hoàng xuân tuấn anh thủ khoa 29 5 điểm của học viện quân y tâm sự

Giáo trình nội khoa cơ sở tập 1   học viện quân y

Giáo trình nội khoa cơ sở tập 1 học viện quân y

Ngày tải lên : 07/12/2016, 15:31
... thuc cn cú nhng gỡ? Khi thc hnh y hc ni khoa, ngi thy thuc cn kt hp cht ch ba lnh vc: Khoa hc y Ngh thut y khoa Y c (o c ngh y) + Khoa hc y: l y u cu ngi thy thuc cú nhng hiu bit v bnh tt; ... 1v/ngy, mi thỏng 10 ngy, tm ngng thuc nhp tim 60ck/phỳt Nitromint 2,6mg ì 1v/ngy ung hng ngy Hypothiazid 25mg ì 1v/ngy ung sỏng, tun ch ung ngy Kaleoride 0,6 ì 2v/ngy chia ln, cựng vi hypothiazid ... chy thn nhõn to bt buc phi truyn dch, nguy c nc s xy ra, hu qu suy tim phự phi - Suy tim: Suy tim g y tng ỏp lc thy tnh h thng tnh mch, dch khong gian bo Mt khỏc, lu lmg tun hon gim suy tim,...
  • 296
  • 811
  • 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "KHẢO SÁT VIỆC THỂ HIỆN MỘT SỐ MẪU NGỮ ĐIỆU CƠ BẢN TRONG TIẾNG ANH CỦA HỌC VIÊN TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN BẾN TRE" ppsx

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "KHẢO SÁT VIỆC THỂ HIỆN MỘT SỐ MẪU NGỮ ĐIỆU CƠ BẢN TRONG TIẾNG ANH CỦA HỌC VIÊN TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN BẾN TRE" ppsx

Ngày tải lên : 22/07/2014, 20:21
... 56 20 40 83 55 ,3 did you get? PN 2: Come in 40 80 31 62 15 30 86 57 ,3 PN3 : Can you help me? 19 38 12 24 12 37 24,6 PN4: I’d like some potatoes, some peas and 38 76 26 52 21 42 85 56,6 a salad, ... ngữ điệu y u tố ngôn điệu bị việc bỏ qua không luyện tập hay luyện tập không trình giảng d y Thực trạng thể ngữ điệu tiếng Anh học viên 4.1 Kết nghiên cứu we@ du: ju: w@k Hình 4.1 Thể học viên ... loại lỗi học viên điều tra Thông tin thực tế thu thập thông qua phiếu điều tra thu âm trực tiếp từ đối tượng 15 học viên trình độ A, 15 học viên trình độ B 15 học viên trình độ C Trung tâm Giáo...
  • 7
  • 1.4K
  • 3
những yếu tố ảnh hưởng đến việc chuẩn bị tái hòa nhập cộng đồng của học viên tại trung tâm giáo dục lao động xã hội số 2 tiên lãng

những yếu tố ảnh hưởng đến việc chuẩn bị tái hòa nhập cộng đồng của học viên tại trung tâm giáo dục lao động xã hội số 2 tiên lãng

Ngày tải lên : 13/04/2014, 22:25
... hoạt mà quên ma t y Tuy nhiên không dễ dàng người giới nội tâm riêng để suy nghĩ, để th y day dứt việc g y Những khó khăn mà học viên phải vượt qua phải có tâm quên khứ sống với l y lại niềm tin ... lại học viên tới môi trường để nắm bắt tâmhọc viên thời gian giáo dục, rèn luyện trung tâm Môi trường ảnh hưởng đến học viên: cán trung tâm, học viên khác, dịch vụ y tế, sách dành cho học ... họ Vì học viên trung tâm cần phải có tất kỹ để đối phó với ma t y tái hòa nhập cộng đồng 2.3 ĐÁNH GIÁ CỦA HV VÀ CB VỀ TRỢ GIÚP CỦA TRUNG TÂM CAI NGHIỆN Học viên rèn luyện trung tâm hưởng quyền...
  • 90
  • 1.5K
  • 6
Ngoại khoa Cơ sở, Học viên Quân Y

