0

hoạt động 2 trò chơi apos apos làm tính tiếp sức apos apos bài 3

Hoạt động và trò chơi hỗ trợ dạy học môn sử địa lớp 4,5

Hoạt độngtrò chơi hỗ trợ dạy học môn sử địa lớp 4,5

Mầm non - Tiểu học

... Triệu Phong, tháng năm 20 11 Hoạt động 6: TRÒ CHƠI Ô Hoạt động nhóm Cách chơi: Mỗi nhóm nhận bảng ô số Từng thành viên nhóm đổ xúc xắc di chuyển hạt nút Nếu vào ô có vòng tròn to ( Hoặc ô có dấu ... Phong, tháng năm 20 11 Hoạt động 2: THẺ TỪ VÀ THẺ HÌNH LƯỠI CÀY ĐỒNG ĐỒ GỐM THỜI HV Biên soạn: Bùi Hương Lam RÌU LƯỠI XÉO BẰNG ĐỒNG CẢNH GIÃ GẠO Triệu Phong, tháng năm 20 11 Hoạt động 2: THẺ TỪ VÀ ... thay hình thức trò chơi “ Hãy tập trung” Có thể vận dụng cho nhiều chủ đề môn học khác Biên soạn: Bùi Hương Lam Triệu Phong, tháng năm 20 11 Hoạt động 3: SỰ KIỆN LỊCH SỬ NÀO Hoạt động nhóm Giao...
  • 53
  • 1,115
  • 2
Sử dụng các hoạt động và trò chơi từ vựng ngắn nhằm tăng hứng thú học đọc cho học sinh lớp 11 luận văn tốt

Sử dụng các hoạt độngtrò chơi từ vựng ngắn nhằm tăng hứng thú học đọc cho học sinh lớp 11 luận văn tốt

Khoa học xã hội

... Network 35 3 .2. 4 Crossword36 3 .2. 5 Pantomime 38 3 .2. 6 What I Have? 39 3 .2. 7 Listen to a Song and Guessing the Missing Words 39 3 .2. 8 Finding the Differences 40 3 .2. 9 ... .31 3 .2 Suggested Short Vocabulary Games and Activities to Increase 11th Form Students’ Interest in Learning English Reading Skill 32 3 .2. 1 Lucky Picture 33 3 .2. 2 Letter Chains 35 3 .2. 3 ... .20 2. 1 Overview of the Survey 20 2. 1.1 Aims of the Survey 20 2. 1 .2 Description of the Survey 20 2. 2 Survey Result and Data Analysis .21 2. 2.1 What...
  • 58
  • 701
  • 6
HOẠT ĐỘNG VÀ TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC TV LỚP 3

HOẠT ĐỘNGTRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC TV LỚP 3

Tư liệu khác

... 128 -TV3/T1) BT3: Thi tìm từ ngữ hoạt động: a) Chứa tiếng bắt đầu s; b) Chứa tiếng bắt đầu x (BT3 trang 52- TV3/T2) BT4: Đặt chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã (BT2b trang 29 TV3/T2) 10 /21 /14 20 : 13 ... lớp Các nhóm tham quan, nhận xét 10 /21 /14 20 : 13 Tiếng Việt lớp Về qt9.1 53@ gmail.com mục lục Hoạt động 35 TRÒ CHƠI Ô Hoạt động nhóm Cách chơi: Mỗi nhóm nhận bảng chơi “Cóc kiện trời” Từng thành viên ... chơi phút Hoạt động lớp Vận dụng vào trình dạy học ? Củng cố đọc hiểu, rèn kỹ nói, giao tiếp 10 /21 /14 20 : 13 Tiếng Việt lớp Về qt9.1 53@ gmail.com mục lục Hoạt động 10 38 ĐIỀU XẢY RA TIẾP THEO Hoạt...
  • 61
  • 1,002
  • 6
HOẠT ĐỘNG VÀ TRÒ CHƠI HỖ TRỢ DẠY HỌC TOÁN 4

