0

góc và khoảng cách trong không gian

Khoảng cách trong không gian

Khoảng cách trong không gian

Toán học

... =uuuuuurrrGiải: CỦNG CỐ1 .Khoảng cách từ 1 điểm đến 1 mặt phẳng1 .Khoảng cách từ 1 điểm đến 1 mặt phẳng3. Khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau3. Khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo ... phẳngnr0xyz•M0H Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho một điểm M0(x0;y0;z0) một mặt phẳng (α):Ax+By+Cz+D=0 ( )0 0 002 2 2| Ax |;By Cz Dd MA B Cα+ + +=+ +Ví dụ 1: Tính khoảng cách ... ∆; ∆’Δ: qua M0 có vtcp Δ’ qua M’0 và có vtcpur'ur∆∆’Ví dụ 3: Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng:x +1 y - 2 z - 2Δ' : = =1 2 -1 1. Khoảng cách từ một điểm đến...
  • 10
  • 3,385
  • 53
Khoảng cách trong không gian

Khoảng cách trong không gian

Toán học

... + KHOẢNG CÁCH (trong không gian Oxyz)KHOẢNG CÁCH (trong không gian Oxyz)0. Định nghiã khoảng cách Điểm điểm A.. BĐiểm đường thẳngA.(d)HĐiểm mặt phẳngA. Đường thẳng và ... hộp Khoảng cách giữa (d1) và (d2) là khoảng cách hai đáyNhận xét: Khoảng cách giữa 2 đường thẳng chéo nhau cũng là: - khoảng cách từ đường thẳng này đến mặt phẳng chứa đường thẳng kia ... một điểm thuộc mặt phẳng này tính khoảng cách từ đó đến mặt phẳng kiaĐáp: Đường thẳng mặt phẳng song song, lấy một điểm thuộc đường thẳng tính khoảng cách từ đó đến mặt phẳng. Đáp:23....
  • 9
  • 1,784
  • 16
Ôn tập Hình học 11 chương II: Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Quan hệ song song

Ôn tập Hình học 11 chương II: Đường thẳng mặt phẳng trong không gian. Quan hệ song song

Toán học

... mặt phẳng quan hệ songsong trong không gian. Hiểu vận dụng được các định nghĩa, tính chất, định lý trong chương.2. Kĩ năng: Vẽ được hình biểu diễn của một hình trong không gian. Chứng ... overhead, sách giáo khoa sách giáo viên.2. HS: Đọc nắm vững phần tóm tắt chương II, trả lời các câu hỏi làm bài tập trước ở nhà.C. Phương pháp: Vấn đáp, sửa bài tập hệ thống kiến thức.D. ... với hình hộp.3. Về tư duy thái độ: Hệ thống các kiến thức đã học, vận dụng vào các bài toán cụ thể.Tích cực hoạt động, trả lời câu hỏi.B. Chuẩn bị của giáo viên học sinh: 1. GV: câu...
  • 3
  • 4,459
  • 27
Kiểm tra Hình học 11 chương II: Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Quan hệ song song

Kiểm tra Hình học 11 chương II: Đường thẳng mặt phẳng trong không gian. Quan hệ song song

Toán học

... d.Câu 4: Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào đúng:A. Hai đường thẳng không cắt nhau không song song thì chéo nhau.B. Hai đường thẳng không song song thì chéo nhau.C. Hai đường thẳng không có ... là:A. Giao điểm của NP CD. B. Giao điểm của MN CD.C. Giao điểm của MP CD. D. Trung điểm của CD.PHẦN 2: Tự luận (7 điểm)Cho hai hình vuông có chung cạnh AB nằm trong hai mặt phẳng ... giácABC tam giác SBC, G F lần lượt là trọng tâm của tam giác ABC tam giác SBC.Xét các mệnh đề sau:(1) AH, SK BC đồng qui(2) AG, SF cắt nhau tại một điểm trên BC.(3) HF GK chéo...
  • 3
  • 2,308
  • 29
Một số bài toán về tứ diện và hình hộp trong không gian

