0

hiện trạng các tuyến du lịch đã được khai thác

thực trạng quản lý hoạt động học tập của học viên lớp 10 ở các trung tâm giáo dục thường xuyên – kỹ thuật – hướng nghiệp, tỉnh bình dương

thực trạng quản lý hoạt động học tập của học viên lớp 10 ở các trung tâm giáo dục thường xuyên – kỹ thuật – hướng nghiệp, tỉnh bình dương

Thạc sĩ - Cao học

... chỉnh chương trình học, số lượng môn học (các môn bắt buộc Toán, Vật lý, Hóa học, Văn, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, GDCD ), nội dung môn học (lượt bỏ bớt số nội dung), thời gian học cho phù hợp với ... xem xét cách toàn diện, đồng thời phân tích nội dung công tác quản lý HĐHT mối quan hệ chặt chẽ quản lý HĐHT Sự tác động qua lại mặt: Dạy, học, nội dung kết đánh giá 7.1.2 Quan điểm lịch sử – ... có gia đình; họ có quan niệm, cách làm, nếp sống hình thành tương đối vững chắc, người có đủ tư cách giải việc thuộc chức mình, có tư duy, có nhận thức, có nhân cách; họ xác định thái độ học...
  • 116
  • 401
  • 0
Biện pháp cải tiến quản lý hoạt động dạy học ở học viện kỹ thuật mật mã

Biện pháp cải tiến quản lý hoạt động dạy học ở học viện kỹ thuật mật mã

Khoa học xã hội

... cách Công tác quản lý hoạt động giảng dạy giảng viên chưa thực Khoa học hiệu Cán quản lý thiếu kinh nghiệm lực quản lý Nhiều giảng viên chưa quan tâm cải tiến phương pháp dạy học, chưa khai thác ... hoạt động học sinh viên bộc lộ số yếu kém, tình trạng sinh viên bỏ học, lười học, tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp trường đạt giỏi chưa cao Quản lý khai thác trang thiết bị phục vụ dạy học yếu Công tác ... xuyên tổ chức kiểm tra, đánh giá chất lượng hoạt động dạy học trường cách công bằng, nghiêm túc khách quan - Tăng cường đầu tư khai thác trang thiết bị phục vụ dạy học quản lý dạy học Xây dựng thư...
  • 9
  • 651
  • 2
Biện pháp cải tiến quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường Đại học Công đoàn

Biện pháp cải tiến quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường Đại học Công đoàn

Sư phạm

... khoa hc l mt ni dung ca hot ng khoa hc v cụng ngh Vi t cỏch l mt ni dung ca khoa hc v cụng ngh, hot ng nghiờn cu khoa hc c hiu l t hp nhng nghiờn cu c bn, nghiờn cu ng dng v trin khai c thc hin ... s ni dung qun lý hot ng nghiờn cu khoa hc Thm ý kin ca cỏn b, ging viờn v kt qu bng cho thy: Bng 2: ỏnh giỏ v vic thc hin cỏc ni dung qun lý hot ng nghiờn cu khoa hc ca nh trng Cỏc ni dung ... cựng vi s quan sỏt ca ngi cuc, tỏc gi nhn nh nh trng ó thc hin tng i tt cỏc ni dung v ni dung 6, cũn li cỏc ni dung khỏc v h tr iu kin, qun lý tin trỡnh nghiờn cu thc hin cũn s si Khõu ỏnh giỏ...
  • 104
  • 917
  • 1
Biện pháp cải tiến quản lý hoạt động dạy học ở Học viện Kỹ thuật Mật mã