HOẠT ĐỘNGTRÒ CHƠI HỖ TRỢ DẠY HỌC TOÁN 4

Tư liệu khác

... Dạng Dạng 42 Cách 3 Liên tiếp 05/ 13/ 15 04:01 10 11 12 13 Cách 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Cách Biên soạn: Trương Quốc Tấn 10 Hoạt động 2: TỔ ONG BI 10 05/ 13/ 15 04:01 ... cực hoá hoạt động 05/ 13/ 15 04:01 Biên soạn: Trương Quốc Tấn MỤC LỤC Hoạt động 1: Trình tự số Hoạt động 12 : Ô phân só Hoạt động 2: Cùng nhớ lại Hoạt động 13 : Trò chơi tập trung Hoạt động 3: Tổ ... tô màu Hoạt động 7: Thỏ Bít cà rốt Hoạt động 18: Hang vật Hoạt động 8: Chó, mèo uống sữa Hoạt động 19: Tỷ lệ Hoạt động 9: Câu cá Hoạt động 20 : Tỷ số Hoạt động 10: Nhân chia phsố Hoạt động 21 : Thỏ...
  • 63
  • 688
  • 9
nghiên cứu giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động của sàn giao dịch việc làm tỉnh bắc giang

nghiên cứu giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động của sàn giao dịch việc làm tỉnh bắc giang

Kinh tế - Quản lý

... 9.5 9.7 9.1 + Nông, Lâm thu s n % 37 .8 36 .7 33 .4 + Công nghi p - XD % 28 .3 30.4 32 . 3 + D ch v % 33 .9 32 . 9 34 .3 Tri u t n 590.4 569.4 6 12. 5 Tri u USD 129 .9 174.1 20 0.4 - T l tăng dân s t nhiên %o ... 16 ,3 170.086 18 ,38 21 5.986 22 , 13 114,8 127 ,0 120 ,9 74.681 8 ,22 82. 151 8,88 99.776 10 ,22 110,0 121 ,5 115,7 Lao ñ ng TM - DV 100 1. 630 . 32 4 T c ñ phát tri n (%) 100 101, 12 101,04 101,1 59,86 1 02, 11 ... nghi p xây d ng tăng t 30 ,6 % năm 20 12 lên 32 , 3% năm 20 13; Khu v c d ch v tăng t 33 ,2% lên 34 ,3% năm 20 13; Khu v c nông lâm nghi p thu s n gi m t 36 ,2% xu ng 33 ,4% H c vi n Nông nghi p Vi t Nam...
  • 109
  • 651
  • 6
Môn thể thao tự chọn- Trò chơi “Chuyền và bắt bóng tiếp sức

Môn thể thao tự chọn- Trò chơi “Chuyền và bắt bóng tiếp sức

Thể dục

... sức -Gv nêu tên trò chơi, Yêu cầu hs nhắc lại cách chơi: -Tổ chức cho học sinh chơi thử lần -Thi đua đội -Nhận xét, tuyên dương đội thắng đội Hoạt động 3: Phần kết thúc: *Động tác hồi ... thực động tác thả lỏng: đều, hít thở sâu., vỗ tay hát -Hệ thống học -Nhận xét ,đánh giá tiết học -Dặn dò: Tâng cầu bắt bóng theo yêu cầu học -Lắng nghe -Một nhóm chơi thử -Các đội tham gia trò chơi...
  • 3
  • 2,690
  • 8
Sử dụng các trò chơi ngôn ngữ như những hoạt động bổ trợ để dạy từ vựng tiếng anh cho học sinh lớp 4 luận văn thạc sĩ giáo dục

Sử dụng các trò chơi ngôn ngữ như những hoạt động bổ trợ để dạy từ vựng tiếng anh cho học sinh lớp 4 luận văn thạc sĩ giáo dục