Một số bài toán về tứ diện hình hộp trong không gian

Toán học

... giác AB’D’.c) Tính khoảng cách giữa hai mặt phẳng (AB’D’) (C’BD).d) Tìm cosin của góc tạo bởi hai mặt phẳng (AB’D’) (ABB’A’).e) Gọi I, J lần lượt là trung điểm của A’D’ B’B. Chứng minh ... H là r lần lượt là tâm bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC.H là trung điểm AB nên toạ độ H = (1; 2; 0). r = 1 12 5 52 2AB = =.Bài toán 3. Trong không gian cho hình lập phương ... đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC. Xác định tâm bán kính đường tròn đó.Giải:Nhận xét: Đây là tứ diện vuông vì có A, B, C nằm trên 3 trục toạ độ O là gốc toạ độ.a) VOABC = 1 1 16. ....
  • 3
  • 2,296
  • 18
Goc va khoang cach 12

Goc va khoang cach 12

Toán học

... BÀI 5: GÓC GIỮA HAI ĐƯỜNG THẲNG.KHOẢNG CÁCH TỪ MỘT ĐIỂM ĐẾN MỘT ĐƯỜNG THẲNG * Ví dụ : Cho (∆) : 3x – 4y + 2 = 0 1/ Tính góc hợp bởi (∆) trục Ox(∆) có VTPT n = (3; ... định + Cách các định + Công thức tính+ Công thức tính3/- PT các đường phân giác của 3/- PT các đường phân giác của góc hợp bởi hai đường thẳng. góc hợp bởi hai đường thẳng. 2/ Khoảng cách ... có VTPT j = (0;1)Gọi ϕ là góc hợp bởi (∆) Ox . Khi đó, ta có :Cosϕ = = →j→n.→n→j 3.0 – 4 .1 32 +(-4)2= 45⇒ϕ ≈ 36052’11”2/ Tính khoảng cách từ M (1;-2) đến (∆)513=169+|24.(-2)-13...
  • 6
  • 423
  • 2
Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian

Đường thẳng mặt phẳng trong không gian

Toán học

... thẳng mặt phẳng I. Khái niệm mở đầu:1. Mặt phẳng II. Các tính chất thừa nhận:1) Có một chỉ một đường thẳng qua 2 điểm phân biệt cho trước 2) Có một chỉ một mặt phẳng qua 3 điểm không ... quy tắc khi biểu diễn hình không gian: + Hình biểu diễn bảo đảm tính thẳng hàng, quan hệ thuộc, tính song song + Thể hiện được nét hiện, nét khuất + Không biểu diễn vào các hướng nhìn đặc biệt: ... diệnABCDB’C’D’A’ADCBD’C’B’A’ II. Các tính chất thừa nhận:1) Có một chỉ một đường thẳng qua 2 điểm phân biệt cho trước 2) Có một chỉ một mặt phẳng qua 3 điểm không thẳng hàng ABCMặt phảng (ABC) hoặc mp(ABC)...
  • 23
  • 1,430
  • 4
Góc và khoảng cách

Góc khoảng cách

Toán học

... 4x+2y+13=0B.x+3y+13=0 x-3y+13=0B.x+3y+13=0 x-3y+13=0C Tiết 3 Khoảng cách góc Liên hệ góc giữa hai VTPT góc giữa hai đường thẳng.Bài toán 3: Cho và 2 2 2 2( ) :a x+b ... giáccủa các góc tạo bởi (d) Ox là:A.4x+3y+13=0 4x-y+13=0A.4x+3y+13=0 4x-y+13=0D.3x+y+13=0 3x-y+13=0D.3x+y+13=0 3x-y+13=0C.4x-8y+13=0 4x+2y+13=0C.4x-8y+13=0 4x+2y+13=0B.x+3y+13=0 ... đường thẳng thì:( ; )MMMyx Nếu đường thẳng thì:( ; )MMMyx Nếu đường thẳng thì: Lời giải bài 3:Theo giả thiết suy ra : đường thẳng (d) là tập hợp các điểm cách một khoảng...
  • 40
  • 437
  • 2
BÀI TẬP VIẾT PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG TRONG KHÔNG GIAN

