0

hóa học 11 học kỳ 1

Báo cáo

Báo cáo "Hiện Tượng Lão Hóa Dạng "Cây Nước" Trong Vật Liệu Cách Điện Polyme: Nuững Đặc Điềm Nhận Dạng Và Phương Pháp Tạo "Cây Nước" Trong Phòng Thí Nghiệm " potx

Báo cáo khoa học

... nghim v$i ngujn in ỏp cao (1 - 3 kV) tEn sd 50 Hz trong nh8ng khoQng th i gian khỏc nhau tM 24 gi t$i 1 tuEn (7 ngy) phỏt sinh cõy n$c. Mẫu thử v7 hệthống điện cực 1: 100Cắt dòngRơ-le thời ... 10 - 20 µm. Hình 5. Cây n$c trên lát cRt LDPE cnhu&m màu bing thudc tím 1. 0 0 1 0.00 10 0.000 10 0 200 300Do dai cay nuoc (µm)Mau LDPEMau XLPEHình 6. xj th= phân bd & ... bóo ho NaCl hoKc FeSO4trong khi ch=u tỏc &ng c'a in ỏp cao (1 3 kV) trong th i gian tM 24 gi t$i 16 8 gi (1 tuEn). x thc hin quỏ trỡnh ny, nhúm tỏc giQ ó s- d;ng h in cc dung d=ch...
  • 7
  • 885
  • 0
Một số biện pháp quản lý nhằm giảm tỷ lệ học sinh bỏ học do yếu kém về văn hóa và đạo đức ở Trung tâm Giáo dục Thường xuyên

Một số biện pháp quản lý nhằm giảm tỷ lệ học sinh bỏ học do yếu kém về văn hóa và đạo đức ở Trung tâm Giáo dục Thường xuyên

Kỹ năng quản lý

... đilại khókhănẢnhhưởngthiêntaiNguyênnhânkhác 1 2 010 - 2 011 18 3 7 0,38 1 5 0 0 22 2 011 - 2 012 15 8 5 0. 31 1 3 0 0 1 3 2 012 - 2 013 10 6 2 0 ,19 1 1 0 0 0 Những kết quả đã đạt được trên đây đã ghi ... em Đỗ Hoàng Yến (11 A), Đặng Huyền Trang (11 A), Đỗ Hữu Quân (12 A), Vi Văn Sáng (12 B) -năm học 2 011 - 2 012 , em Nguyễn Tùng Dương (11 A), Lương Hồng Hưng (11 A),Ngô Hoàng Hải ( 12 A). Tình trạng học ... sau: .\56:HDJ ]1 1/ ^J_56`O?=056;:a5b/HbcAQ5deEI2f 1/ K16:H>=g1/ 81 9:5/?@ABCDEFEG5/>HEI3h5dA?a5J4>JK15/iD/45 1/ @275/23456/ 81 9:5/;</ 81 a, Xây dựng biện...
  • 20
  • 647
  • 0
G/A ngữ văn lớp 7 học kỳ 1

G/A ngữ văn lớp 7 học kỳ 1

Ngữ văn

... Luyện tập Câu 1- Ngoài thể lục bát còn có những biến thể lục bát :Bài1- Kết thúc không phải là câu bát :Bài 3- Thể tự do (Hai câu đâu bài 4)Câu 2- * Rút kinh nghiệm : Tiết 11 Từ láyNgày ... : Bài mới HĐ2 .1 : Giới thiệu bài mới : Từ nội dung câu trả lời của HS trong phần kiểm tra bài cũ , GV đọc một I -Đọc - Tìm hiểu chung: 1- Tác giả ét-môn-đô đơ Amixi (18 46 - 19 08)2- Tác phẩm: ... chung - Tác giả : Lí Lan - Tác phẩm : Tuần 1 : Bài 1 Tiết 1 : Cổng trờng mở ra Tiết 2: Mẹ tôi Tiết 3: Từ ghép Tiết 4: Liên kết trong văn bản 1 Giáo án Ngữ Văn 7 Hoạt động của giáo viên...
  • 131
  • 2,206
  • 11
NGHIÊN CƢ ́ U NÂNG CAO CHÂ ́ T LƢƠ ̣ NG BÊ ̀  MĂ ̣ T CHI TIÊ ́ T GIA CÔNG BĂ ̀ NG TÔ ́ I ƢU HO ́ A MÔ ̣ T SÔ ́  YÊ ́ U TÔ ́  KY ̃ THUÂ ̣ T CU ̉ A QUA ́   TRÌNH PHAY TINH TRÊN MÁY CÔNG CU ̣  CNC