Khoa học xã hội

... Presentation 30 2. 4.4 .2. 2 Practice 30 2. 4.4 .2. 2.1 Controlled Practice 30 2. 4.4 .2. 2 .2 Free Practice .30 2. 4.4 .2. 3 Revision 31 2. 4.5 Factors Affecting ... 20 2. 4 .3 .2 Grammar 20 2. 4 .3. 3 Collocation 21 2. 4 .3. 4 Aspects of Meaning 21 2. 4 .3. 4.1 Denotation, Connotation and Appropriateness 21 2. 4 .3. 4 .2 Meaning ... Relationships 22 2. 4 .3. 5 Part of Speech 23 2. 4 .3. 6 Word Formation 24 2. 4 .3. 7 Word Use 25 2. 4 .3. 8 Active and Passive Vocabulary 26 2. 4 .3. 9 Concrete...
  • 112
  • 2,060
  • 11
Tài liệu Giới thiệu lý thuyết trò chơi và một số ứng dụng trong kinh tế học vi mô( phần 2: Trò chơi động với thông tin đầy đủ) pdf

Tài liệu Giới thiệu lý thuyết trò chơi và một số ứng dụng trong kinh tế học vi mô( phần 2: Trò chơi động với thông tin đầy đủ) pdf

Cao đẳng - Đại học

... Không hợp tác 2, 2 6,1 Hợp tác 1,6 5,5 - Nếu trò chơi giai đoạn (stage game) có cân Nash trò chơi lặp lại nhiều lần có cân Nash nhất, lặp lại cân Nash trò chơi giai đoạn - Rõ ràng trò chơi lặp lại ... π1 2 π1(q1, q2) = q1[P(Q) – c] ; Q = q1 + q2 2( q1, q2) = q2[P(Q) – c] ; P(Q) = a – Q = a – (q1 + q2) số c chi phí cận biên, đồng thời chi phí trung binh hãng Để tìm điểm cân trò chơi này, lại ... Stackelberg (1 934 ) Nhớ lại trình tự thời gian trò chơi sau: 1) Hãng chọn sản lượng q1 ≥ 2) Hãng quan sát q1 sau chọn sản lượng q2 ≥ 3) Hai hãng sản xuất với sản lượng q1, q2 lợi nhuận tương ứng π1 2 π1(q1,...
  • 7
  • 1,081
  • 11
phần 2  trò chơi động với thông tin đầy đủ

phần 2 trò chơi động với thông tin đầy đủ

Tiêu chuẩn - Qui chuẩn

... Không hợp tác 2, 2 6,1 Hợp tác 1,6 5,5 - Nếu trò chơi giai đoạn (stage game) có cân Nash trò chơi lặp lại nhiều lần có cân Nash nhất, lặp lại cân Nash trò chơi giai đoạn - Rõ ràng trò chơi lặp lại ... 2( q1, q2) = q2[a – c –q1* - q2] => q2 = (a - c – q1*) /2 q2 ≥ Lưu ý mặt hình thức hàm phản ứng q2(q1*) giống mô hình Cournot Tuy nhiên, có điểm khác biệt quan trọng mô hình Cournot, q1* giá trò ... Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 20 08 – 20 09 Kinh tế vi mô MPP 511 Nhập môn Lý thuyết trò chơi Phần qc1* = qc2*=(a-c) /3 QC* = 2( a-c) /3 > Qm* = (a-c) /2 ( = mức tổng cầu hai doanh nghiệp cấu...
  • 7
  • 300
  • 5
Mở lối đi mới cho hoạt động tài trợ xuất nhập khẩu tại Ngân hàng đầu tư phát triển BIDV - 2 ppt

Mở lối đi mới cho hoạt động tài trợ xuất nhập khẩu tại Ngân hàng đầu tư phát triển BIDV - 2 ppt