BÀI TẬP VIẾT PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG MẶT PHẲNG TRONG KHÔNG GIAN

Toán học

... ∆1 sao cho khoảng cách từ M đến đường thẳng ∆2 bằng khoảng cách từ M đến mặt phẳng (P). (ĐH khối A-2009).22. Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho mặt phẳng (P): 2x-y+2=0 đường thẳng(2 ... (P): x+y+z-3=0 (Q): x-y+z-1=0. Viết phương trình mặt phẳng (R) vuông góc với (P) (Q) sao cho khoảng cách từ O đến mặt phẳng (R) bằng 2. (ĐH khối D-2010).26. Trong không gian với hệ tọa ... SC.a. Tính góc khoảng cách giữa 2 đường thẳng SA, BM.b. Giả sử mặt phẳng (ABM) cắt đường thẳng SD tại điểm N. Tính thể tích khối chop S.ABMN.(ĐH khối A-2004)25. Trong không gian với hệ...
  • 6
  • 20,980
  • 123
Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian, quan hệ song song

Đường thẳng mặt phẳng trong không gian, quan hệ song song

Trung học cơ sở - phổ thông

... hình hình học trong không gian B - Nội dung mức độ : - Giới thiệu môn học Hình học không gian. Đại cơng về đờng thẳng mặt phẳng.- Hình biểu diễn của một hình trong không gian. - Học sinh ... mới của hình học không gian nh điểm, đờng thẳng mặt phẳng nắm mối quan hệ liên thuộc giữa các đối tợng đó trong không gian. Liên hệ đực hình anhe của các đối tợng đó trong thực tiễn.2 ... không gian thông qua các hình ảnh, mô hình cụ thể trong thực tế qua hình biểu diễn tập đọc hình biểu diễn. chú ý phơng pháp chứng minh phản chứng trong việc giải toán hình học không gian. ...
  • 30
  • 1,450
  • 6
đường thẳng và mặt phẳng trong không gian

đường thẳng mặt phẳng trong không gian

Toán học

... hình không nằm trong mặt phẳng như: Tàu vũ trụ, quả bóng, toà nhà, toà tháp, - Môn học nghiên cứu tính chất của các hình như trên là hình học không gian. Chương II ĐƯỜNG THẲNG MẶT PHẲNG TRONG ... học không gian. Chương II ĐƯỜNG THẲNG MẶT PHẲNG TRONG KHÔNG GIAN. QUAN HỆ SONG SONGCh­¬ng II. ®­êng th¼ng vµ mÆt ph¼ng trong kh«ng gian. Quan hÖ song song.Bµi 1. ®¹i c­¬ng vÒ ®­êng th¼ng...
  • 36
  • 737
  • 0
Tiểu luận: Mật độ và khoảng cách trồng ngô

Tiểu luận: Mật độ khoảng cách trồng ngô

Cao đẳng - Đại học

... cần thay đổi cách trồng?TS Phan Xuân Hào cho rằng nên trồng theo hàng kép với khoảng cách hàng hẹp khoảng 35cm khoảng cách hàng rộng dưới 65cm, khoảng cách giữa các cây trong hàng khoảng 26 ... suất ngô của Mỹ trong hơn 40 nămqua tăng thêm 58% nhờ đóng góp của giống lai đơn , 21% là tăng mật độ và 5% nhờ thu hẹp khoảng cách hàng .• Các nghiên cứu về mật độ khoảng cách gieo trồng ... hẹp khoảng cách hàng là biện pháp tăng mật độ năng suất.• Tất cả các giống ngô thí nghiệm cho năng suất cao nhất ở tất cả các mật độ với khoảng cách hàng 50cm (hoặc 40cm) , tiếp đó là 70cm và...
  • 10
  • 1,694
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose