... Khác Bài trước: Giải 1,2 ,3, 4 ,5, 6trang 39 SGK Sinh 11: Quang hợp thực vật B Hướng dẫn giải tập SGK trang 43 Sinh Học lớp 11: Quang hợp nhóm thực vật C3 C4 CAM Bài 1: (trang 43 SGK Sinh 11) Nêu khái ... mạch Bài 6: (trang 43 SGK Sinh 11) Pha sáng quang hợp cung cấp cho pha tối a C02 ATP c Nước CK b Năng lượng ánh sáng d ATP NADPH Đáp án hướng dẫn giải 6: Đáp án d ATP NADPH Bài 7: (trang 43 SGK ... thành cacbohiđrat là: ATP NADPH Bài 5: (trang 43 SGK Sinh 11) Quan sát hình 9.2 9 .3 9.4, nêu giống khác chu trình C3,C4 chu trình CAM Đáp án hướng dẫn giải 5: * Giống: Cả hai chu trình có chu...
... mạch Bài Pha sáng quang hợp cung cấp cho pha tối a C02 ATP c Nước CK b Năng lượng ánh sáng, d ATP NADPH Đáp án: d Bài Giai đoạn quang hợp thật tạo nên C6H12 O6 mía là: a.Quang phân li nước c Pha ... - Sản phẩm ổn định chu trình C3 hợp chất cacbon: APG Sản phẩm ổn định chu trình C4 hợp chất cacbon: axit ôxalôaxêtic axit malic/aspactic Tiến trình chu trình C3 có giai đoạn chu trình Canvin...
... hướng dẫn giải 6: Đáp án đúng: C Các alen quy định hoa trắng hai dòng bố mẹ không alen với Bài 7: (trang 67 SGK Sinh 12) Đối với loài sinh sản hữu tính, bố mẹ di truyền nguyên vẹn sang cho là: A tính ... gen quy định màu mắt nằm NST thường Bài 5: (trang 67 SGK Sinh 12) Nếu có hai dòng ruồi giấm chúng, dòng có kiểu hình mát nâu dòng có kiểu hình mắt đỏ son Làm biết lôcut gen quy định tính trạng ... gen nằm ti thể Nếu kết qủa lai cho tỉ lệ phân li kiểu hình hai giới khác gen nằm NST X Bài 6: (trang 67 SGK Sinh 12) Lai hai dòng chủng có hoa trắng với nhau, người ta thu hệ sau 100% số có hoa...
... CdS (hình lề7a) tạo thành dung dịch cặp chất đây? A CdCl2 + NaOH B Cd(NO3)2 + H2S C Cd(NO3)2 + HCl D CdCl2 + Na2SO4 Hướng dẫn giải 6: Chọn B Cd(NO3)2 + H2S → CdS↓ + 2HNO3 Bài (trang 23 SGK Hóa ... (nếu có) xảy dung dịch cặp chất sau : a) Na2CO3 + Ca(NO3)2 b) FeSO4 + NaOH (loãng) c) NaHCO3 + HCI d) NaHCO3+ NaOH e) K2CO3+ NaCI g) Pb(OH)2 (r) + HNO3 h) Pb(OH)2 (r) + NaOH i) CuSO4 + Na2S Hướng ... dung dịch kết hợp với làm giảm nồng độ ion chúng D Phản ứng thuận nghịch Hướng dẫn giải 5: Chọn C Một số ion dung dịch kết hợp với làm giảm nồng độ ion chúng Bài (trang 23 SGK Hóa 11 chương 1)...
... 0 ,6 = 0,48 c) Gọi D biến cố: “Lấy hai cầu khác màu” Ta có D = ¯C ⇒ P(D) = – P(C) = – 0,48 = 0 ,52 Bài tiếp: Giải ôn tập chương đại số giải tích 11: Bài 1,2 ,3, 4 ,5, 6, 7, 8,9, 10,11,12, 13, 14, 15 trang ... kết có thuận lợi cho A gồm thành phần là: cầutrắng hợp thứ cầu (nào đó) hộp thứ Vận dụng quy tắc nhân ta tìm số kết có thuận lợi cho A là: n(A) = 10 = 60 Suy P(A) = 60 /100 = 0 ,6 Xét biến cố B: ... tiếp: Giải ôn tập chương đại số giải tích 11: Bài 1,2 ,3, 4 ,5, 6, 7, 8,9, 10,11,12, 13, 14, 15 trang 76 , 77 , 78 ...