Tài chính - Ngân hàng

... xuất sản phẩm tới tiêu thụ sản phẩm làm thu tiền hàng Mối quan hệ hoạt động xuất nhập với hoạt động kinh doanh đối ngoại Ngân hàng thương mại: Trong hoạt động xuất diễn trình sản xuất, lưu thông ... biến động, hàng hoá, tài sản bị hỏng hóc, mát - Thanh toán “factoring” “forfaithing”: + Factoring hình thức tài hoạt động xuất Đó hoạt động mua bán khoản toán chưa đến hạn ngắn hạn từ hoạt động ... Đặc điểm bật nghiệp vụ tính miễn truy đòi tương đối nhà nhập người sở hữu trước chứng từ chứng cho khoản nợ không toán đến hạn Khác với hoạt động mua lại chứng từ toán, hoạt động factoring không...
  • 10
  • 252
  • 2
phân tích hoạt động tài trợ xuất nhập khẩu tại ngân hàng thương mại cổ phần xuất nhập khẩu việt nam chi nhánh cần thơ (2)

phân tích hoạt động tài trợ xuất nhập khẩu tại ngân hàng thương mại cổ phần xuất nhập khẩu việt nam chi nhánh cần thơ (2)

Ngân hàng - Tín dụng

... GIỚI THIỆU EXIMBANK CẦN THƠ A KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG KINH DOANH EIBCT (20 09 – 20 11) II TÌNH HÌNH TÀI TRỢ XUẤT NHẬP KHẨU B TÌNH HÌNH HOẠT ĐỘNG TTXNK TẠI EIBCT (20 09 – 20 11) II TÌNH HÌNH TÀI TRỢ XUẤT NHẬP ... BẰNG NGOẠI TỆ EIBCT ( 20 09 – 20 11 ) 12 II c TÌNH HÌNH TÀI TRỢ XUẤT NHẬP KHẨU THEO HÌNH THỨC TÀI TRỢ F DOANH SỐ VÀ TỶ TRỌNG DSCV TTXK TRƯỚC GIAO HÀNG TẠI EIBCT ( 20 09 – 20 11 ) 13 II c TÌNH HÌNH TÀI ... Kiều 26 ,7 Quận Cái Răng 13, 3 Tỉnh Hậu Giang 10,0 Tổng 30 100 18 III .2 ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA KHÁCH HÀNG ĐỐI VỚI DỊCH VỤ TTXNK TẠI EXIMBANK CẦN THƠ I MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA KHÁCH HÀNG 19 III.2...
  • 20
  • 384
  • 0
Thiết kế các hoạt động hỗ trợ chương trình dạy kỹ năng nói theo đường hướng lấy người học làm trung tâm cho sinh viên năm thứ nhất

Thiết kế các hoạt động hỗ trợ chương trình dạy kỹ năng nói theo đường hướng lấy người học làm trung tâm cho sinh viên năm thứ nhất

Báo cáo khoa học

... vien trdi chly, luu loat ma it tinb den ye'u td chinb xlc va pbfle bgp cua ngdn ngfl 3 82 Ke tfl nam hgc 20 03 - 20 04, thuc Men chu truong ddi mdi phuong pblp giang day ky nang thuc hanh tieng, bit ... tham khao Collin, C (19 93) Learner - Base teaching OUP Joanna Baker & Heather Westrup (20 03) , Essential speaking skills, MPG books, Ltd, Bodmin, Cornwall Tudor, I (19 93) , Teachers' roles in learnered ... giang day Thuc te' gilng day cung cho thay vdi thdi lugng dugc phan bd la 135 phut /2 bai (hgc ky 1) va 90 phut/bai (hgc ky 2) , da pbIn gilo vien phai sfl dung den d c tai lieu them giflp cho bai...
  • 8
  • 455
  • 0
Hoạt động hỗ trợ sinh viên ngoại tỉnh sắp tốt nghiệp tiếp cận việc làm từ góc nhìn công tác xã hội ( Nghiên cứu nhóm sinh viên ngoại tỉnh Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội)

Hoạt động hỗ trợ sinh viên ngoại tỉnh sắp tốt nghiệp tiếp cận việc làm từ góc nhìn công tác xã hội ( Nghiên cứu nhóm sinh viên ngoại tỉnh Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội)

