hoa hoc lop 8 bai 28 khong khi su chay
Bài 28 Không khí- Sự cháy
... CHẬM:1. Sự cháy2. Sự ôxi hóa chậm3. Điều kiện phát sinh và các biện pháp dập tắt sự cháyBài 28 Bài 28 KHÔNG KHÍ – SỰ CHÁYKHÔNG KHÍ – SỰ CHÁY II.SỰ CHÁY VÀ SỰ ÔXI HÓA CHẬM:II.SỰ CHÁY VÀ ... tích không khí, chính xác là 78% Không khí là hỗn hợp khí thành phần thể Không khí là hỗn hợp khí thành phần thể tích gồm 21% Otích gồm 21% O22 , 78% N , 78% N22 Không khí là hỗn ... dụng với Phốtpho ? 2.2. Khi phốtpho cháy mực nước trong ống thủy Khi phốtpho cháy mực nước trong ống thủy tinh thay đổi như thế nào?.tinh thay đổi như thế nào?.3.3.Suy ra tỉ lệ thể tích khí...
- 11
- 2,652
- 9
bài 28 không khí-sự cháy
- 15
- 836
- 4
Gián án hoa hoc 8 tiet 43 khong khi - su chay
... Bài 28 : KHÔNG KHÍ - SỰ CHÁY (tiếp theo) Câu 1. Không khi bị ô nhiễm có thể gây ra những tác hại gì? phải làm gì để bảo vệ không khi trong lành?KIỂM TRA BÀI CŨ Không khi ... nitơ, 78% khí oxi, 1% các khí khác (CO2, CO, khí hiếm, )21% các khí khác, 78% khí nitơ, 1% khí oxi.21% khí oxi, 78% khí nitơ, 1% các khí khác (CO, CO2, khí hiếm, )21% khí oxi, 78% các ... là sự oxi hoa khụng? vỡ sao?Tr li cõu hi:ãPhat sangãToa nhiờtTit 43 - Bài 28 : KHÔNG KHÍ - SỰ CHÁY (tiếp theo)Sự cháy là sự oxi hóa có tỏa nhiệt và phỏt sỏng. ã La s oxi hoa vỡ cú s...
- 26
- 880
- 2
Giáo án Hoá học lớp 8 - BÀI LUYỆN TẬP 8 ppt
... ZnCl2 + H2 m Cu = 1, 28 nCu = 1, 28 : 64 = 0,02 mol 2 C. Thu dọn phòng thực hành Tiết 68: Tiết 66: BÀI LUYỆN TẬP 8 I. MỤC TIÊU: 1.Kiến ... hỗn hợp Zn và ZnO vào dd CuSO4 dư. Sau khio phản ứng kết thúc, lọc lấy phần chất rắn không tan, rửa sạch rồi cho tác dụng với HCl dư còn lại 1,28g chất rắn không tan màu đỏ a.Viết PTHH ... 20g 100% 100 mH2O = mdd - mct = 100 - 20 = 80 g Pha chế: - Cân 20g NaCl vào cốc - Cân 80 g H2O cho vào nưiớc khuấy đều cho đến khi tan hết ta được 100g dd NaCl 20% C. Củng cố...
- 15
- 1,490
- 0
Giáo án Hoá học lớp 8 - BÀI LUYỆN TẬP 5 pptx
... nO2 = 4,222,2 = 0,0 982 mol Theo PT : nKMnO4 = 2 nO2 = 2. 0,0 982 = 0,1964mol mKMnO4 = 0,1964. 1 58 = 31,0312g C. Củng cố: 1. BTVN: 2, 3, 4, 5, 7, 8 SGK Tiết ... H2 tạo thành O2 tạo thành 2 mol …….mol …… mol …… mol ……….g 16g …… g 11,2l ………l Câu 2: Khoanh tròn vào chữ cái dứng trước đầu câu đúng: Oxit của một nguyên tố hóa trị II chứa 20% O về ... Đồng IIoxit Nitơ oxit Canxi oxit Chì oxit GV: Nhận xét và chấm điểm Làm bài tập 8 Gọi HS làm bài GV sửa sai nếu có 2KMnO4 t K2MnO4 + MnO2 + O2 VO2 cần thu =...
