... qua hoạtđộng giáo dục tìmhiểu giới động vật phiếu trả lời câu hỏi 20 2. 2.1.1 Phiếu điều tra số kết điều tra 21 2. 2.1 .2 Phiếu điều tra số kết điều tra 23 2.2 .2 Điều tra ... thông qua hoạtđộng giáo dục nhƣ: + Hoạtđộng khám phá khoa học + Hoạtđộng phát triển ngôn ngữ + Hoạtđộng âm nhạc + Hoạtđộng phát triển thể chất + Hoạtđộng tạo hình Trong hoạtđộng đó, giáo ... 26 2. 2.3 .2 Những vấn đề hạn chế đến việc dạy trẻ MGN nói ngữ pháp 27 CHƢƠNG 3: NỘI DUNG, BIỆN PHÁP DẠY TRẺ MGN NÓI ĐÚNG NGỮ PHÁP THÔNG QUA CÁC HOẠTĐỘNG GIÁO DỤC TÌMHIỂUVỀ THẾ GIỚI ĐỘNG...
... THÔNG QUA CÁC HOẠTĐỘNG GIÁO DỤC TÌMHIỂUVỀ THẾ GIỚI THỰC VẬT 22 2. 1 Thực trạng việc phát triển vốn từ cho trẻ MGN trƣờng mầm non 22 2. 1.1 Phiếu điều tra thực trạng việc phát triển ... thông qua phiếu điều tra việc khảo sát giáo án 29 2.2 Khảo sát nội dung, chƣơng trình giáo dục trẻ MGN trƣờng mầm non thông qua hoạtđộng giáo dục tìmhiểu giới thực vật 2. 3 Một số biện pháp ... Xuyên, thành phố Hà Nội 23 2. 1 .2 Điều tra thực trạng việc phát triển vốn từ cho trẻ MGN thông qua việc khảo sat giáo án 28 2. 1.3 Đánh giá kết điều tra thực trạng việc phát triển vốn từ...
... giáo 20 1.3.3 Phát triển vốn từ cho trẻ MGN gì? 20 CHƢƠNG BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN VỐN TỪ CHO TRẺ MẪU GIÁO NHỠ THÔNG QUA CÁC HOẠTĐỘNG GIÁO DỤC TÌMHIỂUVỀ THẾ GIỚI THỰC VẬT 22 2. 1 ... tra việc khảo sát giáo án 29 2.2 Khảo sát nội dung, chƣơng trình giáo dục trẻ MGN trƣờng mầm non thông qua hoạtđộng giáo dục tìmhiểu giới thực vật Footer Page of 16 Header Page of 16 2. 3 ... Xuyên, thành phố Hà Nội 23 2. 1 .2 Điều tra thực trạng việc phát triển vốn từ cho trẻ MGN thông qua việc khảo sat giáo án 28 2. 1.3 Đánh giá kết điều tra thực trạng việc phát triển vốn từ...
... Gây khó khăn cho việc quản lý sử dụng tàinguyênthiênnhiên nói chung tàinguyên rừng nói riêng III.TÁC ĐỘNG CỦA DÂN SỐ ĐẾN TÀINGUYÊN RỪNG: Sức ép lớn tới tàinguyênthiênnhiên môi trường ... thành khu bảo tồn thiên nhiên. Cùng tham gia công ước công ước quốc tế bảovệ rừng Tạo hành lang pháp lý Khu bảo tồn rừng amazon Khuyến khích người trồng rừng bảovệ rừng NGUYÊN TẮC BẢO VỆ: ... bình 1 ,2% /năm dự báo tốc độ giảm xuống 0,5% vào năm 20 50 Cho đến chưa có điều tra việc liệu Trái Đất cưu mang người, điều phụ thuộc vào việc người sử dụng tàinguyênthiênnhiên Trái Đất 2 SỰ...
... Gây khó khăn cho việc quản lý sử dụng tàinguyênthiênnhiên nói chung tàinguyên rừng nói riêng III.TÁC ĐỘNG CỦA DÂN SỐ ĐẾN TÀINGUYÊN RỪNG: Sức ép lớn tới tàinguyênthiênnhiên môi trường ... thành khu bảo tồn thiên nhiên. Cùng tham gia công ước công ước quốc tế bảovệ rừng Tạo hành lang pháp lý Khu bảo tồn rừng amazon Khuyến khích người trồng rừng bảovệ rừng NGUYÊN TẮC BẢO VỆ: ... bình 1 ,2% /năm dự báo tốc độ giảm xuống 0,5% vào năm 20 50 Cho đến chưa có điều tra việc liệu Trái Đất cưu mang người, điều phụ thuộc vào việc người sử dụng tàinguyênthiênnhiên Trái Đất 2 SỰ...
... Gây khó khăn cho việc quản lý sử dụng tàinguyênthiênnhiên nói chung tàinguyên rừng nói riêng III.TÁC ĐỘNG CỦA DÂN SỐ ĐẾN TÀINGUYÊN RỪNG: Sức ép lớn tới tàinguyênthiênnhiên môi trường ... thành khu bảo tồn thiên nhiên. Cùng tham gia công ước công ước quốc tế bảovệ rừng Tạo hành lang pháp lý Khu bảo tồn rừng amazon Khuyến khích người trồng rừng bảovệ rừng NGUYÊN TẮC BẢO VỆ: ... bình 1 ,2% /năm dự báo tốc độ giảm xuống 0,5% vào năm 20 50 Cho đến chưa có điều tra việc liệu Trái Đất cưu mang người, điều phụ thuộc vào việc người sử dụng tàinguyênthiênnhiên Trái Đất 2 SỰ...