Xã hội học

... 33 .1 30 26 .9 3. 8 6 .2 Kỹ quản lý thân 33 .1 28 .5 25 .4 7.7 5.4 Kỹ tƣ sáng tạo 30 .8 31 .5 16 .2 14.6 6.9 30 39 .2 20.8 6 .2 3. 8 Kỹ lắng nghe 13. 8 23 .1 46.9 9 .2 6.9 Kỹ thuyết trình 17.7 45.4 16 .2 10.8 ... 17.7 45.4 16 .2 10.8 10 Kỹ giao tiếp ứng xử 18.5 19 .2 43. 8 18.5 Kỹ giải vấn đề 36 .9 29 .2 26 .2 3. 1 4.6 Kỹ làm việc nhóm 24 .6 59 .2 8.5 4.6 3. 1 Kỹ đàm phán 39 .2 43. 8 11.5 3. 8 1.5 Kỹ lập kế hoạch tổ chức ... xã hội 60 3 .2. Thực hành Công tác xã hội 60 3 .2. 1 Tiếp cận Thân chủ 61 3 .2. 2 Xác định vấn đề thân chủ 62 3 .2. 3 Thu thập thông tin 63 3 .2. 4 Chẩn đoán...
  • 101
  • 430
  • 0
Hoạt động hỗ trợ tạo việc làm cho người sau cai nghiện ma túy (nghiên cứu tại thành phố hà nội)

Hoạt động hỗ trợ tạo việc làm cho người sau cai nghiện ma túy (nghiên cứu tại thành phố hà nội)

Thạc sĩ - Cao học

... ……… 37 2. 2 Thực trạng việc làm người sau cai nghiện ma túy …………44 2. 2.1 Thực trạng tìm kiếm việc làm người sau cai nghiện ma túy … 45 2. 2 .2 Thực trạng vay vốn tạo việc làm người ... Hiệp Quốc (UNODC) (20 09), Tài liệu đào tạo nâng cao dành cho cán làm công tác tư vấn ma túy Hà Nội 22 Phạm Minh Hạc(19 83) , Hành vi hoạt động, NXB Viện KHGD 23 Lê Đức Hiền (20 03) , Kinh nghiệm mô ... Bảng 2. 12: Nhu cầu học nghề giới thiệu việc làm 57 Bảng 2. 13: Nhu cầu học nghề /làm nghề 58 Bảng 2. 14: Hỗ trợ học nghề, giới thiệu việc làm 61 Bảng 2. 15: Nguồn hỗ trợ 62...
  • 14
  • 416
  • 0
Hoạt động hỗ trợ sinh viên ngoại tỉnh sắp tốt nghiệp tiếp cận việc làm từ góc nhìn công tác xã hội ( nghiên cứu nhóm sinh viên ngoại tỉnh trường đại học kinh doanh và công nghệ hà nội)

Hoạt động hỗ trợ sinh viên ngoại tỉnh sắp tốt nghiệp tiếp cận việc làm từ góc nhìn công tác xã hội ( nghiên cứu nhóm sinh viên ngoại tỉnh trường đại học kinh doanh và công nghệ hà nội)

Thạc sĩ - Cao học

... học lao động xã hội, (20 13) , Xu hướng lao động xã hội Việt Nam 20 13, Hà Nội 22 Viện khoa học lao động xã hội, Xu hướng lao động xã hội Việt Nam thời kỳ 20 00- 20 10, Hà Nội 23 World Bank, (20 06), ... Việt Nam, (20 09), “Mô hình, giải pháp công tác Đoàn, Hội phong trào sinh viên (20 03 -20 08), NXB Thanh niên, Hà Nội 20 Tổng cục thống kê, (20 13) , Báo cáo điều tra lao động việc làm năm 20 12 21 Viện ... defined 3 .2. 1 Tiếp cận Thân chủ Error! Bookmark not defined 3 .2. 2 Xác định vấn đề thân chủ Error! Bookmark not defined 3 .2. 3 Thu thập thông tin Error! Bookmark not defined 3 .2. 4 Chẩn...
  • 14
  • 370
  • 0
NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ HOẠT ĐỘNG TÀI TRỢ CHO THUÊ TẠI CÁC CÔNG TY CHO THUÊ TÀI CHÍNH.DOC

NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ HOẠT ĐỘNG TÀI TRỢ CHO THUÊ TẠI CÁC CÔNG TY CHO THUÊ TÀI CHÍNH.DOC

Kế toán

... 19 92 n 1994 cng cho thy tỡnh trng gim u t cỏc ngnh cụng nghip Tiờu thc 19 92 19 93 1994 1995 (9 thỏng u) * s lng doanh nghip mi thnh lp ú : 737 14 72 2149 13 42 291 33 4 20 8 117 32 0 8 42 1 529 1150 26 6 ... T l thu hi K hn toỏn tin thuờ [ 32 0 .000.000(1 + 0, 02) 60.000] ì 0, 02 T= (1 + 0, 02) [(1 + 0, 02) 1] 32 0 .000.000 ng nm 8%/nm 81 ,25 % Quý 20 20 = 16.765,440 ng 2. 4 .3 .2- Số tiền toán tăng dần giảm ... toỏn 32 0 .000.000 ng nm 8%/nm 81 ,25 % Quý 0,9 [ 32 . 000.000(1 + 0, 02) 60.000] ì [ (1 + 0, 02) - 0,9] = 35 . 828 .040 ng (1 + 0, 02) [(1 + 0, 02) 0,9 ] 20 Vy ta cú: T = 20 20 l tin thuờ k u tiờn Ngoi cỏc...
  • 67
  • 1,025
  • 6
Thực tiễn hoạt động cứu trợ xã hội Việt Nam.DOC

Thực tiễn hoạt động cứu trợ xã hội Việt Nam.DOC

Kế toán

... định số 07 /20 00/NĐ-CP ngày 09 tháng 03 năm 20 00 - Nghị định Chính phủ số 168 /20 04/NĐ-CP ngày 20 tháng 09 năm 20 04 sửa đổi, bổ sung số điều nghị định số 07 /20 00/NĐ-CP ngày 09 tháng 03 năm 20 00 phủ ... tài quan trọng cho hoạt động cứu trợ xã hội , đặc biệt nước nghèo nước ta Thực trạng hoạt động cứu trợ xã hội nước ta : a Cơ cấu tổ chức hoạt động cứu trợ XH : * Đối với hoạt động cứu trợ đột ... với người có khả tham gia hoạt động, ngày có để tham gia hoạt động thể dục, thể thao vui chơi giải trí, đọc sách, báo, tạp chí phù hợp với sức khoẻ độ tuổi Những hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể...
  • 22
  • 672
  • 2
Thực trạng hoạt động tài trợ thương mại quốc tế tại Ngân hàng Công thương Đống Đa.doc

Thực trạng hoạt động tài trợ thương mại quốc tế tại Ngân hàng Công thương Đống Đa.doc

Tài chính - Ngân hàng

... thu từ hoạt động bảo lãnh ngân hàng năm 20 06 tăng 12. 3% , năm 20 07 tăng 30 % so với năm 20 06 Biểu đồ 3: Phí thu từ hoạt động bảo lãnh ngân hàng qua năm từ 20 05 đến 20 07 17 Những tồn hoạt động tài ... thu từ phí hoạt động toán quốc tế biến động không qua năm So với năm 20 05, phí thu từ hoạt động toán quốc tế năm 20 06 tăng 20 % Trong năm 20 07 lại ghi nhận mức giảm 4% so với năm 20 06 Biểu đồ ... quốc tế tổ chức ngân hàng 13 H2: Các hoạt động tài trợ thương mại quốc tế doanh nghiệp phi ngân hàng H3: Các hoạt động tài trợ thương mại tổ chức phủ Thực trạng hoạt động tài trợ thương mại quốc...
  • 23
  • 1,812
  • 26

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25