Biện pháp cải tiến quản lý hoạt động dạy học ở Học viện Kỹ thuật Mật mã

Sư phạm

... Các nhà quản lý phải ngƣời lãnh đạo hiệu quả, họ phải học cách làm việc với ngƣời khác, cách chi phối động viên ngƣời khác để đảm bảo công việc đƣợc thực Các công nhân, nhân viên tổ chức có cách ... 2.2.1 Thực trạng đội ngũ giảng viên:………………………………… 40 2.2.2 Thực trạng đội ngũ cán quản lý Phòng Đào tạo……………….42 2.2.3 Thực trạng đội ngũ cán quản lý Phòng, Khoa 44 2.3 Thực trạng HĐDH Học ... Thực trạng quản lý lên lớp giảng viên 68 2.4.6 Thực trạng quản lý sinh hoạt chuyên môn, NCKH giảng viên 70 2.4.7 Thực trạng QL việc thực đổi phương pháp giảng dạy GV 72 2.4.8 Thực trạng...
  • 157
  • 457
  • 0
Biện pháp cải tiến quản lý hoạt động đào tạo tại trường cao đẳng Ngoại Ngữ - Công nghệ Việt Nhật

Biện pháp cải tiến quản lý hoạt động đào tạo tại trường cao đẳng Ngoại Ngữ - Công nghệ Việt Nhật

Sư phạm

... 84 DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Đánh giá nhận thức mục tiêu đào tạo GV trường CNC 35 Bảng 2.2 Đánh giá thực trạng quản lý việc thực nội dung đào tạo .37 Bảng 2.3 Đánh giá thực trạng quản lý ... thực chương trình, nội dung giảng dạy qua lấy ý kiến phản hồi 74 cán quản lý giáo viên thể bảng sau Bảng 2.2 Đánh giá thực trạng quản lý việc thực nội dung đào tạo 38 TT Nội dung Tốt Mức độ thực ... 32 2.2 Thực trạng công tác quản lý hoạt động đào tạo trường Cao đẳng Ngoại ngữ Công nghệ Việt Nhật 34 2.2.1 Thực trạng quản lý chương trình đào tạo 34 2.2.2 Thực trạng quản...
  • 101
  • 941
  • 1
Biện pháp cải tiến quản lý hoạt động dạy học ở học viện kỹ thuật mật mã

Biện pháp cải tiến quản lý hoạt động dạy học ở học viện kỹ thuật mật mã

Thạc sĩ - Cao học

... thống kỹ hoạt động, nâng cao trình độ học vấn, phát triển trí tuệ hoàn thiện nhân cách Dạy học thực đồng thời với nội dung hướng tới mục đích, giảng viên đóng vai trò chủ động Phải khẳng định ... động cố gắng, cải tiến nội dung phương pháp dạy học, trung tâm tìm tòi cách tổ chức trình dạy học Hoạt động giảng viên không hoạt động truyền thụ cho học sinh nội dung đáp ứng mục tiêu đề ra, ... nhân lực mà họ sở hữu Hơn thế, xu toàn cầu hoá hội nhập kinh tế giới thời thách thức lớn, mở hội giao lưu phát triển Các quốc gia phát triển tranh thủ thời chiến lược tắt đón đầu để tiếp cận,...
  • 11
  • 162
  • 0
Biện pháp tăng cường quản lý hoạt động học tập tại trường phổ thông dân tộc nội trú huyện sơn động, tỉnh bắc giang

Biện pháp tăng cường quản lý hoạt động học tập tại trường phổ thông dân tộc nội trú huyện sơn động, tỉnh bắc giang

Khoa học xã hội

... tìm hiểu lịch sử hình thành đất Sơn Động gắn với danh nhân Vi Đức Lục (vị tướng Lê Lợi khai khẩn vùng đất Sơn Động từ năm 1428), di tích lịch sử núi Yên Tử gắn với triều đại Nhà Trần… - Các hoạt ... lượng dạy học 2.4 Thực trạng quản lý hoạt động học tập trƣờng phổ thông DTNT Sơn Động 2.4.1 Quản lý hoạt động học lớp Để nghiên cứu thực trạng hoạt động học tập lớp học sinh cách khách quan, nghiên ... khích sử dụng công nghệ thông tin vào việc khai thác kiến thức bổ sung kiến thức giảng thêm phong phú, góp phần nâng cao chất lượng lên lớp 2.3.2 Thực trạng chất lƣợng học tập HS Nhìn chung, HS...
  • 18
  • 743
  • 2
Biện pháp tăng cường quản lý hoạt động học tập tại trường phổ thông dân tộc nội trú huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang

Biện pháp tăng cường quản lý hoạt động học tập tại trường phổ thông dân tộc nội trú huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang

Sư phạm

... quát thực trạng giáo dục huyện Sơn Động 37 2.3 Thực trạng hoạt động học tập trường phỏ thông DTNT Sơn Động 42 2.3.1 Thực trạng giảng dạy giáo viên trƣờng PTDTNT Sơn Động 42 2.3.2 Thực trạng chất ... học tập trƣờng PTDTNT 24 1.3.4 Nội dung quản lý hoạt động tự học trƣờng PTDTNT 30 1.3.5 Các yếu tố ảnh hƣởng hoạt động tự học HS trƣờng PTDTNT Chương THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP Ở TRƢỜNG ... Quản lý hoạt động học tập nội dung, nội dung trung tâm công tác quản lý hoạt động dạy học nhà trường nói chung trường DTNT nói riêng Quản lý hoạt động học tập nhìn cách đầy đủ quản lý hệ thống...
  • 111
  • 600
  • 0
Kỹ năng tự quản lý hoạt động học tập của sinh viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật hải dương

Kỹ năng tự quản lý hoạt động học tập của sinh viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật hải dương

Thạc sĩ - Cao học

... tập Giáo viên khai thác kỹ viết sinh viên cách yêu cầu sinh viên viết đoạn văn ngắn giao tập nhà, cho kiểm tra viết tiểu luận yêu cầu sinh viên làm báo cáo nghiên cứu khoa học Bằng cách sử dụng ... hoạt động học tập sinh viên 67 3.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến kỹ tự quản lý học tập sinh viên 69 3.4.1 Các yếu tố chủ quan 71 3.4.2 Các yếu tố khách quan 75 KẾT LUẬN VÀ ... động, nội dung hoạt động, phương thức điều kiện để tiến hành hoạt động hay nói cách khác tri thức hoạt động Kế thừa quan điểm nhà tâm lý học, hiểu: Kỹ thực có hiệu hành động hay hoạt động cách vận...
  • 111
  • 384
  • 0
Kỹ năng tự quản lý hoạt động học tập của sinh viên Trường Cao đẳng kinh tế - Kỹ thuật Hải Dương

Kỹ năng tự quản lý hoạt động học tập của sinh viên Trường Cao đẳng kinh tế - Kỹ thuật Hải Dương

Thạc sĩ - Cao học

... Bookmark not defined 3.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến kỹ tự quản lý học tập sinh viên Error! Bookmark not defined 3.4.1 Các yếu tố chủ quan Error! Bookmark not defined 3.4.2 Các yếu tố khách ... cam đoan công trình nghiên cứu Các liệu, kết nghiên cứu luận văn trung thực chưa công bố công trình nghiên cứu khác Tác giả luận văn Vũ Thị Thu Trang DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU Bảng 1: Đánh giá sinh ... phải luôn tích cực chủ động để hòa nhập tự hoàn thiện thân Hơn nữa, sinh viên luôn phải tiếp nhận làm việc với lượng thông tin lớn cường độ cao cách tự quản lý việc học tập dẫn đến kết học tập...
  • 13
  • 366
  • 0
Biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa tâm lý   giáo dục học trường đại học hải phòng

Biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa tâm lý giáo dục học trường đại học hải phòng

Khoa học xã hội

... dục, H., 2006) Tuy nhiên Với cách hiểu quản lí quản lí tổ chức ngƣời, hoạt động ngƣời, định nghĩa khái niệm quản lí nhƣ sau: Quản lý trình tiến hành hoạt động khai thác, lựa chọn, tổ chức thực ... nhân viên - Các phòng có nhiệm vụ tham mƣu giúp hiệu trƣởng việc quản lý, tổng hợp, đề xuất ý kiến, tổ chức thực mảng công việc chủ yếu trƣờng - Các khoa môn trực thuộc trƣờng - Các tổ chức khoa ... đây: - Chịu trách nhiệm nội dung, chất lƣợng, tiến độ giảng dạy, học tập số môn học chƣơng trình, kế hoạch giảng dạy chung trƣờng, khoa - Xây dựng hoàn thiện nội dung, chƣơng trình, biên soạn...
  • 19
  • 634
  • 1
các biện pháp quản lý hoạt động học tập của sinh viên trường đại học y dược thái nguyên đào tạo theo học chế tín chỉ

các biện pháp quản lý hoạt động học tập của sinh viên trường đại học y dược thái nguyên đào tạo theo học chế tín chỉ

