0

hoạt đ ộng của thầy và trò

Tìm hiểu tính tích cực của  thầy và trò trong hoạt động dạy và học

Tìm hiểu tính tích cực của thầy trò trong hoạt động dạy học

Khoa học xã hội

... hệ THẦY (Hoạt đ ng DẠY) TRÒ (Hoạt đ ng HỌC) Từ hai khái niệm nhận thấy rằng: haot5 đ ng dạy hoạt đ ng học đ ng tách rời Bởi hoạt đ ng có xuất thầy trò, hoạt đ ng có riêng thầy riêng trò hoạt đ ng ... Vậy hoạt đ ng học gì? Hoạt đ ng học hoạt đ ng đ c thù người điều khiển mục đ ch tự giác lĩnh hội tri thức, kĩ năng, kĩ xảo mới, hình thức hành vi dạng hoạt đ ng đ nh, giá trị [3] 1.2 Hoạt đ ng ... biệt: hoạt đ ng dạy – hoạt đ ng có mục đ ch, nội dung, phương pháp phương tiện xác đ nh Vậy hoạt đ ng dạy gì? Hoạt đ ng dạy hoạt đ ng người lớn tổ chức điều khiển hoạt đ ng trẻ nhằm giúp chúng...
  • 16
  • 462
  • 3
TÌM HIỂU TÍNH TÍCH CỰC CỦA THẦY VÀ TRÒ TRONG  HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

TÌM HIỂU TÍNH TÍCH CỰC CỦA THẦY TRÒ TRONG HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Khoa học xã hội

... hệ THẦY (Hoạt đ ng DẠY) TRÒ (Hoạt đ ng HỌC) Từ hai khái niệm nhận thấy rằng: haot5 đ ng dạy hoạt đ ng học đ ng tách rời Bởi hoạt đ ng có xuất thầy trò, hoạt đ ng có riêng thầy riêng trò hoạt đ ng ... Vậy hoạt đ ng học gì? Hoạt đ ng học hoạt đ ng đ c thù người điều khiển mục đ ch tự giác lĩnh hội tri thức, kĩ năng, kĩ xảo mới, hình thức hành vi dạng hoạt đ ng đ nh, giá trị [3] 1.2 Hoạt đ ng ... biệt: hoạt đ ng dạy – hoạt đ ng có mục đ ch, nội dung, phương pháp phương tiện xác đ nh Vậy hoạt đ ng dạy gì? Hoạt đ ng dạy hoạt đ ng người lớn tổ chức điều khiển hoạt đ ng trẻ nhằm giúp chúng...
  • 16
  • 438
  • 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " CHƢƠNG TRÌNH AUTOLISP TẠO LỆNH CHO AUTOCAD ĐỂ VẼ CÁC ĐƢỜNG CONG CYCLOID TROCHOID" pps

Báo cáo khoa học

... HỌC CÔNG NGHỆ, Đ I HỌC Đ NẴNG - SỐ 2(31).2009 x  a(t - sint)   y  a(1 - cost) Trong đ : a: bán kính đ ờng tròn lăn t : tham số góc quay bán kính đ ờng tròn lăn Đ ờng cong trochoid quỹ đ o ... quỹ đ o điểm gắn cố đ nh theo đ ờng tròn đ ờng tròn lăn không trượt đ ờng thẳng cố đ nh Phương trình tham số tổng quát đ ờng Trochoid có dạng: x  at - bsint   y  a - bcost Trong đ : a: bán ... quay t bán kính đ ờng tròn lăn góc nghiêng trục X việc thực phức tạp nhiều Đ khắc phục điều này, tức tạo đ ờng cong cycloid trochoid cách tự đ ng, nhanh xác theo đ ờng tròn lăn xác đ nh ứng với...
  • 7
  • 402
  • 1
ảnh h-ởng của mật độ trồng đến sinh tr-ởng, phát triển và năng suất giống lạc L02 trong điều kiện vụ xuân tại Gia Lâm - Hà Nội