Ngoại khoa Cơ sở, Học viên Quân Y

Ngày tải lên : 20/04/2014, 15:23
... Vinci (1 452 - 151 9), Andreas Vealius ( 151 4 158 4), Andreas Vesalius ( 151 4- 156 4), Gabriel Fallope ( 152 3- 156 2) v nghiên cứu Sinh lý học với công trình tuần hon máu William Harvey ( 158 7-1 657 ),về tuần ... (1 957 đến nay) Năm 1898, Lange v Meltzing chế tạo thnh công ống soi dy mềm có gắn m y quay phim v công bố kết soi dy loại ống ny 15 bệnh nhân Một phiên đại loại ống soi dy mềm có quay phim dy ... dẫn truyền ánh sáng Có hai loại bó sợi th y tinh: loại bó sợi th y tinh đợc tạo sợi th y tinh độc lập, có tỉ trọng khác nhau, rời rạc, chất lợng truyền ánh sáng loại ny thấp Loại sợi th y tinh...
  • 328
  • 2.3K
  • 8
SKKN: Tìm hiểu hứng thú học tập môn Ngữ Văn của học viên tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên Mường Khương

SKKN: Tìm hiểu hứng thú học tập môn Ngữ Văn của học viên tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên Mường Khương

Ngày tải lên : 28/05/2014, 08:59
... thú học tập cho học viên, khơi d y niềm đam mê tìm với văn học, tìm với dòng ch y truyền thống Luận ngữ viết: “Biết mà học không thích mà học, thích mà học không say mà học V y cảm xúc say mê ... thay làm theo y u cầu giáo viên Lớp học sinh động học viên hứng thú học tập Từ đó, ta th y học viên tiếp thu kiến thức tốt học có xen kẽ hoạt động d y học 1.4 Kích thích hứng thú học viên học ... cho học viên học Có thể nói, cốt lõi việc tạo hứng thú cho học viên học tập môn học nói chung môn Ngữ văn nói riêng đổi phương pháp d y học, d y học theo hướng “tích cực hóa”, l y hoạt động học...
  • 33
  • 1.8K
  • 1
Nghiên cứu những lỗi phát âm thường gặp khi phát âm các phụ âm tiếng anh của học viên tại trung tâm anh ngữ worldlink

Nghiên cứu những lỗi phát âm thường gặp khi phát âm các phụ âm tiếng anh của học viên tại trung tâm anh ngữ worldlink

Ngày tải lên : 13/07/2014, 14:07
... the landlady, pronouncing very carefully, ‘Here’s your soup, and I bought you this soap as a present’, and she said, ‘Ooh, thank you very much, that’s very nice of you!’ I said ‘It is my pleasure, ... the landlady, pronouncing very carefully, ‘Here’s your soup, and I bought you this soap as a present’, and she said, ‘Ooh, thank you very much, that’s very nice of you!’ I said ‘It is my pleasure, ... the landlady, pronouncing very carefully, ‘Here’s your soup, and I bought you this soap as a present’, and she said, ‘Ooh, thank you very much, that’s very nice of you!’ I said ‘It is my pleasure,...
  • 51
  • 892
  • 3
sáng kiến kinh nghiệm tìm hứng thú học tập môn ngữ văn của học viên tại trung tâm giáo dục thường xuyên mường khương

sáng kiến kinh nghiệm tìm hứng thú học tập môn ngữ văn của học viên tại trung tâm giáo dục thường xuyên mường khương

Ngày tải lên : 16/07/2014, 13:35
... thú học tập cho học viên, khơi d y niềm đam mê tìm với văn học, tìm với dòng ch y truyền thống Luận ngữ viết: “Biết mà học không thích mà học, thích mà học không say mà học V y cảm xúc say mê ... thay làm theo y u cầu giáo viên Lớp học sinh động học viên hứng thú học tập Từ đó, ta th y học viên tiếp thu kiến thức tốt học có xen kẽ hoạt động d y học 1.4 Kích thích hứng thú học viên học ... cho học viên học Có thể nói, cốt lõi việc tạo hứng thú cho học viên học tập môn học nói chung môn Ngữ văn nói riêng đổi phương pháp d y học, d y học theo hướng “tích cực hóa”, l y hoạt động học...
  • 33
  • 1.3K
  • 0
nghiên cứu những lỗi phát âm thường gặp khi phát âm các phụ âm tiếng anh của học viên tại trung tâm anh ngữ worldlink

nghiên cứu những lỗi phát âm thường gặp khi phát âm các phụ âm tiếng anh của học viên tại trung tâm anh ngữ worldlink