- 15
- 1,444
- 4
Giáo án Hoá học lớp 8 - BÀI LUYỆN TẬP 6 ppt
... 0,1 mol nCuO = 80 12 = 0,15 mol Theo PT tỷ lệ nH2 : nCuO = 1:1 Vậy CuO dư và H2 tham gia hết. Theo PT: nH2 = nCuO = nH2O = 0,1 mol Vậy mH2O = 0,1 . 18 = 1 ,8 g c. nCuO dư ... Tiết 53: GV: chấm bài một số HS Bài tập 2: Lập PTHH của các PTHH sau: a. Kẽm + Axit sufuric kẽm sufat + hidro b. Sắt III oxit + hidro Sắt + nước c. Kaliclorat kaliclorua + oxi d. Magie ... ngọn lửa đèn cồn ? Quan sát màu sắc của CuO biến đổi BÀI THỰC HÀNH SỐ 5 I. Mục tiêu bài hoc: 1.Kiến thức: - Học sinh được rèn luyện kỹ năng thực hành, củng cố các thao tác thí nghiệm....
- 13
- 3,248
- 11
Ôn thi hóa học lớp 9 - BÀI 28: CÁC OXIT CỦA CACBON pdf
... + CO2 CaCO3 GV: DƯƠNG XUÂN THÀNH TRƯỜNG THPT DL Lomonoxop Ôn thi hóa học lớp 9 - BÀI 28: CÁC OXIT CỦA CACBON - Cacbon oxit: CO là chất khí không màu rất độc không tan trong nước. ... ot 2CO2 + Q - Cacbon đioxit: CO2 là chất khí không màu, không mùi, nặng hơn không khí, khi bị nén và làm lạnh bị ...
- 3
- 1,218
- 3
Giáo án tin học lớp 8 - Bài thực hành 5: Sử dụng lệnh While … do tiết 2 pps
... bằng cách sử dụng câu lệnh For do thay cho câu lệnh while . . . do. ? Khi nào ta dùng câu lệnh For . . . do và khi nào ta dùng câu lệnh While . . . do Hoạt động 3: Củng cố - Nhận xét ... việc theo nhóm cử đại diện báo cáo. Với câu lệnh lặp khi biết điều kiện đã biết trước thì sử dụng câu lệnh lặp For . . . do, còn khi lặp với số lần chưa biết trước thì sử dụng câu lệnh...
- 4
- 1,560
- 3
Giáo án Hoá học lớp 8 - KHÔNG KHÍ SỰ CHÁY pptx
... kín miệng bằng ống núy cao su. ? Đã có những biến đổi nào xảy ra trong thí nghiệm trên? P đỏ tác dụng oxi tạo thành P2O5 P2O5 tan trong nước ? Trong khi cháy mực nước trong ống ... sinh biết được không khí là hỗn hợp. Thành phần của không khí theo thể tích theo thể tích gồm có 78% N, 21% O, 1% các khí khác. - Học sinh biết sự cháy là sự oxi hóa có tỏa nhiệt và phát sáng còn ... nhiệt độ cháy. - Cách ly chất cháy với oxi. Các nhóm nêu ý kiến của mình.Các nhóm khác bổ sung nếu có. HS nêu kết luận GV: Chốt kiến thức gần 1% Hoạt động 3: Bảo vệ không khí trong...
- 9
- 2,057
- 5
Các dạng bài tập hóa học lớp 8
... đktc của:a) 3,3 g N2O; 95, 48 g CO2; 0,5 N phân tử SO2.b) Hỗn hợp khí gồm: 0, 08 N phân tử CO2; 0,09 N phân tử NH3.c) Hỗn hợp khí gồm: 0 ,88 g CO2; 0, 68 g NH3.Bài 4: Phải lấy bao ... thành phần gồm 81 ,8% C và 18, 2% H). cần dùng bao nhiêu lít không khí và sinh ra bao nhiêu lít khí cacbonic. Biết các khí đều đo ở cùng điều kiện nhiệt độ và áp su t. (C3H 8 )XV – Điều chế ... 2: có tối đa 8e. lớp 3: có tối đa 8e.)Bài 1: Hãy điền vào bảng sau:Nguyên tửSố p trong hạt nhânSố e trong nguyên tửSố lớp electronSố e lớp ngoài cùng.Hiđro 1 1 1 1Oxi 8 8 2 6Natri...
- 19
- 162,173
- 561
Phân dạng bài toán Hoá học lớp 8 ở chương trình THCS
... HBước 3: Suy ra x; yBước 4: Trả lờiLời giải CTHH: CxHy d CxHy/ H2 = 28 ⇒ MCxHy= 2. 28 =56 ⇒ m1 = gamm100440042==mC = =1007 ,85 .56 48 ; mH ==1003,14.56 8 nC ... dạng bài toán Hoá häc líp 8 -Ví dụ2: Không khí xem như gồm N2 và O2 có tỷ lệ 4:1 . Xác định khối lượng mol TB của không khíMkk = 8, 28 14 28, 4=+K. DẠNG 8: BÀI TOÁN VỀ HỖN HỢPĐối ... luận Lời giải* NH4NO3 % N = %35%100. 80 28 = (1)* (NH4)2 SO4 % N = %21,21%100.132 28 =(2)* NH4Cl % N = %16,26%100.5,53 28 = (3)Vậy từ (1),(2),(3) kết luận hàm lượng...
- 24
- 11,943
- 21
Phân dạng bài toán Hoá học lớp 8
... HBước 3: Suy ra x; yBước 4: Trả lờiLời giải CTHH: CxHy d CxHy/ H2 = 28 ⇒ MCxHy= 2. 28 =56 ⇒ m1 = gamm100440042==mC = =1007 ,85 .56 48 ; mH ==1003,14.56 8 nC ... luận Lời giải* NH4NO3 % N = %35%100. 80 28 = (1)* (NH4)2 SO4 % N = %21,21%100.132 28 =(2)* NH4Cl % N = %16,26%100.5,53 28 = (3)Vậy từ (1),(2),(3) kết luận hàm lượng ... gồm N2 và O2 có tỷ lệ 4:1 . Xác định khối lượng mol TB của không khíMkk = 8, 28 14 28, 4=+K. DẠNG 8: BÀI TOÁN VỀ HỖN HỢPĐối với dạng bài toán hỗn hợp thì thường ta phải hướng dẫn học...
- 24
- 7,424
- 9
bai phương trình hóa học lớp 8
... 1Trong các nhận định sau đây, nhận định nào đúng, nhận định nào sai: A. Trong phản ứng hóa học, khi chất biến đổi làm các nguyên tử biến đổi theo B.Phương trình hóa học gồm công thức hóa học ... 2H2O +I- LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC1- Phương trình hóa học Làm bài tập 2a, 3a, trang 57- 58 Bài 2a: Ta có sơ đồ phản ứng sau:Na + O2 > Na2OTa cân bằng số nguyên tử O trước, sau ... trình hóa họcNêu công thức hóa học của hydrô, ôxy và nước .H2 ,O2 ,H2O Lưu ý: Khi cân bằng số nguyên tử hay nhóm nguyên tử không được thay đổi chỉ số trong các công thức.3-...
- 32
- 4,823
- 2
- bài giảng hóa học lớp 8 bài 1
- phản ứng hóa học lớp 8 bài tập
- bài tập hóa học lớp 8 bài 4 nguyên tử
- tính theo công thức hóa học lớp 8 bài tập
- tính theo công thức hóa học lớp 8 bài giảng
- hóa học lớp 8 bài 12 sự biến đổi chất
- giải bài tập hóa học lớp 8 bài 4 nguyên tử
- hóa học lớp 8 bài mol
- hóa học lớp 8 bài 28
- hóa học 8 bài 28 không khí sự cháy
- hóa học 8 bài 28 không khí sự cháy bài tập
- giáo án sinh học lớp 8 bài 28 tiêu hoá ở ruột non pot
- bài 28 không khí sự cháy
- giải bài tập hóa lớp 8 bài 28 không khí sự cháy
- giải bài tập hóa học lớp 8 bài điều chế khí hiđrophản ứng thế
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25