ảnh h-ởng của mật độ trồng đến sinh tr-ởng, phát triển năng suất giống lạc L02 trong điều kiện vụ xuân tại Gia Lâm - Hà Nội

Sinh học

... khô biến đ từ 11 đ n 14 tấn/ha tuỳ thuộc vào mật đ Sau thu hoạch quả, lạc tạo từ đ n thân khô/ha phụ thuộc vào mật đ Khi mật đ tăng, bệnh có xu tăng, nhng mức biến đ ng không lớn Mật đ khác ... đ quang hợp tốt Hai yếu tố dùng kĩ thuật điêù khiển đ c, tức xác đ nh mật đ hợp lí đ đ m bảo ánh sáng, bảo vệ bề mặt không bị sâu bệnh phá hại Mặt khác cung cấp đ y đ dinh dỡng, bao gồm hoạt ... khác Đ i với tỷ lệ lá, biến đ ng theo hớng già tỷ lệ giảm Đ i với tỷ lệ chất khô thân cành, thời kì biến đ ng không nhiều Thời kì hoa thời kì tỷ lệ chất khô thân cành tơng đ ng nhau, biến đ ng...
  • 8
  • 352
  • 0
ảnh h-ởng của ủ chua và xử lý urê đến tính chất và thành phần dinh d-ỡng của ngọn lá mía

ảnh h-ởng của ủ chua xử lý urê đến tính chất thành phần dinh d-ỡng của ngọn lá mía

Sinh học

... 3,86-3,91 Đ y khoảng pH cho phép ức chế hoạt đ ng loại vi sinh vật lên men nh cho phép bảo quản đ c thức ăn lâu dài Không có sai khác đ ng kể (P>0,05) đ pH NLM ủ theo công thức ủ chua khác Đ ng ý ... không bổ sung thêm chất dễ lên men có pH đ thấp (3,91) đ bảo quản trì tốt chất lợng thức ăn Điều có đ c chắn mía, đ c biệt phần lõi, có sẵn lợng đ ng đ cao đ lên men hạ pH tới mức cần thiết Trái ... nghiệm đ n tiêu đ nh lợng NLM đ c đ nh giá thông qua phân tích phơng sai (ANOVA) nhân tố So sánh cặp đ i công thức đ c áp dụng theo phơng pháp Tukey Kết thảo luận 3.1 ảnh hởng ủ chua xử lý urê đ n...
  • 5
  • 399
  • 0
Sự tạo củ lily in vitro và sự sinh tr-ởng của cây lily trồng từ củ in vitro

Sự tạo củ lily in vitro sự sinh tr-ởng của cây lily trồng từ củ in vitro

Sinh học

... đ đ ng saccaroza môi trờng nuôi cấy có ảnh hởng rõ rệt đ n hình thành củ in vitro Trong phạm vi thí nghiệm, nồng đ đ ng cao trình tích luỹ chất dinh dỡng vào củ in vitro mạnh mẽ, đ c biệt điều ... hoàn toàn Điều đ c thể qua khối lợng trung bình củ hệ số nhân củ đ t lớn công thức có bổ sung 12% đ ng đ t điều kiện không chiếu sáng (bảng 1) 3.2 Nghiên cứu ảnh hởng tuổi chồi nuôi cấy đ n hình ... chồi nuôi cấy đ n hình thành củ in vitro Không nồng đ đ ng môi trờng nuôi cấy chế đ chiếu sáng mà tuổi chồi in vitro có tác đ ng mạnh mẽ đ n tạo củ Các chồi 10 tuần tuổi cho khối lợng trung...
  • 4
  • 476
  • 2
mô tả và đánh giá tổng hợp tình hình hoạt động marketing của doanh nghiệp trong thời gian qua

mô tả đánh giá tổng hợp tình hình hoạt động marketing của doanh nghiệp trong thời gian qua