Thạc sĩ - Cao học

... hot v mm qun lý dy hc HCTC t hiu qu cao, Nh trng phi thc hin ng b cỏc ni dung sau: + Mt l, phi n nh v cụng khai hoỏ ni dung chng trỡnh T ca tt c cỏc ngnh ngh Trng bng mt Niờn lch T m bo t chc ... i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn 20 HTH, t nghiờn cu, SV khụng th hon thnh yờu cu ca bi hc, ng thi khụng th cú iu kin tip cn, tip thu cỏc ni dung hng dn mi ca GV - Trong HCTC, SV ... hon cnh thc t ca nh trng S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn 21 - Trin khai thc hin k hoch ó xõy dng, thng xuyờn kim tra iu chnh b sung nhng thiu sút, lch lc...
  • 106
  • 894
  • 4
biện pháp quản lý hoạt động học tập của sinh viên  trường cao đẳng y tế khánh hòa

biện pháp quản lý hoạt động học tập của sinh viên trường cao đẳng y tế khánh hòa

Thạc sĩ - Cao học

... chiếm lĩnh nội dung học vấn, tự rèn luyện để hoàn thiện nhân cách Dạy học hệ thống hành động liên tiếp thâm nhập lẫn người thầy trò hướng dẫn thầy, nhằm làm cho trò phát triển nhân cách qua đạt ... Tài liệu tham khảo Phụ lục NỘI DUNG Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG 1.1 Khái quát lịch sử nghiên cứu vấn đề Trong lịch sử phát triển giáo dục, học ... có khả khách thể hóa nó, nghĩa thể nguyên mẫu lý tưởng tương lai biểu mục đích trạng thái khả sang trạng thái thực Đã có nhiều quan niệm khác khái niệm QLGD Tuy vậy, xét góc độ chung nhất, tiếp...
  • 134
  • 480
  • 3
Biện pháp quản lý hoạt động học tập của học viên tại trường trung cấp nghề số 13 BQP

Biện pháp quản lý hoạt động học tập của học viên tại trường trung cấp nghề số 13 BQP

Sư phạm

... tập bậc đại học cho sinh viên nhƣ: cách đọc sách, tài liệu tham khảo; cách nghe giảng ghi chép giảng; cách ghi nhớ thơng tin; cách tập trung cao độ cho học tập; cách thức tiến hành hoạt động học ... thành nhiệm vụ học tập 1.5.2 Nội dung quản lý hoạt động học tập học viên Hiện có nhiều quan điểm quản lý khác nhau, tùy theo cách tiếp cận mà nội dung quản lý khác Với cách tiếp cận theo thành tố ... điều đòi hỏi nhà trƣờng phải thay đổi cách dạy học, việc dạy khơng nhằm truyền thụ kiến thức mà phải dạy cho sinh viên cách tự học, cách tìm tòi tri thức, cách phát giải đƣợc vấn đề đặt Thực phƣơng...
  • 121
  • 474
  • 2
Biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa Tâm lý - Giáo dục học trường Đại học Hải Phòng

Biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa Tâm lý - Giáo dục học trường Đại học Hải Phòng