... ĐẦU Việt Nam có nguồn tàinguyên phong phú bao gồm: tàinguyên đất, tàinguyên nước, tàinguyên biển, tàinguyên rừng, tàinguyên sinh vật, tàinguyên du lịch… Trong đó, tàinguyên khoáng sản đóng ... đoạn 20 01 – 20 10, mục tiêu xuất than đá triệu tấn/ năm Năm 20 05 khai thác khoảng 25 triệu tấn, xuất đạt gần 18 triệu tấn, vượt tiêu quy hoạch cho năm 20 10 mà Chính phủ đề Tính chung giai đoạn 20 01 ... đề đặt với chúng ta _những chủ nhân tương lai Đất nước phải để quản lý, sử dụng tài sử dụng tài sản quốc gia đạt hiệu tối ưu Muốn làm điều này, trước hết cần phải hiểu có tàinguyên gì, tiềm kinh...
... chức hoạtđộng nhằm nâng cao ý thức học sinh việcbảovệtàinguyênthiênnhiên Còn nhiều tàinguyênthiênnhiên dần cạn kiệt Vì vậy, cần chung tay bảovệ chúng Có thể có người nghĩ việcbảovệtài ... để bảovệtàinguyên ? - Thi tuyên truyền việcbảovệtàinguyênthiênnhiên theo cá nhân Hình thức thi: Lần lượt học sinh đứng lên nói trước lớp với chủ đề tuyên truyền bảovệtàinguyênthiên ... Hơn việcbảovệtàinguyênthiênnhiên trực tiếp ảnh hưởng tới sống tất người, không riêng người lớn Từ tất điều trên, ta hoàn toàn nói việc giáo dục học sinh ý thức bảovệtàinguyênthiên nhiên...
... cần phài làm với tàinguyênthiênnhiên để sử dụng lâu dài? + Với hành động phá hoại tàinguyênthiênnhiên phải có thái độ nào? + Với hành độngbảovệ sử dụng tiết kiệm tàinguyênthiênnhiên phải ... nêu tàinguyênthiênnhiên địa phương - Yêu cầu HS thảo luận để tìm biện pháp cần - Các nhóm thảo luận ghi vào thực để bảovệ cá tàinguyên theo mẫu phiếu sau: - Đại diện nhóm trình bày (chỉ Tài ... tàinguyên theo mẫu phiếu sau: - Đại diện nhóm trình bày (chỉ Tàinguyên Biện pháp nêu tàinguyên biện pháp thiênnhiênbảovệ nhóm khác nhận xét) - GV nhận xét – Kết luận HĐ4: Củng cố, dặn dò...
... tên tàitàinguyênbảovệnguyênthiênnhiên - GV yêu cầu HS trình bày kết thảo - Lần lượt đại diện nhóm trình bày ý luận kiến tài nguyên, nhóm khác lắng nghe bổ sung ... học Yêu cầu HS nhà hoàn thành phiếu thực hành có nội dung sau: TàinguyênthiênTàinguyênthiênnhiên sử dụng Biện pháp bảovệnhiên địa phương thực Có tiết kiệm Không tiết kiệm Thực hành tiết ... treo bảng phụ có ghi ý kiến - HS thảo luận nhóm đôi – Sau giơ thẻ sử dụng bảovệtàinguyênthiên xanh đỏ vàng GV đọc xong ý nhiên kiến - GV kết luận – LHTTế HĐ4: Củng cố, dặn dò - HS đọc lại ghi...
... 2. 1 43.8 29 .1 22 .0 27 .8 33 .2 36.1 Tổng diện tích rừng có biến động Rừng tự nhiên có biến động theo xu hướng giảm diện tích Tỷ lệ che phủ có nhiều biến động * Mặc dù diện tích rừng phục h ồi tài ... nước Bảovệtàinguyên đất a) Hiện trạng Hãy nêu biểu suy thoái tàinguyên đất nước ta ? Bảng 13.1 Biến động diện tích ĐẤT hoang, đồi trọc số năm Năm Diện tích 1975 1983 1990 1995 1999 20 03 10. 6 ... số năm Năm 1943 1975 1983 1990 1999 20 03 Tổng diện Diện tích tích có rừng tự rừng nhiên (triệu ha) (triệu ha) 14.3 14.0 9.6 9.5 7 .2 6.8 9 .2 8.4 10. 9 9.4 12. 1 10. 0 Diện tích Tỉ lệ che rừng trồng...
... (chiếm 28 % dt) Ngun nhân dẫn dến suy thối tài ngun đất nước ta ? @20 08 -20 09 GIÁO ÁN 12 – NGUYỄN THỊ DiỄM TRANG Các biện pháp bảovệtài ngun đất - Đất đồi núi: Làm thủy lợi, canh tác nơng - lâmlàm ... nhân @20 08 -20 09 GIÁO ÁN 12 – NGUYỄN THỊ DiỄM TRANG Ngun nhân : Tác động người làm hẹp diện tích rừng tự nhiên, nhiễm mơi trường nước, làm nghèo hệ sinh thái, thành phần lồi, nguồn gen @20 08 -20 09 ... nghiệp độc hại @20 08 -20 09 GIÁO ÁN 12 – NGUYỄN THỊ DiỄM TRANG III- Sử dụng bảovệtàinguyên khác Tài ngun nước: Tình trạng ngập úng vào mùa mưa, thiếu nước vào mùa khơ ảnh hưởng đến việc sử dụng...