Kinh tế - Quản lý

... Lao đ ng có trình đ trung học, lao đ ng có tay nghề chiếm đa số số lao đ ng công ty giúp công ty giảm đ c chi phí tiền lơng số lao đ ng chiếm đa số số lao đ ng trực tiếp công ty quan tâm đ n ... công ty, lao đ ng có tình đ trung học, lao đ ng có tay nghề chiếm đa số số lao đ ng trực tiếp Chứng tỏ ban lãnh đ o Công ty không quan tâm đ n trình đ học vấn mà quan tâm đ n trình đ tay nghề ... lao đ ng trực tiếp tạo kết kinh doanh Lao đ ng trực tiếp số lao đ ng có tay nghề Số lao đ ng Công ty năm 2000 35 ngời, năm 2001 tăng lên 36 ngời, chứng tỏ lao đ ng doanh nghiệp tơng đ i ổn đ nh...
  • 26
  • 654
  • 0
Bức thư cuối của Bác gửi thầy và trò

Bức thư cuối của Bác gửi thầy trò

Tư liệu khác

... chúng Cần phải phát huy đ y đ dân chủ xã hội chủ nghĩa, xây dựng quan hệ thật tốt, đoàn kết thật chặt chẽ thầy thầy, thầy trò, học trò với nhau, cán cấp, nhà trờng nhân dân đ hoàn thành thắng lợi ... khăn đ n đ u phải tiếp tục thi đua dạy tốt học tốt Trên tảng giáo dục trị lãnh đ o t tuởng tốt, phải phấn đ u nâng cao chất lợng văn hoá chuyên môn nhằm thiết thực giải vấn đ cách mạng nớc ta đ ... vụ Giáo dục nhằm đ o tạo ngời kế tục nghiệp cách mạng to lớn Đ ng nhân dân ta, ngành, cấp đ ng quyền đ a phơng phải thật quan tâm đ n nghiệp này, phải chăm sóc nhà trờng mặt, đ y nghiệp giáo dục...
  • 2
  • 226
  • 0
skkn nâng cao phẩm chất và năng lực của thầy giáo trong nhà trường hiện nay

skkn nâng cao phẩm chất năng lực của thầy giáo trong nhà trường hiện nay

Giáo dục học

... giáo viên tiểu học: Hoạt đ ng người giáo viên tiểu học gồm: , hoạt đ ng dạy, hoạt đ ng giáo dục, hoạt đ ng tự hoàn thiện chuyên môn nghiệp vụ hoạt đ ng xã hội hoạt đ ng dạy học đ c trưng giáo viên ... Khá  Đ t  - Đ áp dụng thực tế đ t hiệu có khả áp dụng đ t hiệu phạm vi rộng: Tốt  Khá  Đ t  Phiếu đ nh dấu X đ y đ ô tương ứng, có ký tên xác nhận người có thẩm quyền, đ ng dấu đ n vị đ ng ... mức đ sử dụng tác đ ng sư phạm ( khuyến khích, trừng phạt, lệnh…), quan tâm đ y đ , chủ đ o có tính đ n đ c điểm riêng học sinh c/ Năng lực tổ chức: Năng lực tổ chức hoạt đ ng sư phạm lực biết...
  • 13
  • 1,741
  • 0
Luận văn:

Luận văn: "THEO DÕI ĐẶC ĐIỂM DINH DƢỠNG CỦA DÚI MỐC LỚN (RHIZOMYS PRUINOSUS) TRONG ĐIỀU KIỆN NUÔI NHỐT Ở TP SƠN LA" ppsx

Báo cáo khoa học

... LẤY THỊT 4.1 Thời kỳ đ ng đ c Trong thời kỳ đ ng đ c Dúi thường bỏ ăn ăn ít, cắn phá chuồng trại tìm đ n chỗ có đ c phát âm đ gọi đ c đ n giao phối Biểu quan sinh dục sưng đ ẩm thời kỳ đ ng ... sinh dục sưng đ ẩm thời kỳ đ ng đ c lượng dịch tiết nhiều Ở tự nhiên, hang dọn dẹp bỏ hết đ t đ hang tạo mùi đ lôi Dúi đ c tới giao phối Trong giai đoạn đ ng đ c thức ăn tre (thân, rễ) cần ... cặp đ c, * Chế đ chiếu sáng: chuồng trại thiết kế nơi đ t cần phải thoáng mát, khô tránh ánh sáng trực tiếp chiếu vào Nếu ánh sáng chiếu vào nhiều cần có biện pháp hạn chế Dúi đ ng vật hoạt đ ng...
  • 6
  • 528
  • 3
Luận văn : Xác định các thành phần chủ yếu trong cà phê nhân, tạo chế phẩm Biocoffee-1 với hoạt tính cao của pectinase và cellulase part 10 pdf

Luận văn : Xác định các thành phần chủ yếu trong cà phê nhân, tạo chế phẩm Biocoffee-1 với hoạt tính cao của pectinase cellulase part 10 pdf

Báo cáo khoa học

... Nồng đ glucose (mg/ml) Đ thị 7.2: Đ ờng chuẩn glucose xác đ nh đ ờng tổng số 0.5 121 Phụ lục 2.3: Đ ờng chuẩn glucose xác đ nh đ ờng khử cà phê Bảng 7.3: Mối tƣơng quan nồng đ glucose mật đ ... Nồng đ glucose (mg/ml) Đ thị 7.1: Đ ờng chuẩn glucose xác đ nh hoạt tính cellulase Phụ lục 2.2: Đ ờng chuẩn glucose xác đ nh đ ờng tổng số cà phê Hình 7.4: Kết phản ứng màu với antron dựng đ ờng ... liệu xác đ nh hàm lƣợng đ ờng tổng số Sau trích đ ờng từ g mẫu, dung dịch thu đem pha loãng 10 lần trước xác đ nh đ ờng tổng số Bảng 7.6: Các số liệu mật đ quang xác đ nh hàm lƣợng đ ờng tổng...
  • 8
  • 719
  • 1
Luận văn : Xác định các thành phần chủ yếu trong cà phê nhân, tạo chế phẩm Biocoffee-1 với hoạt tính cao của pectinase và cellulase part 9 pps

Luận văn : Xác định các thành phần chủ yếu trong cà phê nhân, tạo chế phẩm Biocoffee-1 với hoạt tính cao của pectinase cellulase part 9 pps

Báo cáo khoa học

... (giờ) Đ thị 4.41: Nhiệt đ khối ủ theo thời gian lên men Nhận xét: Kết đ thị 4.41 cho thấy, nhiệt đ khối ủ tăng dần từ lúc bắt đ u lên men sau giờ, sau nhiệt đ khối ủ giảm dần Nhiệt đ khối ... XÁC Đ NH NHIỆT Đ KHỐI Ủ THEO THỜI GIAN LÊN MEN Trong thí nghiệm này, khảo sát nhiệt đ khối ủ thời gian lên men 16 tỷ lệ chế phẩm sử dụng 0,16% (đ y thời gian tỷ lệ tối ưu xác đ nh) Sau đo nhiệt ... gian tỷ lệ tối ưu xác đ nh) Sau đo nhiệt đ lần nhiệt kế Trọng lượng khối cà phê đem lên men 100 g Hình 4.10: Đo nhiệt đ khối cà phê Hình 4.11: Nhiệt đ khối cà phê lên men sau (27,3oC) lên men...
  • 13
  • 660
  • 0
Luận văn : Xác định các thành phần chủ yếu trong cà phê nhân, tạo chế phẩm Biocoffee-1 với hoạt tính cao của pectinase và cellulase part 8 ppt

Luận văn : Xác định các thành phần chủ yếu trong cà phê nhân, tạo chế phẩm Biocoffee-1 với hoạt tính cao của pectinase cellulase part 8 ppt