Ngày tải lên : 02/03/2015, 14:17
... the landlady, pronouncing very carefully, „Here‟s your soup, and I bought you this soap as a present‟, and she said, „Ooh, thank you very much, that‟s very nice of you!‟ I said „It is my pleasure, ... the landlady, pronouncing very carefully, ‘Here’s your soup, and I bought you this soap as a present’, and she said, ‘Ooh, thank you very much, that’s very nice of you!’ I said ‘It is my pleasure, ... in Use – Elementary by Jonathan Marks Methodology of the study The data was collected by employing the tool of recording the participants' pronunciation of single words and story reading All the...
  • 54
  • 847
  • 3
Nghiên cứu sự hài lòng của học viên tại trung tâm Ngoại ngữ Bách Khoa thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu sự hài lòng của học viên tại trung tâm Ngoại ngữ Bách Khoa thành phố Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 06/03/2015, 21:11
... 438 000 79 79 55 5 000 79 372 001 79 X4 52 9 000 79 51 7 000 79 3 25 003 79 55 5 000 79 79 440 000 79 X5 54 6 000 79 52 5 000 79 171 132 79 372 001 79 440 000 79 79 Các giá trị Sig nhỏ 0, 05 cặp biến tương ... ngành Sự tin c y Sự phản hồi Sự đảm bảo Sự đồng cảm Sự hữu hình Sự tin c y Sự phản hồi Sự đảm bảo Sự đồng cảm Nội dung giáo trình phù hợp Có đ y đủ tài liệu nghiên cứu chuyên ngành Chương trình học ... hợp lệ (%) tích l y (%) Tần số Đầu tiên 50 63 .29 63 .29 63 .29 Thứ hai Thứ ba 10.13 2 .53 10.13 2 .53 73.42 75. 95 Khác 19 24. 05 24. 05 100.00 TOEIC Học viên khóa Phần trăm (%) 35 44.30 44.30 44.30...
  • 69
  • 4.7K
  • 34
Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về mô hình tổ chức và cơ chế hoạt động của Học viện Quản lý Khoa học và công nghệ

Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về mô hình tổ chức và cơ chế hoạt động của Học viện Quản lý Khoa học và công nghệ

Ngày tải lên : 09/03/2015, 19:01
... pháp nhiều môn khoa học như: Triết học, Khoa học quản lý, Kinh tế học, Lôgíc học, Xã hội học, Tâm lý học, Điều khiển học, Lý thuyết thông tin, Lý thuyết hệ thống, Đồng thời, khoa học quản lý KH&CN ... ngành học d y tiếng Anh Các thí sinh theo học đại học tiếng Anh cần phải có Chứng IELTS đạt điểm; TOEFL đạt 50 0 điểm; TOEIC đạt 750 điểm Sinh viên nước theo học đại học tiếng Anh số ngành học tiếng ... phân viện (Học viện quản lý công nghệ Auston), khoa môn (Học viện Công nghệ Waikato); Trung Quốc thành lập học viện viện quản lý KH&CN (Học viện quản lý KH&CN Trung Quốc Thượng Hải, Học viện...
  • 269
  • 527
  • 0
Quan điểm của giáo viên đối với việc sử dụng các thủ thuật kiểm tra trong việc dạy từ vựng tại trường THPT Chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh.PDF

Quan điểm của giáo viên đối với việc sử dụng các thủ thuật kiểm tra trong việc dạy từ vựng tại trường THPT Chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh.PDF

Ngày tải lên : 19/03/2015, 10:31
... vocabulary teaching techniques (Q5) 29 39% 40% 35% 30% 25% 23% 20% 23% Visual Verbal 15% 15% Games Translation 10% 5% 0% Figure 5: Statistics of techniques used on teachers’ vocabulary teaching ... revising vocabulary 14 1.1 .5 Strategies to teach vocabulary ……………………………………… 15 1.1 .5. 1 Presenting new vocabulary ………………………………… 15 1.1 .5. 2 Practicing words ………………………………… 16 1.1 .5. 3 Revising words ... easy and natural for students to This activity plays a great role in vocabulary acquisition because personal vocabulary notes engage students in the cycle of noticing their won needs Hyponymy...
  • 66
  • 391
  • 0
Quan điểm của giáo viên đối với việc sử dụng các thủ thuật kiểm tra trong việc dạy từ vựng tại trường THPT Chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh tt.PDF