... 1 ,7 ≥ 1 ,7 Loại liên kết Cộng hóa trị không cực Cộng hóa trị có cực Ion Bài trước :Giải 1,2 ,3, 4 ,5, 6trang 59 ,60 SGK Hóa 10: Liên kết ion tinh thể ion B Hướng dẫn giải tập SGK Hóa 10 trang 64 ... Giải 5: Hiệu dộ âm điện CaCl2 : 2, 16 -> Liên kết ion Hiệu độ âm điện AlCl3, CaS, Al2S3 : 1 ,55 ; 1 ,58 ; 0, 97 -> Liên kết cộng hóa trị có cực Bài (SGK Hóa 10 trang 64 ) Viết công thức electron công ... X Giải 7: a) 9X : 1s2 2s2 2p5 19A : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1 8Z: 1s2 2s2 2p4 b) Đây F có độ âm điện 3, 98 Đây K có độ âm điện 0,82 Đây O có độ âm điện 3, 44 Cặp X A, hiệu số độ âm điện là: 3, 98 –...
... 10 trang 74 ) Số oxi hóa Mn, Fe Fe3+ , S SO3 , P PO 43- lần lượt là: A 0, +3, +6, +5 B 0, +3, +5, +6 C +3, +5, 0, +6 D +5, +6, +3, Chọn đáp ứng Giải 2: Đáp án : A Bài (SGK Hóa 10 trang 74 ) Hãy cho ... Fe3+ có số oxi hóa +3, Al3+ có số oxi hóa +3 Bài (SGK Hóa 10 trang 74 ) Viết công thức phân tử chất, S có số oxi hóa -2, 0, +4, +6 Giải 6: Công thức phân tử chất S có số oxi hóa -2, 0, +4, +6 ... NH4+ Giải 7: a) Số oxi hóa S chất: H2, S-2 , S0, H2S+4O3, H2S+6O4 b) Số oxi hóa Cl hợp chất: HCl-1, HCl+1O, NaCl+3O2, HCl+5O3, HCl+7O4 c) Số oxi hóa Mn chất: Mn0, Mn+2Cl2, Mn+4O2, KMn+7O4 d) ...
... ZnCl2 + H2 c) CaO + ?HNO3 -> Ca(NO3)2 + ? Hướng dẫn giải 7: a) 2Cu + O2 -> 2CuO b) Zn + 2HCl -> ZnCl2 + H2 c) CaO + ?HNO3 -> Ca(NO3)2 + H2O Bài tiếp: Giải 1,2 ,3, 4 ,5 trang 60 ,61 SGK Hóa 8: Bài luyện ... P2O5 + 3H2O => 2H3PO4 Tỉ lệ: Số phân tử P2O5 : số phân tử H2O : số phân tử H3PO4 = : : Bài (SGK Hóa lớp trang 58 ) Yêu cầu 2, theo sơ đồ phản ứng sau: a) HgO -> Hg + O2 b) Fe(OH )3 – > Fe2O3 + ... Fe(OH )3 : số phân tử Fe2O3 : số phân tử H2O = : : Bài (SGK Hóa lớp trang 58 ) Cho sơ đồ phản ứng sau: Na2CO3 + CaCl2 -> CaCO3 + NaCl a) Hãy viết thành phương trình hóa học b) Cho biết tỉ lệ số phân...
... âm – Dùng nhiều đồ dùng mềm có bề mặt xù xì để hấp thụ bớt âm Bài trước: Giải 1,2 ,3, 4, 5, 6, 7, 8 trang 45 SGK Lý 7: Tổng kết chương âm học (Tự kiểm tra) ... tiếng vang Bài trang 46 SGK Lý – Tổng kết chương Lý Giả sử bệnh viện nằm bên cạnh đường quốc lộ có nhiều xe cộ qua lại đề biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn cho bệnh viện Hướng dẫn giải 7: Biện pháp ... khí đến tai người Bài trang 46 SGK Lý – Tổng kết chương Lý Vì đêm yên tĩnh ngõ hẹp hai bên tường cao, tiếng chân nghe thấy âm khác giống có người theo sát? Hướng dẫn giải 5: Ban đêm yên tĩnh,...