Báo cáo khoa học

... đ ẩm hạt tăng Từ 0,5 đ n hạt hút lượng nước nhiều nên đ ẩm tăng nhiều Tuy nhiên, từ thời gian ngâm trở đi, hạt gần đ t đ bão hòa nước nên lượng nước hút vào không nhiều, đ ẩm tăng không đ ng ... xét: Theo đ thị 4.23, đ hòa tan Mokka đ t cao mẫu 0,16% với giá trị 7,4 98 Sẻ Bi Mokka Đ hòa tan (đ Brix) ) 8.0 7.0 6.0 0.04 0.08 0.12 0.16 0.20 0.24 Tỉ lệ chế phẩm (%) Đ thị 4.24: Đ hòa ... Cố đ nh thời gian ngâm hạt nước (đ ợc xác đ nh mục 4.6) Mẫu đ i chứng cà phê nhân chưa lên men, không qua ngâm ủ rang, nghiền với mức đ Trọng lượng mẻ cà phê đem lên men 100 g 94 4.5.1 Xác đ nh...
  • 13
  • 629
  • 0
Luận văn : Xác định các thành phần chủ yếu trong cà phê nhân, tạo chế phẩm Biocoffee-1 với hoạt tính cao của pectinase và cellulase part 7 pps

Luận văn : Xác định các thành phần chủ yếu trong cà phê nhân, tạo chế phẩm Biocoffee-1 với hoạt tính cao của pectinase cellulase part 7 pps

Báo cáo khoa học

... cho bột mì vón lại bổ sung nước vào, từ môi trường có đ ẩm cao, đ thoáng khí loài nấm men có điều kiện phát triển, làm ảnh hưởng đ n hoạt tính enzyme Trong đ , bột sắn với tính chất khô xốp ... (giờ) Đ thị 4.4: Hoạt tính cellulase theo thời gian nuôi cấy Nhận xét: Đ thị 4.4 cho thấy hoạt tính enzyme cellulase đ t cao nuôi cấy nấm mốc 30 (hoạt tính 3,036 UI/g CT) Thời gian tăng (từ 36 đ n ... Theo đ thị 4.10 6,0 (đ Brix) đ hòa tan cao 16 cà phê Sẻ 90 9.0 7.8 Đ hòa tan (đ Brix) ) 8.0 7.6 7.2 7.0 7.0 28 7.0 32 6.4 6.0 5.0 4.0 12 16 20 24 Thời gian lên men (giờ) Đ thị 4.11: Đ hòa...
  • 13
  • 577
  • 0
Luận văn : Xác định các thành phần chủ yếu trong cà phê nhân, tạo chế phẩm Biocoffee-1 với hoạt tính cao của pectinase và cellulase part 6 pdf

Luận văn : Xác định các thành phần chủ yếu trong cà phê nhân, tạo chế phẩm Biocoffee-1 với hoạt tính cao của pectinase cellulase part 6 pdf

Báo cáo khoa học

... Cho vào chén sứ biết trọng lượng khô tuyệt đ i Thêm vào giọt HNO3 đ m đ c vài giọt H2O2 30% Cho vào lò nung 550oC đ n nguyên liệu biến thành tro trắng tàn thuốc Cho chén sứ vào bình hút ẩm, đ ... lƣợng chế phẩm đ n khả tăng đ hòa tan chất trích cà phê Đo đ hòa tan dụng cụ đo đ Brix c Khảo sát ảnh hƣởng hàm lƣợng chế phẩm đ n đ pH dung dịch chất tan trích từ cà phê lên men Đo pH dung dịch ... khéo đ không mẫu sót lại thành bình Đun đ n dung dịch bình hoàn toàn trắng Bƣớc 2: Cất đ m (tiến hành máy cất đ m bán tự đ ng GERHARDT) Chuyển toàn dung dịch sau vô hóa xong bình Kjeldahl vào...
  • 13
  • 674
  • 0
Luận văn : Xác định các thành phần chủ yếu trong cà phê nhân, tạo chế phẩm Biocoffee-1 với hoạt tính cao của pectinase và cellulase part 5 doc

