hiệu suất và hiệu quả sử dụng vốn kinh doanh tại công ty cổ phần ngọn lửa thần
tổng hợp đề thi tuyển sinh lớp 10 trong cả nước môn toán có đáp án hay nhất
Ngày tải lên :
24/07/2015, 17:28
... 164 40 TNH KIấN GIANG 174 41 TNH QUNG BèNH 178 42 TNH TY NINH 179 43 TNH CAO BNG 184 44 TèNH HềA BèNH CHUYấN CHUNG...
- 235
- 5.5K
- 8
Đề tài sự cần thiết và khả năng vận dụng chuyên đề ở tỉnh hải dương
Ngày tải lên :
07/05/2016, 08:22
... Với phạm vị toàn kinh tế ta sử dụng công thức (1), với ngành ta sử dụng công thức (2) doanh nghiệp ta sử dụng công thức (3) Tuỳ theo mức độ xác, cần phan biệt tiêu biểu xuất vốn đầu t khác có ... Chỉ tiêu cấu vốn theo chủ đầu t - Chỉ tiêu tỷ trọng vốn vốn đầu t GDP - Chỉ tiêu hiệu sử dụng vốn đầu t Tuỳ theo phạm vi tính toán, hiệu vốn đầu t (ký hiệu HK) đợc xác định theo công thức: GDP ... hệ thống công trình tới tiêu hoàn chỉnh, đồng cho vùng, cho địa phơng cho nớc Bằng cách xây dựng công trình nhằm thay công cụ sử dụng nớc thô sơ công cụ sử dụng nớc đại, thay chế độ sử dụng nớc...
- 88
- 120
- 0
DE DA TINH HAI DUONG MON TOAN 9
Ngày tải lên :
09/07/2014, 20:00
... Cơ cấu diện tích công nghiệp có thay đổi: + Tăng tỉ trọng diện tích nhóm công nghiệp lâu năm (CM = SL) + Giảm tỉ trọng diện tích nhóm công nghiệp hàng năm (CM = SL) - Diện tích công nghiệp lâu ... lớn cấu diện tích công nghiệp (CM = SL) - Cây công nghiệp lâu năm có nhiều điều kiện tự nhiên ( thuận lợi để phát triển ( Địa hình, khí hậu, đất đai ), có giá trị xuất cao - Cây công nghiệp hàng ... phố: KonTum, Plâyku, Đà Lạt, Buôn Mê Thuột… Vì trung tâm kinh tế - trị - văn hóa tỉnh - Mật độ 50 người/km2 vùng lại Đây vùng núi cao, kinh tế khó khăn Câu - Vẽ biểu đồ: 0,5 - Vẽ biểu đồ hình...
- 3
- 119
- 0
HD chấm của SGD Hải dương ( Chuyên .Ng.Trãi)
Ngày tải lên :
13/07/2014, 05:00
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM MÔN TOÁN KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC ... cách khác, có) phải thống Hội đồng chấm - Sau cộng điểm toàn bài, điểm lẻ đến 0,25 điểm II) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM Câu Ý 1 Nội dung Điểm 1 12 + 135 12 − 135 ÷.Tính M= ( x - x - 3) + Cho x = ... 2011 x + y = x + ax + bx − = (1) Tìm a, b ∈ Q để (1) có nghiệm x = − 0,25 1,00 Thay x = − vào (1)ta có : ( − ) + a ( − ) + b ( − ) − = ⇔ ( 4a + b + 15 ) = 7a + 2b + 25 +/Nếu ( 4a + b + 15...
- 5
- 518
- 8
De chuyen Nguyen Trai - De tinh Hai Duong cac nam
Ngày tải lên :
04/09/2013, 17:10
... - Chất X tác dụng với Na giải phóng khí H2, vừa tác dụng với dd NaOH - Chất Y tác dụng với Na giải phóng H2, không tác dụng với dd NaOH - Chất Z tác dụng với dd NaOH, không tác dụng với Na Tính ... C2H2 Chất cho lửa sáng nhất? Chất cho lửa sáng nhất? Nêu lí Ba chất hữu X, Y, Z có công thức phân tử Biết rằng: - Hai chất X, Y tác dụng với Na giải phóng khí H2 - Hai chất Y, Z tác dụng với dd ... rằng: B, C, D tác dụng với HCl giải phóng khí H2, A không tác dụng với dd HCl C tác dụng với H 2O điều kiện thờng giải phóng khí H2 D tác dụng với dd muối B giải phóng B, tác dụng với NaOH giải...
- 20
- 468
- 2
Đề thi vào lớp 10 chuyên toán THPT chuyên Nguyễn Trãi năm học 2009-2010 tỉnh Hải Dương
Ngày tải lên :
05/09/2013, 02:10
... tiếp góc DAK tam giác DAK câu V 0.25 0.25 0.25 0.25 A' điểm B' B O C A D' D Không tổng quát giả sử: AB AC Gọi B điểm cung ẳ ABC AB ' = CB ' Trên tia đối BC lấy điểm A cho BA = BA AB + BC = CA...