Quan điểm của giáo viên đối với việc sử dụng các thủ thuật kiểm tra trong việc dạy từ vựng tại trường THPT Chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh tt.PDF

Ngày tải lên : 19/03/2015, 10:37
... revising vocabulary 14 1.1 .5 Strategies to teach vocabulary ……………………………………… 15 1.1 .5. 1 Presenting new vocabulary ………………………………… 15 1.1 .5. 2 Practicing words ………………………………… 16 1.1 .5. 3 Revising words ... easy and natural for students to This activity plays a great role in vocabulary acquisition because personal vocabulary notes engage students in the cycle of noticing their won needs Hyponymy ... conveying meaning, checking understanding and consolidation is very useful for every teacher Teachers can use many different ways to present the vocabulary After that, teachers also apply many interesting...
  • 14
  • 474
  • 0
Đề xuất giải pháp trong quản lý nhằm nâng cao hiệu quả công tác nghiên cứu khoa học y - dược học (Nghiên cứu trường hợp Học viện Quân Y

Đề xuất giải pháp trong quản lý nhằm nâng cao hiệu quả công tác nghiên cứu khoa học y - dược học (Nghiên cứu trường hợp Học viện Quân Y

Ngày tải lên : 31/03/2015, 08:19
... nhiều cán quân, dân y từ bậc trung học, đại học, sau đại học Ngoài môn khoa học bản, khoa học xã hội, y học sở, y học quân quan chức năng, Học viện có hai bệnh viện lớn (Bệnh viện 103 viện Bỏng ... đại hoá HVQY Học viện Quân y KH Khoa học KH&CN Khoa học công nghệ KH,CN&MT Khoa học, công nghệ môi trường KHXHNV Khoa học xã hội nhân văn KQNC Kết nghiên cứu NCKH Nghiên cứu khoa học SPNCKH Sản ... truyền hình giảng d y học y học, giải pháp kết hợp giáo dục y đức thông qua d y học môn y học chuyên ngành Hàng năm, cán bộ, giảng viên Học viện có hàng trăm báo, công 11 trình nghiên cứu khoa học...
  • 113
  • 602
  • 3
Tạo môi trường làm việc thân thiện nhằm thu hút nguồn nhân lực KH & CN về công nghệ sinh học trong y học (Nghiên cứu trường hợp Học viện Quân y

Tạo môi trường làm việc thân thiện nhằm thu hút nguồn nhân lực KH & CN về công nghệ sinh học trong y học (Nghiên cứu trường hợp Học viện Quân y

Ngày tải lên : 31/03/2015, 08:29
... IX, từ ng y 03 đến ng y 05 tháng 11 năm 20 05, Đảng Học viện Quân y tổ chức Đại hội lần thứ XIX nhiệm kỳ 20 05- 2010 Đại hội đánh giá “hoạt động khoa học, công nghệ Học viện (2000-20 05) ng y đa dạng ... HÌNH Hình 2.1: M y xét nghiệm sinh hoá 55 Hình 2.2: Tủ c y Nuaire .55 Hình 2.3: M y xét nghiệm Elysses 56 Hình 2.4: M y xét nghiệm Cytokine 57 MỞ ĐẦU Lý nghiên ... CNSH TẠI HVQY .50 2.1 Trình b y dẫn nhập 50 2.2 Đặc điểm Học viện Quân y 50 2.3 Thực trạng thu hút nguồn nhân lực KH&CN CNSH HVQY thời gian qua 53 2.3.1...
  • 115
  • 759
  • 0
Bài giảng bệnh học ngoại khoa bụng -học viện quan y