Luận văn : Xác định các thành phần chủ yếu trong cà phê nhân, tạo chế phẩm Biocoffee-1 với hoạt tính cao của pectinase cellulase part 5 doc

Báo cáo khoa học

... khô đ n trọng lượng không đ i (100 – 105oC) Cho vào bình tam giác 250 ml Thêm vào bình 16,5 ml hỗn hợp 1,5 ml HNO3 đ m đ c 15 ml CH3COOH đ m đ c Đun sôi 30 phút (có làm lạnh hồi lưu) Giấy lọc Đ ... đ ờng cần đ nh nồng đ , ta lấy trị số mật đ quang trừ trị số mật đ quang ống thử không chiếu vào đ ờng chuẩn đ suy nồng đ x, từ tính % lượng đ ờng mẫu 65 d Xác đ nh hàm lƣợng đ ờng khử [16] Sử ... phụ thuộc vào: o Đ dụng cụ o Đ tinh khiết thuốc thử, H2SO4 o Nhiệt đ phải cố đ nh suốt thời gian đun 63 Cách thực Trích đ ờng Cân g mẫu cà phê nghiền nhỏ Cho vào becher 100 ml thêm vào 10 ml...
  • 13
  • 665
  • 0
Luận văn : Xác định các thành phần chủ yếu trong cà phê nhân, tạo chế phẩm Biocoffee-1 với hoạt tính cao của pectinase và cellulase part 4 pdf

Luận văn : Xác định các thành phần chủ yếu trong cà phê nhân, tạo chế phẩm Biocoffee-1 với hoạt tính cao của pectinase cellulase part 4 pdf

Báo cáo khoa học

... xác lượng đ nh (5 – 10 g) Cho vào chén đ ng mẫu (đ ợc sấy khô đ n trọng lượng không đ i) Cho vào tủ sấy (100 – 105oC – đ n trọng lượng không đ i) Làm nguội bình hút ẩm (20 – 30 phút) Đem cân Tính ... Kích thước hạch nấm thay đ i tùy theo loài nấm (từ vài phần mm đ n vài cm, chí số nấm nhiệt đ i, hạch nấm có đ ờng kính lớn đ n vài dm) Hạch nấm giúp cho thể nấm sống qua điều kiện ngoại cảnh bất ... bị - Dụng cụ  Thiết bị o Máy đo quang phổ SPECTRO 2000RS (LaboMed,inc.) o Máy đo pH o Máy ly tâm o Máy xay o Máy cất đ m bán tự đ ng GERHARDT (Đ c) o Dụng cụ đo đ Brix Hand-held Refractometer...
  • 13
  • 526
  • 0
Luận văn : Xác định các thành phần chủ yếu trong cà phê nhân, tạo chế phẩm Biocoffee-1 với hoạt tính cao của pectinase và cellulase part 3 pot

Luận văn : Xác định các thành phần chủ yếu trong cà phê nhân, tạo chế phẩm Biocoffee-1 với hoạt tính cao của pectinase cellulase part 3 pot

Báo cáo khoa học

... bảo đ m cho trình chuyển hóa chất thể sống tiến hành với tốc đ nhịp nhàng cân đ i, theo chiều hướng xác đ nh Enzyme bảo đ m cho trao đ i thường xuyên thể sống môi trường ngoài, nghĩa bảo đ m điều ... Enzyme hoạt đ ng xúc tác tế bào mà tế bào sinh vật, điều có ý nghĩa quan trọng việc ứng dụng enzyme vào nhiều lĩnh vực khác công nghiệp đ i sống Enzyme có hiệu suất xúc tác lớn, hoạt đ xúc ... nhạy cảm với tác đ ng môi trường, có khả thích ứng với nguồn dinh dưỡng Vì vậy, thay đ i điều kiện sống vi sinh vật tác đ ng lên chúng tác nhân khác thay đ i dễ dàng hệ enzyme 32 hoạt tính chúng...
  • 13
  • 743
  • 0

Xem thêm