NGHIÊN CƢ ́ U NÂNG CAO CHÂ ́ T LƢƠ ̣ NG BÊ ̀ MĂ ̣ T CHI TIÊ ́ T GIA CÔNG BĂ ̀ NG TÔ ́ I ƢU HO ́ A MÔ ̣ T SÔ ́ YÊ ́ U TÔ ́ KY ̃ THUÂ ̣ T CU ̉ A QUA ́ TRÌNH PHAY TINH TRÊN MÁY CÔNG CU ̣ CNC

Công nghệ thông tin

... 000)()()( 1 1 1 tztytxtfztfytfx (1. 15) * Điểm kì dị của mặt cong (cônic): Nếu những điểm của một mặt cong cho dƣới dạng 1. 1, đồng thời có ( khi x = x 1 , y = y 1 ; z = z 1 ) 0),,( ... sin(.cos.00 1 BBBCCCddF (2.9) ]cos.sin )1. (cos.[sintan )1. (cossin) (cos/)(0 1 BBBCCddF (2 .10 ) Nghiệm của 0 1 ddFlà cực trị của F 1 . Khi cos0, hàm (2 .10 ) tƣơng đƣơng với hàm ... tiết . Điều kiện giao nhau đƣợc xác định nhƣ trong phƣơng trình (2 .11 ) hoặc (2 .12 ). 0)sin(.)cos(. pfppfnVVV (2 .11 ) Luận văn tốt nghiệp thạc sĩ kỹ thuật Chuyên ngành: Công...
  • 88
  • 674
  • 0
Giáo án: Bài Góc. H.Học Lớp 11

Giáo án: Bài Góc. H.Học Lớp 11

Toán học

... )·{ }& | ,,, ; ,a b a p b qMin p q a bγα β α⊂ ⊥ ⊥⇒ ==NGUYỄN XUÂN ĐÀN αThí dụ 1: Cho hình chóp S.ABCD đáy là hình chữ nhật, AB = a, AD = a√3, SA (ABCD), SA = a. T⊥ ính:( )·( ... S cϕ=NGUYỄN XUÂN ĐÀN Diện tích hình chiếu của một tam giácαABCA’Oφhah’aaThí dụ 1 Cho mặt phẳng (α) và ∆ABC có diện tích là S, BC nằm trên hoặc song song với (α). Tính diện...
  • 14
  • 610
  • 1
Giáo án học kỳ 1 Khối 10

Giáo án học kỳ 1 Khối 10

Toán học

... và 2arngược chiều: 1 22 1 a ma m= (1) 2. Định luật III newton Từ (1) ta có: m 1 .a 1 = m2.a2Vì a 1 và a2 ngược chiều nên: 1 1 2 2m a m a= −r rĐặt 21 1 1 F m a=rr:lực do ... tốc a 1 và a2. Với: 1 1vat∆=∆ và 22vat∆=∆Nếu bỏ qua ma sát: vận chuyển động thẳng đều khi đó 1 12 2a sa s=Thực nghiệm cho thấy 1 22 1 s ms m=Vậy 1 22 1 a ma ... v−=1m/s, t∆=1s thì a = 1m/s2. Mét trên giây bình phương là gia tốc của một chuyển động có vận tốc biến thiên được 1 m/s trong khoảng thời gian 1s4. Củng cố :5. Dặn dò: 11 Bài 16 :...
  • 31
  • 539
  • 0
Giáo án hình học 11 CB