Sư phạm

... tiếp tục củng cố hoàn thiện cách nhìn mới, cách nghĩ mới, cách xử trƣớc moị biến động thiên nhiên xã hội Tiếp thu làm chủ đƣợc thành tựu trí tuệ đó, sở tiếp tục đổi cách nghĩ, cách nhìn có thêm lực ... đủ tƣ liệu phục vụ cho giảng Muốn vậy, GV phải biết nguồn tƣ liệu (khai thác đâu), mục đích sử dụng ( khai thác gì) tƣ liệu Các tƣ liệu phục vụ giảng phong phú chủng loại đa dạng nguồn gốc, đặc ... khẳng định hoạt động quản lí xảy Các hoạt động chủ thể quản lí có hai nội dung Thứ nhất, tác động đến đối tƣợng quản lí (con ngƣòi đối tƣợng khác); Thứ hai, khai thác, tổ chức thực nguồn lực Cần...
  • 114
  • 720
  • 0
Những biện pháp quản lý hoạt động học tập của học sinh, sinh viên trường Cao đẳng Điện tử Điện lạnh Hà Nội trong bối cảnh phát triển hiện nay

Những biện pháp quản lý hoạt động học tập của học sinh, sinh viên trường Cao đẳng Điện tử Điện lạnh Hà Nội trong bối cảnh phát triển hiện nay

Giáo dục học

... đại hóa đất nước.[26] 1.3.1.2 Nội dung đào tạo Nội dung đào tạo nội dung chuyển biến nhân cách mặt trị - đạo đức, văn hóa - kỹ thuật nghề nghiệp sức khỏe, nội dung chuyển biến phẩm chất lực nhằm ... tích trạng thái xuất phát, vào tiềm có, khả có tương lai mà xác định rõ hệ thống mục tiêu, nội dung hoạt động, biện pháp cần thiết để rõ trạng thái mong muốn tổ chức Lập kế hoạch bao gồm ba nội dung ... thức ,các em chưa tin vào khả tự học thân, chưa tin vào kết tự học mà ỷ lại vào hoạt động giảng dạy thầy cô Nguyên nhân tình trạng phần lớn công tác quản lý dạy - học nhà trường chưa quan tâm mức Hiện...
  • 116
  • 951
  • 2
Một số biện pháp quản lý hoạt động học tập của học sinh trường trung cấp xây dựng thành phố hồ chí minh

Một số biện pháp quản lý hoạt động học tập của học sinh trường trung cấp xây dựng thành phố hồ chí minh

Sư phạm

... trình độ học vấn theo yêu cầu đào tạo Nội dung đào tạo nội dung chuyển biến nhân cách mặt trị - đạo đức, văn hóa - kỹ thuật nghề nghiệp sức khỏe, nội dung chuyển biến phẩm chất lực nhằm thực yêu ... cực, ông cho có cách thúc đẩy học sinh tự giác học tập [34] Để nâng cao chất lượng dạy học nghề phổ thông, luận án tiến sĩ Phạm Văn Sơn cho rằng, không đổi cách dạy mà phải đổi cách tổ chức buổi ... Các nghiên cứu nước Trong lịch sử phát triển giáo dục, học tập vấn đề quan tâm nghiên cứu từ lâu lý luận thực tiễn nhằm phát huy vai trò tích cực học tập người học Song giai đoạn phát triển lịch...
  • 122
  • 394
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động học tập của học sinh trường trung học phổ thông Chuyên Nguyễn Tất Thành tỉnh Yên Bái

Biện pháp quản lý hoạt động học tập của học sinh trường trung học phổ thông Chuyên Nguyễn Tất Thành tỉnh Yên Bái

Sư phạm

... sinh khiếu cao tuyển chọn có Các trường chuyên, lớp chọn tỉnh giảng dạy cho học sinh theo chương trình, nội dung tự soạn dựa chương trình, nội dung hệ phổ thông thường Các trường đại học đào tạo ... tay Nội dung Phó hiệu trưởng Quốc gia Quản lý Quản lý giáo dục Sáng kiến kinh nghiệm Trung bình cộng Trung học phổ thông Ủy ban nhân dân Ví dụ Xã hội hóa DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Thực trạng ... Bảng 3.1:Kết sát tính cần thiết tính khả thi biện pháp đề xuất 73 DANH MỤC CÁC BIỂU Biểu đồ 2.1: So sánh thực trạng nội dung quản lý quản lý hoạt động học tập môn 51 có thực hành học sinh trường...
  • 95
  • 392
  • 0

Xem thêm