hiệu trưởng trường thpt tam nông
Bao cao Tu danh gia THPT Tam nong
Ngày tải lên :
08/10/2012, 14:01
... tin chung của nhà trường:
Tên trường (theo quyết định thành lập): trường trung học phổ thông Tam
Nông
Tiếng Việt: trường trung học phổ thông Tam Nông
Tiếng Anh (nếu có): Tam Nông High School
Tên ... biệt
9
Phần II. TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA NHÀ TRƯỜNG
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Trường THPT Tam Nông được thành lập ngày 15 tháng 7 năm 1965.
Trường đóng trên địa bàn Xã Hương Nộn- huyện Tam Nông- tỉnh Phú Thọ trên
diện ... theo quy định và có quyền giới thiệu để
cơ quan có thẩm quyền bổ nhiệm làm Hiệu trường, Phó Hiệu trưởng;
- Giám sát việc thực hiện các nghị quyết của Hội đồng trường, việc thực
hiện quy chế...
- 97
- 931
- 1
Lòng trung thành khách hàng trong thị trường mạng di động - thương hiệu mobifone và trung tâm di động khu vực iii
Ngày tải lên :
02/11/2012, 16:34
... CỨU:
Trong những năm qua, thị trường viễn thông di động Việt Nam luôn duy trì
mức tăng trưởng 60%-70%/năm và được coi là thị trường đầy tiềm năng. Xếp về mức
độ tăng trưởng cao trên thế giới về ... Sự thay đổi môi trường (hay môi trường cạnh tranh) được định nghĩa là môi
trường mà trong đó các công ty hoạt động phải cố gắng điều chỉnh tăng hay giảm các
tác động của môi trường với một nguồn ... của công ty trong môi
trường thay đổi nhanh, và cả mối quan hệ tích cực trong môi trường ổn định.
Sự thay đổi của môi trường bao gồm mức độ thay đổi của các yếu tố thị
trường, như nhu cầu khách...
- 88
- 516
- 3
Hiệu trưởng trường THPT với vấn đề giáo dục kĩ năng sống cho học sinh
Ngày tải lên :
21/01/2013, 16:34
... thiết.
19
MODUN2:
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT VỚI VẤN
ĐỀ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HS
VVOB CỤC NHÀ GIÁO VÀ CBQL CƠ SỞ GD
1
THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI
Xác định một số biện pháp cơ bản của hiệu
trưởng để quản ... thức của bài học để
p/tích tình huống QLGD cụ thể. /
2
MỘT SỐ BiỆN PHÁP
HiỆU TRƯỞNG QUẢN LÍ HĐGD KNS TRONG
TRƯỜNG THPT
1. Bồi dưỡng cho GV về ND, PP GD KNS cho HS,
về các PPDH, KTDH tích ... cực
khác.
NỘI DUNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG
CHO HS THPT
•
Làm việc theo nhóm:
Xác định những KNS cần GD cho HS
THPT
NGUYÊN TẮC HỌC TẬP CỦA HS THPT
-
Học tập bằng đa giác quan - Tham gia tích...
- 41
- 2.5K
- 11
Bien ban hoi nghi can bo chu chot gioi thieu nhan su de bo nhiem, cong nhan, bo nhiem lai, cong nhan lai hieu truong truong cao dang nghe, truong trung cap nghe va giam doc trung tam day nghe
Ngày tải lên :
23/01/2013, 09:51
... Người đứng đầu trường/ trung tâm trao đổi, thảo luận về:
- Nhu cầu bổ nhiệm hiệu trưởng/ giám đốc, ý kiến phê duyệt về chủ trương bổ nhiệm;
- Tiêu chuẩn, điều kiện bổ nhiệm hiệu trưởng/ giám đốc; ... , ngày … tháng … năm 20…
BIÊN BẢN HỘI NGHỊ CÁN BỘ CHỦ CHỐT
V/v giới thiệu nhân sự đề nghị bổ nhiệm chức danh hiệu trưởng trường cao đẳng nghề/giám đốc
trung tâm dậy nghề
I. Thời gian, địa điểm
- ... Mẫu Biên bản hội nghị cán bộ chủ chốt giới thiệu nhân sự để bổ nhiệm chức danh hiệu
trưởng trưởng cao đẳng nghề/giám đốc trung tâm dạy nghề:
….(1)……
….(2)……
CỘNG HÒA...