- 3
- 929
- 6
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2013-LẦN 1 Môn TOÁN – Khối 1,&A A B TrườngTHPT chuyên Nguyễn Trãi Tỉnh Hải Dương
Ngày tải lên :
03/04/2014, 16:58
... trình (1).Theo yêu cầu 0,25 đ http://ebooktoan.com/forum (1,0đ) toán, ta có m Và pt (1),tương đương với Giả sử A 1;0 B (1 x 1 x 1 (m 0) m m ; 2m 1) m 0,25 đ 1 x ; ... t=0) Dựa vào BBT, t ta có f t t 0,25 đ 0,25 đ Câu (1,0đ) x , x 8x 3 y 1 1; , z 2 z 2 y, z Tươngtự y 1 27 16 64 Cộng vế ta có P x, y, z B’ 0,25 đ Và P ... bán kính R=1 M () M m;3 , Hiển nhiên M phía cua (S) nên có hai tiếp tuyến (S) kẻ từ M Giả sử hai tiếp tuyến cắt trục Ox A,B Câu (1,0đ) 0,25 đ 0,25 đ Xét điểm N(t;0) thuộc trục Ox,pt MN...
- 24
- 416
- 0
đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán thpt chuyên nguyễn trãi tỉnh hải dương
Ngày tải lên :
13/05/2015, 19:20
... nhân vật Kiều hai câu thơ đầu? b Xác định nghĩa từ "nắng mưa" đoạn thơ c Thế thành phần tình thái? Xác định thnahf phần tình thái câu "Có gốc tử vừa người ôm" Câu 2: điểm Trong văn "Mẹ tôi" Ét - ... sinh làm theo cách khác cho điểm tối đa - Sau cộng điểm toàn bài, điểm lẻ đến 0,25 điểm II) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM Câu Ý Nội dung I Giải phương trình: 43 x x (1) x 1 43 x x ... y xy ;« = » x y xy Cộng bđt ta S S x y Vậy Min S = x = y 2 0,25 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC 2014 – 2015 ĐỀ CHÍNH...
- 7
- 742
- 1
Chuyen de thi vao 10 tinh Hai Duong
Ngày tải lên :
20/08/2013, 09:10
... gian lµm bµi 120 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT QUẢNG NAM Năm học 2008 -2009 I Phần trắc nghiệm (4, điểm) Chọn ý câu sau ghi vào giấy làm bài.Ví dụ: Nếu chọn ... nằm đường thẳng BC, AM tiếp tuyến (O) M · MBC = 650 Số đo góc MAC A 150 B 250 C 350 D 400 M II Phần tự luận (6,0 điểm) Bài (1,5 điểm) a) Rút gọn biểu thức: ỉ N =ç ç ç3 è - M =2 51 3+ 45 + 20...
- 24
- 810
- 0
De thi tuyen sinh THPT chuyen nguyen trai hai duong
Ngày tải lên :
01/01/2014, 17:25
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM MÔN TOÁN KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC ... cách khác, có) phải thống Hội đồng chấm - Sau cộng điểm toàn bài, điểm lẻ đến 0,25 điểm II) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM Câu Ý Nội dung M= ( + x 135x -3312 − 135 12 - ) x = 1 + + 3 3 12 + 135 ... + y = 2011 2011 x + y = 0,25 0,25 0,25 0,25 2 x3 + axx a, b ∈− 13= (1) +2− = bx Q Thay vào (1)ta x − + a − =32 −+ b − − = có : Tìm để (1) có nghiệm ( ) ( ) ( ) ⇔ ( 4a + b + 15 ) = 7a...
- 5
- 623
- 1
de va dap an mon toan thi tuyen sinh lop 10 khong chuyen tinh hai duong nam 2014
Ngày tải lên :
16/03/2014, 11:47
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC 2013 - ... người thợ phải làm ngày để xong việc Gọi số ngày người thứ làm xong công việc x (x > 9) Khi số ngày người thứ hai làm xong công việc x - 1 = Theo ta có phương trình + x x −9 ⇔ x − 21x + 54 = ... x > ta x = 18 Vậy số ngày người thứ làm xong công việc 18 ngày 1,00 0,25 0,25 0,25 0,25 1,00 0,25 0,25 0,25 0,25 III Số ngày người thứ hai làm xong công việc ngày Chứng minh phương trình có hai...
- 4
- 1.1K
- 11
Đề thi học sinh giỏi vật lí tỉnh hải dương (kèm đáp án) đề 8
Ngày tải lên :
10/05/2014, 20:09
... 0,25đ Hiệu điện thế: U26 = U35 = U2356 = I2356 R2356 = 0, 72.6 = 4,32( V ) U 4,32 = 0, 48( A) Cờng độ dòng điện: I = I = I 26 = 26 = R26 Và I3 = I5 = I35 = I I26 = 0,72 0,48 = 0,24 (A) Công suất ... 2) 1 2 (t1 ) (t1 ) ( t ) = ( t1 ) m1 m = ( t1 ) + t m2 m2 Thế giá trị vào ta đợc: = ( t1 ) Thế vào (1)ta đợc 0,25đ m1 + t = (80 75) + 20 = 30 C m2 m= (30 20) = 0, 2kg (80 30) ... đáng kể Khi khóa K hở ampe kế 0,15A, khóa K đóng ampe kế R1 số a.Tính R4 R5 A R2 U R4 R3 k D b .Công suất tiêu thụ điện trở khóa K đóng R5 Câu ( 1,5 điểm ) Dòng điện chạy qua vòng dây dẫn hai điểm...
- 7
- 866
- 5
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2