SH – THCS) ... vững vận dụng quy luật di truyền học 98 Khi giáo viên kiểm tra cũ, em thường: 8,7 Khơng chuẩn bị 25 108 20 ,8 Hiểu khơng vận dụng quy luật di truyền để làm tập giải thích tượng tự nhiên 1 72 33,1...
- 94
- 788
- 0
Vấn đề nhận thức và vận dụng các quy luật kinh tế thị trường trong học thuyết giá trị của Mác đối với công cuộc Đổi mới và phát triển kinh tế ở Việt Nam
... Chính mà Nhà nước càn phải ý đển vận động quy luật giá trị kinh tế để có sách hợp lý tạo điều kiện để quy luật giá trị phát huy tác dụng Vận dụng quy luật giá trị cách sáng tạo có hiệu cho phù ... nhận thức vận dụng C.Mác có công lao to lớn việc phát hiện, kế thừa xây dựng hoàn thiện quy luật kinh tế thị trường: quy luật giá trị, quy luật cung cầu quy luật lưu thông tiền tệ, quy luật cạnh ... nhiều người có quy n có chức, lợi dụng quy n để tham nhũng Qua cho thấy việc vận dụng không tốt quy luật giá trị vào chế tiền lương tạo nhiều mặt tiêu cực cho xã hội 4.1.3 Vận dụng quy luật giá trị...
- 32
- 875
- 2
SKKN Sử dụng dạy học giải quyết vấn đề để dạy các quy luật di truyền của Men Đen
... dạy học giải giải vấn đề: Sĩ Lớp số 35 35 9A 9B 0- >2 2,1->4,9 5->6,4 SL % SL % SL % 2, 9 8,6 18 51,4 22 ,9 20 57,1 6,5->7,9 8->10 SL % SL % 22 ,9 14,3 5->10 SL % 17,1 32 91,4 2, 9 26 74 ,2 Qua ta ... I < Các thí nghiệm Men Đen (quy luật di truyền) chươngtrình sinh học lớp THCS > cho phép áp dụng phương pháp dạy học giải vấn đề để phát huy tính tích cực học tập học sinh Sử dụng dạy học giải ... Mỹ Thủy Sử dụng dạy học GQVĐ để dạy quy luật di truyền Men Đen pháp dạy học giải vấn đề Đó đàm thoại Ơrixtic + Mức độ thứ ba đòi hỏi để học sinh tự lực thực toàn quy trình dạy học giải vấn đề...
- 16
- 1,781
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25