... ∉ p Bài trang 1 05 SGK Toán tập (hình học): Vẽ hình theo cách diễn đạt sau: a, Điểm C nằm đường thẳng a b, Điểm B nằm đường thẳng b Đáp án hướng dẫn giải 4: Em vẽ hình đây: Bài trang 1 05 SGK Toán ... p; B ∉ q Đáp án hướng dẫn giải 5: Vẽ đường thẳng p lấy điểm A nằm đường thẳng Vẽ đường thẳng q lấy điểm B nằm đường thẳng Bài trang 1 05 SGK Toán tập (hình học): Cho đường thẳng m, điểm A thuộc ... thẳng không ? Giải: Nếp gấp cho ta hình ảnh đường thẳng → Bài tiếp: Giải 8,9,10, 11,12, 13, 14 trang 1 06, 1 07 SGK Toán tập 1: Ba điểm thẳng hàng ...
... THÁNG Giỏi : Giỏi : 9/ 30 tỉ lệ 30 % Khá: 21 /30 tỉ lệ 70 % T bình / 30 tỉ lệ 0% NĂM 3/ 30 tỉ lệ 10 % Khá: 21 /30 tỉ lệ 70 % T bình 6/ 30 tỉ lệ 20 % Giỏi : 3/ 24 tỉ lệ 12 ,5 Giỏi : 10 / 24 tỉ lệ ... 50 % T bình 2/ 24 tỉ lệ % Giỏi : 14/ 28 tỉ lệ 50 % % /24 tỉ lệ Khá: 25 % 6/ 24 tỉ lệ T bình 25 % Giỏi : 4/ 28 tỉ lệ 14,4 % Khá: Khá: / 28 6/ 28 tỉ lệ 22,2 T bình 4/ 28 tỉ lệ 14,4 tỉ lệ % 36 ,6 ... theo câu chủ đề để học sinh thực hành Như ta biết câu chủ đề gọi câu chốt câu nêu lên toàn ý đoạn văn, thường đứng đầu cuối đoạn văn Sau câu chủ đề ( trước ) câu văn nhằm giải thích ý cho câu...
... phép chia có dư lượt chia sau: Ví dụ: 51 : = ? Cách 1: Đếm ngược từ 43 gặp tích (hoặc số bị chia) bảng nhân (chia 5) : 51 ; 50 ; 49; 48 51 : = Vậy 51 : = (dư 3) Cách 2: Tìm số lớn (không vượt 51 ) ... đợt kiểm tra Trung Giỏi % % bình % Yếu % đầu năm 13 37, 1% 8 ,6% 14 40% 14 ,3% Giữa HK 24 69 % 10 29% 2% 0% Cuối HK 32 91% 9% 0% 0% Giữa HK 33 94% 6% 0% 0% Khảo Khá sát C KẾT LUẬN 24 Kết luận: Qua ... tính: x = x + = 24 6x5=6x4 +6 Hoặc dựa bảng nhân học x = x = 24 6x5=5x6… * Khi dạy phép nhân để hình thành khái niệm, không sử dụng nhựa in chấm tròn giáo viên giải thích cho học sinh mối quan...
... sinh lớp 3A 33 em: Số học sinh đạt yêu cầu nhận biết tu từ so sánh Số học sinh cha có kỹ nhận biết tu từ so sánh nhanh Số học sinh nhầm lẫn nhận biết tu từ so sánh 10 /33 18 /33 5 /33 Phần thứ ... tập I (Trang 7) Trong có nhiều hình ảnh tu từ so sánh giáo viên cần nhấn mạnh để gây hứng thú cho tiết môn: "Luyện từ câu" Để học sinh học tốt môn Tiếng Việt đặc biệt phân môn: "Luyện từ câu" dạng ... sáng tạo kể tên vật thờng gặp * Ví dụ 2: Bài tập 2: (Trang 1 17) Lệnh bài: Tìm từ đặc điểm câu thơ sau: Ta thay lệnh: Tìm từ đặc điểm vật câu thơ sau Khi dạy phân môn thuộc môn Tiếng Việt ngời...
... đòi hỏi phải dùng đến kó thuật đặt câu hỏi, câuhỏi bạn phải khuyến khích tất học sinh lớp suy nghó, câuhỏi phải ngắn gọn, rõ ràng, vừa sức để học sinh đạt câuhỏi trả lời đúng, sau đặt câuhỏi ... nên giành thời gian cho học sinh suy nghó bạn cần tỏ hài lòng kết làm việc học sinh, tránh câuhỏi khó gây căng thẳng Với câu trả lời sai bạn nên khéo léo xử lí, đặt thêm câuhỏi phụ để dẫn dắt ... để tạo thành văn liền mạch? Đây câuhỏi gợi trí tò mò gây hứng thú, Sau bạn đặt câuhỏi phụ để dẫn dắt học sinh Trường hợp giáo viên đặt câuhỏi đóng: Chỉ có mõt câu trả lới thường ngắn gọn Sáng...