Bài giảng bệnh học ngoại khoa bụng -học viện quan y

Ngày tải lên : 05/04/2015, 12:07
... Nguyễn Văn Khoa PGS.TS Vũ Huy Nùng PGS.TS Nguyễn Cờng Thịnh TS Nguyễn Văn Xuyên: Phó chủ nhiệm môn ngoại bụng- Học viện Quân y Phó giám đốc Bệnh viện 103- Học viện Quân y Nguyên giám đốc Học viện ... đốc Học viện quân y, Nguyên chủ nhiệm môn ngoại bụng- Học viện Quân y Trởng phòng kế hoạch tổng hợp Bệnh viện 103 - Học viện Quân y Trởng phòng Đo Tạo Học Viện Quân y Chủ nhiệm khoa Phẫu Thuật ... viện 103 - Học viện Quân y TS Đặng Việt Dũng Chủ nhiệm khoa phẫu thuật bụng Bệnh viện 103 - Học viện Quân y Chủ nhiệm khoa ngoại nhân dân Bệnh viện Trung ơng quân đội 108 Phó giám đốc Bệnh viện...
  • 227
  • 1.5K
  • 2
Giáo trình bệnh học ngoại khoa lồng ngực, tim mạch, tuyến giáp, bộ môn phẫu thuật lồng ngực học viện quân y

Giáo trình bệnh học ngoại khoa lồng ngực, tim mạch, tuyến giáp, bộ môn phẫu thuật lồng ngực học viện quân y

Ngày tải lên : 06/04/2015, 03:44
... Ngọc Hùng Học viện quân y Viện quân y 103 Kính gửi: Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam Độc lập Tự Hạnh phúc Giáo Đặng Hanh Đệ Bộ môn Ngoại trường Đại học y Hà nội Học viện quân y xin kính ... thức y học đại khối lượng kiến thức đảm bảo phù hợp với y u cầu chương trình đào tạo đại học y Học viện Quân y Chúng xin cảm ơn đồng chí giảng viên Bộ môn Phẫu thuật lồng ngực Học viện Quân y tham ... không đáp ứng đủ với y u cầu cập nhật kiến thức y học đại với nội dung chương trình đào tạo đại học y Học viện Quân y Chính cần thiết phải có tập sách giáo khoa Bệnh học ngoại khoa Bộ môn phẫu thuật...
  • 230
  • 1.5K
  • 5
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ NGHIÊN CỨU NHỮNG LỖI PHÁT ÂM THƯỜNG GẶP KHI PHÁT ÂM CÁC PHỤ ÂM TIẾNG ANH CỦA HỌC VIÊN TẠI TRUNG TÂM ANH NGỮ

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ NGHIÊN CỨU NHỮNG LỖI PHÁT ÂM THƯỜNG GẶP KHI PHÁT ÂM CÁC PHỤ ÂM TIẾNG ANH CỦA HỌC VIÊN TẠI TRUNG TÂM ANH NGỮ

Ngày tải lên : 07/04/2015, 19:36
... CÁC PHỤ ÂM TIẾNG ANH CỦA HỌC VIÊN TẠI TRUNG TÂM ANH NGỮ WORLDLINK) M.A Minor Program Thesis Field: English Language Teaching Methodology Code: 60140111 Supervisor: Dr Hà Cẩm Tâm Hanoi, 2014 PART ... in Use – Elementary by Jonathan Marks Methodology of the study The data was collected by employing the tool of recording the participants' pronunciation of single words and story reading All the ... study Based on the numbers, Vietnamese sound systems have twenty two consonants compared to English which has 24 consonants Especially, Vietnamese consonants are represented by the same way they...
  • 16
  • 569
  • 0
Nội Khoa Cơ Sở  Học Viện Quân Y

Nội Khoa Cơ Sở Học Viện Quân Y

Ngày tải lên : 07/10/2015, 17:56
... th y thuốc cần có gì? Khi thực hành y học nội khoa, người th y thuốc cần kết hợp chặt chẽ ba lĩnh vực: Khoa học y Nghệ thuật y khoa Y đức (đạo đức nghề y) + Khoa học y: y u cầu người th y thuốc ... động đồ TS Nguyễn Oanh Oanh Điện tâm đồ TS Nguyễn Oanh Oanh Nghiệm pháp gắng sức TS Nguyễn Oanh Oanh X quang tim TS Nguyễn Oanh Oanh Siêu âm tim TS Nguyễn Đức Công Thông tim TS Nguyễn Đức Công ... tuyến y tế người bệnh vào viện phải có bệnh án: Dân y: bệnh viện huyện, tỉnh, bệnh viện trung ương Quân y: bệnh xá trung đoàn, bệnh xá đoàn, bệnh viện quân đoàn, bệnh viện quân khu, bệnh viện...
  • 604
  • 1.8K
  • 2

Xem thêm