- 2
- 6.1K
- 17
Mẫu Biên bản hội nghị cán bộ chủ chốt giới thiệu nhân sự để bổ nhiệm chức danh hiệu trưởng trưởng cao đẳng nghề/giám đốc trung tâm dạy nghề
Ngày tải lên :
23/01/2013, 09:54
... Số phiếu đồng ý giới thiệu đề nghị bổ nhiệm ông/bà giữ chức
vụ……… : phiếu/……. phiếu (…….%).
- Số phiếu không đồng ý giới thiệu đề nghị bổ nhiệm ông/bà giữ chức vụ hiệu
trưởng/ giám đốc : … phiếu/……. ... ông/bà giữ chức vụ hiệu
trưởng/ giám đốc : … phiếu/……. phiếu (…….%).
(Có biên bản kiểm phiếu giới thiệu đề nghị bổ nhiệm kèm theo)
Biên bản này được lập thành 02 bản và được các thành viên tham dự...
- 2
- 25.7K
- 118
Hiệu trưởng trường THPT với vấn đề giáo dục giá trị sống cho học sinh
Ngày tải lên :
15/03/2013, 09:15
... CHO HS THPT?
12
THẢO LUẬN NHÓM :
MODUN2:
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT VỚI VẤN
ĐỀ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HS
VVOB CỤC NHÀ GIÁO VÀ CBQL CƠ SỞ GD
1
NỘI DUNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG
CHO HS THPT
•
Làm ... mạnh.
•
Đảm nhận trách nhiệm
•
Tự bảo vệ
•
…
28
4. HIỆU TRƯỞNG QUẢN LÍ HĐGD
KNS TRONG TRƯỜNG THPT
32
3. Cách tiếp cận và ND GDKNS
cho HS THPT
18
21
6. Đ/giá kết quả GD KNS (theo UNESCO):
- ... ĐÔI
Xác định một số biện pháp cơ bản của hiệu
trưởng để quản lí HĐGD KNS cho HS
THPT.
/
33
1. KHÁI NIỆM KĨ NĂNG SỐNG
4
4. Lập kế hoạch GD KNS của trường mình
qua các môn học và HĐGDNGLL
-
Xác...
- 41
- 1.3K
- 6
Hiệu trưởng trường THPT với vấn đề giáo dục kĩ năng sống cho học sinh
Ngày tải lên :
15/03/2013, 09:15
... VẤN ĐỀ LÍ LUẬN VỀ GIAO
TIẾP, ỨNG XỬ CỦA HIỆU TRƯỞNG
TRONG TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM
9
THẢO LUẬN
•
Theo thày/cô, các yêu cầu đ/v hiệu
trưởng để giao tiếp hiệu quả là gì?
10
a) Giao tiếp:
- là tiếp ... quản lý giáo dục:
Trong c/tác q/lí n /trường, CBQL phải có h/vi, cử
chỉ, ngôn ngữ phù hợp nhằm giải quyết những
tình huống nảy sinh trong công tác QL nhà
trường để hướng tới mục tiêu đã định. ...
chuyển hướng
cần tìm cách tạo ra môi
trường mới, cơ hội mới để lấp
dần hố ngăn cách.
6.Ứng xử theo nghệ thuật
chuyển hướng
cần tìm cách tạo ra môi
trường mới, cơ hội mới để lấp
dần hố ngăn...
- 26
- 1.3K
- 5
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO GIẢNG DẠY CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT TẠI CẦN THƠ
Ngày tải lên :
31/03/2013, 21:22
... CNTT vào giảng dạy của Hiệu trưởng trường
THPT tại Cần Thơ xét theo các chức năng quản lý
2.3.3.1. Công tác xây dựng kế hoạch ứng dụng CNTT vào giảng dạy của HT trường THPT
tại Cần Thơ
Kết ... viên trong trường.
- Thứ sáu, Hiệu trưởng tổ chức các hoạt động chuyên đề, thảo luận trao đổi kinh
nghiệm về việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy.
Ban Giám hiệu và các đoàn thể trong nhà trường cần ... VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH
Trần Lê Duy Khiêm
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ
VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
VÀO GIẢNG DẠY CỦA HIỆU TRƯỞNG
TRƯỜNG THPT TẠI CẦN...
- 105
- 4.3K
- 43
Rèn luyện kỹ năng nghe hiểu cho học sinh lớp 6 trường THCS & THPT Huỳnh Văn Nghệ
Ngày tải lên :
02/04/2013, 22:27
... luyện kỹ năng nghe hiểu cho hs lớp 6 Trường THCS THPT Huỳnh Văn Nghệ
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
Rèn luyện kỹ năng nghe hiểu cho học sinh lớp 6
trường THCS & THPT Huỳnh Văn Ngh
1/ Lý do chọn ... nghe hiểu cho học sinh lớp 6 trường THCS & ;THPT Huỳnh Văn
Nghệ”.
Thực hiện: Chu Phương Châââm Trang 1
Rèn luyện kỹ năng nghe hiểu cho hs lớp 6 Trường THCS THPT Huỳnh Văn Nghệ
BẢN TÓM TẮT ... năng nghe hiểu cho hs lớp 6 Trường THCS THPT Huỳnh Văn Nghệ
Hiểu được ý nghóa và tầm quan trọng này, Sở Giáo dục Đào tạo, Phòng Giáo
dục Vónh Cửu, trường THCS& ;THPT Huỳnh Văn Nghệ đã tổ chức...
- 14
- 1.8K
- 13
Thực trạng quản lý việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy của hiệu trưởng trường THPT ở Cần Thơ
Ngày tải lên :
03/04/2013, 09:10
... việc ban hành Điều lệ trường trung học cơ sở, trường THPT và trường
THPT có nhiều cấp học ghi rõ: “Nhiệm vụ và quyền hạn của Hiệu trưởng:
a) Xây dựng, tổ chức bộ máy nhà trường;
b) Thực hiện ... Cần Thơ có 24 trường THPT với 71 CBQL,
gồm 24 Hiệu trưởng và 47 phó Hiệu trưởng, với những đặc điểm được trình bày ở bảng 2.1.
Bảng 2.1. Quy mô và cơ cấu đội ngũ CBQL các trường THPT tại thành ... 01 trường THPT Dân tộc nội trú nhưng Hiệu trưởng là
người Kinh nên có nhiều hạn chế trong công tác.
- Về giới tính: có 05 Hiệu trưởng, chiếm tỷ lệ 20.83% của tổng số HT và 13 phó Hiệu
trưởng, ...
- 105
- 1.3K
- 5
Biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng trường THPT Hà Lang, Chiêm hóa, Tuyên Quang
Ngày tải lên :
08/04/2013, 16:42
... GDHN của hiệu trởng trờng THPT Hà Lang, Chiêm Hoá, Tuyên Quang
Chơng 2
Thực trạng quản lý GDHN của hiệu trởng trờng thpt hà
lang, chiêm hoá, tuyên quang
2.1. Đặc điểm tình hình:
Trờng THPT Hà ... ý.
13
Biện pháp quản lý GDHN của hiệu trởng trờng THPT Hà Lang, Chiêm Hoá, Tuyên Quang
khảo; tủ sách hớng nghiệp gồm (Các t liệu giới thiệu về các cơ sở đào tạo nghề,
giới thiệu về các nghề có trong ... cứu biện pháp quản lý GDHN của hiệu trờng trờng
THPT Hà Lang - Chiêm Hoá - Tuyên Quang.
5. Phơng pháp nghiên cứu:
2
Biện pháp quản lý GDHN của hiệu trởng trờng THPT Hà Lang, Chiêm Hoá, Tuyên...
- 23
- 1.1K
- 4