Giáo án hình học 11 CB

Toán học

... nhà: 1- 3 sgk trang 11 Hớng dẫn bt1. 10 Triệu trung kiên -Ttgdtx yên lập -Giáo án môn toán hình- lớp 11 ==================================================của phép đồng dạng5. Bài tập về nhà: 1, ... dạy học 1. ổn định lớp: Lớp Ngày dạy SS 11 A 29 /11 / 072.Kiểm tra bài cũ : +Nêu điều kiện để đờng thẳng // với mặt phẳng?50Triệu trung kiên -Ttgdtx yên lập -Giáo án môn toán hình- lớp 11 ==================================================Hoạt ... dạy học 1. ổn định lớp: Lớp Ngày dạy SS 11 A 12 /11 / 072.Kiểm tra bài cũ : + Nêu vị trí tơng đối của hai đờng thẳng trong không gian?+ Nêu định lý 1, 2 và hệ quả?3. Bài mới: Hoạt động 1 ( Củng...
  • 128
  • 610
  • 0
Đề ôn thi thử Hóa – Đại học 11

Đề ôn thi thử Hóa – Đại học 11

Hóa học

... đặc nóngCâu 14 :Cho phản ứng :aHCl +bMnO2 0t→ cMnCl2 + dCl2 + e H2O . Các giá trị của a,b,c, d,e lần lượt là:A.4 ,1, 1 ,1, 2 B.8,2,2 ,1, 4 C.8,2,2 ,1, 4 D .16 ,2,2 ,1, 6Câu 15 : Phân kali ... đượcCâu 21: Sục hết một lượng khí clo vào dung dịch hỗn hợpNaBr và NaI, dun nóng thu được 1, 17 g NaCl. Số mol hỗn hợp NaBr và NaI phản ứng là :A.0,1mol B.0 ,15 mol C .1, 5 mol D.0,02 molCâu 22: Trộn 1 ... CH2(COOC2H5)24ĐỀ ÔN SỐ 11 Câu 1 : Tổng số hạt cơ bản trong nguyên tử nguyên tố X là 36, trong đó số hạt mang điện nhiều gấp đôi số hạt không mang điện, số khối của X là:A. 12 B. 24 C. 36 D. Kết...
  • 4
  • 367
  • 1
Đề thi & đấp án môn toán 9 - Kỳ thi HSG Quản Trị năm học 08-09

Đề thi & đấp án môn toán 9 - Kỳ thi HSG Quản Trị năm học 08-09

Toán học

... .HẾT ĐỀ CHÍNH THỨC⇔(x + y + 2)[(x + 1) 2 – (x + 1) (y + 1) + (y + 1) 2 + 1] = 0 (*)( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )2 222V x 1 – x 1 y 1 y 1 1 1 3 = 1 1 1 1 0 2 4ìx y y+ + + + + + + − ... =⇔− − + =Vì ab + 4 > 0 nên :( )( )2222 822222 1 3222 2 0 1 3 (loai v a 0)3 1 4 2 3 1 33 1 4 2 3 1 aba b abIa ba bbbabaaaaa aaa ìa xxbx=− + =⇔ ... + y + 2 = 0 ⇔ x + y = - 2 1 1 2Ta c : x yó Mx y xy xy+ −= + = = vì ( )2 1 24 4 4 1 2x y xy xyxy xy−+ ≥ ⇒ ≥ ⇒ ≥ ⇒ ≤ − .Vậy MaxM = -2 ⇔x = y = -1 .Bài 4 (2 điểm) Cho phương...
  • 4
  • 313
  • 1
giáo án hình học 11 chỉ tải và in

giáo án hình học 11 chỉ tải và in

Toán học

... C. 12 0 D. 240 15 . Gieo 2 con súc sắc cân đối đồng chất. Gọi X là số lần xuất hiện mặt 6 chấm. Kì vọng của X là:A. 0 B. 12 C. 1 3D. 1 12 16 . Tập nghiệm của phương trình n 4n n 2 n 1 P 15 ... d) A’ = (-2 ; -1) , B’ = (1 ; 0) (d’) là đường thẳng A’B’ : 1 3 1 03 1 x yx y−= ⇔ − − =− −BT2/SGK/34 :a) A’ = (1 ; 3) , (d’) : 2x +y – 6 = 0b) A’ = (1 ; 2) , B’ = (0 ; -1) (d’) là đường ... 3 14 C. 3 10 D. 37 9. Trong một cuộc đua có 10 con ngựa. Hỏi có bao nhiêu cách chọn 3 con về đích đầu tiênA. 12 0 B. 720 C. 3! D. 10 ! 10 . Số hạng chứa x7 trong khai triễn (1 - x) 12 ...
  • 104
  • 648
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25